精選初一作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
朋友過生日，我自己動(dòng)手制作了一個(gè)小玩具娃娃，一共才花了四角錢，漂亮、實(shí)惠。下面我向大家介紹下制作方法。
首先做小娃娃的腦袋。買一個(gè)乒乓球當(dāng)腦袋，用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛，用紅色筆描一只“能說會(huì)道”的嘴。
光著腦袋可不行，得“長(zhǎng)”頭發(fā)。找一團(tuán)黑絨線，剪成長(zhǎng)度相等的小線段。然后在頭上抹一條膠水線，再把絨線一根根粘上去，要粘得密集些，以免頭發(fā)少，顯得營(yíng)養(yǎng)不良。粘好以后，小娃娃只有腦袋中間有頭發(fā)，其他地方光禿禿的。不要緊，幫他梳兩根辮子。
接下來做小娃娃的身體部分。找一塊長(zhǎng)10厘米、寬5厘米的硬紙片，把它卷成一個(gè)類似錐體形的圓筒體，下大上小，然后用乳白膠將紙片粘穩(wěn)。
選黃色的小綢帶做衣服的領(lǐng)子，紅色的布條做衣裳，青色的布片做一條折疊裙，再加一條粉色腰帶。
準(zhǔn)備就緒，便按小人的.身寬體形裁好布，然后用乳白膠粘到身體上去。粘的時(shí)候要小心，最好先粘上衣和裙子，再粘腰帶。因?yàn)橐路腿棺幼龅貌缓没蛘车貌缓玫牡胤剑梢杂醚鼛硌谏w。
等乳白膠干了之后，就可以把身體和頭部粘起來了。
一個(gè)小娃娃做好了，黑頭發(fā)，大眼睛，漂亮衣服，簡(jiǎn)直是一位小天使。既可以裝飾房間，又可以作為最有意義的禮物送給朋友。
如果你不相信，就來看看我做的玩具小娃娃吧!
初一作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢重陽(yáng)，大家都會(huì)拜訪家中的長(zhǎng)輩。而出門在外的游子們，就只能打電話問候了。
因?yàn)槲业臓敔斈棠淘谥貞c老家，所以我和爸爸媽媽每逢佳節(jié)都會(huì)打電話過去。不知不覺，今年的重陽(yáng)節(jié)已悄然來臨，我開始籌備自己?jiǎn)为?dú)“問候計(jì)”了。
我還在書桌前“整理”自己的計(jì)劃時(shí)，“叮鈴鈴”的電話聲突然響起。我起身走過去一看，手機(jī)屏幕上顯示“奶奶”來電。突然覺得好緊張，心里犯嘀咕：接？還是不接呢？接的話，我還沒想好說些什么呢。不接嗎？又很沒有禮貌。要是讓媽媽知道了，非得“劈死”我不可。
經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是拿起了手機(jī)，摁下了接聽鍵，手居然還“不爭(zhēng)氣”得有一些顫抖。電話那頭，傳來奶奶略顯滄老的聲音：“喂，是浩宇嗎？喂？”，奶奶又重復(fù)了一遍。我終于鼓起勇氣，回應(yīng)了一句：“是我，我是浩宇�！比缓螅棠叹鸵恢辈煌Ｔ趩栁业慕鼪r，爸爸媽媽的近況。而我，本來要準(zhǔn)備說的`話一句也沒說，就像“僵尸”一樣，僵硬而簡(jiǎn)單的回應(yīng)著奶奶的問題……
掛斷電話后，我一直反思自己。媽媽曾經(jīng)跟我說過，我出生到兩周歲，都是奶奶照顧我。在我長(zhǎng)牙、磨牙的時(shí)候，把奶奶的肩膀咬得一塊青，一塊紫，奶奶都不舍得“教訓(xùn)”我……所以一定好好孝順奶奶。想到這里，真的覺得自己好慚愧。
為什么跟奶奶會(huì)沒話說呢？可能是因?yàn)椴唤?jīng)常在一起交流吧。理由很多，但那都是借口�？鬃釉f：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間就像流水一樣，日夜不停地流淌著，爺爺奶奶的年紀(jì)一年比一年大了�？偠灾�，言而總之，我一定要在爺爺奶奶有生之年，�；乩霞铱赐麄儯嗯惆樗麄儯腋翢o準(zhǔn)備的給爺爺奶奶發(fā)去問候和接聽他們愛的問候！
初一作文 篇3
森林里很美，我一直都知道。
暖暖的陽(yáng)光撒了一地，高遠(yuǎn)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾團(tuán)結(jié)白的云朵懶散的在天空游蕩著，百靈鳥姐姐落在高高的樹梢上，唱著美麗悅耳卻不知名的歌兒，幾只彩色的蝴蝶翩躚飛舞，嬉戲著停留在嬌嫩鮮艷的花朵上，吮著那甜甜的花蜜，一只小鹿奔過，驚飛了一片的花瓣。
嗯，的確很美呢，可這不是我想看的.景色，我想去更遠(yuǎn)的地方，看更大的世界！
可我是一只小螞蟻。
小小的我被所有的伙伴家人勸阻，說我只不過一只小小的螞蟻，離開了大家，我什么也做不了，我會(huì)有生命危險(xiǎn)。我明白啊，我都知道，去年來的大雁不是說過了嗎，連它們那樣的龐然大物在天上飛行都會(huì)有對(duì)生命的的威脅，更不用說我這樣一只小的可以忽略不計(jì)的螞蟻了。
道理，我自然都是懂的，可我，就是想去看一看外面的世界——森林之外還有什么呢？據(jù)說往東走能看見大海。大海！多么寬廣的一個(gè)詞！我真的想去看看！
于是，在某個(gè)夜黑風(fēng)高的時(shí)候，我偷偷的背起早已準(zhǔn)備好的行囊，上路了，目標(biāo)是東方——大海的方向！
路上的生活很是艱苦，我差點(diǎn)被吃掉，被龐然大物踩死，差點(diǎn)被一個(gè)小水洼淹死。遍體鱗傷的我拄著拐杖，帶著滿身的風(fēng)雨和疲憊，翻過了那座山。
一陣陣略帶咸味的海風(fēng)和我撞了個(gè)滿懷，一塊塊翡翠般的海水撞碎在石頭上，飛濺起雪白的水花，正是夕陽(yáng)西下，火紅的天空，火紅的海面，美輪美奐，美不勝收。
哪怕我只是一只小小的螞蟻，我也可以追逐自己的夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，不被困難打倒，就一定可以走到最后，完成自己的夢(mèng)想！讓自己，不留遺憾！
初一作文 篇4
“我是永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方獨(dú)行的浪子……”我搖起腦袋唱起《故鄉(xiāng)》，不長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來，和著節(jié)奏在空中蕩漾。谷錚也在一旁的樹樁上甩起頭發(fā)，讓自己的雙手盡情的在吉他指板上躍動(dòng)，青春之歌回蕩在樹林里。我們這個(gè)年齡，有著對(duì)音樂無限的向往。
我們這個(gè)年齡，喜歡與音樂形影不離。帶上隨身聽，或者一個(gè)小音箱，用音樂的動(dòng)感為自己充能。還記得那次六十公里的騎行，讓三個(gè)音箱同時(shí)放起《火力全開》，“哈嘿”的音樂交織在三輛車之間，青春因此充滿活力。也不會(huì)忘記泰山山路上的幽幽傳響的《千百度》，音樂與自然景觀的深度融合，充實(shí)著我們的視野，激勵(lì)著我們向未知探索。
我們這個(gè)年齡，喜歡將生命融入音樂。吉他，最好的'催化劑。家里有一把年代已久的木吉他，據(jù)說是我舅老爺?shù)�。我用指尖勾起琴弦，它就可以發(fā)出古老的聲音——漸漸地，我愛上了吉他。有一群同樣充滿熱愛的孩子，我遇見了他們：谷錚，豬哥，磊磊……我們共同彈奏共同進(jìn)步。我和谷錚專攻指彈，打造著屬于指尖的旋律；豬哥致力于古典吉他，他是一位沉默的大師；磊磊熱愛流行樂，他追求炫酷的震撼。指尖劃過，帶來最后的余音，琴弦微動(dòng)，引起心靈的共鳴。我們將自己拋入音樂的大海，盡情地遨游。
我們這個(gè)年齡，喜歡從歌詞中塑造自我�！逗诎凋T士》中：“有沒有一種考驗(yàn)，有沒有一次淬煉�！焙魡酒鹞颐鎸�(duì)困難的勇氣；《父親》中：“時(shí)光慢些吧，不想讓你再變老啦�！苯探o我多給父母一些關(guān)心�！度蜃兝洹分校骸叭绻軌蚨嘁稽c(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)美好�！奔ぐl(fā)我去做一名有社會(huì)責(zé)任感的人。
我們這個(gè)年齡，音樂相隨，音樂給與我們活力，讓我們向著遠(yuǎn)方；它使我們無所畏懼，它讓我們的理想升華。
初一作文 篇5
有人說，母愛就像一條大河，海納百川，溫婉包容，時(shí)刻關(guān)愛和鼓勵(lì)著我們，而父親的愛，卻讓我無法言說。
在兒時(shí)的記憶里，我的爸爸是一個(gè)慈祥和藹的人，每次待在爸爸身邊就有一種說不出的安全感。每逢遇到難題，我第一時(shí)間想要求助的人就是我的爸爸，此時(shí)的爸爸總會(huì)放下手里的諸多事情，細(xì)心地幫助我分析問題，引導(dǎo)我去尋求解決方案。那時(shí)的爸爸，簡(jiǎn)直就是我心中的.超人，無所不能，更是我心靈的港灣，寧?kù)o而踏實(shí)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸變了，變的有點(diǎn)陌生，讓我不太敢靠近了。爸爸的工作越來越忙，回家的時(shí)間也越來越晚，出差的次數(shù)更是越來越多。原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，已有了些許花白，眼睛所散發(fā)出來的堅(jiān)毅的目光，已被疲憊的身體拖得黯淡。有一次，跟在爸爸身后，發(fā)現(xiàn)爸爸那高大挺拔的身軀，竟也開始微駝。同我說話的語氣，一下子從以前的心平氣和變成了不容爭(zhēng)辯。
與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的態(tài)度也發(fā)生了180度的大逆轉(zhuǎn)。以前爸爸對(duì)我的要求是勞逸結(jié)合，各科均衡發(fā)展。而現(xiàn)在我所有的課余生活和假期，都被語數(shù)外的習(xí)題所填滿了，我就像一只暴風(fēng)雨來臨前的蜻蜓，被低氣壓壓的喘不過氣來。當(dāng)我有疑問去尋求爸爸的幫助時(shí)，他連題目都沒看完就朝我大喊：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?你天天在學(xué)�；烊兆訂�?”頓時(shí)，我似乎感到整棟樓都在顫抖。
爸爸，我明白您望子成龍的急切之情，可我還是一名小學(xué)生，我也渴望和小伙伴們玩耍，渴望有您的溫情陪伴，渴望擁有一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間。您不知道，每個(gè)小孩，其實(shí)就是一只快樂的小鳥，如果他被您以愛的名義束縛，就將永遠(yuǎn)無法自由地展翅翱翔在藍(lán)天之上了。
初一作文 篇6
回憶起我身邊的人，有一個(gè)人我對(duì)她至今念念不忘。那是我讀6年級(jí)的時(shí)的班長(zhǎng)吳某某。
某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒想到，我為了一篇表演搞對(duì)她生氣。
6年級(jí)的冬天，教室里的窗戶壞了，一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來，冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個(gè)中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風(fēng)的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇表演搞，當(dāng)我大步流星的跑進(jìn)效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長(zhǎng)吳某某時(shí)，他看了看，皺皺眉頭說：你先放著吧。我見她滿臉不在乎的`樣子，便說：快廣播啊，這才叫無名英雄呢!
中午的廣播節(jié)目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長(zhǎng)正好廣播室里出來，我趕上前問道：吳某某，為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個(gè)星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過去會(huì)廣播出來的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長(zhǎng)吳某某因?yàn)樯×藳]來學(xué)校。廣播員也暫時(shí)由我班的副班長(zhǎng)擔(dān)任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長(zhǎng)面前，對(duì)他說：你對(duì)工作太負(fù)責(zé)啦!他笑著告訴我說那個(gè)修窗戶的人正是我班的班長(zhǎng)——吳某某。之后，我才憮然大悟。
你說，這重精神可貴嗎，而我能不對(duì)她念念不忘嗎?
初一作文 篇7
一幅美麗的蘇梅景色，在慢慢映入我的眼簾。美地，如仙境。
蘇梅坐落于著名的安達(dá)曼海和泰國(guó)灣之間，是泰國(guó)南部狹長(zhǎng)地帶上的一座富饒的小島。
我愛海，但更愛蘇梅的海。
說到東南亞的島，必少不了沙灘，大海還有椰樹。
如果你站在沙灘上，一眼望去，白茫茫一片，清澈的海水，帶來某些東西，又帶走某些東西，海邊生長(zhǎng)著無數(shù)棵椰子樹，它們彎著腰，顯出了少有的曲線美。
沙，就是包容。你輕輕地踩上去，它就會(huì)慢慢地陷下去，很快溫暖而舒適的沙子就會(huì)沒過你的腳踝，這使你心曠神怡，這就是沙子的魅力，從凌晨到深夜，它容許大海的撫摸，在太陽(yáng)初升時(shí)的清晨和夕陽(yáng)西下時(shí)的黃昏，它也會(huì)允許小螃蟹在它的臉上這兒踩踩，那兒跺跺。在烈日當(dāng)空的中午，它要接受太陽(yáng)的考驗(yàn)，還有人的腳印，但它卻沒有絲毫的怨言，這就是包容，這就是沙的包容之美。難道你會(huì)忘記沙的包容之美嗎？
海，就是寬廣。你熱情的擁抱它，它也會(huì)緊緊地抱住你，從不松手，趴在海面上，看著海底的一切，是多么的絢麗多彩，海水從來不會(huì)欺騙你，它是什么樣就是什么樣，這會(huì)使你徹底地忘記虛偽，陶冶人的情操，不會(huì)有任何雜念。每天大海都在撫摸著沙灘，看似大海是多么的澎湃，但海的某些地方又是那么的寧?kù)o，這就是大海，好像同時(shí)也印證了“大丈夫，能伸能縮”這句古話吧！這就是大海的寬廣之美。難道你會(huì)忘記大海的這寬廣之美嗎？我當(dāng)然不會(huì)忘記。
椰樹，就是奉獻(xiàn)。它把自己的一切給予了人們，讓人們?nèi)ハ硎芩S厚的果實(shí)，以及所有，所有。我們?nèi)祟惥秃帽纫晃粙雰海瑯渚秃孟褚晃淮认榈哪赣H，哺育著她的孩子——人類。它生長(zhǎng)在海邊的沙灘旁，彎著腰，伸展著自己的枝葉，為人們遮陽(yáng)，提供可貴的陰涼供人們休息。當(dāng)微風(fēng)“呼呼”吹過，椰子葉“沙沙”作響，輕輕地把自己的后代——椰子，輕輕地拋向了大海，忽然，風(fēng)停了，只聽著，椰子與大海的波浪輕輕地翻滾，和椰殼與柔軟的沙子碰撞出優(yōu)雅的聲音，當(dāng)一個(gè)人在晚上坐在一把舒服的躺椅上，吹著海風(fēng)，聽著海浪翻滾的聲音，那是怎樣的愜意�。∫瑯涞姆瞰I(xiàn)之美，難道會(huì)使你忘懷嗎？
在蘇梅，人們喜愛沙灘大海和椰樹，但也會(huì)去欣賞美食還有熱帶雨林。
泰國(guó)地處亞熱帶，空氣潮濕，氣候炎熱。泰國(guó)人想出了一種兩全其美的方法，這既滿足了人的口福，又除了身體中的濕氣，這就是著名的'冬陰功湯，冬陰功湯里既有新鮮的蝦，辣椒與平菇，以及用椰子特制的椰奶，和當(dāng)?shù)赜械南懔舷嘟Y(jié)合，就組成了這酸辣可口的冬陰功湯，看似這并不適合泰國(guó)的熱帶氣候，而泰國(guó)人不管做什么都愛加一點(diǎn)它，因?yàn)檫@種湯能去除人體中的濕氣，這就是它的奇妙之處，人人都愛喝，也是我的最愛。
還有就是在東南亞和南美洲特有的東西——熱帶雨林。熱帶雨林中的動(dòng)植物非常的多元化，動(dòng)植物數(shù)不勝數(shù)，高大的樹木拔地而起，郁郁蔥蔥，樹的氣根如一根根粗大的鋼筋由上到下。樹林中的池塘與大象必不可少，當(dāng)你伏在大象背上，大象帶你慢慢穿過那隨處可見的池塘與那茂密的叢林，大象非常的溫柔，可愛。不時(shí)地還跟你開玩笑，還有就是大量的稀有的昆蟲與動(dòng)物了，它們形態(tài)可愛，奇形怪狀，讓人頗感到驚奇。
這就是蘇梅，我愛蘇梅，美就在蘇梅。
初一作文 篇8
用火牌。”
“什么？”
“聽我說，如果他是普通人，那就是為他火葬，如果他是火之使者，那他就可以‘浴火重生’”
“小可，行嗎？”地之使者問，“這也只是以前的傳說。真的能行嗎？”
“好，既然有希望，我會(huì)試試！”小櫻堅(jiān)定地說。
“小心，風(fēng)墻！”風(fēng)之使者說。
水之使者發(fā)出水鞭想要打小櫻他們。
“小櫻�！憋L(fēng)之使者說，“看來小狼是火之使者，不然瑩月不會(huì)這么著急，快點(diǎn)，不然風(fēng)墻撐不了多久�！�
“明白！”小櫻走到小狼跟前，心里說著，小狼，我相信你，你一定能活過來，一定能幫助我。
“火！”
火牌從水之使者那飛來，隨之其它的牌也飛回來了。
火牌在小狼周圍飛了一圈，小狼身體完全被燒著了。
“小狼……”果然，小櫻還是不忍心。
“快看！”
只見小狼的身體發(fā)出光，漸漸站了起來。
“小狼，你活過來了，真是太好了。”
小狼的身體漸漸變化，頭上的火之標(biāo)記漸漸出現(xiàn)，背后長(zhǎng)出了一雙翅膀。
“小櫻，”小狼開口了。
“小狼！”小櫻激動(dòng)地過去抱住小狼。
“呵呵，傳說火之使者身上一直燃燒著火焰，只有他真正喜歡的人才不會(huì)感到燙。“地之使者說。
“可惡……水鞭！”水之使者說著發(fā)出攻擊。
“火焰球！”
火焰球?qū)⑺奕繐踝×恕?/p>
“真可惡啊，眼看就要成功了。”水之使者說。
“火眼金睛！”火之使者發(fā)出絕招，看到后說，“果然，瑩月是受到了控制，我來射破它�！�
說著火之使者從翅膀上拔下一根羽毛，變成了一支箭。
“火之矢！”火之使者使出了武器絕招，射中了水之使者。
“�。 彼拐叽蠼幸宦�，接著很多黑色的陰影從她身體里飄出，漸漸消失。
初一:魅雪藍(lán)暢【-初一續(xù)寫改寫:火之使者_(dá)20xx字】
“小狼，我知道，你肯定是和我開個(gè)玩笑的的，是不是，你起來啊，說話啊�！毙阎共蛔⊙蹨I的流下。
小狼安靜地躺在小櫻的懷里，身體漸漸冰冷。
“哈哈~”水之使者笑著，“小櫻，怎么樣啊，你的意中人死了，你也去死吧！”
說著水之使者使出了水之刀。
“地！”小櫻無意識(shí)地使用了一張牌。
地牌的威力大得驚人，不僅彈回了水之刀的攻擊，更打到了水之使者。
“啊，真疼啊。”水之使者說，“不過這一切都是沒有用的�！�
“小櫻……”風(fēng)之使者在一旁說。
小櫻抱著小狼，陷入的沉沉的悲痛之中。
小櫻也漸漸陷入了回想……
剛認(rèn)識(shí)小狼已經(jīng)是三年前的事的，那時(shí)，是溫暖的六月，他向我發(fā)起了敵意，和我共同收集庫(kù)洛牌，他也幫助我不少。不知從什么時(shí)候起，小狼漸漸地注意到我，并且喜歡上了我，我并沒有發(fā)現(xiàn)這件事，知世卻知道了。一直到了所有牌都變成小櫻牌，我才知道了小狼對(duì)我的心意……
“小櫻，你怎么了？”小可叫到。
“小櫻，快醒醒啊�！钡刂拐哒f。
“沒有用的，小櫻雖然沒有死，但是她的心已經(jīng)死了�！彼拐哒f。
“你這個(gè)女人……”一向溫柔的風(fēng)之使者也憤怒了，“風(fēng)之劍！”
風(fēng)之劍的威力比以往的大了很多，使水之使者受到了傷害。
“你們很厲害啊�！彼拐呃湫χf，“不過就算對(duì)我造成了傷害，我也會(huì)自我恢復(fù)，所以你們根本是打不敗我的'。”
說著水之使者伸出手好象要拿什么。
慢慢地，牌一張一張地從小櫻的口袋里飛出，漸漸飛到水之使者手里。
“你……”
“哈哈，我說過我的目的就是櫻牌�！�
“小櫻，你不能這樣啊�！痹抡f。
“是啊，難道你都不管你的櫻牌嗎？”小可說。
但是小櫻仍舊沉浸在自己是世界里。
“我說過小櫻的心已經(jīng)死了，你們?cè)僭趺唇卸际菦]有用的了�！�
“可惡……”
小櫻的回想依然沒有終止……
知道了小狼對(duì)我的心意后，他對(duì)我表達(dá)了他的心意，但是我遲遲沒有回答他。小狼走的時(shí)候，我終于明白了我自己對(duì)他的情意，并且創(chuàng)造了“愛”。后來，小狼回來過一次，雖然對(duì)他說了聲喜歡，但是依舊沒有真正的表達(dá)。后來又過了一年，這一年里，我一直思念著他，不知道他怎么樣。他回來后，一時(shí)的激動(dòng)難以抑制，雖然有好幾次想對(duì)他說出真正的心意，但總是被外界干擾�？偹阌幸淮�，雨中的釋懷，我對(duì)他說出了我的心意，而他也放出他的心來喜歡我。表演會(huì)的時(shí)候，抱他和吻他時(shí)真的很熱，不知道怎么回事，難道是我真的很愛他嗎，我想是這樣的。他又為我挨了水之使者的攻擊，我很心疼，但是……雖然他被控制，而我仍舊相信他，可他現(xiàn)在為什么不理我了，我感受不到他的體溫，我也感受不到他的氣息，小狼，你在哪里？
“小櫻！”地之使者說，“難道你就要這樣看著小狼白白死去嗎！”
小櫻突然恢復(fù)了意識(shí)，“莓。。。莓玲。”
“小櫻，你恢復(fù)意識(shí)了�！憋L(fēng)之使者說。
“小狼！”小櫻繼續(xù)抱著小狼。
“小櫻，你現(xiàn)在已經(jīng)打不敗我了。哈哈~”水之使者笑著說。
“絕對(duì)！絕對(duì)！我絕對(duì)不會(huì)放過你的！”小櫻說著。
眼中燒起了火的小櫻揮舞著星之杖，“火啊，將這一切化為灰燼！”
“我說過了，那點(diǎn)小火苗能起什么作用？”
火牌勢(shì)如破竹地像水之使者打去，給她造成了非常大的傷害。
“怎么可能，”水之使者，“沒關(guān)系，就算是這樣，你們也贏不了。”
“絕對(duì)不會(huì)放過你！”小櫻說。
“小狼已經(jīng)死了，你的心也死了，你們贏不了的！”
“哼~”小可說，“既然你自己露出了馬腳，那就別怪我們了�！�
水之使者馬上臉色變了顏色，“就算你們知道了又怎么樣呢？”
“小可，你在說什么？”小櫻問。
“小櫻，對(duì)抗水之使者其它的攻擊只能對(duì)她造成傷害沒有辦法打敗她，唯一能打敗她的只有火之使者�！�
“可是，我們并沒有找到火之使者啊�！毙颜f。
“前面水之使者那么針對(duì)小狼就讓我很懷疑，剛才她又自己說出了，那就錯(cuò)不了了�！�
“難道？”小櫻看向被風(fēng)之使者扶著的小狼。
“沒錯(cuò)，那小鬼應(yīng)該就是火之使者�！�
“就算是那樣又怎么樣？”水之使者說，“小狼已經(jīng)死了，又有什么用呢？”
“小櫻，對(duì)那小鬼使用
初一作文 篇9
一天中午，我家來了一位青年。他衣著樸素，眼睛炯炯有神。我向這位陌生人問道：“您找誰呀？”他笑而不語，只是用手指了指嘴，擺了擺手。我恍然大悟，原來是位聾啞人呀！于是，我便請(qǐng)他進(jìn)屋去坐。
這位青年剛坐下，就從衣兜里拿出一個(gè)小本和筆，在本上寫道：“你媽媽在家嗎？我是來拿份稿子的，不知修改好沒有？”我想起媽媽說過有一篇題目叫《祖國(guó)頌》的文章寫得很好，難道是他寫的嗎？于是我在紙上寫道：“媽媽還沒有下班，不過，我知道那篇《祖國(guó)頌》的文章改好了。是你寫的嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地搔了搔后腦勺�！澳恪蔽移婀謽O了，心里想：一個(gè)失去聽覺又不會(huì)說話的人，不但會(huì)寫字，還會(huì)寫文章，太使人驚訝和佩服了。我好奇地在紙上寫了一串問題：“你上過學(xué)嗎？你聽不到，說不了，是怎樣學(xué)會(huì)這些文字的？”他微笑著拿起筆，寫道：“我是在十歲時(shí)上的聾啞學(xué)校，老師教我們寫一個(gè)字都要花費(fèi)很大的力氣。首先要做出表示這個(gè)字的動(dòng)作，然后再根據(jù)老師的動(dòng)作去理解這個(gè)字的意義，那時(shí)學(xué)一個(gè)字就這樣難，寫文章困難就更大了。”這時(shí)，我仿佛看見他學(xué)習(xí)時(shí)的艱苦情景……我正想得出神，他忽然拍了一下我的肩膀，只見他指了指小本子的字讓我看：“小妹妹，我要上班了，請(qǐng)告訴你媽媽，我明天再來取稿�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，送他出了門。
媽媽下班回來，我告訴他聾啞哥哥來取稿的事。由于好奇心，我要求看看那篇《祖國(guó)頌》的文章。媽媽答應(yīng)了，并說：“你要好好地向聾啞哥哥學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)我看到文章的作者署名是“無聲鐘”時(shí)，感到很奇怪，便問媽媽：“他的名字叫‘無聲鐘’嗎？”媽媽說：“這是他寫文章時(shí)用的筆名，他已在《聾啞人》報(bào)刊上發(fā)表過幾篇小說了。”我又好奇地問：那您又是怎樣認(rèn)識(shí)他的呢？”媽媽說“一個(gè)月前，我的學(xué)生將這位聾啞青年帶到寫作教研室，告訴我這是他的好朋友，因?yàn)楹芟矚g寫作，所以想做我的學(xué)生。當(dāng)我看了他的幾篇習(xí)作后，被他那種對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)主義的愛所感動(dòng)了，決心在業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)他寫作。有一次，我問他的筆名為什么叫‘無聲鐘’？”他毫不猶豫地說：“他是啞巴，不會(huì)說話，就叫‘無聲鐘’唄！”“不，你沒有看到這筆名的深刻含義�！眿寢屨f完，從書夾里拿出一張紙，讓我看，只見上面寫著：“你寫的小說我看過了，很感人。你的'署名為什么叫‘無聲鐘’呢？”這是媽媽的筆跡。下面是“無聲鐘”的筆跡：“‘無聲鐘’是沒有聲音的鐘，我是位聾啞人，不會(huì)說話。許多人說我們對(duì)國(guó)家不會(huì)有什么貢獻(xiàn)，但我卻不這么想。我是在紅旗下長(zhǎng)大的，從小就受到了黨和人民的關(guān)懷。雖然我不會(huì)說話，但我不愿做生活的旁觀者，我要用心靈的鐘聲寫出動(dòng)人的文章，來歌頌我們偉大的祖國(guó)，激發(fā)每個(gè)人的愛國(guó)熱情。這就是我的志愿！”簡(jiǎn)短的幾行字，使我深受感動(dòng)，他的形象也隨之高大起來。我問媽媽：“他在哪里工作？”媽媽說：“你往下看吧�！薄拔以诘窨虖S工作，我對(duì)這個(gè)工作十分熱愛。當(dāng)我的作品出口，為祖國(guó)換來外匯時(shí)，我是多么高興呀！”看到這里，我想：這位聾啞青年把自己的工作與祖國(guó)的四化建設(shè)緊密地聯(lián)系起來，多可愛的青年！多美好的心靈！是的，祖國(guó)母親哺育了他，而他也深深地愛著祖國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在他的心中。
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