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擁有優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-13 08:16:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

擁有優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的擁有優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擁有優(yōu)秀作文

擁有優(yōu)秀作文1

  郭敬明說(shuō):青春就像一滴一滴的瓶子掛在你的頭上。一滴一滴的干凈。這似乎是一個(gè)很傷感的文字,但仔細(xì)考慮,但有另一種風(fēng)格,那一滴瓶子里沒(méi)有裝滿(mǎn)抗頑固病毒的藥液?!?那種液體不是注入我們的身體,滲進(jìn)骨髓嗎?

  我們的青春,有著不尋常的風(fēng)格!我們都是90后,雖然受非主流的影響,但內(nèi)心還是純潔的。我們是叛逆的,驕傲的,但是極端的努力。我們是冷酷的,銳利的,但充滿(mǎn)了正義。

  我們不會(huì)說(shuō)通過(guò)閱讀西方文學(xué)、倡導(dǎo)自由和閱讀經(jīng)濟(jì)作品來(lái)閱讀經(jīng)濟(jì)作品有多深刻。但我們會(huì)用自己的方式,為自己的.生活鋪平一條光輝的道路。我們生活中的每一天、每一天的斗爭(zhēng),以及我們斗爭(zhēng)中的每一天,就像安妮·貝伯(Anne寶貝兒)寫(xiě)的小說(shuō)一樣,在無(wú)限甜蜜中滲透著一滴淚水。

  青春期我們是一個(gè)很好的同義詞,雖然我們浮浮的心情是復(fù)雜的,但幸福永遠(yuǎn)是我們的主線。青少年我們很容易滿(mǎn)足,在體育課上,躺在草地上曬太陽(yáng),會(huì)說(shuō):生活真的很舒服!

  我們喜歡讀80后作家的小說(shuō)。喜歡在QQ空間的主頁(yè)上寫(xiě)他們的感情,喜歡在他們的臉上寫(xiě)情感,甚至喜歡向別人發(fā)泄他們的憤怒。有時(shí)我們的懶惰想法也很簡(jiǎn)單:我希望我們一開(kāi)始不需要非常努力地學(xué)習(xí),我希望老師不要那么嚴(yán)格,我希望試題能簡(jiǎn)單一些。

  即使我們不滿(mǎn)意,在喊了幾句郁悶之后,我們也會(huì)成為一張燦爛的笑臉,迎接新的生活。即使你想模仿一個(gè)成熟的人,在你的筆記本上寫(xiě)下一些悲傷和頹廢的話,這也只是一時(shí)的興趣。畢竟,我們?nèi)匀皇强鞓?lè)和快樂(lè)的男孩和女孩。

  我說(shuō):因?yàn)橛辛饲啻,我很快?lè)。

  當(dāng)我十幾歲的時(shí)候,當(dāng)我看到公園里的老婦人們一排排地坐在一起時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),拍了拍我最好的朋友的肩膀,問(wèn)她:"她們是成群結(jié)隊(duì)地拍照嗎?"坐得這么整齊!那真是無(wú)話可說(shuō)。我還夢(mèng)想著在一臺(tái)電視屏幕大小的電腦上玩游戲,鍵盤(pán)閃閃發(fā)光。我還和我最好的朋友約了個(gè)時(shí)間,一起吃東西,吐出"議程"!

  哦,這是青春!狂妄、快樂(lè)、汗流浹背的青春。

  因?yàn)橛辛,太高興了。

  所以不要再羨慕別人了,不要嘆息自己,珍惜你現(xiàn)在的一切,把它揮霍干凈吧。

擁有優(yōu)秀作文2

  不要留戀褪色的過(guò)往,不要癡迷夢(mèng)幻的未來(lái),珍惜擁有,把握現(xiàn)在。----題記

  從各種形形色色的動(dòng)物中脫穎而出,是地球的恩賜,在賦予人類(lèi)強(qiáng)大的智慧和語(yǔ)言能力的同時(shí),也慷慨地帶來(lái)了無(wú)數(shù)的能源,郁郁蔥蔥的樹(shù)林成片成片,清澈見(jiàn)底的小溪隨處可見(jiàn)豐富的礦藏滿(mǎn)山皆是,一切盡是為了人類(lèi)在地球上生存買(mǎi)下了伏筆,依靠人類(lèi)的聰明才智,也讓人類(lèi)過(guò)上了幸福的生活,人的生命是有限的,這也使他們會(huì)更加珍惜大自然的恩賜,珍愛(ài)現(xiàn)在擁有的一切資源,幾千年之久伴隨著文明的繁盛和發(fā)展,同時(shí)也給這些資源帶來(lái)了一定程度的損害,那么今后的人類(lèi)將會(huì)一無(wú)所有,看不到碧云藍(lán)天,溪流森林我想那肯定是人類(lèi)最不愿意看到的結(jié)果。

  珍惜擁有的自然資源,共建未來(lái)的美好藍(lán)天。

  當(dāng)你從母親的肚子中呱呱墜地,家庭便以你為喜,以你為憂(yōu)。你擁有各種各樣的.好玩玩具,美味的珍饈佳肴,以及父母無(wú)盡偉大的愛(ài)。家里的每一個(gè)人都對(duì)你疼愛(ài)有加,你是整個(gè)家庭的中心,你那個(gè)時(shí)候,珍惜擁有的一切你會(huì)感到無(wú)比的幸福;當(dāng)你長(zhǎng)大了,有了自己的家庭,有了自己的孩子,你擁有的不止是一個(gè)家庭,更有了一份對(duì)家庭的責(zé)任,在你的努力下,家庭的日子一天比一天舒適溫暖,珍惜擁有的一切,你會(huì)感到無(wú)比的自豪;當(dāng)你的孩子也已成家,你便無(wú)牽無(wú)掛,看到孩子的每日成長(zhǎng)和家庭的幸福就足夠了,當(dāng)你珍惜這擁有的一切,你會(huì)感到無(wú)比的欣慰。

  好好感受家庭的溫暖,珍惜擁有的家庭。

  從接受教育以來(lái),已經(jīng)收獲了無(wú)數(shù)段友情,在初中收獲的友誼也同樣不少,能夠有緣成為同學(xué),那也是三生有幸。和好朋友在下課聊聊天,散散步,是多么快樂(lè)啊。要是學(xué)校里有一個(gè)一眼就能看出你心思的知己,別提多美妙了。我一直相信,同學(xué)之間的友誼是最純潔無(wú)暇的,即使長(zhǎng)大了也永不會(huì)變,正如歌中所唱的“......遇見(jiàn)一個(gè)人然后,生命全改變,原來(lái)不是戀愛(ài)才有的情節(jié)。如果不是你,我不會(huì)確定,朋友比情人還懂得傾聽(tīng),我的弦外之音......”

  珍惜資源,珍惜家庭,珍惜友誼,珍惜擁有一切的一切,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的活力,生命的美好!

擁有優(yōu)秀作文3

  三年一夢(mèng),夢(mèng)里有情,情里有暖,暖里有淚,淚里有苦,苦里有笑。

  初三了,即將中考,即將畢業(yè),即將離開(kāi)。

  “嘿,明天就要期末考試了,復(fù)習(xí)的好么?”“書(shū)還沒(méi)翻呢!薄澳愀缮冻缘,都要考試了,還這么心不在焉的!薄昂撸湍,你什么都好,你是學(xué)霸我是學(xué)渣,我不想跟你說(shuō)話,你閉嘴!”就這樣,我們爭(zhēng)吵換來(lái)的是不堪與淚水。

  下午的午自習(xí),我沒(méi)有跟你說(shuō)話,早上沒(méi)交的作業(yè)你也沒(méi)跟老師說(shuō),我們之間多了一份尷尬。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上也沒(méi)有了我們倆并肩的身影,我們之間多了一些疏遠(yuǎn)。出去跑操的時(shí)候,我沒(méi)叫你,你見(jiàn)到我好像有想說(shuō)的話去又哽咽了,我沒(méi)有和你站到一排,跑到冰面時(shí)沒(méi)有你的扶持我摔了一跤,我們之間多了一份陌生。晚上最后一節(jié)課到掃衛(wèi)生時(shí),沒(méi)有人在我累的時(shí)候給我語(yǔ)言上的安慰與鼓勵(lì),沒(méi)有人在我補(bǔ)衣服弄臟時(shí)給我遞紙巾。放學(xué)了,也沒(méi)有人跟我去對(duì)面的商店大吃一頓,我真的好后悔,后悔和你爭(zhēng)吵,后悔沒(méi)能和你即使說(shuō)“對(duì)不起”我們的有就這樣破滅了么?

  第二天早上的陽(yáng)光甚好,我卻怎樣也高興不起來(lái),雖然下午就要考試了,但是我的心卻不在復(fù)習(xí)上,還在想著怎樣跟你說(shuō)這充滿(mǎn)歉意與珍惜的“對(duì)不起”突然手機(jī)響了,屏幕上顯示著你的'名字和那句久違的“對(duì)不起”我笑了,像陽(yáng)光那樣燦爛,我去你家找你,你帶著我一起復(fù)習(xí),你考我字詞,雖然總是錯(cuò)很多但你沒(méi)有任何抱怨,一筆一劃的幫我修改,我知道這份友誼回來(lái)了,我會(huì)更加珍惜他、

  是你在我清醒地看著自己沉淪時(shí)告訴我:“你可以接受失敗的自己,但你不能接受沒(méi)有努力過(guò)就是白的自己,你還在想什么,還不振作起來(lái),難道要等到到中考時(shí)在努力么?‘是你在我快要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)告訴我:”夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑,逃跑的永遠(yuǎn)是你自己!“這樣的友誼我怎么可能不珍惜?

  三年一夢(mèng),夢(mèng)里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠(yuǎn)珍惜。

擁有優(yōu)秀作文4

  我好想擁有神力

  看過(guò)《成龍歷險(xiǎn)記》的朋友一定都對(duì)那里面的十二生肖符咒印象深刻。十二個(gè)符咒上面印著十二生肖的圖像,并且能使人擁有代表各種動(dòng)物的不同神力。我最想擁有五個(gè)符咒,分別是能化靜為動(dòng)的鼠,力大無(wú)窮的牛,行動(dòng)敏捷的兔,能醫(yī)治百病的馬和能懸浮在空中的雞。

  如果我能擁有鼠符咒,我要把世界上所有的玩具娃娃都變活,和我們做好朋友,陪我們說(shuō)話談心。即使在沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的夜里,我們照樣不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。

  如果我能擁有牛符咒,別人如果需要往高樓上搬運(yùn)非常重的東西,我一定會(huì)發(fā)揮牛符咒的神力幫助他們,而且不會(huì)索取任何報(bào)酬。自然災(zāi)害頻發(fā)的今天,我還會(huì)在抗震前線幫助人們清理災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng),為傷員提供更好的服務(wù),幫助災(zāi)民重建自己的美好家園。

  兔是我的屬相。兔符咒會(huì)使我的行動(dòng)變得敏捷迅速,但我不會(huì)把它據(jù)為己有,我會(huì)把它送給醫(yī)院的急救車(chē),讓它們?cè)诮铀筒∪说?途中爭(zhēng)分奪秒,為營(yíng)救病人的生命爭(zhēng)取寶貴的時(shí)機(jī)。我還會(huì)把它送給警察們,幫助他們迅速地擒拿逃跑中的犯人。

  如今醫(yī)學(xué)界還存在有許多疑難雜癥,醫(yī)治好這些病癥使醫(yī)生們大傷腦筋。我要用馬符咒治好人們的所有病,不論是大到生命垂危、癌癥晚期的重病患者,還是小到得傷風(fēng)感冒的病人,不論是內(nèi)傷還是外傷,不論是慢性還是急性,我都會(huì)一一把它們根治,讓人們從此遠(yuǎn)離病痛,讓殘疾從此與人類(lèi)無(wú)緣。

  現(xiàn)在的空氣污染非常嚴(yán)重,馬路上尾氣排放超標(biāo),還經(jīng)常堵車(chē),還得政府不得不耗費(fèi)大量的人力物力解堵,不斷拓寬加長(zhǎng)馬路,還有人口持續(xù)增多,樓房不斷長(zhǎng)高,使得原本就污染嚴(yán)重的空氣更加污濁。如果每個(gè)人都能輪流用雞符咒飄到云端呼吸一下新鮮空氣,享受一下萬(wàn)里無(wú)人的安靜,那種感覺(jué)一定很爽!

  知識(shí)就是力量。我一定要用我的知識(shí)使這些夢(mèng)想成真,造福人類(lèi)。

擁有優(yōu)秀作文5

  原本是半命題,試加了幾個(gè)美好的詞在后頭,但翻來(lái)覆去總覺(jué)得不夠味。于是索性把它換成命題的,竟有了那朦朧的感覺(jué)。

  ——小引

  很多時(shí)候仰望藍(lán)天,浮云流鳥(niǎo)。

  輕輕靠在窗臺(tái)上,莫扎特的音樂(lè)隨著機(jī)子轉(zhuǎn)動(dòng)彌漫著整個(gè)房間。淡米色的玻璃,透出了些曦光,灑在我身上。

  我擁有云。即使我不能乘著它飄舞在藍(lán)天之上。又有時(shí)會(huì)把畫(huà)架放在陽(yáng)臺(tái),望望天空,用畫(huà)筆盡情調(diào)戲著那浮云藍(lán)天。很少刻意去勾勒,只是筆隨意渲染,慢慢由濃轉(zhuǎn)淡,直至完成時(shí)。

  依舊細(xì)細(xì)品味那不著邊的夢(mèng)——我擁有的,那無(wú)盡的幻想能力。喜歡銀色,也愛(ài)那黑色。不知原因。只是見(jiàn)到那純凈的顏色,心里瞬時(shí)靜了很多。一日無(wú)聊,翻翻書(shū)竟摸到葬花吟的那面,林黛玉的插圖還在,依舊美。林黛玉其實(shí)是個(gè)很香水的女人,她的孤寂正似那香氣,不知不覺(jué)籠罩了大片的人。孤寂便是她所擁有的。同時(shí)與那存在的還有才華,那情感。而她正是毫無(wú)那寶杈所謂的會(huì)做人,因此黯然神傷,郁郁埋沒(méi)了華美的一生。然后阿k就問(wèn)我,你選擇做黛玉還是寶杈?我說(shuō)兩種都否定。

  想在這里,演繹自己。

  人都是天生的演員。這是每人都擁有的特權(quán)。

  不會(huì)像黛玉,更不會(huì)像寶杈。

  我擁有的便是那不會(huì)枯竭的笑容。算算時(shí)間,更多人都說(shuō)我樂(lè)觀,僅僅因?yàn)槲业男θ輳牟浑x于臉上。

  維持笑容其實(shí)是件很難的事。但我卻擁有這項(xiàng)特殊能力。

  我每次都告訴自己,每一件事的后果,預(yù)想的都是最壞的答案。而揭露答案那一曉,往往絕對(duì)是還存在后路的——于是我每次都會(huì)因此去感謝天,感謝地,感謝周?chē)?/p>

  我擁有很多,一杯牛奶,那是永遠(yuǎn)溫暖的親情。一塊一分為二的餅干,那是長(zhǎng)途漫漫的友誼之路的.燈光。我擁有親情的滋潤(rùn),友誼的灌澆。

  不需要去奢求更多。我不是黛玉與寶杈,我沒(méi)有黛玉的才華,沒(méi)有寶杈的城府。

  但我所擁有的,是她們永遠(yuǎn)都已逝去再也無(wú)法擁有的。

  天若有情,天有情。雖然給這樣一個(gè)結(jié)局固然顯示我的大言不慚,雙雙兩兩,兩兩雙雙,她們的才情我比不上。但我擁有,受之不盡。

擁有優(yōu)秀作文6

  陽(yáng)光是青春活力的象征,它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安;陽(yáng)光是奮斗前進(jìn)的源泉,它能滋潤(rùn)心靈深處的干凅井田;陽(yáng)光是一望無(wú)際的田野,它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽(yáng)光,就擁有了人間最美的東西。

  擁有陽(yáng)光,志向和信念是任何逆境也無(wú)法動(dòng)搖的。吳敬梓在創(chuàng)作《儒林外史》時(shí),經(jīng)常因家中無(wú)米下鍋而挨餓,即使餓得頭昏眼花,躺在床上出喘氣,還要向妻子要筆繼續(xù)寫(xiě)書(shū),這是一種頑強(qiáng)的信念所支撐的,這是陽(yáng)光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感,倘若這陽(yáng)光不再,生活將是一片陰暗,連溫飽都難以解決,何談寫(xiě)書(shū)創(chuàng)作呢?

  擁有陽(yáng)光,心態(tài)是一味生活的調(diào)節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子,記者道賀,說(shuō)貴子今后定能成為象貝利一樣的明星,貝利的回答很耐人尋味:“他有可能成為一名優(yōu)秀的'運(yùn)動(dòng)員,但絕不會(huì)有我這樣的成就,由于他現(xiàn)在很富有,缺發(fā)先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小時(shí)候是非常貧窮。”作為一名父親,他的言辭中沒(méi)有絲毫的偏袒,但正是這種陽(yáng)光無(wú)私的父愛(ài)給了看待子女的另一個(gè)角度,“自古英才多寒窯,”想必就是這個(gè)道理吧。

  擁有陽(yáng)光,面對(duì)選擇,多一點(diǎn)從容;面對(duì)萬(wàn)象,多一點(diǎn)寬容。我們熟悉又陌生的塵埃,它污染空氣,同時(shí)又把我們的天空渲染得更藍(lán),塵埃過(guò)溜掉太陽(yáng)的較強(qiáng)顏色的光,留下較弱的藍(lán)光。這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得蔚藍(lán)、溫柔了,塵埃由于擁有了陽(yáng)光,它具有了一種存在的合理性,天空容納塵埃,本身就是一種美麗的智慧啊。

  生活有一種方式,能為你排憂(yōu)解難,只要胸藏陽(yáng)光,頭頂?shù)哪瞧炜,就不?huì)烏云密布,在有限的生命里,多做些有意義的事,做一名陽(yáng)光少年,人總會(huì)有老去的一天,那一刻,我們能微笑著對(duì)自己說(shuō),無(wú)悔于今生了。擁有陽(yáng)光,原本暗淡的事物會(huì)有質(zhì)的改變。

擁有優(yōu)秀作文7

  沙漠中有源泉,便有了希望;森林中有了道路,便有了方向;擁有了父母的關(guān)愛(ài),才有了今天的我。父母情深,深似大海。

  想想以前的我,那么的幼稚,不曾知父愛(ài)如大海般深沉,亦不知母愛(ài)是無(wú)形的,我站在青春的道路上,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而春暖花開(kāi),時(shí)而多愁善感。曾幾何時(shí),追夢(mèng)道路上的一次次失敗,讓我傷心欲絕,曾幾何時(shí),人生的悲歡離合,讓我悵然涕下,又曾幾何時(shí),人生的復(fù)雜多變使我迷惘萬(wàn)分……

  君不見(jiàn)獨(dú)自一人,在角落哭泣,亦不知平凡的外表內(nèi)藏著多少世俗雜念,我失敗了,雖然只是考試的失敗,卻折射出了我內(nèi)心的迷茫,也正因?yàn)榭荚嚨氖,讓我思考以后的人生路該如何走?/p>

  還記得那天,我,父親和母親三人,嚴(yán)肅卻平靜的坐在屋子里。我屏住呼吸,耷拉著頭,面無(wú)表情,身體不由得微微顫抖。我理解父親,他不會(huì)打我也不會(huì)罵我,但他會(huì)用一種特殊的方式來(lái)教導(dǎo)我。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙手交叉,支撐著下頜,隱隱露出無(wú)奈又疲憊的神態(tài)。父親剛從工地回來(lái),渾身汗淋淋的,我小心翼翼地抬起頭,用眼睛的余光,打量著他。他穿著一件破舊的襯衫,上面灰突突的,他那魁梧的`身體材仿佛比以前矮了些,此時(shí)在我眼里有些蒼老,我心中不由得一震:這就是那個(gè)小時(shí)候把我架在肩膀上逗我開(kāi)心的父親嗎?“兒啊,我和你母親沒(méi)有什么本事,將來(lái)只有靠你一個(gè)人去奮斗啊,你一定要努力學(xué)習(xí)……”父親是樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民,不會(huì)用什么華麗的辭藻和感人的語(yǔ)言激勵(lì)我,但是他的內(nèi)心所想,我都懂,都懂……

  母親則坐在電動(dòng)縫紉機(jī)前,一刻也沒(méi)停地趕著做活,她那張溫潤(rùn)如玉的臉上,不知何時(shí)多了些皺紋,但那認(rèn)真和執(zhí)著的神情依然挺實(shí)。這一刻,我的心像被什么扎了一下,疼痛襲來(lái),我知道母親臉上的皺紋是歲月所致,她經(jīng)歷了太多挫折和磨難,母親為我操的心最大。即使這樣,她依然用自己良善的言行教導(dǎo)著我……

  就在那一剎那,所有的迷茫都迎刃而解,我暗暗下定決定,將以嶄新的姿態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。也就在那一剎那,父母疲憊的身影深深地鑲嵌在我心中,冥冥之中,我卻感到無(wú)比溫暖,因?yàn)樗麄兘o予我無(wú)限關(guān)愛(ài),無(wú)限期望。

  成長(zhǎng)路上他們牽著我的手陪我一起成長(zhǎng),原來(lái)我也擁有這么多。

擁有優(yōu)秀作文8

  都說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。其實(shí)不然,我認(rèn)為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變,在這場(chǎng)蛻變中,我們要珍惜所擁有的青春。

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里的人們常常早出晚歸,辛勤勞作,他們用雙手創(chuàng)造未來(lái),哺育下一代。從小就聽(tīng)村里人說(shuō):“窮人家的孩子早當(dāng)家!钡业募胰烁嬖V我:“雖然咱家沒(méi)什么錢(qián),但我們會(huì)愿供你上學(xué),長(zhǎng)大后找一份安穩(wěn)工作!蔽业娜松瓦@樣開(kāi)始了。

  隨著知識(shí)的`增多和年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再抱怨上天的不公,命運(yùn)的不幸,而是抓住了理想的尾巴,像自由自在小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的高空中展翅飛翔著。在美妙而又短暫的青春里,我覺(jué)得每一分每一秒都如此珍貴,于是我在書(shū)中靜心探索,在題海中奮力劃船。

  曾經(jīng)常聽(tīng)到老人們說(shuō):“如果我還年輕,我將……”每次聽(tīng)到這樣的話,我就想幸好我們還年輕,必須不珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,否則晚年和那些老人們一樣也無(wú)可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)青春,我們的人生才更精彩!

  古代文學(xué)家韓愈曾說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”說(shuō)的意思是,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊,在學(xué)習(xí)上我們哪怕不聰明,但只要有勤奮、堅(jiān)持不懈的精神,同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春,多學(xué)習(xí)、多積累,趁著年輕,努力地去拼一回吧!不逼自己一次,怎知自己的未來(lái)有多美好!

  生活豐富多彩,理想各種各樣,我們都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,而生命只有一次,青春也只有一次,而奮斗的青春最美!為了不負(fù)青春韶華,讓我們珍惜青春,努力學(xué)習(xí),勤奮思考,只有在年輕時(shí)奮斗了,將來(lái)的生活才變得千姿百態(tài),獨(dú)一無(wú)二。

  讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春,這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>

擁有優(yōu)秀作文9

  人們常說(shuō),擁有就等于快樂(lè)。小時(shí)候,我對(duì)這句話不是很理解,但是現(xiàn)在,當(dāng)我真正擁有了以后,我才體會(huì)到這句話的深刻含義。

  生來(lái)我就異常的大膽,什么事我都會(huì)沖在前面,競(jìng)選班長(zhǎng),我總是第一個(gè)舉手,第一個(gè)當(dāng)選;進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),我總是挑選恐怖、刺激的游戲,痛痛快快地玩;去果園游玩,一棵棵高大挺拔的果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆誘人的果實(shí),這時(shí),我會(huì)馬上爬到樹(shù)上,不顧摔下來(lái)的危險(xiǎn),只在果樹(shù)上享受香噴噴的美味……

  還記得那次,我和妹妹(雙胞胎)一起去游泳,剛下水,我們就被動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,水非常冰,所以我只好迅速地劃著手臂,游起泳,等適應(yīng)了水溫以后,我們就開(kāi)始了玩耍。我望著下水的樓梯,心里頓時(shí)生了個(gè)主意:哈!我們可以踩在樓梯的.頂端,用手撐住扶手,從2米高的地方跳下,那樣豈不是既刺激,又過(guò)癮?當(dāng)我把自己的想法跟兩個(gè)妹妹說(shuō)了一遍后,馬上得到了其中一個(gè)人的贊同,另一個(gè)妹妹其實(shí)是個(gè)乖乖女,很膽小,卻很聽(tīng)話,所以她知道了以后說(shuō):“姐姐,這樣太危險(xiǎn)了,媽媽知道了會(huì)罵我們的。”而另一個(gè)妹妹卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)怎樣的!”

  我雙腳踩在樓梯上,手撐著扶手,大喊一聲:“我跳咯!”完,我?jiàn)^力跳下水,在空中,我來(lái)回?cái)[著手臂,雙腳在不停地踩著空氣,觸到水的那一霎那,水花揚(yáng)起我的臉,氣泡模糊了我的雙眼,一絲清涼頓時(shí)沖進(jìn)我的心中,快樂(lè)灌滿(mǎn)了我的體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞,這感覺(jué)!真棒!我真想大喊一聲:“擁有,我快樂(lè)!”而妹妹也享受到了如此舒服的待遇,而另一個(gè)卻只能眼巴巴地望著我們享受,卻一心想著媽媽的教導(dǎo),唉!膽小真不好!

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一個(gè)好心情……真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!

擁有優(yōu)秀作文10

  只有懂得珍惜的人,才是幸福的。

  珍惜友誼

  “光陰似箭,日月如梭”,童年的時(shí)光一去不復(fù)返。想起當(dāng)年的幼稚,曾經(jīng)傷害了自己的玩伴,自己卻揚(yáng)長(zhǎng)而去……現(xiàn)在想起,又悔又恨,后悔自己當(dāng)年沒(méi)有珍惜那份最純真的友誼,F(xiàn)在呢,多么希望自己能夠找到一個(gè)可以許下海誓山盟的朋友,但是,我不知道,這樣的朋友何時(shí)才能夠到。

  拋開(kāi)過(guò)往,發(fā)現(xiàn)自己身邊竟然有如此多的朋友,雖然不能與我許下海誓山盟,但他們依然值得珍惜。

  走在青春小路上的我們,不再去追求那海誓山盟,而是來(lái)珍惜現(xiàn)在擁有的友誼。

  珍惜時(shí)光

  不知不覺(jué)間,時(shí)光已經(jīng)一分一秒的從我們身邊逝去,溜走了。回憶起童年,沒(méi)有玩伴,形單影只,體會(huì)不到快樂(lè),更體味不到時(shí)光的流逝,錯(cuò)過(guò)了那本該自然、快樂(lè)、美好的童年。

  聽(tīng)著同學(xué)們講述著他們同年的趣事看著他們同年的精彩留影,我真的好羨慕,想努力去爭(zhēng)取童年的快樂(lè)?墒菚r(shí)光托著我成長(zhǎng),早已把我?guī)С鐾辍?/p>

  雖然還在想念自己的童年,但我發(fā)現(xiàn),我的青春非常絢麗,我不再追溯那些永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的記憶,我應(yīng)該珍惜自己的青春,不讓青春有遺憾。

  走在青春的小路上,我不再追溯那追不回來(lái)的時(shí)光,決定珍惜現(xiàn)在擁有的'美好時(shí)光。

  珍惜幸福

  看著同齡的同學(xué)有的還能拉著父母的手,依偎在父母懷中撒嬌,心里感覺(jué):那就是幸福,也正是自己所缺少的。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),自己的外衣一件也沒(méi)有減少,反而增加了;晚上回家,飯桌上的飯菜,一天比一天豐富、豐盛……這就是幸福吧!

  走在青春的小路上的我,不再尋求那刻意的幸福,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

  上蒼對(duì)每個(gè)人雖是公平的,但給予每個(gè)人的都是不一樣的,唯有珍惜自己所擁有的一切,才不會(huì)患得患失……

擁有優(yōu)秀作文11

  在學(xué)校,大家如果認(rèn)為我只是一個(gè)靦腆、內(nèi)向、成績(jī)好的學(xué)生,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)我是一個(gè)擁有“多重性格”的人。

  別看我在學(xué)校不太愛(ài)說(shuō)話,但我在家真可謂是能說(shuō)會(huì)道,無(wú)人能敵。樓下鄰居奶奶說(shuō)我是“巧嘴八哥”,家人說(shuō)我是“老長(zhǎng)牙”,朋友說(shuō)我是“語(yǔ)言天才”。

  我也是一個(gè)“貪財(cái)&qut;的人,每當(dāng)我爸星期五下班回來(lái),或者我奶奶來(lái)我家了,我就會(huì)向他們伸出“貪婪”之手,要上幾塊錢(qián)。你一定以為我要錢(qián)是買(mǎi)東西的,但并不是,我會(huì)把要來(lái)的錢(qián)放在我的“保險(xiǎn)柜”里存起來(lái)。

  有時(shí)候我也是一個(gè)脾氣暴躁的人,如果班上的哪個(gè)女生想欺負(fù)我,把我惹惱了,我就會(huì)極盡全力和她們拼了,讓她們知道我可不是好欺負(fù)的。但大多數(shù)時(shí)間,我也是很“溫柔”的。

  但在暴躁的同時(shí),我又是一個(gè)比較膽小的人。為什么呢?因?yàn)槲乙郧奥?tīng)過(guò)的`鬼故事太多了,并且有一次在上網(wǎng)的時(shí)候,正常的網(wǎng)頁(yè)上,突然蹦出來(lái)一副鬼的圖片,嚇得我失聲尖叫;還有我玩的“穿越火線”、“反恐精英”、'逆戰(zhàn)&qut;等一些游戲上有幽靈、僵尸、變異體等一些“行尸走肉”,在玩游戲時(shí),我拿槍掃射、消滅它們的時(shí)候,覺(jué)得它們一點(diǎn)兒都不可怕,但在現(xiàn)實(shí)中,我卻只是個(gè)手無(wú)寸鐵的小孩,所以我在現(xiàn)實(shí)生活中處處小心著,這些可怕的東西經(jīng)常嚇得我睡不著覺(jué),因?yàn)樗鼈兊南嗝矊?shí)在太恐怖了。因此,我很苦惱。

  我又是一個(gè)聰明的人。一次坐車(chē)時(shí),我妹妹不小心把方便面弄到了車(chē)上的空調(diào)里,我媽說(shuō):“找個(gè)東西把方便面弄出來(lái)。”我爸說(shuō):“要是有‘吸面石’就好了。”我伸手將空調(diào)打開(kāi),方便面就被風(fēng)吹了出來(lái),然后我得意地看著他們說(shuō) :“看,你們的兒子聰明吧!”

  還有,我長(zhǎng)得還很帥哦。呵,你讀到這兒可能會(huì)覺(jué)得我很“自戀”。對(duì)!我就是很自戀!看我那滑如蠶絲烏黑茂密的頭發(fā);看我炯炯有神的眼睛;看我那英俊的臉龐...哈哈哈!我怎么這么帥呀!哈哈哈...

  這就是我,一個(gè)擁有“多重性格”的我。

擁有優(yōu)秀作文12

  學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我報(bào)了很多項(xiàng)目,卻一個(gè)也沒(méi)有被選上,我的心情自然晴轉(zhuǎn)陰。為什么我不可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁呢?為什么我不可以成為班上的“體育明星”呢?我坐在操場(chǎng)上,對(duì)著那張運(yùn)動(dòng)員名單,癡癡地想。

  突然我想到了那個(gè)“坐在路邊鼓掌的人”的高考題,它給我的印象很深,給了我一些啟示:每個(gè)人都有所長(zhǎng)、有所短。

  雖然我的體育成績(jī)還行,但在班里不是特別突出的,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光的可能性不大,還是把機(jī)會(huì)留給更有能力的人吧。而我的聲音不錯(cuò),我可以成為啦啦隊(duì)長(zhǎng);我的作文寫(xiě)得比較好,也可以成為一個(gè)稱(chēng)職的通訊員;我還可以成為后勤部長(zhǎng)……運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我可以成為那個(gè)為別人鼓掌的`人,我的掌聲會(huì)是全場(chǎng)最熱烈的。

  望著蔚藍(lán)的天空,我忽然豁然開(kāi)朗了——當(dāng)同學(xué)在場(chǎng)上努力拼搏時(shí),我?guī)ьI(lǐng)啦啦隊(duì)大聲地加油、吶喊;當(dāng)他們?nèi)〉妹螘r(shí),我背著相機(jī)穿梭在賽場(chǎng),送上誠(chéng)摯的祝福,留下珍貴的瞬間;他們累了,我扶上一把,渴了,我遞上一瓶水……這些都是我能做好的,有這么多同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)光,我一樣會(huì)高興滿(mǎn)足。我想著,會(huì)心地笑了,不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑又能怎樣,我也許能成為場(chǎng)外最好的。

  我還有很多幸福的事情——我的英語(yǔ)好,可以和外國(guó)人對(duì)話;我熱愛(ài)小動(dòng)物,有一只陪伴我的小狗;我有作文在報(bào)刊上發(fā)表,我有一位非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)@些和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受到的幸福是一樣的。不要總是對(duì)自己的不滿(mǎn)足悶悶不樂(lè),每個(gè)人都有別人所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),那便是上天賜予你最好的禮物。

  沒(méi)有一個(gè)人能時(shí)常成為生活的主角,只要你真誠(chéng)地為別人鼓掌,別人的快樂(lè)也會(huì)感染你。就像歌里所唱的:“因?yàn)閯e人的快樂(lè)而快樂(lè),因?yàn)閯e人的幸福而幸福”。這是一種境界,相信自己一樣擁有幸福,即使你是一位坐在路邊鼓掌的人。

擁有優(yōu)秀作文13

  上帝在創(chuàng)造人間的同時(shí),也創(chuàng)造了親情;只有珍惜它,才會(huì)體味到其中的美妙。

  ——題記

  珍惜親情——一杯牛奶

  “鈴……鈴……鈴”下課鈴打響了,這是最后一節(jié)自修課,帶著滿(mǎn)身疲倦趕回家,老遠(yuǎn)便隱約看見(jiàn),家里那閃動(dòng)的燈光——外婆還在等我!一陣暖流傳遍全身,呵了呵氣,一溜小跑進(jìn)了家。

  果真,外婆一如既往地坐在家里客廳上,一見(jiàn)我興奮地站起來(lái),虛寒問(wèn)暖,接著又去幫我熱牛奶。洗好后剛想上床,外婆端來(lái)一杯熱騰騰地牛奶,對(duì)我說(shuō):“倩,最近學(xué)習(xí)緊張,別累壞了身體!來(lái),喝杯牛奶吧!”手里捧著這暖暖的牛奶,我感動(dòng)不已,一小口一小口地喝下這杯裝滿(mǎn)親情的'牛奶;心里,暖洋洋的……

  珍惜親情——一次開(kāi)燈

  睡覺(jué)前,我又把鬧鐘放到床頭前,外公看見(jiàn)了,說(shuō):“沒(méi)事兒,我醒得早,會(huì)喊你起床上學(xué)的,好好睡吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,睡熟了……

  不知過(guò)了多久,我忽然醒了,不知幾點(diǎn)了,正擔(dān)心是否睡過(guò)時(shí),燈亮了,在刺眼的燈光中聽(tīng)見(jiàn)外公在自言自語(yǔ):“才三點(diǎn)多,還有兩小時(shí)呢……”過(guò)了一會(huì)兒,燈又關(guān)了,恢復(fù)了剛才的黑暗,而我卻分外清醒——原來(lái),外公一直這樣默默關(guān)心著我,而我卻渾然不知;心里又一陣感動(dòng),親情,真好……

  珍惜親情——一句囑咐

  早上,我五點(diǎn)半起床了,像往常一樣,我三下五除二地穿好衣服,接著又去梳頭,洗漱,動(dòng)作像極了快鏡頭。

  聽(tīng)到我在房里來(lái)回跑動(dòng)的“噔噔”聲,外公直對(duì)我說(shuō)別著急,可我早已習(xí)慣了快速,只用十分鐘時(shí)間便完成了一切事情。正當(dāng)我戴手表時(shí),外婆說(shuō):“路上別跑,當(dāng)心摔著,還有多加件衣服,今天天冷……”樸素的話語(yǔ)令我感動(dòng)。慌忙點(diǎn)頭,加了件衣服;外面的確很冷,可我卻覺(jué)得溫暖極了,這是親情的溫暖……

  珍惜所擁有的親情你將口味到親情的美好……

擁有優(yōu)秀作文14

  照片是一種具有魔力的東西,它定格了美妙的瞬間,蘊(yùn)藏著美好的回憶,給心靈帶來(lái)無(wú)比的溫暖與快樂(lè)。

  我的姥姥喜歡把照片整理成精美的相冊(cè),它們有回憶青春歲月的、有感恩親情相伴的,還有記錄子孫成長(zhǎng)足跡的。那些照片或微微泛黃、四周剪裁成花邊狀,或色彩亮麗,帶著淡淡的墨香,經(jīng)過(guò)姥姥精心的安排,紛紛找到屬于自己的那個(gè)怡然的位置,靜靜地守護(hù)著曾經(jīng)美好的記憶。

  我最喜歡和姥姥一起翻看這些相冊(cè),讓她帶著我一起穿越時(shí)光隧道,追憶那如歌的`逝水年華。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,看!那個(gè)晃動(dòng)著美麗的麻花辮兒的女孩向我走來(lái),衣著樸素,笑容明艷。在梔子花香彌漫的季節(jié),她離開(kāi)了故鄉(xiāng)的南方小鎮(zhèn),踏上了孜孜的求學(xué)之路!霸傅靡蝗诵,白首不相離”,大學(xué)畢業(yè)后,她與愛(ài)人攜手來(lái)到北方的海濱小城成家立業(yè),途經(jīng)上海時(shí),在黃浦江邊合影留下結(jié)婚紀(jì)念。沒(méi)有禮服,沒(méi)有鮮花,新娘一臉的嬌羞,新郎的嘴角咧到了耳根。光陰荏苒,幸福的二人世界開(kāi)枝散葉,美滿(mǎn)的祖孫三代歡聚一堂。

  “薪火傳承促成長(zhǎng),不忘初心育新苗”,姥姥退休數(shù)年后,在她所執(zhí)教的學(xué)校慶祝建校40周年之際,她的照片登上了?念^條,在眾多花樣少年的簇?fù)硐,滿(mǎn)頭銀絲的姥姥目光燦若星辰,開(kāi)心得像個(gè)孩子,我仿佛又看到那個(gè)梳著麻花辮的女孩兒踏歌而來(lái)。

  詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)無(wú)比感慨地說(shuō):“只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中”。我想,姥姥就是這樣真誠(chéng)地?fù)肀,從容地面?duì)悲喜磨難,一路風(fēng)雨兼程,追尋夢(mèng)想,百折不回,生命之花才會(huì)如此安然地綻放。

  歲月如水更如陳釀,愈久愈散發(fā)出醉人的芳香。我愿像姥姥一樣,珍藏人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真誠(chéng)地守護(hù)著一份珍貴的情感,一種美好的回憶。每當(dāng)憶起這份美好,都能蕩起心海的漣漪,如荷花映水,高貴而美麗;如桂花綻枝,優(yōu)雅而馨香。

擁有優(yōu)秀作文15

  真正的擁有不是永恒,而是滿(mǎn)足。無(wú)論什么東西你都無(wú)法永遠(yuǎn)擁有,但是這份滿(mǎn)足和自己辛辛苦苦得來(lái)的珍惜與感動(dòng),這就是你真正的擁有!

  曼妙的花瓣漫天飛舞,春天來(lái)了,窗外的花兒又開(kāi)了。

  漫步在小路旁邊的花園里,一陣芬芳撲鼻而來(lái)……

  走著走著,隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝還是打亂了我的思緒。我不禁停下腳步,用一只手輕輕扶著花枝,去嗅那醉人的清香……

  “。『孟惆!”在這濃郁的芬芳中,我不禁陶醉了。另一個(gè)念頭也從我的腦海里迸散出來(lái)——那么香的花兒,摘一朵帶回家吧!面對(duì)這樣的美麗,我還是抵擋不住誘惑,準(zhǔn)備把它帶回去,擁有它。

  人,總是貪得無(wú)厭的,我摘了一朵后,那種擁有的欲望便更加強(qiáng)烈了。我心想:不然,就摘一串花枝帶回去好了,放在花瓶里,倒上水,去裝飾我房間里最缺少的那種大自然的美麗!于是,我真的就這樣做了。輕輕折斷了一串花枝,帶回了家,那粉紅色的花瓣也不由的散落了一些。

  我小心翼翼的把它放進(jìn)花瓶里,我知道,我終于達(dá)成了自己的愿望,真正擁有了這美麗又芬芳的花兒!我不停的、仔細(xì)的欣賞著,得到的,是心滿(mǎn)意足的快樂(lè)。

  第二天,那串花兒已經(jīng)不再那么嬌嫩可愛(ài)了,而是散落著,凌亂的花瓣落到桌子上,花枝也不由的歪斜了。我很難過(guò),曾經(jīng)以為,擁有了就一定是永久的`。竟沒(méi)想到,花兒也有“保質(zhì)期”!

  又過(guò)了一天后,那串花兒終于全部都凋零了,我的愿望也僅僅是實(shí)現(xiàn)了兩天而已!那么短暫,結(jié)局又那么傷感!我以為得到了,其實(shí),確是失去了!

  幾天后,我仍去花園里賞花,但是,唯一不同的,是我腦海里已經(jīng)沒(méi)有了摘花的念頭,因?yàn),花園里的那些花兒還是那樣迷人,一點(diǎn)都沒(méi)有變,和我放在家里的那些花兒迥乎不同!聞一聞,還是芬芳撲鼻!

  剎那,我終于明白——擁有了,并不一定就是永遠(yuǎn)都擁有了!擁有了,往往更容易失去!所以,只有失去的擁有,最永久!

  就像花兒一樣,擁有了,它反而會(huì)凋零的更快。反之,如果只是欣賞,而不去擁有它,它便可以在更美麗的地方讓我有得欣賞!

  失去,才是真正的擁有。家里的花兒只剩下了殘留的芬芳,而花園里的花兒卻給了我更長(zhǎng)的欣賞期限——沒(méi)有期限!

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