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收獲的作文

時(shí)間:2022-07-23 13:42:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

收獲的作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲的作文匯編15篇

收獲的作文1

  播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種幸運(yùn)。

  春天經(jīng)過辛苦的耕耘,到了秋天才有豐收。其實(shí)我們?nèi)艘彩且粯拥摹?/p>

  在讀書的時(shí)候努力讀書,等長(zhǎng)大以后才有好日子過。有很多人在讀書的時(shí)候沒有認(rèn)真讀書,等長(zhǎng)大以后才來后悔當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)。在讀書的時(shí)候努力讀書,等長(zhǎng)大以后才有好日子過。有很多人在讀書的時(shí)候沒有認(rèn)真讀書,等長(zhǎng)大以后才來后悔當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)。 找錢只能下苦力了,特別是在夏天的時(shí)候,就慘了,每天大汗滴瀝瀝;而相反的是,一些在讀書的時(shí)候認(rèn)真的讀,長(zhǎng)大以后那才叫做爽!每天坐在辦公室,簽簽字!打個(gè)文件。√焯於歼^得如此的`自在。這就是差距!

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢?你見過登山運(yùn)動(dòng)員嗎?他們?cè)谝淮未问『螅诺巧仙巾敨@得了成功。

  雄鷹翱翔天空,無限的風(fēng)光。可是你見過它訓(xùn)練時(shí)候的辛苦嗎?從高空掉下命懸一線,努力的扇動(dòng)翅膀即便是血流出來也義無反顧,最后才換取了成功。

  正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。相信大家,都知道蔡依林吧!我不是喜歡她的歌舞,而是喜歡她的堅(jiān)持不懈的精神。她本來跳舞跳得不好,但是她沒有放棄,經(jīng)過不懈的努力才換取了成功。

  你們知道我國(guó)的大文豪魯迅先生吧!他在小時(shí)候上學(xué)堂吃到過一回,他就在自己的桌子上面刻了一個(gè)“早”字從那以后他就再也沒有遲到過了。這對(duì)他以后的發(fā)展帶來了很多的好處!

  每一個(gè)人都要懂得勞動(dòng)。一分耕耘,一分收獲要收獲就要付出勞動(dòng);正如學(xué)習(xí),如果不付出努力和汗水,我們哪來收獲的喜悅,哪來改變命運(yùn)呢?

收獲的作文2

  秋天的田野是一副渾金璞玉的畫,無需濃抹,無需淡妝,它它雖樸實(shí)無華,但很美。

  高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。

  收獲的季節(jié),天高云淡,我回來了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的才姿態(tài),把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實(shí)。

  秋天的田野,是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀,溫順了我所有的疲憊。收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩(shī),彎鐮舞過,我身后的大地是嶄新的詩(shī)篇!靶燎诘暮顾撬蠲髅牡脑(shī)眼!

  收獲的季節(jié),父親的背后彎成一楨壯美的話,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡(jiǎn)單而不容置疑的真理。

  收獲的季節(jié),母親的臉笑成了一朵盛開的菊花,這是最令她欣慰的日子。

  收獲的季節(jié),我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地,我不會(huì)突發(fā)感慨要求得到空洞的.真理繁華。

  收獲的季節(jié),父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我在真實(shí)的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會(huì)有收獲。

  我和父親并肩在天壟上。

  天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。

  父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大切大悟。

  我很快要回學(xué)校了,父親用粗早的大手拍我的肩膀。

  “爸爸,相信女兒,這個(gè)季節(jié),你收獲的不僅僅是稻子!

  我對(duì)父親說道,說出的每一個(gè)字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。

  這個(gè)季節(jié),我收獲了很多:“家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng),顆粒飽滿的稻谷,父母永愛的經(jīng)緯編織的希望,還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報(bào)秋天,回報(bào)一個(gè)天高云淡、大雁飛過的季節(jié)……

收獲的作文3

  在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)及技術(shù)習(xí)速騰達(dá)的二十一世紀(jì)里,人們不僅希望社會(huì)主義好,而且最重要的是:希望提高自己的個(gè)人素質(zhì)。而在個(gè)人素質(zhì)這個(gè)概念中,“習(xí)慣”是至關(guān)重要的。

  曾經(jīng)有一位偉人說過:“我們播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;我們播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!币粋(gè)人的命運(yùn),掌握在自己的手中。命運(yùn)的好壞,在于自己的性格與習(xí)慣。

  東晉末年,陶淵明辭官棄鄉(xiāng)、歸隱山林。世人都為他是在逃避。不敢正視現(xiàn)實(shí),我卻不這么認(rèn)為。陶淵明逃避的是官場(chǎng),而不是人生。他知道自己不能改變這個(gè)昏暗的社會(huì),但也不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)而改變自己。他雖辭官歸隱,卻時(shí)常身系國(guó)家,努力找尋“世外桃園”。這就是他的命運(yùn),為自己的理想而活。清朝末年,光緒皇帝軟弱無能,被慈禧太后任意擺布,最后囚禁至死。有人認(rèn)為他害怕太后,無所作為,是沒用的一個(gè)皇帝。但你可知道,他是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表人物之一,他頒布了《定國(guó)是詔》,實(shí)行了“戊戌變法”。雖然變法失敗,但他做了自己想做的事,已死而無憾。他是天生有著軟弱的性格,但他不屈服于命運(yùn),勤奮努力,成為一代帝王。

  有人認(rèn)為命運(yùn)是天注定的。其實(shí),一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的,習(xí)慣也是可以改變的,習(xí)慣是命運(yùn)的種子,而命運(yùn)是習(xí)慣的'果實(shí)。當(dāng)種子的生長(zhǎng)環(huán)境改變時(shí),它所結(jié)出的果實(shí)也會(huì)與原來的果實(shí)大相徑庭。

  世界上找不出兩片完全相同的葉子,而每一種習(xí)慣也會(huì)收獲不同的命運(yùn)。自己是命運(yùn)的主宰者。要使自己有一個(gè)幸福的人生,請(qǐng)及時(shí)播種好的習(xí)慣吧!

收獲的作文4

  留心初春草壘的青碧,收獲一個(gè)青郁的春天的溫情;留心暮秋傍晚的翩躚鴻雁,收獲一場(chǎng)秋夢(mèng)的溫馨;留心一段醉心的音樂,收獲一份無法言表的愉悅。

  寂月長(zhǎng)空,夜色濃重,黑夜讓人感覺到無邊的絕望。這樣的夜晚,最適合播放一首貝多芬的《命運(yùn)》。那種噴涌而出,穿透黑夜的'力量,會(huì)將你心底最后一絲絕望與無奈摧毀。于是,你就收獲了一份永不后退的勇氣。

  古典鋼琴厚重的低音在耳邊繚繞纏綿,久而不散;交響樂隊(duì)撼天動(dòng)地的鼓點(diǎn)一次一次沖擊著你的內(nèi)心;小提琴的聲音猶如一道利刃,劃破長(zhǎng)空,刺穿心中的黑暗。貝多芬創(chuàng)造了《命運(yùn)》,于是他收獲了灑滿地價(jià)值;樂隊(duì)演奏了《命運(yùn)》,于是他們收獲了與手中樂器相融的快感;而我們聆聽了《命運(yùn)》,于是我們收獲了一份無法動(dòng)搖的信念。

  漫漫黑夜中的我,聽著一首《命運(yùn)》,收獲一份勇氣,一份力量,一份“扼住命運(yùn)的喉嚨”的信念。

  彼處黑夜,昏黃的燈光靜靜地灑在平坦的路面上,那一份靜謐,那一份安詳,任誰(shuí)也不能用《命運(yùn)》那樣豪邁的氣勢(shì)將它打破。不如,讓我們細(xì)細(xì)品味一首肖邦的《夜曲》,亦是,收獲一份安靜的甜美。

  《夜曲》,一如其名,傳承了夜的寧?kù)o安詳。它的安靜就像是夏夜巨大的星空,覆蓋了整個(gè)地球,卻溫柔地?zé)o聲無息;又像從夜空深處走來,消失了寒冷,只剩下無言的溫婉,用墨色渲染著這個(gè)世界。優(yōu)雅的旋律盤旋其上,如同那點(diǎn)點(diǎn)昏黃卻典雅的光亮。一次一次聆聽,一遍一遍重復(fù),于是,我重又收獲了一份生命最初的寧?kù)o。

  昏黃街燈下的我,默默傾聽一首《夜曲》,久久忘了言語(yǔ)。只是,我終究收獲了一份優(yōu)雅,一份恬靜,一份無聲無息的溫柔。

  夜,漸漸消散開去;黎明,一點(diǎn)一點(diǎn)從東方顯現(xiàn)。夜已亮,樂已靜,又一個(gè)晝夜輪回,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光的流逝不留一絲痕跡。只有我知道,音樂碾過青春的年華,在我的心上留下烙印,而我,從中收獲了生命的激情與安寧。

收獲的作文5

  我們的生活就像一個(gè)充滿收獲的盒子,里面裝著我的好朋友劉小澈和我無盡的友誼。

  那天,我們上體育課,老師召集我們十個(gè)人,準(zhǔn)備打一場(chǎng)籃球比賽,老師把我們平均分成了兩組,每組5個(gè)人,不幸的是我和我最好的朋友劉小澈沒分到一組,我心想:對(duì)不起呀,劉小澈,既然我們不在一個(gè)組,那我們就是對(duì)手了。我們要開始真正的比拼,我不會(huì)客氣的,你也要小心呀。

  老師宣布比賽開始,老師用力發(fā)球,結(jié)果讓我們接住了球。我和劉小澈打得異常激烈!他將接住球時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,高高跳起,那籃球便乖乖地落在了我的手中,我?guī)蚨汩_劉小澈,直奔球籃,眼看籃球向球籃飛去,不料又被劉小澈攔截。于是我又開始了新一輪的反擊。我東奔西突,突然球撞到了我的腿上,他們誰(shuí)也沒去追,我追過去,心想:這個(gè)球是我的了。哈哈……,我一定要拿住這個(gè)球。我快追上時(shí)一收腿,結(jié)果腳踩住了球,摔倒在地。我的腳扭傷了,因此站不起來了。我痛得“哎喲,哎喲”直叫,差點(diǎn)哭起來,我皺起眉頭抱著腿,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著自己站起來?擅看渭磳⒄玖⒌囊豢,又倒在了地上。

  此時(shí),比賽仍在繼續(xù),沒人注意我,我感覺到對(duì)方的隊(duì)友都在暗自慶幸少了一個(gè)對(duì)手。劉小澈跑過來,蹲下來,關(guān)切的問:“小明怎么了?我扶你起來吧。你要堅(jiān)強(qiáng)呀,一定要笑著站起來呦!蔽亿s忙說:“謝謝,比賽還在進(jìn)行,你不用擔(dān)心我,快去打球吧,不要失敗。”劉小澈為拍了拍我的肩膀,笑著說:“你是我最好的朋友,當(dāng)然我要先照顧你了。呵呵。”

  在他的鼓勵(lì)下,我勇敢地站了起來,他攙扶著我到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)我說:“小明,要堅(jiān)持,過一會(huì)就好了!彼為我揉揉傷處,我笑了,他也笑了。我說:“真謝謝你呀,你不愧是我最好的朋友,雖然我們是對(duì)手,但是我們的`友誼更重要。”我們一起唱起了《我的好兄弟》這首歌。

  在我需要幫助時(shí),我的好朋友再一次幫助了我,這份友誼是我一生的最寶貴的收獲,我將永遠(yuǎn)收藏。

收獲的作文6

  今年暑假,我讀的第一本書是《小河男孩》,講述了一個(gè)給人以足夠信心和力量的故事。故事的主人公杰西的小河邊,多次下水暢游小河,喚起爺爺對(duì)童年暢游小河的美好回憶,并在一個(gè)男孩的鼓勵(lì)和幫助下,增添了無窮的信心和力量,戰(zhàn)勝了重重困難,完成了《小河男孩》的人生畫作。這個(gè)故事震撼人心,杰西和男孩不懼重重困難,長(zhǎng)期關(guān)心和照顧爺爺?shù)纳,無微不至地關(guān)愛著爺爺,并想方設(shè)法幫助爺爺,讓爺爺沒有遺憾地離開人世,他的舉動(dòng)深深地感染著我,并激勵(lì)我去做一個(gè)非常有愛心、有恒心,樂于助人的'人。

  同時(shí)這個(gè)故事催人奮進(jìn),生命之水在流淌,我的勇氣、信心和干勁也在流淌。我總是感到杰西就在我身邊,我就是幫助杰西的那個(gè)男孩。就拿我在《小河男孩》的感召下,學(xué)會(huì)游泳這件事來說吧。暑假的大熱天,游泳池是我日夜都想去的清涼地方。我由起初的一個(gè)旱鴨子,勇敢地走進(jìn)了水池,在游泳圈的幫助下,邊看邊模仿許多人們的游泳姿勢(shì),用心體驗(yàn),反復(fù)練習(xí),不怕失敗和疲勞,終于學(xué)會(huì)了吸氣和吐氣等動(dòng)作。當(dāng)我練習(xí)疲憊不堪的時(shí)候,不由自主地就想起了杰西,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持到底起來,感覺全身都充滿著使不完的力量。

  即使我每天呆在水池里六七個(gè)小時(shí),也舍不得上岸離開,倒是像小魚兒一樣,來回穿梭在碧波蕩漾的水池里,周圍濺起了歡快的水花和破浪前行的人群。連續(xù)幾天下來,我不但學(xué)會(huì)了幾個(gè)游泳動(dòng)作,而且還揮灑自如地游來游去,一會(huì)兒仰游于水面,一會(huì)兒潛游于水底,或者懶洋洋地漂移在水面上,仰望著藍(lán)天白云,呼吸著炙熱的空氣,雖然皮膚漸漸變得黝黑起來,但是我卻感到無比的舒適和歡暢。

  《小河男孩》讓我徹底變成了一個(gè)“水池男孩”,一個(gè)非常勇敢、充滿自信、不懈努力而獲取成功和勝利的男孩。它的故事,常在我的耳邊回響,讓我不再依賴游泳圈,盡情地在水池中游蕩,享受著學(xué)會(huì)了游泳后帶來的成功和勝利的喜悅與收獲。

收獲的作文7

  暑假里,我們?nèi)チ饲鄭u旅游,想知道那里有什么好吃的、好玩的、有趣的景點(diǎn)和我的收獲嗎?那就跟我一起踏上開往目的地的列車吧! 我們的行程里有四個(gè)目的地:青島——煙臺(tái)——蓬萊——嶗山

  第一站:青島。這里最熱鬧最有名的當(dāng)屬“五四廣場(chǎng)”,不僅人山人海,簡(jiǎn)直就像趕集一樣,好不熱鬧啊!

  第二站:煙臺(tái)。說起煙臺(tái),特別有意思,也特別記憶猶新,尤其是當(dāng)?shù)刈钣忻臒熍_(tái)古釀(姑娘)酒,我們也為爺爺和姥爺帶了個(gè)“姑娘”回去,哈哈!還有導(dǎo)游姐姐說的嘎!嘣!脆的蘋果,買來后迫不及待的咬了一大口,果然名不虛傳哈!

  第三站:蓬萊。來到這里,你能看到有好多新鮮的海產(chǎn)品:海參、鮑魚、花蛤、龍蝦、螃蟹……你們一定和我一樣,嘴巴饞饞的,早已口水滿滿了吧,嘻嘻!是的,我們都被這美味鮮香的大餐勾住走不動(dòng)了,飽飽的大吃了一頓!

  最后一站:嶗山。同學(xué)們聽說過嶗山啤酒嗎?這里的`人說喝啤酒就是哈啤酒,人們平時(shí)都用塑料袋子裝啤酒,邊走邊拿個(gè)吸管吸著喝,那叫一個(gè)爽!

  一路的行程,讓我累并快樂著,喜歡導(dǎo)游姐姐給我們講的青島四大怪和兩多兩少:騎車沒有走路快;夏季泳衣穿在外;啤酒裝進(jìn)塑料袋;海水可以拿來賣。上坡多和下坡多;人少自行車少。就像順口溜一樣,挺有意思的!最難忘和最留戀的就數(shù)金沙灘了,終于讓我見到了夢(mèng)想中的藍(lán)天、大海、白云、沙灘、還有貝殼……我興奮的站在海邊盡情的玩耍,任海浪一波又一波的敲打在我的身體上,真的太刺激了!極地海洋世界里有好多稀有的海洋冰雪動(dòng)物:北極狼、企鵝、北極熊、海獅、海豹等等,他們都在這里棲息玩耍!更精彩的還有它們的各種表演,活靈活現(xiàn),機(jī)智可愛,真是太有趣了!

  這次青島之旅我終身難忘,不僅見到了我夢(mèng)寐以求的沙灘、大海、冰雪動(dòng)物,還收獲了好多知識(shí),關(guān)于美食的做法、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和方言、各種海洋動(dòng)物等等,如果下次還有機(jī)會(huì),我還想再去一次!

收獲的作文8

  時(shí)間像飛劍如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生啦!回首我進(jìn)入西宿小學(xué)的一年間,我學(xué)到了許許多多新的知識(shí),從一個(gè)父母眼中萌萌噠的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)愛上學(xué)、會(huì)作業(yè)、會(huì)做家務(wù)的小男子漢了!

  我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的.收獲,學(xué)會(huì)了上千個(gè)個(gè)生字、積累了優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,學(xué)會(huì)了寫日記。學(xué)校每一處的標(biāo)語(yǔ)我都背的溜:“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué)老何為?”這是教我們要從小認(rèn)真讀書寫字,長(zhǎng)大才能有所作為。“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”,我們每天都努力光盤,珍惜糧食。校園處處都讓我收獲滿滿。每當(dāng)看到三年級(jí)哥哥姐姐寫的作文還能得獎(jiǎng)拿紅包,我好激動(dòng)啊,我夢(mèng)想著有一天站在講臺(tái)上,校長(zhǎng)爺爺也能給我頒獎(jiǎng)發(fā)個(gè)大紅包哩!

  我知道光想是不行的,一定要行動(dòng)起來。要想有收獲,必須要付出努力,還要堅(jiān)持不懈!我要加油利用課余時(shí)間多讀書,摘抄好詞好句,提高作文水平。

  一年的時(shí)間,我最大的收獲是作業(yè)上有了很大的進(jìn)步,而且字也寫得好看了許多,在課堂上,我也會(huì)積極的舉手發(fā)言,我勇敢的戰(zhàn)勝了膽怯,心里快樂極了。

  在學(xué)校,我還交到了很多好朋友,他們都很善良,和他們一起玩,我學(xué)會(huì)了很多與人相處的道理,知道了如果別人需要幫助就要盡可能地去幫助他。我學(xué)會(huì)了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  在生活上,我也有很多收獲了很多,我會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。比如:擦桌子。

  下半年,我就要升三年級(jí)了,我要改掉一些壞習(xí)慣,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛思考、尊敬長(zhǎng)輩、懂禮貌的好學(xué)生。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的收獲!

收獲的作文9

  收獲的喜悅俗話說:“種豆得豆,種瓜得瓜”農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地心情的耕耘。在夏天,他們頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有加。最重大自然給了他們回報(bào)秋日理他們迎來了大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活又何嘗不是呢?

  一次,我們班的幾個(gè)高個(gè)男生被老師叫進(jìn)體操館。我們到時(shí)大約又50多個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,大伙兒都在議論紛紛:“怎么回事?為什么到這來?”“是呀,我也不知道”老師突然吼了一聲:“安靜!”體操館內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲。老師說:“四月份市上有一個(gè)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我校奉命參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目是校園集體舞,人數(shù)為18人,在接下來的兩個(gè)月里,你們將經(jīng)過艱苦的'訓(xùn)練,最后又淘汰賽選出這18位同學(xué),代表我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”同學(xué)們一片嘩然:“怎么回事,我才不去呢”“我更不想去”……。。我更是納悶而且恐慌,因?yàn)槲覐男〉酱笾粎⒓舆^三屆區(qū)以上的運(yùn)動(dòng)會(huì)。更何況這個(gè)得了獎(jiǎng)還要加分呢經(jīng)過我為期一天的思想斗爭(zhēng)和父母的心理疏導(dǎo),我終于決定論了:“要認(rèn)真訓(xùn)練”經(jīng)過一個(gè)多月的封閉式訓(xùn)練,第一次淘汰賽即將開始,聽說這次還有下20多個(gè)。

  前面幾組一一表演過后,終于輪到我們了,在比賽時(shí)我非常緊張,生怕出絲毫差錯(cuò)?墒墙Y(jié)果出乎我的意料:“我們過關(guān)了”接下來的淘汰賽我毫無疑問的也通過了。緊接這比賽的日子要到了早晨我們坐在車上看到窗外陽(yáng)光明媚感覺心情好極了,而且原來很堵的路段今天奇跡般的不堵了,反而一個(gè)紅燈也沒碰上“請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)入場(chǎng)”隨著隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、信心百倍的正步走進(jìn)場(chǎng)。熟悉的音樂有想起了,雖然它在我的耳邊想起了幾百次,熟練的動(dòng)作又跳起來了,雖然=我們重復(fù)了上百次,盡管它們?cè)?jīng)是多么千篇一律,但是今天它卻意義非凡,我們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水,揮灑著青春的旋律。

  最后我們深深一鞠,贏來了全場(chǎng)觀眾的掌聲。最后,成功是沒有懸念的。其實(shí)生活就是這樣“種豆得豆種瓜得瓜”請(qǐng)老師著重改一下最后一段,讓其起到畫龍點(diǎn)睛的作用

收獲的作文10

  中間是黑色的三腳架,上面放這兩張潔白的樂譜,一邊是左手提著小提琴,右手拿著琴弓的我,一邊是教我拉琴的老師。

  應(yīng)該開始嗎?前面的路似乎被大霧籠罩,不知將通向何處,我的腳步有些猶豫,可是能因?yàn)楹ε戮蛙P躇不前嗎?當(dāng)然不可以!我的心強(qiáng)硬地回答道。就算是失敗等在這條路的盡頭,告訴我這就是結(jié)果,我也絕對(duì)不會(huì)放棄眼前任何一秒鐘,追逐,這才是我要走的路。我堅(jiān)定地提起琴弓……

  三小節(jié)終了,我已有些體力不支了,握著琴弓的右手有些發(fā)軟,手心里的汗似乎弄濕了琴弓上的馬尾,琴弓與琴弦的摩擦似乎也因此變得嘶啞。顯然,我早已大勢(shì)已去了。失敗已成定局,可是,我該放棄嗎?努力了那么久,怎么可以就這樣放棄?可是我的體力已快要消耗殆盡,難道真的要不顧死活地去拼搏嗎?其實(shí),我只需保持現(xiàn)狀就可以持續(xù)到結(jié)束,就像一顆恒星一樣,只要平平淡淡地?fù)瓮曜约郝L(zhǎng)的一生就好,可我偏偏又不甘平淡地結(jié)束這一次的切磋。只要我在努力一點(diǎn),琴聲即可變的圓潤(rùn)一些,可是接下來還有兩個(gè)小節(jié)的樂譜,我還能支撐多久?猛地,腦海里閃過流星的物語(yǔ):只要燃燒過……只要努力輝煌過,哪怕只有一瞬間,也是閃亮的。我想。于是琴聲變得美妙起來。

  一曲終于結(jié)束了,最終我還是因?yàn)樽詈笠粋(gè)滑音沒拉準(zhǔn)確而敗給了老師。現(xiàn)在,我還真是身心疲憊。

  “你又輸了!崩蠋熣f。

  “對(duì),我又輸了!蔽衣裰^,情緒低落。

  老師埋著頭,收拾三腳架,他的身影背對(duì)著我:“輸了又怎么樣?你輸了,不是應(yīng)該總結(jié)原因嗎?為什么一蹶不振?”

  我失神的目光有了亮色。

  “人生如琴上的弦與弓,黑白交錯(cuò),輸贏輪回,你不應(yīng)該因?yàn)閹状问《艞壚^續(xù)戰(zhàn)斗下去的信心與勇氣。以后還有更多的.競(jìng)爭(zhēng)等著你去拼搏。”老師的話如醍醐灌頂,我收拾好琴,準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。

  后記

  那年我10歲,而今我13歲,從老師那學(xué)來的琴技,我已忘卻,唯獨(dú)清晰記得的,是從這一場(chǎng)切磋中收獲的那字字珠璣和那些永不退縮的精神。

收獲的作文11

  今天,我們高橋小學(xué)小記者團(tuán)要舉辦一個(gè)“廢品變成青花瓷”的活動(dòng)。我既期盼又好奇,廢品怎么能變成青花瓷呢?

  當(dāng)彩虹藝術(shù)學(xué)校的老師把一個(gè)廢品做的“青花瓷瓶”展示給我們看時(shí),我一下子驚呆了,這就是廢品的杰作嗎?我真不敢相信,這竟然是用氣球、報(bào)紙、餐巾紙和紙杯做成的青花瓷瓶。接下來,老師跟我們說了制作方法,我們分組動(dòng)手制作,第一組的同學(xué)做瓶頸和瓶身,第二、三兩組的同學(xué)貼紙漿,第四組的同學(xué)上色勾畫。我是第四組的,負(fù)責(zé)上色勾畫;但畫畫可是我的弱項(xiàng),當(dāng)老師把一個(gè)青花瓷瓶的雛形遞給我讓我上色勾畫,我心里很猶豫,拿著筆不知道如何下手,這時(shí),老師走過來拍了拍我的肩膀,和藹地說:“沒關(guān)系,嘗試一下!笔前。彤(dāng)嘗試嗎,誰(shuí)沒有第一次呢?于是,我拿起藍(lán)色勾線筆,小心翼翼地在瓶頸上畫上了我最喜歡的古代城池的圖案,接著在瓶頸上畫上點(diǎn)子圖案,一會(huì)兒瓶頸的勾畫完成了。

  我看著完成的瓶頸圖案,覺得還可以,一旁的老師也朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭;于是,我信心十足地開始勾畫瓶身,我想在瓶身上畫幾朵花,先描花瓣,再畫花蕊,接著……很快,一朵美麗的.鮮花在我的瓶身上問世了;第二朵,我揮筆速畫,“。 蔽掖蠼幸宦,劃破了,我的第二朵花斷成了兩截,老師看見了,馬上用毛筆在那斷成兩截的地方修補(bǔ)了一下,老師的妙筆使我的花又起死回生了,接著,我又畫上了圓形圖案、水滴形圖案等等,這個(gè)青花瓷瓶居然被我畫得惟妙惟肖。

  看著眼前的“青花瓷瓶”,我不敢相信,這是我親手畫出來的,但事實(shí)就是我第一次嘗試的結(jié)果。今天的動(dòng)手活動(dòng),我受益匪淺,我覺得做任何事情,不論是否成功,只要親身嘗試了,就一定會(huì)有收獲的。

收獲的作文12

  一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。

  天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問:“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說:“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說:“語(yǔ)文94.5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)95分!鞍..我只有一門上”

  了90分。”只見她愁眉苦臉地說。相互沉默了一會(huì),她見我不說話,竟然聽見她說:“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說這些沒有用的,有本事,下次考試超過我啊!”

  或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過,她還是,很愛玩,很愛發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的.想:不好好聽課,就知道疊這些。

  但卻早已樂開了花,以前的我們兩小無猜,開著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫著:我們只是最熟悉的陌生人?吹竭@張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來找我,說:“原諒你了,那天我太氣了,本來只想開個(gè)玩笑,沒想到你卻當(dāng)真了!肮...你來追我!””

  那笑聲一直持續(xù)了很久,很久......

  就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開,我相信在未來的日子里,我們的友情一定會(huì)開出絢麗的花!

  點(diǎn)評(píng):文章的語(yǔ)言很流暢,敘事清楚特別是心理描寫刻畫很細(xì)膩,寫出了自己的矛盾心理,突出了主題。

收獲的作文13

  一次意外收獲暑假里的一天,一大早,我心情格外的好,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我去市里水上公園玩?墒牵瑒偝赃^早飯,天氣就突然變了,濃云密布,直向房頂壓過來,真有一種“黑云壓城,城欲摧”的勢(shì)頭。于是媽媽毅然下了“將軍令”:“我看天快下雨了,不要去了!蔽乙宦犘睦飫e提多難受了,可又怎么辦呢?我一下子沖出門去,到小區(qū)院子里玩。

  在小區(qū)西面的一塊土地上,我撿起一根樹枝亂畫起來。不料,就在我涂鴉的時(shí)候,幾只小螞蟻爬上了小樹枝,很快就爬到了我的手上,氣急之下,我一下將它們狠狠地甩到地上。恰在此時(shí),我看到了地上的螞蟻窩,只見它們都在“螞”不停蹄地搬著一塊塊面包渣,來回穿梭,忙忙碌碌,不知疲倦,活像碼頭工人。我一下子被這壯觀的場(chǎng)面吸引住了!八鼈?cè)诟墒裁?它們要去哪里?它們(yōu)槭裁匆谝黄?……”這時(shí),媽媽從陽(yáng)臺(tái)上喊我:“要下雨了,趕快回屋寫作業(yè)吧!”這句話提醒了我,我恍然大悟,“要下雨了,螞蟻是要搬家。 笨伤鼈儼峒业貓(chǎng)面太壯觀了,成千上萬只螞蟻不知疲倦,忙忙碌碌,整齊有序地一點(diǎn)點(diǎn)搬運(yùn)自己的東西。

  有時(shí)螞蟻還時(shí)而用一對(duì)又黑又亮的眼睛注視著我,用兩只靈敏的觸角向我打招呼。我也不斷得跟隨搬運(yùn)隊(duì)伍來到螞蟻窩旁。我蹲在窩旁,仔細(xì)看起來:只見好多螞蟻搬著比自己大幾倍甚至十幾倍的東西奮力的前進(jìn)著;對(duì)更重的東西,就會(huì)有幾只,十幾只,幾十只自然地聚集起來,一起去搬運(yùn)它;遇到困難時(shí),很自然地會(huì)有螞蟻主動(dòng)停下自己的活,趕快過來幫忙。這么多的東西,這么多的.螞蟻,干起活來卻井然有序,很快就搬完了。“啪,啪,啪”幾個(gè)大雨點(diǎn)掉在我身上,我趕快跑回家。

  晚上,我躺在床上,還在思索著:螞蟻,如果只是一只,它是多么渺小啊,可是聚在一起,居然能完成讓人難以想象的任務(wù),螞蟻太聰明了,它們能清楚認(rèn)識(shí)到自己力量的微弱,團(tuán)結(jié)的力量大無比。一只小小的螞蟻尚能如此,更何況我們?nèi)祟悾绻軋F(tuán)結(jié)一致,又有什么樣的困難不能戰(zhàn)勝呢?

收獲的作文14

  根雕之旅的收獲

  自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng),心里久久不能平靜。

  它給我的收獲太多了,根,充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中,它卻可以化腐朽為神奇,在不改變它大體形狀的前提下,運(yùn)用充分的想象力,讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物,讓人產(chǎn)生無限遐想。

  根雕不僅有表面的美,也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時(shí),或許會(huì)迷戀它的奇形,但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難,如果全用人工制作一個(gè)中等大小的.根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛,用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品?梢院敛豢鋸埖卣f,每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說,這不算一種令人稱贊,叫人豎起大拇指的“美”嗎?

  這次根雕之旅,讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù),還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。

  啊!真是有收獲就得有付出啊!你猜我收獲了什么?你一定會(huì)說:“你學(xué)到的知識(shí)!你懂得了道理了!”我收獲了水果。就讓我給你們說一說吧!你們聽好了。

  今年我姨家蓋房子,所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了,我爸也從我姨家?guī)砹艘豢。因(yàn)樵谖壹覜]有地方種,所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家,爸爸對(duì)我說:“以后這種樹的事就交給你了!

  我只是三下五除二的就把樹種好了,于是,我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子,方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒,爸爸過來了,看到我弄好了,就特別開心。

  以后,沒到了周六,我和爸爸就會(huì)去看看我種的葡萄樹。葡萄樹在我的關(guān)照下長(zhǎng)得很好,慢慢的長(zhǎng)出葉子,結(jié)出了小小的葡萄。我說:“我的功夫沒有白費(fèi)呀!”

  每一個(gè)人,在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同,心情也不同。收獲是快樂的,是開心的。讓我們一起去收獲吧!

收獲的作文15

  我從小對(duì)電子玩具很感興趣,記得在小時(shí)候,一位叔叔送給我一輛電動(dòng)玩具車,裝上電池后,它能自己開動(dòng),令人驚奇的是它遇到墻壁時(shí)能自己轉(zhuǎn)彎,我那時(shí)就覺得好像有個(gè)小人國(guó)的司機(jī)在里面駕駛,終于有一天我把它拆開看,里面并沒有那個(gè)“司機(jī)”,都是些電線、馬達(dá),爸爸看見后,給我說這些都是電子控制的,以后我會(huì)在學(xué)校學(xué)到的,但我很想馬上了解,爸爸說這些知識(shí)要一步一步的積累。從那時(shí)開始,我就對(duì)電子科技的產(chǎn)品很感興趣,看電視也喜歡看科技類的,還拆了我不少玩具,但還是不了解汽車怎么會(huì)自己轉(zhuǎn)彎。

  到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書的時(shí)候,我選擇了科技興趣班,因?yàn)槲抑涝谀抢锟梢詫W(xué)到很多的科技知識(shí),還能學(xué)作科技制作,特別看到高年級(jí)的同學(xué)拿出自己親手做的電子作品的時(shí)候,我很羨慕?萍及嗟牡谝惶谜n,老師從自然中的科學(xué)給我們開始講,上了幾次課后,我還沒等到老師講我希望的電子制作,我就問老師什么時(shí)候才教我做東西,老師說:“這些知識(shí)是基礎(chǔ),人類的科學(xué)知識(shí)也是從自然界的現(xiàn)象中獲得的.,你要逐步積累才能懂更深的電子知識(shí),就像要播種和耕耘,才會(huì)有收獲!庇谑,我知道我學(xué)到的知識(shí)要一步一步的積累,等積累到足夠的知識(shí),我才能做出好的作品。以后,我到興趣班就特別認(rèn)真,積極地向老師提問,和同學(xué)討論,我還在周末借了很多關(guān)于自然科技的電視節(jié)目碟看,慢慢的,我了解了不少自然科學(xué)原理,知道光年、磁場(chǎng)、黑洞等科技名詞,我也不僅對(duì)電子有興趣了,還對(duì)天文考古有興趣,最喜歡看《科技之光》、《探索發(fā)現(xiàn)》節(jié)目。媽媽也鼓勵(lì)我多看這類的書籍,在興趣班里,我成了“活躍分子”,常常搶著回答問題,動(dòng)手制作也經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng),這學(xué)期,老師還給我評(píng)為了“五星學(xué)員”,我認(rèn)為我開始有了收獲了。

  現(xiàn)在,我雖然還是不能完全了解電動(dòng)汽車怎么會(huì)轉(zhuǎn)彎,但我知道是傳感器和電動(dòng)馬達(dá)配合的結(jié)果,等我繼續(xù)在興趣班學(xué)習(xí),等有一天,說不定我有大大的收獲——制作出能自己飛的飛機(jī)。

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