現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>讀書的優(yōu)秀作文

讀書的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-07-21 08:01:46 優(yōu)秀作文我要投稿

關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇1

　　從我記事開始，就看見過(guò)許多小孩子的家庭很窮，買不起書，上不起學(xué)，我還看見有些孩子在書店竊讀，我的家可以供我讀書，但我一定要努力學(xué)習(xí)。

　　有一天上午，媽媽把我送到書店里讀書，過(guò)一個(gè)小時(shí)來(lái)接我回去，我在書店逛了一遍，一點(diǎn)都不想看書，正當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候去我旁邊的每一個(gè)都拿著書在看，都是那么認(rèn)真仔細(xì)，不掉一字的默讀下來(lái)，你就會(huì)知道很多東西，我就問(wèn)旁邊一個(gè)小同學(xué)說(shuō)：“如果你一個(gè)人出海旅行，你沒(méi)有朋友，你是選擇一盒象棋，還是一本書，還是……”。我本以為他不會(huì)選擇一本書，結(jié)果他卻毫不猶豫的選擇了一本書。我說(shuō)：“為什么？”他說(shuō)：“因?yàn)闀腿艘粯右灿猩�，偉大的笛卡兒先生說(shuō)讀一本好書，就是和許多品德高尚的人談話，所以我選擇一本書�！�

　　這個(gè)小孩子的話深深的.打動(dòng)了我，的確，書是人類最好的朋友，于是我去找了一本，開始讀起來(lái)，時(shí)間過(guò)的可真快，我才看了一半，媽媽就來(lái)了，我只能依依不舍的把書放回書架。

　　這個(gè)小男孩子告訴我們，讀一本好書，就是成功的一小部分，我們要熱愛讀書，長(zhǎng)大就會(huì)成功。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇2

　　書為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友，從它那中我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，課外所找不到的歡樂(lè)。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔：書是鑰匙，打開知識(shí)的大門。

　　夜晚，當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí)，心中的那份激動(dòng)與快樂(lè)又怎能用語(yǔ)言表達(dá)？我與書中的主人公共同分享那份快樂(lè)與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到理想。

　　給罪人新生，書是智慧的先知：?jiǎn)纠俗踊仡^，書是慈愛的`母親。如果沒(méi)有書，就像天空失去太陽(yáng)，留下一片黑暗與凄涼？如果沒(méi)有書。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢？正因如此，我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：才有了“愿乘風(fēng)破刀中浪，甘面壁讀十年書”與“讀破萬(wàn)卷書屋中，氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。

　　在書的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略了人間的滄海桑田；嘗盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回報(bào)，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇3

　　書籍，是人類瞭望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識(shí)寶富的鑰匙。

　　如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識(shí)就滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露；如果，苦難是一篇浩瀚無(wú)涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。

　　當(dāng)你寂寞的時(shí)候，請(qǐng)打開書本，在知識(shí)的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的畫冊(cè)，會(huì)讓你步入沒(méi)的殿堂，陶冶藝術(shù)的情操；一套千古流芳的詩(shī)集，會(huì)讓你感受到祖國(guó)大地的美好；一份內(nèi)容豐富的`報(bào)紙，會(huì)給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴，陪伴你度過(guò)那些成長(zhǎng)的歲月，從此，不會(huì)再寂寞。

　　在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時(shí)，請(qǐng)你打開書本，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)偉人也曾迷茫過(guò)，海倫用堅(jiān)強(qiáng)與苦難對(duì)抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當(dāng)你重拾信心時(shí)，你一定會(huì)感謝它。遇到不懂時(shí)，翻開書，可能就會(huì)在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈(zèng)予陽(yáng)光般的希望。

　　讀書也是人生的樂(lè)趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識(shí)，給人以智慧，給人以感悟。當(dāng)你翻開書頁(yè)，歷史的風(fēng)煙，人間的溫暖，時(shí)間的變遷，都會(huì)呈現(xiàn)在眼前。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，它會(huì)帶領(lǐng)我更上一層樓，正是書籍，豐富了我們平淡的生活，帶我們走進(jìn)讀書的美好時(shí)光。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇4

　　書給我打開了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋€(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的：“書是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)我打開書，就像和每一個(gè)名人打交道。讀書，讓我感到了無(wú)限的.樂(lè)趣。

　　在我非常小的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)許多字了，書使我明白了什么上真善美，什么是假丑惡，書就成了我忠實(shí)的摯友。說(shuō)起我和書的故事啊，那還得從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起，有一天我非常無(wú)聊，老媽就讓我看書，我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開，就被書中的趣味文字，鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物，各路神仙，妖魔鬼怪一個(gè)個(gè)都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊，原來(lái)書是那么的好看呀！我就開始一頁(yè)頁(yè)地細(xì)細(xì)體會(huì)，此時(shí)的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此，我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命，接著看了《三國(guó)演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬(wàn)里》……

　　在以后的日子里，我與書已經(jīng)形影不離了，就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長(zhǎng)見識(shí)，我每天都要在書中學(xué)到非常多的知識(shí)，我能做到三天不吃飯，但是我做不到一天不看書。因?yàn)闀粌H教給我做人的道理，書還是我永遠(yuǎn)的朋友！

　　書籍伴隨著我一起成長(zhǎng)，是它，開闊了我的眼界；是它，啟迪了我的智慧；是它，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我要感謝書，是它，為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇5

　　書能使人變得聰慧，書能陶冶情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事，讀書的樂(lè)趣有很多，就那四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的`人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

　　讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。

　　讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也能學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。

　　讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇6

　　以前，我總是不愛看書，除了做作業(yè)就是玩。當(dāng)我被難題困住時(shí)，才知道了書的重要性。

　　在我二年級(jí)時(shí)，我一點(diǎn)兒都不愛看書。一天，當(dāng)我在做回家作業(yè)時(shí)，被一道難題難住了。當(dāng)我不知所措時(shí)，才剛剛想起了天天伴隨在我身邊的書。我快速地尋找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到之后，打開一查，竟沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題的答案，這時(shí)我感到了“書到用時(shí)方恨少”。我十分不開心，心想：為什么我以前不愛看書呢?

　　現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)了上次的慘痛的教訓(xùn)，我變得熱愛看書了。

　　這是，我才發(fā)覺，愛看書真是個(gè)非常好的習(xí)慣。寫作文不用發(fā)愁，老師問(wèn)得課外問(wèn)題可以對(duì)答如流。在看課外書的同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了許多讀書的`好處：讀書能使我們視野開闊；讀書能使我思想深邃；讀書能使我情趣高雅；讀書能使我們美麗；讀書能使我們能多活幾度生命。

　　雖然我沒(méi)有去過(guò)誘人的迪斯尼樂(lè)園，也沒(méi)有去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城游覽過(guò)，但讀書使我身臨其境，領(lǐng)略了這些地方的美麗風(fēng)景。

　　啊!讀書真讓人受益無(wú)窮呀!我們應(yīng)該多讀點(diǎn)書，學(xué)更多豐富有趣的知識(shí)!

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇7

　　書是個(gè)好東西，但是你不去讀，你就不會(huì)享受到它里面的好東西。只要你認(rèn)真去讀，認(rèn)真去體會(huì)，你就會(huì)品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書是人類進(jìn)步的階梯"

　　以前每當(dāng)我去超市的時(shí)候，我不懂那些商品是什么東西，更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了。小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西，更不會(huì)講普通話，或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已，而且說(shuō)的不準(zhǔn)。但是通過(guò)我讀書，學(xué)習(xí)，我懂了怎么計(jì)算面積，小數(shù)，周長(zhǎng)，語(yǔ)文水平也提高了許多。我現(xiàn)在會(huì)認(rèn)許多的字，也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西，作文也提高了許多。不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我，我不單是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)提高了，就連音樂(lè)，美術(shù)，科學(xué)品德也提高了許多。人們常說(shuō)："讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"以前我并不喜歡讀書，所以寫起作文來(lái)總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來(lái)，怪不得寫起作文來(lái)，總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的'。于是我發(fā)誓要養(yǎng)成經(jīng)�？磿牧�(xí)慣。

　　輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著她芬芳的墨香，你會(huì)真切的覺得，讀書真是一件賞心悅事。"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路""書是人類進(jìn)步的階梯"常聽人說(shuō)："聽君一席言，勝讀十年書"其實(shí)一本好書，就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇8

　　我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識(shí)性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。

　　你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時(shí)買著讀，有時(shí)借著讀，有時(shí)偷著讀。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了跑回家，爸爸讓我寫作業(yè)的時(shí)，我關(guān)上門偷偷在里面看小人書，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸竟然進(jìn)來(lái)了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的`屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學(xué)生就要多看書，怎么了？”�。∥业谋成嫌侄嗔藘蓚€(gè)巴掌。

　　現(xiàn)在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說(shuō)看書是一件好事，但是不該在寫作業(yè)的時(shí)候看，三心二意，既影響寫作業(yè)，也沒(méi)把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系的課外書。

　　因此，我那時(shí)便長(zhǎng)了記性，先認(rèn)真完成做業(yè)，空暇時(shí)間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識(shí)，讀作文，讀小說(shuō)，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在學(xué)�？剂烁叻帧�

　　我更加喜歡讀書了。

　　這就是我的讀書經(jīng)歷。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇9

　　我的性格有些古怪，有時(shí)開朗有時(shí)孤僻，因此，我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它，是我永恒的好友，那就是——書。書，充實(shí)著我的靈魂；書，陶冶著我的情操；書，讓我與偉人對(duì)話；書，讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的.“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s要說(shuō)：“書籍，為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道�！�

　　記得五、六歲的時(shí)候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時(shí)不時(shí)地要父母給我買上幾本。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級(jí)，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶中打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在，我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢！當(dāng)然，書要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí)，只要有關(guān)那些書，我都能侃侃而談；下課與同學(xué)聊天時(shí)，豐富的知識(shí)又使我大顯身手；寫作文時(shí)，文思泉涌，一瀉千中，真應(yīng)了那句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　書，不僅讓我知識(shí)豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》中找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》中看到了人性的光輝，從……書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言我們都不陌生，就是說(shuō)人類只有靠書籍才能成長(zhǎng)、進(jìn)步。

　　書帶我們遨游于書的海洋;書，是我們黑暗時(shí)的照明燈，幫助你在無(wú)助時(shí)指引方向。書是我們最忠實(shí)、最可靠的朋友，是它在你無(wú)助、寂寞時(shí)陪伴你，它總是默默地為我們奉獻(xiàn)著。當(dāng)我們開心時(shí)，它總會(huì)默默地為你高興;當(dāng)我們傷心時(shí)，它又會(huì)為我們排除心中的陰霾。

　　古人說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！弊怨乓詠�(lái)，不管誰(shuí)都能毀在無(wú)節(jié)制的嬉戲上。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地去看書。

　　現(xiàn)在有許多人沒(méi)有閱讀的好習(xí)慣，通常讀書都是囫圇吞棗。但我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。

　　我們剛剛學(xué)過(guò)一篇課文《為你打開一扇門》。在課文中有句話：“一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有‘碩士’‘博士’學(xué)位，他也只能是一個(gè)‘高智商的野蠻人’�！边@句話就十分形象地寫出了一個(gè)人如果不讀書，就是對(duì)他自身的修養(yǎng)與道德的不重視。

　　讀書，讓我享受生活，讓我放松自我，讓我樂(lè)在其中。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！睍且话谚€匙，打開照亮我心房的大門。是書籍帶給我無(wú)限的'想象;是書籍讓我的生活豐富多彩;是書籍讓我在學(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順;是書籍給我們的生活畫上了色彩。

　　我愛讀書，是書打開一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，是書為我打開了幸福的大門。

　　我愛讀書，更癡迷于讀書。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇11

　　我愛讀書，每當(dāng)煩惱時(shí)，我打開書，皺起的眉頭立刻舒展;每當(dāng)開心時(shí)，我打開書，把快樂(lè)傳遞給四面八方;每當(dāng)傷心時(shí)，我打開書，書中的快樂(lè)情節(jié)使我破涕為笑。書，就像我的知心朋友，陪伴我走過(guò)生活的.酸甜苦辣。

　　記得有一次，爸爸從書店買來(lái)了一本書。進(jìn)了小房間之后，我迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中那曲折離奇的故事情節(jié)，時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，廚房里傳來(lái)一陣叫喊聲：“吃飯了!”沒(méi)關(guān)系，再看一會(huì)!我安慰自己。“吃飯了!”又是一陣清脆的噪音�？晌疫€是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開，一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái)。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來(lái)抬你是不是，快去吃飯!”我極不情愿地放下書，走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……

　　我在書中找到了樂(lè)趣，我愿意終生以書為友。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇12

　　小時(shí)候我從讀過(guò)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良；從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地，讀書讓我不斷成長(zhǎng)，收獲知識(shí)。

　　很小的時(shí)候，我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里，聽媽媽講童話故事，聽媽媽唱歌。那時(shí)候，我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽，不厭其煩。我從白雪公主的`繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

　　從讀書中，我學(xué)會(huì)了善良與樂(lè)于助人。

　　從讀書中，我學(xué)會(huì)了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德。

　　從書中，我了解了人生的喜怒哀樂(lè)。

　　偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書伴隨我們的成長(zhǎng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是我們百讀不厭，取之不盡的源泉。

　　讀書，讓我更快成長(zhǎng)。

　　關(guān)于讀書的優(yōu)秀作文篇13

　　書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

　　我們應(yīng)該多閱讀，讓自己積累底蘊(yùn)，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當(dāng)作享受。

　　元末明初的宋濂，小時(shí)候家里貧窮，沒(méi)有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計(jì)算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的時(shí)候，硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

　　西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家里貧窮，但是聰明好學(xué)，他家沒(méi)錢買照明的'燈油，他就把墻鑿了個(gè)洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái)，他就借這洞口的燈光看書，他沒(méi)錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

　　古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？

　　古人能把讀書當(dāng)作快樂(lè)之源，而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢？書是良藥，劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。書是益友，臧克家說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本書，好像交了一位益友”。

　　書——快樂(lè)之源。