【精華】小學(xué)生作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天晚上我在家里怎么也睡不著，這都是因?yàn)榻裉焐衔纾涸跀?shù)學(xué)課上，我正用鋼筆寫作業(yè)，寫著寫著，筆突然沒水了。我就向趙敏借了一支鋼筆，我非常的開心，這支鋼筆非常的漂亮，我很喜歡，我每次用完就會(huì)把它放在文具盒里�？墒蔷驮诮裉煜挛绶艑W(xué)的'時(shí)候鋼筆丟了，我很著急，找了很多地方都沒有找到，這使我更著急了。
哎！這支鋼筆找不到了該怎么辦呢？我躺在床上翻來覆去的睡不著：是不是我把鋼筆放在桌斗里了？是不是我把它放在書包里在回來的路上丟了？還是被人偷走了……我在盡力的猜想著。
過來一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了問我：“怎么這么晚還不睡覺？”
我說：“我有一件事不知道該怎么辦？”
“什么事？”
“今天上午我的鋼筆沒水了，我向趙敏借了一支筆，可是今天下午我把這支筆給丟了，我不知道明天怎么跟趙敏說�！�
“說實(shí)話，比說任何話都強(qiáng)�！�
“可是我怕趙敏說我，以后不再跟我做朋友，不再跟我玩了。”
“那我就沒辦法了�！�
“那要不這樣，我就一直拖，拖到她把這件事忘了再說�！�
“不行，說謊不是好孩子。”
“那怎么辦？這也不行，那也不行，你說該怎么辦？”
“那要不這樣，我給你錢，你明天再去買一支筆給她，再給她說一聲對(duì)不起。”
“那只好這樣辦了。”
這件事解決了，我心里也踏實(shí)了，過了一會(huì)兒，我就睡著了。
第二天，我按照媽媽說的那樣做了，果真趙敏沒有說我，而是和我的友誼更加深厚了。
小學(xué)生作文 篇2
有人問我喜歡什么植物，我會(huì)告訴他，我喜歡竹子。
它雖然沒有牡丹那么雍容華貴，也沒有玫瑰那么艷麗妖嬈，但它卻頂天立地，寧折不彎。
當(dāng)竹子還是竹筍時(shí)，在泥土中就開始蓄積力量，待到一個(gè)春天，春雨一下，它便將自己蓄積已久力量爆發(fā)出來，竹筍剛露出頭來，就像火箭似的瘋長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天挺立的竹子。
走進(jìn)竹林，一股清香的氣息彌漫開來�？吹揭活w顆生機(jī)勃勃的竹子，我想到了“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉”這首詩。它們婀娜多姿，青翠欲滴，像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。竹子四季常青，不管什么時(shí)候，竹林永遠(yuǎn)都像是一片綠色的海洋。
在生活中，我們也處處離不開竹，它全身都是寶。竹纖維可以用來做衣服，竹竿可以做竹筒飯，竹漿可以用來造紙……我們生活的方方面面都可以看到竹子的身影，他生長(zhǎng)了那么多年，最后被人們做成了各種東西，它沒有任何怨言，為人類無私奉獻(xiàn)著。
“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”蘇軾就很喜歡竹子的品質(zhì)。可以說，竹子是值得我們贊美的。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝褡拥�'生命力十分頑強(qiáng)，在孤山上、在石縫中都可以見到它的身影，它是無比的頑強(qiáng)的。
我愛竹子，我們的生活中處處離不開竹。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)生作文 篇3
你是我的太陽，耀眼著炙熱的光芒，射出點(diǎn)點(diǎn)光亮，溫暖了我的心房，指引了人生的方向。
你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙滿含深情的桃花眼，薄薄的雙唇之間有兩顆虎牙放著光亮。你的笑，有時(shí)不羈，有時(shí)瘋狂，總是感染著周邊的.人，你強(qiáng)顏歡笑，你面對(duì)他人的質(zhì)疑與否定，鎮(zhèn)定自若，但又有誰知道你掩面流淚，對(duì)別人說是沙子迷住了眼睛。在熒屏上面，你總是笑，笑給大家看。()
太陽總是高掛云間，天是那樣幽藍(lán)，云朵絲絲相連。太陽射得人們睜不開眼睛。正如你站著舞臺(tái)上，背景是浮華的，燈光打在你的身上，你總是寵辱不驚，迎合著觀眾的鮮花與掌聲。在舞臺(tái)上綻放光彩，掌聲響起來，你已經(jīng)熬過了多少個(gè)日日夜夜？才換來舞臺(tái)上精彩的表演。歌聲緩緩飄到耳邊，舞蹈映入眼簾。你是太陽，是新生的太陽，正在旭日噴薄！
你說過，如果說夢(mèng)想的捷徑的話，那條路的名字一定叫做堅(jiān)持。你的夢(mèng)想是做一名歌手，于是，你站在了華麗的舞臺(tái)上，你說，你只是用別人玩的時(shí)間做著自己的夢(mèng)，你成功了。我還在堅(jiān)持，我的夢(mèng)想從未改變，于是，我也不斷努力，堅(jiān)持了一路，是因?yàn)槟恪Ｄ闼冻龅呐εc汗水在鮮花與掌聲中顯得微不足道，而我，也要用自己這些微不足道的努力去奠定未來的輝煌。
你是我的太陽，讓我那遙不可及的夢(mèng)又與我拉近距離，讓我那快要放棄的心重新振作。你是我的太陽，鼓舞了我的希望，明確了我的目標(biāo)。
小學(xué)生作文 篇4
我的姥姥和其他小朋友的姥姥一樣，和藹可親。她退休以前是一位幼兒園老師，有時(shí)候走在馬路上，還有一些大哥哥、大姐姐熱情地跟她打招呼。姥姥退休以后有了一份新“工作”，那就是炒股票，她加入了股民的行列。
每天上午姥姥騎自行車到證券交易所看股票行情，下午在家看，晚上還要看電視、聽廣播，如：中央電視臺(tái)的“財(cái)經(jīng)報(bào)道”、經(jīng)濟(jì)臺(tái)的'“股海觀潮”、“股市傳真”等等。她把看到的聽到的清清楚楚地記在本子上，密密麻麻地記了好幾本呢！姥姥說：“股市有風(fēng)險(xiǎn)，入市要謹(jǐn)慎�！惫墒凶兓獪y(cè)，漲漲跌跌，姥姥忙進(jìn)忙出。漲了，姥姥拍拍我的肩膀自豪地說：“選對(duì)股了，姥姥給你買好吃的�！钡�，只好無奈地說：“等待反彈吧！”
有一次我問姥姥：“姥姥，您買的股票跌了，為什么還要炒呢？”姥姥笑著說：“股市是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表，姥姥對(duì)咱們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有信心，所以要炒下去。”
雖然我不太懂姥姥的話，但我覺得姥姥比以前精力更充沛了，更精神了。加油，我的股民姥姥！
小學(xué)生作文 篇5
夜晚，星星像珍珠撒在玉盤里。草叢里傳來一陣陣 “唧唧吱”的聲音。表哥說：“晚上蟋蟀活動(dòng)頻繁，咱兩去捉蟋蟀去吧�！�
于是 ，我和表哥拿著手電筒去草叢里捉蟋蟀。我們沿著蟋蟀聲，慢慢在草叢里找著，可是它很機(jī)靈，等我們一靠近，伸手一抓它就蹦跑了，我和表哥都一無所獲。第二次，我們小心翼翼地扒著草，趁蟋蟀一不留神，迅速捉到了一只黑色的'蟋蟀。我怕它跑了，表哥找來玻璃瓶，將它放進(jìn)去。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟋蟀在不停地震動(dòng)翅膀，他的聲音就是從翅膀里發(fā)出來的。蟋蟀右邊翅膀上有一個(gè)挫樣的短刺，左邊翅膀上長(zhǎng)有刀一樣的硬刺，左右兩翅一張一合，相互摩擦，發(fā)出悅耳的聲音。蟋蟀主要居住在石頭下，草叢里，喜歡吃地里的莊稼，樹苗等。
每次我不開心時(shí)，它就會(huì)“唧唧吱”叫個(gè)不停，好像逗我開心呢。我喜歡這只蟋蟀，不知道它喜歡我不？
小學(xué)生作文 篇6
夏天是個(gè)迷人的季節(jié)，每到夏天，魚兒產(chǎn)卵的時(shí)刻也隨之來到。我便趁著這個(gè)時(shí)刻去河里捉魚。
來到岸邊，引入眼簾的便是河兩邊蔥郁的草木。他們經(jīng)過河水的洗滌顯得格外茁壯。一條不寬的小河從中間流過，小河清澈見底，可以看見河底圓潤(rùn)的石頭，還時(shí)不時(shí)游過幾條小魚。
河里最多的是蝌蚪，都是黑乎乎的。最大的有指甲蓋那么大。他們通常都是三五成群的結(jié)伴而過，游的也是最慢的。相比下，魚兒就要快得多了，如利箭般閃過，看都看不清。把手插在水里，有些游得快的`邊會(huì)撞上去�？捎袝r(shí)卻會(huì)從指縫間逃脫。只有紗布才能困住他們。而蝌蚪卻好抓的多了。呆頭呆腦的他們似乎只會(huì)一個(gè)勁地亂游。有時(shí)還直接游到手里。
河岸上，時(shí)不時(shí)有幾只青蛙跳過，想捉到他們就難了，一跳便不知去了哪。按上還有各種昆蟲，讓人眼花繚亂。
漸漸地，太陽已經(jīng)與樹齊平，我也該回家了。我會(huì)一直記著這個(gè)美好的下午。
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