- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)生的作文400字匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文400字 篇1
在我的印象中，鄉(xiāng)下人家總是熱情好客的。
一個(gè)冬天的早晨，舅媽帶著我去鄉(xiāng)下喝喜酒。車子向著一片稻田開(kāi)去。車子行駛在稻田中的泥濘路上，難免會(huì)有些磕磕絆絆，但冬日里和煦的陽(yáng)光照著我們，使我們感到暖和舒適。
下了車，我們朝幾間磚瓦房走去。一陣風(fēng)吹過(guò)，田里的稻子就搖頭晃腦，像在熱情地迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。我們走到房子前，一位戴著頭巾的婦女走了出來(lái)，熱情地將我們帶進(jìn)里屋，給我們遞上了一杯香濃的茶。
屋子里可真熱鬧�。〈蠹业臍g笑聲伴隨著賀喜聲，像是譜成了一首樂(lè)曲，讓人聽(tīng)了也會(huì)心情愉悅。賀完喜后，好客的大媽將我拉到桌前吃飯。農(nóng)家飯雖不如酒店的飯菜高檔名貴，卻包含了做飯人真誠(chéng)的心意和辛苦的勞動(dòng)，讓人吃了連連稱贊。大媽一個(gè)勁地幫客人夾菜，自己卻沒(méi)吃上一口，可臉上卻笑開(kāi)了花。
吃完飯，一位熱情的.阿姨說(shuō)要帶我出去走走，讓我欣賞鄉(xiāng)間的景色。我爽快地答應(yīng)了。清涼的風(fēng)吹在臉上，把一天的疲憊都消滅干凈。我一邊欣賞著這如畫一般的景色，一邊聽(tīng)阿姨講著鄉(xiāng)下的趣事。我抬頭望著這遼闊無(wú)垠的稻田，心里被鄉(xiāng)下人家的熱情填得滿滿的。
熱情好客的鄉(xiāng)下人家，在我心中揮之不去。熱情好客的鄉(xiāng)下人家，讓我流連忘返。
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天的雨下得那么大，卻不曾顯露出一絲陽(yáng)光，烏云密籠著，我多希望天會(huì)放晴，每天都是晴朗的陽(yáng)光。
我即將轉(zhuǎn)學(xué)咯，突然間心變得沉重了起來(lái)，想想與我共同度過(guò)兩年春秋的好哥們。我一時(shí)舍不得各位，也來(lái)不及向各位拜別，匆匆離去。我無(wú)法帶走你們，但能帶走跟你們?cè)谝黄鸬幕貞�，你們的笑容。還記得，當(dāng)初，軍訓(xùn)時(shí)，大家都還年少，青春活力。那時(shí)，大家和睦相處，共同用汗水度過(guò)那艱熬的.軍訓(xùn)，還記得大家都么心連心，手牽手，互相幫忙，歡聲笑語(yǔ)。次次捉弄來(lái)軍訓(xùn)我們的那位年輕的長(zhǎng)官，大家總找他開(kāi)玩笑，玩得多么開(kāi)心，仔細(xì)想想，那段日子，大家都那么童真，是多么的快樂(lè)。至于現(xiàn)在，不少同學(xué)不斷的變化，兩年間，一下變得象個(gè)陌生人了。多少冷嘲熱諷，不過(guò)。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照，一起初三畢業(yè)，共同面臨嚴(yán)峻的中考。大家還是那歡聲笑語(yǔ)。
我希望大家每天都快樂(lè)，身子長(zhǎng)高高的，還是經(jīng)常歡樂(lè)，永保年輕活力，祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒(méi)有停。不過(guò)我心中的陽(yáng)光已出來(lái)了，我始終堅(jiān)信會(huì)有相聚的日子！
小學(xué)生的作文400字 篇3
她，是一個(gè)可愛(ài)但卻大大咧咧的女孩。令所有女孩羨慕頭發(fā)，一雙又大又黑的眼睛，櫻桃般的小嘴，像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。她，就是我的好朋友微微。
她是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的小女孩。每當(dāng)我遇到什么困難或者考試沒(méi)有考好，她總是會(huì)微笑著地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，這次失敗了，不還有下次嘛!只要笑一笑就沒(méi)什么大不了的。”是啊，笑一笑，真的沒(méi)什么大不了的。每次只要經(jīng)過(guò)她一開(kāi)導(dǎo)，我就回破涕而笑。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次，我和他一起去公園滑旱冰。在路上我不小心撞到一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩的媽媽是遠(yuǎn)近聞名的“潑婦”，我心想：“這次我一定不可能逃離‘魔爪’”。我看了微微一眼，她正在把那個(gè)小女孩浮起來(lái)�？墒遣磺�，小女孩的媽媽薛阿姨聽(tīng)到哭聲之后跑了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我們兩個(gè)：“這是你們倆誰(shuí)干的好事，竟敢把我家的公主弄哭?”我嚇得連忙躲在微微的.身后，可微微卻笑著對(duì)薛阿姨說(shuō)：“阿姨，您先消消氣，小女孩是被我們撞到了，可是您不知道事情的經(jīng)過(guò)，怎麼能怪罪我們呢?”然后微微把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講了一遍，阿姨聽(tīng)完之后笑著對(duì)我們說(shuō)：“呵呵，孩子們，是我自己把事情搞錯(cuò)了，錯(cuò)怪了你們。走，阿姨去請(qǐng)你們吃冰激凌去!”“媽媽，我也要去!”“小饞貓，都怪你讓我把事情弄錯(cuò)了。你怎么還要去吃冰激凌啊?”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈……”朗朗的笑聲回蕩在大街上。
他就是這樣，可愛(ài)、樂(lè)觀、開(kāi)朗、助人為樂(lè)。我喜歡她，大家喜歡她，你喜歡她嗎?
小學(xué)生的作文400字 篇4
有一天，我在外面走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西在移動(dòng)，我很好奇，走進(jìn)一看，噢，原來(lái)是動(dòng)物中的“小不點(diǎn)”——螞蟻。
螞蟻是一種很小的昆蟲(chóng)，身體很小，就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的腳，對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像是一根線，還有一對(duì)如同絲般的觸角，十分靈敏，這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情，通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小，很不起眼，只要一腳踩過(guò)去就死了，其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢！于是我往邊一站，注視著它們的行動(dòng)。只見(jiàn)一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來(lái)了，后面跟著一大群螞蟻，扛著一條垂死掙扎的`大青蟲(chóng)，大搖大擺的走著，就像一群凱旋而歸的士兵，滿載而歸。它們有的用頭頂著，有的用嘴咬著，有的在前面領(lǐng)路，還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍啊！我不由得也為它加油：“加油！加油！”大軍緩緩移動(dòng)。不久大青蟲(chóng)被拖到巢穴里，他們有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的鉆進(jìn)大青蟲(chóng)嘴里，不一會(huì)兒好端端的一條蟲(chóng)被肢解得只剩下一張皮。
我看著這一切，感到既有趣又驚奇，沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。
螞蟻天生有一種特殊的能力，能感覺(jué)天要下雨，每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨時(shí)，就有大批螞蟻往高處搬家，其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物，兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。
我想：“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國(guó)”中獲得啟示的吧！
小學(xué)生的作文400字 篇5
生命的意義作文550字
"為什么，我活著？"很多次，我這樣問(wèn)自己，人為什么要活著呢？我又為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的世界苦苦掙扎呢？越想弄清楚就越發(fā)糊涂，人世間有許多事情是我們所不能明白的。地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，失去了生命。但災(zāi)難也讓我們收獲了人間大愛(ài)，理解了生命的真諦。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛，是無(wú)法理解生命之可貴的；沒(méi)有與死神擦肩而過(guò)，是無(wú)法感悟生命的真正意義的。“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己”。請(qǐng)記住雪萊的這句話吧！生命面對(duì)時(shí)間和空間，“若自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；若自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡”。人生是短暫的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是寶貴的.。汶川大地震讓我們懂得了更加珍惜生命，珍愛(ài)生活，因?yàn)樵谀撤N意義上講，生命已不再是我們的私有品。為了社會(huì)，為了家庭，為了父母，為了孩子，為了別人，更為了自己，我們一定要好好活著，健康地活著。人活著并不一定要有意義，但如果能夠有意義，人會(huì)活得更充實(shí)。人不是為社會(huì)而活著，而是為自己活著，然而，人又不僅僅是為自己活著，因?yàn)槿嗽谏顒?dòng)的過(guò)程中為了使自己生活得更好，常常是不自覺(jué)地促進(jìn)了社會(huì)的前進(jìn)，使我們的后人也因?yàn)槲覀兊呐Χ畹酶谩Ｋ械娜嘶钪际菫榱诵腋�，這是一個(gè)普遍的規(guī)律。生命的意義不過(guò)是長(zhǎng)長(zhǎng)的進(jìn)化鏈條中的一環(huán)。
小學(xué)生的作文400字 篇6
星期五上午第一節(jié)語(yǔ)文課，盧老師竟讓我們玩木頭人游戲，同學(xué)們樂(lè)翻了天。
首先，老師讓我們同桌間面對(duì)面站著，做一個(gè)惹笑對(duì)方的動(dòng)作。我們大顯身手：有的扭扭屁股，有的擺出超人的造型，有的翻眼睛，有的像兇猛的獅子……
接著盧老師請(qǐng)付康扮演木頭人，陳俞安當(dāng)逗笑者。全班同學(xué)把目光一起投向講臺(tái)，只見(jiàn)付康一搖一晃地走上講臺(tái)，腳在地上挪動(dòng)，手一前一后地?cái)[著，像個(gè)機(jī)器人，嘴里還不停地發(fā)出“吱吱“的聲音。突然他跳了個(gè)芭蕾舞，把圓溜溜的.眼睛一輪，紅通通的舌頭伸到嘴外，就一動(dòng)不動(dòng)了，像一下子斷了電一樣。這時(shí)，陳俞安躡手躡腳地走到他背后，想嚇?biāo)惶�，可付康一點(diǎn)反映也沒(méi)有，陳俞安只好蹦出來(lái)，扭了一下屁股，又?jǐn)[出超人的姿勢(shì)。付康依然無(wú)動(dòng)于衷，陳俞安見(jiàn)一計(jì)不成，就翹了翹屁股，付康甜甜地笑了。
最后，老師請(qǐng)黎梓安扮木頭人，盧冠翔當(dāng)逗笑者。黎梓安邊轉(zhuǎn)圈邊跳舞走上講臺(tái)，擺出一副很帥的造型就定住了，像一尊塑像，又像被孫悟空施了魔法。盧冠翔一連做了兩三個(gè)怪相，黎梓安眼皮都沒(méi)眨一下。這時(shí)，黃湘粵大聲喊道：“老師，我可以！”老師把黃湘粵拉上講臺(tái)，他圍著黎梓安跳舞，可一點(diǎn)用也沒(méi)有，他又把眼皮使勁往下一扒，露出血紅的眼肉，黎梓安情不自禁地笑了。
接著我們同桌也對(duì)演了，可我們都把對(duì)方給惹笑啦！
下課了，鈴聲無(wú)情地結(jié)束了我們快樂(lè)的游戲!
【小學(xué)生的作文400字】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
精選小學(xué)生作文02-21