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讀書感受的作文

時間:2022-08-23 15:41:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

讀書感受的作文(通用20篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀書感受的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書感受的作文(通用20篇)

  讀書感受的作文 篇1

  一本好書,可以使我們心胸開闊;一本好書,可以陶冶我們的情操;一本好書,可以豐富我們的閱歷;一本好書,可以讓我們快樂成長……

  從小我就酷愛讀書,所看的雖然不都是什么名著,但是每一本都可以帶我走進多彩的人生。雖沒有華麗外表,五彩霓裳,但它卻可以憑借它本身所散發(fā)出來的本質(zhì)氣息,感動著我,吸引著我,伴隨著我,從艱難走向成功,一點一點……

  所以我愛書!

  我曾經(jīng)讀過的書中,有這樣一段話記憶猶新,使我感慨良多。

  “讀書好比品茗,一絲清苦,一絲甘甜,需要人用自己的靈魂光芒去尋找,尋找自己曾經(jīng)走過或正要走過的足跡。書中深刻的言語猶如一柄重錘,敲擊著你的思想,使人產(chǎn)生痛苦,而這時書就如同茶一般,在你拒絕過去時讓你嗅到一股令人快慰的清香;你擁有過,你舍棄過,你拼搏過,你還有什么遺憾呢?”

  是呀,讀書時的一切一切,不早已刻在我們心里了嗎?好像一閉眼,曾經(jīng)讀過的書又一次浮現(xiàn)在我的眼前,不用去理會別人當(dāng)時的看法,不用再去想象別人讀書的感受,因為從現(xiàn)在開始,書已經(jīng)變成了血液,在我們的體內(nèi)汩汩流淌……我們的人生在悄然變化,不是嗎?

  回想起讀書時的感覺,不也是從討厭讀書而走向過渡時期,最后才發(fā)覺自己已經(jīng)愛上讀書,離不開書了嗎?正如這段文字所說的,讀書真的好像品茶,先苦后甜,在苦中拼搏、奮斗,乃至付出,只有經(jīng)歷過種種意想不到的事情之后,才能真正擁有美好,才足以能嘗到甜,忘卻了苦這一種味道。

  人生何嘗不是這樣呢?只有讀書,才能增長知識,才能有所作為,才能在這個社會上有立足之地。

  其實讀書,不一定讀那種經(jīng)典名著,比如現(xiàn)在的我就比較喜歡當(dāng)代小說。而有的家長或老師視為“洪水猛獸”,影響學(xué)習(xí),一概沒收。誰說當(dāng)代小說不是書?誰說這些書會干擾學(xué)習(xí)?這是一種錯誤的理解。這些小說,是作者憑自己的生活閱歷和豐富的想象而構(gòu)思出來的,凝聚了作者所有的.心血。這樣一本書,何嘗不是好書?這種書同那些著名的書一樣,凡開卷必有益!

  我對小說的喜愛源于所讀的第一本言情書,名叫《蒲公英與紙飛機》?赡軙r隔太久,我已記不清作者是誰,但內(nèi)容卻早已刻在我心底。男女主角由于相遇而一見鐘情,再往后的日子里,卻由于種種猜測和他人的挑撥而分手?吹竭@里,我義憤填膺,有一種莫名的沖動,想揪住那個男主角扇他一巴掌!雖然這種做法過于魯莽,但是好不容易的相愛卻只為了這一點事而分開,太不值了。男主角也太笨了,連自己所愛之人的真話都不聽,偏偏聽信那些騙人的鬼話,就連我這個讀者都感到悲哀!

  在我看當(dāng)代小說期間,雖然會面對爸媽的指責(zé),但我并不慚愧,并且我從沒感到任何不快。因為我愛看書,又有節(jié)制,并沒有受到什么不良影響。而家長卻倍加指責(zé),這讓我很傷心。唉,他們從來沒有親自閱讀一本小說,從來沒有親身體驗過,哪會真正理解其中的真滋味呢?

  在生活中,我們并不是因為活著而讀書,而是因為讀書而活著。書給了我們快樂,成為我們孤獨時的伴侶,讀書時的一點一滴,都在加深著我們和書的聯(lián)系,因為有書,我們的生活才會五味雜成,才會溢彩流光!

  讀書的滋味真美!

  讀書感受的作文 篇2

  人與文字之間,也許真有一種難解的緣。我不喜歡臺灣女作家席慕容的詩,卻如此惦念著她十五歲時從內(nèi)心里流過的文字,就是那一篇《外婆的鞋》,初中語文課本里的文章。

  第一次捧起的小說是《鋼鐵是怎樣煉成的》,第一次讀完的小說是《魯賓遜漂流記》,第一次迷失自我的詩作是戴望舒的《雨巷》,第一次記憶深刻的小說是《傾城之戀》,第一次令我流淚的故事是《簡愛》,第一本枕邊書是葉兆言的散文集。

  書之于我,有一種崇敬、神秘、興奮的感覺。在雨里揣著一本剛從不誠實的老板手里買過來的盜版書,回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰塵,端詳著封面很久很久,然后慢慢翻開第一頁,沉醉在它的芳香里。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。我變成了一個喜歡幻想、不斷做夢,活在自己編織的花紅柳綠里的女孩,對世界充滿了好奇和憧憬。閱讀時,我看見了一個人的歡笑和哭泣,一朵花的盛開和枯萎,一片樹葉的飄零和腐爛。我聽到語言背后的內(nèi)心情感,或厭惡或快樂或嫉妒。我從無知的世界跨越到單純的世界,突然間豁然開朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭芳、葉沉默,任何風(fēng)吹草動都能觸動我敏感的神經(jīng)。

  人與人的緣分有叫一見鐘情的。我與書的緣分,也許就是那種怦然心跳的戀愛一般的感覺。有時一整個晝夜,只反復(fù)讀一首詩,讀累了就睡下,也沒記住一個字。詩的美在它的律動,律動的美在它的感情,感情能留下的只有感覺沒有痕跡。所以曾誦讀過的古詩和曾品讀過的散文,當(dāng)再一次重溫時,又是另一種陌生新奇的感覺。就像蒙娜麗莎的`微笑,說不清看到畫時的感覺,但是她的微笑卻迷住了我。

  最是躲在冬夜的被窩里,打著手電,讀到凌晨三點,電沒了,眼淚濕了大片。探出頭來,窗外寒冷的月光,也能夠照見書上的文字。真不想就這么合上還沒有讀完的故事,不是想知道最后的結(jié)局,而是想和書里的人物,多呆一些時間。如果是夏天,光亮?xí)齺砦孟x的叮咬,裹起被子又會滿頭大汗,但仍然享受著偷閑讀書的愉悅。

  任何和讀書有關(guān)的故事,都是那么迷人。坐在路邊賣米糖的外地小伙,蹲在墻角邊,手里捧著一本已經(jīng)泛黃了的書,一動不動地看著文字一排排流過。陽光照在他的身體上,來往的路人走過,沒有人去打擾他。當(dāng)然,沒有賣出多少米糖他,不知會以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。

  每當(dāng)我看到讀書的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘,依然安靜地沉入閱讀的愉快里,我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體,而是超脫了世俗的靈魂,是在入世中仍然淡定的高人。愿如此熱愛讀書的人越來越多,書籍不應(yīng)該僅僅是博取功利的敲門磚,書籍可以凈化心靈,升華精神。

  也有人讀了一輩子的功利的書,終究沒有堅守住操守的底線;也有人讀了幾時年的教科書,依然不曾為浮華所動;也有人一生都沒能讀過一本書,但他的品格和智慧卻比一部史詩還要豐富。讀書的感覺里有別樣的生活,心靈需要這樣美麗純凈的生活。熱愛讀書吧,記取讀書的感覺。

  讀書感受的作文 篇3

  格列夫來到了大人國,他被一個農(nóng)場的場主見到,場主拿他去賺錢,可是格列夫吃不飽,睡不飽,最后眼看要病倒了,場主才把他賣給了國王

  國王非常喜歡格列夫,格列夫在皇宮里還有自己的餐具和餐桌,十分舒服,皇后也很疼愛格列夫,沒有他在甚至還吃不下飯,格列夫還喜歡和國王談?wù)慰墒菄跤X得格列夫的國家很不好。

  格列夫在大人國雖然日子不錯,但還是經(jīng)常會遇到麻煩,他有時候在草地上玩耍會被突入襲來的雨滴和冰雹砸到,導(dǎo)致他十幾天無法行動,由于好奇他還稱了冰雹的重量,想到于我們國家的1800倍

  格列夫在大人國玩膩了準(zhǔn)備離開,在皇后的.一次郊游中,他幸運的被老鷹抓走,被一位船長所救,又回到了故鄉(xiāng)?吹狡拮雍秃⒆樱(xí)慣了抬頭看巨人,俯視看小人,過了幾個星期才恢復(fù)過來

  格列夫雖然冒了很多次險,但他依然不滿足,和另一只船隊又起航了,他這次來到了飛島國,飛島國的人們都十分奇怪,他們的算術(shù)很不好,音樂細胞卻很突出!

  格列夫后來又來到了一個由馬統(tǒng)治的國家,他被一匹灰色的慧馬所收養(yǎng)當(dāng)成寵物,他在慧馬國了解到,在慧馬中他有許多同類被當(dāng)作奴隸,其他的慧馬知道有慧馬養(yǎng)了奴隸作寵物很不高興,格列夫只好離開,他的奇幻之旅也結(jié)束了,回到了故鄉(xiāng)。

  今天我讀了愛因斯坦,其中的一個小故事很有趣,愛因斯坦和杰克大叔清掃煙囪,從煙囪里出來后杰克大叔身上全是灰,可是愛因斯坦身上沒有灰,杰克大叔以為他和愛因斯坦一樣,就跑到大街上了,愛因斯坦的父親跟他說,別人做不了你的鏡子只有自己才是自己的鏡子。

  愛因斯坦小時候,又一次同學(xué)們都在折紙盒子,但愛因斯坦不在,老師跑過去問他,為什么在偷懶,愛因斯坦跟老師說,老師你知道一張紙有多厚嗎?老師教愛因斯坦先算100張紙的厚度,然后再除以100,算出來是0.08毫米。老師又問大家一張紙疊30次有多高,只有愛因斯坦答出來比阿爾卑斯山還要高

  愛因斯坦常常會想問題想的出神,小時候一生出來頭就很大,雖然他現(xiàn)在是一個大科學(xué)家,但他以前還經(jīng)常忘記扣扣子,甚至還會忘記吃飯,但他對幾何卻十分感興趣!13歲就讀完了《純粹性判斷》,有許多科學(xué)家都讀不懂他。

  愛因斯坦雖然是偉大的科學(xué)家但他的衣著很樸實,有一次他遇上了一個小姑娘,從此以后小女孩經(jīng)常到愛因斯坦家里幫他打掃衛(wèi)生,告訴他什么應(yīng)該放在哪里。有一次小姑娘的媽媽知道了,問愛因斯坦:“你們在一起,都說些什么?”愛因斯坦就說:“她叫我怎樣布置房間,怎樣穿衣服,怎樣梳洗。而我什么也幫不了她,只能幫她寫寫數(shù)學(xué)作業(yè)

  愛因斯坦中學(xué)的時候還逃過學(xué),在沒有父母同意的情況下就像離開德國,去和父母團圓,他讓數(shù)學(xué)老師開了憑證證明自己的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)達到了大學(xué)水平,讓醫(yī)生開了病假條說自己神經(jīng)衰弱,可是愛因斯坦還沒逃出去就被訓(xùn)導(dǎo)主任叫住了,說他敗壞班風(fēng),勒令退學(xué)!愛因斯坦現(xiàn)在想起來也很內(nèi)疚。

  讀書感受的作文 篇4

  在我看過的書籍里,我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書,這是一本勵志書。本書的作者海倫·凱勒通過自己的親身經(jīng)歷展現(xiàn)給我們一種堅強不屈的精神。

  她曾經(jīng)是一個非常健康、活潑可愛的女孩,不幸的是在她19個月大的時候一場疾病奪去了她的視覺和聽力,使她變得又聾又啞,給她的生活帶來了極大的不便。

  但是她身殘志不殘,憑著一顆堅強的`心從逆境中崛起,不僅學(xué)會了很多種國家語言,最終考上了哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  她用生命的全部力量到處奔走,創(chuàng)建了一個又一個慈善機構(gòu),為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

  讀完這本書,我更加覺得自己是多么的幸運、多么的幸福。與她相比,我還能有什么理由不好好讀書呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。

  讀書感受的作文 篇5

  “書是人類進步的階梯”這句話沒錯,讀書可以提高我們的作文水平、口語交際能力。

  每一本書都會給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書講的是一位小女孩的媽媽是精靈,不能留在人間,和女孩告別,回到家鄉(xiāng)的`故事。隨著年齡的增長,自己的的心靈正漸漸被磨鈍,面對生活,它越來越難以感動。天氣涼了,媽媽準(zhǔn)備好了衣服;上學(xué)前,媽媽幫我們收拾書包;有好吃的,媽媽總是留給我們......人人都有一個媽媽,當(dāng)并非人人都感受到了母愛。往往一些小細節(jié),都會被認為是理所當(dāng)然。

  還有《假如給我三天光明》這本書,這本書是海倫·凱特的自傳。她失明失聰,卻能流利使用語言,她下的苦工,應(yīng)該比她書中所寫更多幾倍。她在書中:“我給我自己定的目標(biāo)是:在我有生之年,要學(xué)會自立,做個對社會有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩。”這不禁讓我想到我自己。自己身體健康,尚且不能做到不給別人添麻煩,而當(dāng)自己身體殘疾時,還會頑強生活嗎?恐怕我連這個目標(biāo)也定不下來吧。

  讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。會讓我們獲得更多的知識。

  讀書感受的作文 篇6

  一杯清茶,一盞暖燈,靜臥榻上,手中捧著一本好書,偶爾輕輕啜飲一口,更是別有一番樂趣。漫長人生路,書伴成長。留下的是書香,而收獲的卻是享受人生的一種灑脫豪情罷。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!比松袝,自是恬靜美好。

  在天真爛漫的孩提時期,我與書相遇。菩提樹下,幾張木凳。年幼的我,坐在凳上,手捧一本精致的童話書,本是一章簡短的故事,我總是要反反復(fù)復(fù)閱讀好幾遍。想必是在思考著什么吧!我的心總是隨著故事中的情節(jié)起起伏伏,《白雪公主》使我緊張而舒心,《皇帝的新衣》讓我開懷大笑;《小美人魚》讓我淚落如珠……小小的一本書,仿佛具有魔力,令我陶醉其中,不可自拔。

  在懵懂無知的年少時期,我與書相識。轉(zhuǎn)眼,步入小學(xué)的大門。不再滿足于童話的美好,拾起一本《古詩大全》仔細閱讀。從“春眠不覺曉”到“但愿人長久,千里共嬋娟”再到“錦瑟無端五十弦, 一弦一柱思華年”。每一首充滿詩情畫意的詩伴隨著我度過黑夜。辛勤的付出,書的陪伴,收獲將是無窮的。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)做范文大聲朗讀時,我的心就百感交集,有喜悅,有欣慰,更多的便是對書的.感謝。多想,多想乘上書籍的列車,一去不復(fù)返。

  在逐漸成熟的中學(xué)時期,我與書相廝。中學(xué),象征著童真年華的終結(jié)。競爭的殘酷使我一次又一次灰心,卻又一次又一次站起來。是的,可笑的白日夢永遠不會實現(xiàn),絢爛的權(quán)勢不會永遠屬于我,至高的榮譽不會永遠眷顧我,但是我知道,書將會永遠陪伴著我,伴我度過一個個寂寞灰心的黑夜,走過一個又一個失敗!恶橊勏樽印繁愠闪宋业淖類郏业那楦须S著里面的內(nèi)容情節(jié)而變得豐富多彩,欣慰、緊張、喜悅、傷心、絕望!恶橊勏樽印穾翌I(lǐng)略人世間的悲歡離合,讓我體會到了人世間的善與惡。

  愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海。這并非是一種沖動,而是對書的摯愛,對知識的渴求,對思想的一種凈化。

  擁有一本好書,如把一壺玉液瓊漿,如聽一曲高山流水。教你成長,教你做人。擁有一本好書,他終將會助你走到成功的巔峰。因為我看到了,看到了一本小小的書中蘊藏著一種驚天動地的力量——名為“知識”的力量。

  漫漫人生,有書相伴,何憾之有?

  讀書感受的作文 篇7

  書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。 在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

  在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的.,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。

  從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。

  “鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。

  讀書感受的作文 篇8

  書是不說話的老師,書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我鐘愛讀書那是正因它不僅僅讓我學(xué)到一些咱們在課上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的'心態(tài)去應(yīng)對。

  由于父親母親小時候個性愛書,因此,父親和母親讀書的興趣感染了我。因此,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣。此刻,我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。

  母親為了讓我學(xué)到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是母親從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,母親還能夠買好幾件衣服呢。因此,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的資料后,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時刻和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因此,我必須要好好珍惜。

  也許有人會問,讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我情緒愉快,書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有,周末,我鐘愛在書店自由自在地看書,我想看哪類書都能夠,沒有座位,就站著那看,一看就怎樣也舍不得放手,一點也不覺得疲累。

  讀書還有一個很大的好處,就是讓我寫作文時不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表揚。我能把作文寫好,看書多是一個十分重要的原因,書能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發(fā)。

  古今中外有成就的人,都鐘愛閱讀,并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓咱們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,生命都與好書相伴,做一個知識淵博的人吧!

  讀書感受的作文 篇9

  我愛看書,書中有許多知識給我們,書就像一位良師益友,默默地幫助我們,讓我們明白做人的道理。

  以前,我不愛看書,總喜歡愛看電視和玩。買的作文書就像家中的.擺設(shè),一動也不會動。就在有一次,學(xué)校發(fā)了一張紙訂書。我回到家,把訂書的紙給了爸爸媽媽。他們叫我訂一本故事書。我覺得故事書就和安徒生童話差不多,就沒有多說。于是,我交了錢。當(dāng)書到貨時,我翻開來看,沒想到這本書給我?guī)砹颂齑蟮捏@喜。它里面的內(nèi)容很豐富,有許多奇思妙想的故事,讓我提高了想象。整本書看完時,有一種驚喜的感覺。我對它簡直愛不釋手,太好看了!真期望下一期的故事書快點到。讀書的感覺真棒。

  希望同學(xué)們多讀書!

  讀書感受的作文 篇10

  今天,是我自上初一以來,第一次寫周記。我感覺到困難向我涌來了,因為我是第一次寫周記,盡管是這樣,我也會把大困難轉(zhuǎn)化成小困難,然后一小步一小步地前進。

  最近,我們學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個一小個的小困難,那我們再一步一步地去解決小困難。那我們就可以迎韌而解了。

  今天,語文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課,我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的.父子》:

  這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”救火隊長擋住他:“太危險了,隨時可能起火爆炸,請你離開!边@位父親問:“你是不是來幫助我?”警察走過來:“你很難過,難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對他人也有危險,馬上會家去吧。”“你是不是來幫助我?”人們都搖頭走開了,但這位父親心中只有一個念頭:“耳子在等著我。”他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒有人來阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。

  這篇文章講的是一件感動天地的事情。

  其實,命運的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。有時,有信心的人。可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。也有時,生命的道路在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于那“苦難的山谷”里點起的一盞萬年燈,普照大千世界。

  其實,只要我們把生命看重,把困難看小,那我們就一定能勝利!

  讀書感受的作文 篇11

  說起我對讀書的感受,有很多詞語可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說說驚訝吧!

  記得有一次,我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬個為什么》這本書。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個問題時,上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠,而且無垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū),這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。

  說道害怕,那就是一個個方塊字制造出來的讓我從未有過的生畏,在我讀外星人童話時,那一個個逼真的形象,一個個恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的'眼前,不敢再讀了,放下書,回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的?墒,那令人驚險得故事情節(jié)還在吸引著我,忍不住還想在看下去,這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

  我覺得讀書是一種樂趣,是書讓我在書中找到了樂趣,是書讓我的生活更加燦爛,是書讓我的大腦更充實。

  讀書感受的作文 篇12

  書是人類進步的階梯,書是我們成長的營養(yǎng),書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。

  古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。”,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人說書籍是全人類的營養(yǎng)品,有人說書是一出你隨時想去就去的故地,我說讀一本好書就是一次心靈的旅游,一書在手,山川的秀麗;人生的'悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來。

  古今中外,有成就的人都喜歡讀書,并從書中汲取營養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識,終于成為一個知識廣博的人,在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻。

  我讀過許多書,《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時我些字讀不懂,但到后來,我漸漸被書中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的意義

  ……

  后來,我看了許多科普類的書:《十萬個為什么》讓我揭開了心底里的“十萬”個謎;;《百科全書》讓我認識到了許多大自然的生物的奧妙……這些常常讓我讀得廢寢忘食。

  我就是一個愛讀書的人,由于我讀了大量中外名著,寫作時,文思如泉涌一篇作文一揮而就,有人問我為什么作文寫得又快又好,我就告訴他們:“只要多讀書。作文不會難!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,果如其然。不過讀書也要有方法。在讀書時,我總是細細品味,用心領(lǐng)會。書中的知識無窮無盡,我在書中找到了樂趣,也找到了我前進的目標(biāo)。

  書是什么?有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚的便是書;有精美的語句,優(yōu)雅的格調(diào),長長短短的便是書;有深沉的思想,復(fù)雜的情感,多多少少的便是書;有古人的渴望,未來的暢想,深深淺淺的便是書。讀書無法延長生命的長度,但可以延長生命的寬讀,我要多讀書,做一個知識的富翁!

  讀書感受的作文 篇13

  伏爾泰說——讀書使人心明眼亮。讀到一本好書,不僅能幫我開拓視野,而且還可以讓我在書中無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識遍布四海;隨著讀書范圍的擴大,也會練就出我廣博的心胸與遠大的理想和信念。我喜歡讀書,每每拿到一本新書的時候,我總是抑制不住心中的喜悅,立刻把自己關(guān)在書房里,慢慢品嘗書中的“美味”。每當(dāng)這時,總覺得時間過得飛快,不經(jīng)意間,不是到了吃飯時間就是媽媽催促著我趕快睡覺。

  通過大量閱讀,還能豐富我的寫作技能。杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,書中那些深刻透徹的人生領(lǐng)悟,生動形象的文學(xué)描寫,具有文采的修辭語句,精巧新穎的`個性化創(chuàng)作,都深深的吸引著我。在閱讀過程中,我常常用紅筆將文中的好詞、好句進行勾畫、標(biāo)注,查資料理解背后的含義……

  俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類生活中不可缺少的好朋友;讀書也是日常生活中不可或缺的事;從色彩豐富的繪本圖書到有拼音標(biāo)注的童話故事;從《十萬個為什么》到《上下五千年》;從中國歷史到世界地理;書的種類琳瑯滿目,只要自己喜歡就可以了。通過讀書,能夠讓我在極短的時間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識,博古通今;通過閱讀,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識,去粗取精,豐富我的知識色彩;通過閱讀,讓我學(xué)會了與人溝通的技巧,學(xué)會解決在生活或?qū)W習(xí)中遇到的種種問題,更在無形中為自己增加了一抹文藝氣息。

  少年強,則國強;少年富,則國富。我們青少年要多讀書,讀好書,通過讀書,豐富我們的各項知識,掌握多項技能,充實我們的文化內(nèi)涵,讓自己變的強大起來。通過讀書,也讓我們古城南京變成“人人愛讀書,處處飄書香”的文化名城。

  讀書感受的作文 篇14

  “讀書破萬卷,下筆如有神”“書是人類進步的階梯”‘我撲在樹上,如同饑餓的人趴在面包上!啊怨乓詠,人們都對書贊不絕口。讀一本書很重要,讀一本好書更為重要。怎么讀書?讀書讀書,顧名思義就是得讀幾遍書,不過讀還包括讀讀記記,把好詞好句記在心里。

  書要讀好書,怎么算好書呢?能讓你讀得津津有味的書是好書,能讓你身入其境的是好書;能讓你日思夜想的書是好書;能在悲傷時刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書,哪些只是給你建議,壞書并不是你專家討厭的'那些書,每本書都是通過檢查合格而出來的,要想出書,必須是優(yōu)秀的作品,可以說每本書都是好書,只是不同的人,不同的年齡對你不同的書的感覺是不同的。我們應(yīng)該熱愛所有書。如果有人聽了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書,我們應(yīng)該去開導(dǎo)他(她),先引起興趣,才能讓他(她)先喜歡上這本書。

  我曾不太喜歡一本書,沒看過就覺得這本書難看?墒,聽著很多人都說這本書換換號,好奇心勾引著我,我有一次機會,我看了這本書的一點內(nèi)容,便喜歡上它。

  這個世上的書沒有好書壞書德爾差別,只在于你的感覺,只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。

  讀書感受的作文 篇15

  高爾基爺爺曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。的確,書為我們打開了智慧的大門,開闊了我的心野,豐富了我們生命的.海洋;書是良師益友,是知識的源泉,它帶領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游。

  讀書能增長我們的知識,使我們的生活豐富多彩。比如在《中華一萬年》里,我知道了中國古代藥物學(xué)家最著名的是李時珍,英國學(xué)者達爾文還說:“李時珍寫的《本草綱目》是一部中國的百科全書!币沧屛抑懒硕鸥κ翘瞥摹霸娛ァ保鸥κ且晃挥胁艢,有抱負的大詩人!霸娤伞崩畎讖男」プx詩書,打下了深厚的文化根底,所以寫下了一首首家喻戶曉的詩歌。

  讀書使我明白了許多道理。在《流浪狗和流浪貓》這本書中,我明白了朋友碰到了困難,我們要伸出援手;《假如給我三天光明》使我決定要愛惜自己的眼睛,因為光明對于盲人來說是個愿望,既然我們擁有光明,就要加倍珍惜它;在《綠野仙蹤》使我明白對待他人要友好,要樂于助人……

  讀書,讓我懂得許多;讀書,讓我看得更遠!

  讀書感受的作文 篇16

  閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨愛書。幼時即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一直對書情有獨鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。

  古詩句中有“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。我們的'思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書A279;本。每天讀本好書,對精神有滋補作用,言 談舉止就不至于“無味”和“可僧”了。

  “腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度 高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你 去熱愛生活,美化生活。

  讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨 制,或驚世之作?梢允菙(shù)則精辟的論述。 讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一 口吞食,而是細細品嘗,才悟覺風(fēng)味。當(dāng) 然,捧一本好書時,也不必像古人讀圣賢書A279;那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可 在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢 讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書在手,漸漸人境。讀著讀著,不想 東方已白,待推窗遠眺,只見河畔樹影交 織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都 人了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。

  好的書籍,就像一棵不老的常春藤,永A279;遠煥發(fā)著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝 的鮮花,永遠散發(fā)著馥郁的芳香;好的書 籍,就像豐腆秀美的佳人,任憑歲月的流逝 依然俏腐盈盈……讀一本好書,有了這種 感覺,豈不美哉。

  讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。

  讀書感受的作文 篇17

  我讀了《蘿卜回來了》這本書,我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西,我們小朋友要樂于助人,做事要有智慧,平時還要多讀書。

  這本書里有很多故事,也有很多兒歌。不過,我最喜歡的是《蘿卜回來了》這個故事,因為它里面的小動物都很可愛。小兔很活潑,小猴有愛心,小鹿很聰明,小熊想的很周到。它們都樂于幫助別人,所以蘿卜才會回來。

  我還在書中認識了阿凡提,他經(jīng)常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明,也很善良,他經(jīng)常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國王的金子,分給了窮人,人們都很感謝他。他還教訓(xùn)了理發(fā)不給錢的大阿訇,剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀!

  我在書中讀了很多兒歌,知道了一年有很多節(jié)日,也知道了小動物們的特點。書里不光有中國的故事,還有外國的'故事。媽媽說多讀書的孩子會更聰明,我以后還要多讀書。

  讀書感受的作文 篇18

  書,是陽光,是清晨推開窗迎接的第一縷陽光;書,是春風(fēng),是那撲面而來的春風(fēng);書,是細雨,哦,那甜得如蜜一般的細雨;書,是一種享受,一種美好的享受……

  最近,我正在讀一本加拿大作家露西蒙哥瑪麗寫的杰作——《綠山墻的安妮》,它令我愛不釋手,仿佛是人生中最特殊的'啟發(fā)。

  不假思索,安妮當(dāng)然就是故事中的主人公啦!主要是說:一個叫安妮的小孤女,被一對生活在綠山墻的老兄妹收養(yǎng)后的故事。她天真熱情、調(diào)皮搗蛋、酷愛幻想,不斷闖禍也不斷改正錯誤。在老兄妹的耐心教導(dǎo)下,安妮最終成長為一個堅強樂觀的女孩。

  說起安妮的性格,我倒覺得自己和她挺像。比如天真熱情:鄰居家的小妹妹想要一支毛筆,小小的我盡想出把頭發(fā)剪下一段,給她做了支不像樣、又難看的毛筆。調(diào)皮搗蛋:聽說那天是潑水節(jié),趁家人都不在家,就和小妹妹過起了節(jié),最后我家還起了“小洪水”……其實,我也不斷在闖禍:把辣椒醬當(dāng)成番茄醬放入了蛋糕;以為媽媽的手表是自己的送給了王阿姨;把一片小樹林想象有怪物讓我不敢靠近……雖然我闖了許多禍,但我還是及時改正了。

  馬瑞拉則很像我的媽媽。媽媽平時對我很嚴厲,但讀了這本書,我終于明白了:她希望我光彩照人、鶴立雞群,成為一個出色的女孩!總之,我還是想對媽媽說:“我愛你!”

  我很喜歡看這位作家的書,因為他擁有一顆善良、美好的童心,這本書好像記錄著她美好的童年。這本書給我最大的啟發(fā)是:世上最美好的就是擁有一顆美麗的童心。

  同學(xué)們,快翻開這部小說,相信每個人都能從安妮身上找到自己的影子,你還會感受到生命的陽光,產(chǎn)生美好的夢想。也許,大人們還會驚嘆:“但愿我沒有錯過人生中太多美好的東西!”。

  讀書感受的作文 篇19

  書籍是咱們生活的導(dǎo)航,它教會咱們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈晕,讓貧乏和平庸遠離咱們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,欣賞一個個動人的故事,都會讓有所感悟。

  打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,我能夠隨意想象,想象自我是藍天,一望無際;想象自我是月夜,寂靜美麗;想象自我是海浪,澎湃不息;讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對性命、生活、自然的態(tài)度;翻閱簡單詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外…

  讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達觀。

  任何物體都有承載它的器皿,唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但能夠盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?可見,書籍,使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡,實際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,智慧相結(jié)合的過程,也是繼承與發(fā)展的過程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個忠于祖國,尊老愛幼之人,成為一個有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負蒼天賦予的性命,成為滄海中不可缺少的一粟。這對于人生的回答,對于國家的培養(yǎng),對于父母養(yǎng)育之恩的回報,無疑讀書是回報她們的最好方式之一。

  讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

  在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自我超凡脫俗,你會仰頭看天,藍天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),應(yīng)對現(xiàn)實,笑對人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的'”知足常樂“,”人到無求品自高“的教誨,會注入一般清醒劑,愉悅地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前,激勵我鼓起勇氣繼續(xù)發(fā)奮;當(dāng)我抱怨自我一無是處,”天生我材必有用“這句名言會告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時,”一杯水的容量“會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進取時,屈原的”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“,就會在我耳畔響起…

  以前書中體會過”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動“;以前在書中進行自我審視,也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧靜,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自我的學(xué)識。我想帶著目的去讀書的效果會好一些。想想自我缺的是什么,就領(lǐng)悟什么。自我少的,在別人那里也許就有,因此寬容多,明白就多!

  讀書感受的作文 篇20

  一本《三國演義》讓我如癡如醉。劉備頭腦冷靜,關(guān)羽重情重義,張飛武藝非凡,他們?nèi)齻在桃園結(jié)義后開始了不平凡的生活,直到三顧茅廬請出了文采飛揚的孔明。以后他們就又多了一位成員,他們四個一直和奸詐的曹操勢不兩立。一直到最后的統(tǒng)一三國。

  一本《江姐》讓我落淚如珠。江姐有著超于常人的恒心和毅力。雖然最后還是死了,但是她的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  一本《西游記》讓我驚嘆練練。一塊石頭里蹦出來的猴子,有著天下第一的.武藝(如果不是天下第一,也是天下第二了。)有著天蓬元帥之美名的豬八戒和任勞任怨的沙和尚一起護送唐三藏去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路上驚奇連連,不過功夫不負有心人,他們最終還是到了西天,取到真經(jīng)。

  朱熹說的好“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。讀書不能只讀和看,還要用心去感受。

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