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描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-07-19 13:13:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字集錦六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字集錦六篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇1

  我,是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無(wú)暇的雪娃娃,有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主,還有人贊揚(yáng)我們是“到死粉方盡”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在門(mén)角里布滿塵埃的可憐的粉筆頭。9ef禾苗祝福站

  我苦悶極了,整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹,任憑風(fēng)霜在我的臉上蝕下深深的痕跡。“粉筆有淚不輕撣”,我強(qiáng)忍住淚水,不讓它輕輕滑落。我深知:“流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的推移中消失殆盡。”我有苦難言,思緒萬(wàn)千。9ef禾苗祝福站

  記得第一次站在神圣的講臺(tái)上,看到外面的.繽紛世界,我心潮澎湃,激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識(shí)”圓舞曲,去滋潤(rùn)學(xué)生們求知若渴的心靈;我真想在智慧的花園里采擷朵朵艷麗的奇葩,去張揚(yáng)孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的生命為人類(lèi)留下一些光輝的東西,哪怕是一句話、一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn),我也樂(lè)意無(wú)憾。終于有一天,一個(gè)小伙子將我從粉筆盒里抽出來(lái),我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著一陣猙獰的笑聲,“啪——”我被攔腰截?cái),一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時(shí)昏厥過(guò)去......9ef禾苗祝福站

  “啪——”又一個(gè)伙伴從九天拋來(lái),打斷了我所有的回憶。9ef禾苗祝福站

  看著身邊傷痕累累的難友們,我抑制不住內(nèi)心的悲憤,我真想大聲疾呼:“老師們,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我的生命吧!”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇2

  雨過(guò)天晴,許多鳥(niǎo)兒都紛紛地停在電線、樹(shù)枝、花上,那清脆的鳥(niǎo)叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快!

  有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動(dòng)著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊(duì)正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開(kāi)了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線,那靈巧的身子,像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛(ài)活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。

  綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來(lái)是鳥(niǎo)中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開(kāi)了白而大的翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì),真是無(wú)與倫比的美。∧禽p巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì),使我也跟著跳起舞來(lái)。

  隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥(niǎo),我經(jīng)常到他家去看鳥(niǎo),久而久之,我也能體會(huì)籠中鳥(niǎo)的'心情。我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒也是有感情的動(dòng)物,而且跟我們?nèi)祟?lèi)一樣。掛在屋檐下的鳥(niǎo),偶爾仰起頭來(lái)望著天空自由飛翔的鳥(niǎo),掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”

  看到那些鳥(niǎo)兒,我覺(jué)得它們好可憐,有的鳥(niǎo)甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥(niǎo)兒放了,林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空,就把籠門(mén)打開(kāi),把剩余的鳥(niǎo)兒放出去了。

  鳥(niǎo),是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的,F(xiàn)在有許多人捕殺鳥(niǎo)類(lèi),這是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇3

  去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。

  鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的'葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。

  而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。 有過(guò)了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。

  如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)?菟赖镍P尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇4

  我的奶奶已經(jīng)70歲了,是一位慈祥可親的“陽(yáng)光老人”。說(shuō)奶奶“陽(yáng)光”,是因?yàn)槟棠逃腥髳?ài)好。

  奶奶的第一大愛(ài)好是愛(ài)學(xué)習(xí)。奶奶喜歡學(xué)英語(yǔ),把我當(dāng)做她的英語(yǔ)小老師。空閑的時(shí)候,她就讓我教她學(xué)字母,記單詞,說(shuō)句子。我聽(tīng)英語(yǔ)錄音,她也一聲不響的坐在旁邊聽(tīng)。我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),她也一絲不茍的在英文本上寫(xiě)。到現(xiàn)在為止,奶奶已經(jīng)背會(huì)了幾百個(gè)單詞,還時(shí)不時(shí)的考我一下呢。除了愛(ài)學(xué)英語(yǔ),奶奶還特別愛(ài)看書(shū)。一有空就戴上她的老花鏡,坐在書(shū)房里專(zhuān)心致志地讀書(shū)。讀完了還要找聽(tīng)眾,給這個(gè)講一講,給那個(gè)說(shuō)一說(shuō),那樣子呀,很像一位資深的學(xué)者呢。

  奶奶的.第二大愛(ài)好是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她每天早上六點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢就下樓去鍛煉。跳老年操,玩空竹,打門(mén)球,奶奶樣樣精通。您看,那個(gè)在晨練隊(duì)伍中頭戴棒球帽,身穿運(yùn)動(dòng)衣,腳登運(yùn)動(dòng)鞋,耳朵里還塞著耳麥的精神矍鑠的老太太就是我的奶奶。怎么樣?摩登吧?我的奶奶還時(shí)不時(shí)在社區(qū)組織的老年模特隊(duì)秀上一把呢。奶奶時(shí)常對(duì)我說(shuō),要學(xué)習(xí)好,更要身體好,只有有了強(qiáng)壯的身體,才能接好中國(guó)未來(lái)的班。受奶奶的影響,我現(xiàn)在也酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)哦!

  奶奶的第三大愛(ài)好是唱豫劇。河南豫劇,人口能熟,奶奶就是個(gè)不折不扣的豫劇迷。沒(méi)事的時(shí)候,她就唱一段,咿咿呀呀,還很有味道呢。每當(dāng)我夸她唱得好,奶奶就很得意地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,教你幾句吧?”我總是被嚇得一溜煙兒跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  這就是我的奶奶,我給她冠名“陽(yáng)光老人”。你們喜歡她嗎?還忘記告訴大家一個(gè)小秘密,我的奶奶還有一個(gè)最?lèi)?ài)哦——那就是我!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇5

  我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多。然而,只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且它那種壘窩的精神,更使我難以忘卻。

  今年春天,一個(gè)星期天的早晨,我從熟睡中醒來(lái),一睜眼,看見(jiàn)窗外有兩個(gè)小黑點(diǎn)。這不是燕子嗎?看它兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴紅得似火,飛起來(lái)輕柔靈巧,忽高忽低,優(yōu)美極了。我從課外書(shū)中得知燕子能報(bào)春,吃害蟲(chóng),是農(nóng)作物的好朋友。多好啊!這時(shí)燕子正在我家屋檐下壘窩,不知是出于好奇,還是什么原因,我急忙起床,穿上衣服,跑到屋外,望著燕子壘窩。

  只見(jiàn)燕子飛到水坑邊,過(guò)一會(huì)兒,嘴里叼著一些泥,又飛回屋檐下。我想:燕子這么小,每口只能叼一丁點(diǎn)兒,什么時(shí)候才能壘成一個(gè)像樣的窩呢?只見(jiàn)燕子站在剛剛見(jiàn)底的窩前,小心翼翼地將泥放在壘過(guò)的缺口上,仔細(xì)看了一下,吱吱地叫了幾聲,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的一會(huì)兒飛去,一會(huì)兒飛回。看著看著,我的眼睛都覺(jué)得疲倦了,但是燕子卻毫無(wú)倦意,仍然忙個(gè)不停。

  有空,我就出去觀察。十多天以后,外表重重疊疊、瓷碗大小的燕窩終于出現(xiàn)在對(duì)面的屋檐下。我盯著燕窩呆住了。不過(guò),看著想著,我也終于明白了:燕子能壘成這么美麗而堅(jiān)固的窩,是它不嫌棄自己小小的一口泥,踏踏實(shí)實(shí)地勞動(dòng)的結(jié)果。燕子這種堅(jiān)韌不拔的毅力,起早貪黑的.精神,深深地感動(dòng)了我。

  現(xiàn)在,天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了,燕子飛出自己的窩,飛走了。可是,燕子壘窩的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我相信,在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)這種壘窩精神,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),那么,將來(lái)一定會(huì)有大的收獲。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),幾片烏云飄來(lái),擋住了溫暖的陽(yáng)光,吹來(lái)了一絲絲寒意。

  “啊,要下春雨了!蔽殷@喜地喊道,“滴嗒,滴嗒!睅椎斡晁淞讼聛(lái),這雨下的很細(xì)很細(xì),猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上,那種感覺(jué)涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的面頰。

  “沙沙沙,沙沙沙。”雨下大了,遠(yuǎn)處的物體變得模糊起來(lái),房檐上不時(shí)流下一串串雨水,春雨,使萬(wàn)物生機(jī)勃勃讓草兒茁壯成長(zhǎng),個(gè)讓春筍漸漸長(zhǎng)大!吧成成场钡拇河晔悄敲吹拿利。讓干涸的種子吸吮著春天的乳汁,這使我想起了一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是啊,春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使春天的種子充滿生機(jī)。

  漸漸地,漸漸地,雨又下大了,猶如一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,地上積起了水,剎那間,雨水像聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)似的,飛快的往下沖,猶如斷了線的珠子。“嘩啦啦,嘩啦啦”。雨越下越大,越來(lái)越密,雨水從云層中掉落下來(lái),就好似畫(huà)筆為大地上的物體涂色添彩,把春天的景色描繪更加美麗,把春天的一切都洗刷得干干凈凈。溫暖的春,如絲的雨,晶亮而又綿綿,春雨多像春姑娘撥動(dòng)的琴弦。

  “嘩啦啦”的雨漸漸小了,細(xì)細(xì)的雨,牛毛細(xì)雨,春雨如絲,我不禁感嘆道:“春雨,驅(qū)走了冬天的'嚴(yán)寒,迎來(lái)了春天的溫暖”!岸_、叮咚”。聽(tīng),這是小溪在唱歌;“嘩嘩、嘩嘩”?,這是大樹(shù)在鼓掌,我看到優(yōu)美的家園仿佛在春天的海洋里。

  雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,烏云散開(kāi)了,陽(yáng)光回照大地,剛剛吸飽了雨水的草兒,現(xiàn)在又被溫暖的陽(yáng)光籠罩著,舒服極了。絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī),我愛(ài)你絲絲春雨。是她開(kāi)啟了春天的大門(mén),讓春天的溫暖流進(jìn)我們的心中。春回大地,讓萬(wàn)物和我們一起健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)吧!

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