精選小學(xué)生西湖的作文20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生西湖的作文20篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生西湖的作文1
我的家鄉(xiāng)是杭州，這里有風(fēng)景優(yōu)美的西湖，如果你不知道的話，那就聽(tīng)我來(lái)介紹介紹吧!
春天，西湖的湖水在“叮咚叮咚”地彈琴，那應(yīng)該是美麗的春姑娘彈的吧!再來(lái)看看湖邊剛剛被春雷公公喚醒的`柳樹(shù)吧!看，柳樹(shù)上細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)。讓我想起了賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧，那朵獨(dú)一無(wú)二的白荷花正敞開(kāi)笑臉向我熱情的微笑。我不禁吟誦：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”啊，西湖的荷花真美呀!我高聲贊嘆道。
秋天，西湖的主角當(dāng)然是桂花。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié)，西湖邊的茶樓都擠滿了游人。人們一邊喝著龍井茶，一邊聞著桂花香，仿佛就像到了人間天堂一樣。
一眨眼，就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子，斷橋上大雪紛飛的場(chǎng)景可以有一個(gè)西湖十景來(lái)形容，那就是“斷橋殘雪”啦。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州，更愛(ài)一年四季都很迷人的西湖!
小學(xué)生西湖的作文2
杭州，因西湖而美，不論去過(guò)多少次，也還想去。于是，這學(xué)期我又去了一次西湖。當(dāng)時(shí)正是四月初，是西湖最美的時(shí)節(jié)。一排排鮮艷的桃樹(shù)，中間插入幾棵柳樹(shù)，用桃紅柳綠來(lái)形容，最好不過(guò)。桃花張開(kāi)粉紅色的笑臉，柳樹(shù)姑娘甩著辮子向我們招手。
我們又乘著小船，蕩漾在西湖上，觀賞西湖山水。湖水十分清，好似一面鏡，更像是一塊無(wú)暇的`翡翠。遠(yuǎn)處的孤山周圍有許多游人，所謂“孤山不孤”大概就是這個(gè)意思吧……。
到了夜晚 ，我們?cè)谖骱吙戳藝娙硌荩橹茡P(yáng)的音樂(lè)聲，湖水忽高忽低，跳著歡樂(lè)的舞蹈，在燈光的照耀下，顯得更加精彩。嘩！兩邊的噴泉飛向天空，往里繞。兩邊的噴泉頂端接在一起，形成了一個(gè)半圓。忽然，半圓不見(jiàn)了，而兩邊的噴泉變得矮矮的，上下收縮著，粉紅色的燈光使它們變幻得像一朵荷花……。
噴泉表演結(jié)束了，而我卻意猶未盡，我戀戀不舍的回家了。西湖，果然是“不論去過(guò)多少次，還想再去”！
小學(xué)生西湖的作文3
在到揚(yáng)州之前，我們就在網(wǎng)上搜到了揚(yáng)州最有名的公園——瘦西湖。
我們買完票便來(lái)到了南大門前的“長(zhǎng)堤垂柳”。長(zhǎng)堤垂柳，三步一桃，五步一柳。人稱長(zhǎng)堤垂柳。在進(jìn)南大門的時(shí)候，兩旁就擺上了荷花。現(xiàn)在又正好是夏天，幾朵粉紅的花瓣，金色的花蕊便呈現(xiàn)在大陶缸里。在長(zhǎng)堤垂柳的右手就是瘦“西湖”了。你面前便有兩個(gè)碼頭。
在碼頭前面的地方到處都是荷花，開(kāi)滿池塘。幾朵花在碧綠的荷葉中更為顯眼。這，就是“荷浦熏風(fēng)”。
之后，我們來(lái)到了“小金山”。在剛進(jìn)小金山時(shí)，有一塊鐘乳石，是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)遺留下來(lái)的'。下雨天水把鐘乳石的空缺填滿后，便就是瘦西湖的模型了。
中午要到了，是否要吃飯呢？不用擔(dān)心“四菜一湯”等著你！五亭橋到了，“四菜一湯”就是這兒了!“吃飯”時(shí)還有“音樂(lè)”哦！那風(fēng)鈴在風(fēng)的吹拂下，“鐺鐺鐺”“叮叮�！钡穆曇艟褪且魳�(lè)啦！
有菜，有湯。大男子漢還要喝酒！酒就在五亭橋旁。白塔？白酒！白塔周圍幾乎全是白的，不過(guò)，這“酒”是否有點(diǎn)太多？嘿，上面還有“小金壺”呢！那個(gè)？去爬吧！
要不要我為你介紹揚(yáng)州市市花？“玲瓏花界”就有。揚(yáng)州市市花就是那棵！芍藥！具體情況就請(qǐng)自己掌握吧！這兒花太多了！
下面為你隆重介紹“二十四橋......”“嗯？一橋頂二十四橋！？”“我還沒(méi)說(shuō)完！是二十四橋景區(qū)。”因?yàn)檫@個(gè)瘦西湖有二十四座橋，所以就有二十四橋景區(qū)啦！你看“二十四橋”的石雕就在那兒！
由于瘦西湖擴(kuò)建的特別大，我只能介紹其中的5分之一還不到，因?yàn)槌ニ膫�(gè)門，還有38個(gè)景點(diǎn)！你下一次來(lái)的為我介紹完整��！
小學(xué)生西湖的作文4
西湖，亭亭玉立，宛如一位美麗的仙女，披著翠綠的衣裳，悄悄來(lái)到了杭州。
早晨，霧從山里升起來(lái)，慢慢地、慢慢地，在西湖上方緩緩降下。此時(shí)的西湖，好像一位優(yōu)雅的阿拉伯少女，戴著潔白的面紗，羞澀地向我們走來(lái)，讓許多美麗的姑娘自嘆不如。
中午，太陽(yáng)高照，西湖所有的面貌便展現(xiàn)在你面前了。這時(shí)的西湖，就像一雙天使的眼睛。碧綠的湖水好似她的眼瞳，而那湖邊低垂的柳枝就是她的.睫毛，乍一看，太陽(yáng)光折射在湖面上，發(fā)出一閃一閃的粼光，就像天使在眨眼，可愛(ài)極了。
晚上，月色朦朧。西湖又變成了一個(gè)睡著了的小女孩，平靜無(wú)比。夏天的湖邊的桃柳樹(shù)上傳出了陣陣蟬嗚聲，好像在為女孩唱著搖籃曲。
此時(shí)，我想起了宋代詩(shī)人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”。西湖每時(shí)每刻都很美，你也快來(lái)欣賞這美麗的景色吧！
小學(xué)生西湖的作文5
今天，我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后，看到門口左邊有一座蘇東坡的石像，右邊是一塊白色的玉石，上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字，旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。
進(jìn)去以后，導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)叫“花港觀魚”的地方，聽(tīng)名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛(ài)的魚兒。
果然，一進(jìn)門，許多花兒被整整齊齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，清香充滿了整個(gè)園子。再往里走，就是一個(gè)非常大的池子了，里面養(yǎng)著許多小魚，有黑的、有白的、有紅的，真是令人眼花繚亂呀！
再往里走，就要許多小動(dòng)物和植物了。有松鼠�？兹�。小鳥(niǎo)等，植物有楓樹(shù)、特大的玉蘭樹(shù)，差不多占地幾十平方米呢，光根還四平方米呢，這可是我有生以來(lái)看到的最大的樹(shù)哦！這里的楓樹(shù)還與眾不同呢。這里的`楓樹(shù)只要?jiǎng)傞L(zhǎng)出葉來(lái)，就會(huì)變成紅色的，因?yàn)楣ぷ魅藛T有秘方呢，真是了不起！
游完了這個(gè)園子，我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象，看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜，人們都會(huì)把這三個(gè)寶塔點(diǎn)上蠟燭，加上天上的一個(gè)月亮，變成了十六個(gè)小月亮，表達(dá)了人們渴望團(tuán)圓、美滿的意思。
西湖真美呀，不愧為天堂里的一顆明珠。
小學(xué)生西湖的作文6
在這幾年里，我也陸陸續(xù)續(xù)的去了好幾個(gè)地方，每個(gè)地方的風(fēng)景都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是西湖那淡雅的美較吸引我的眼球。因?yàn)樗拖褚晃坏瓓y的美人，靜靜地，默默無(wú)聞地……
人們都說(shuō)‘上有天堂下有蘇杭’。果然名不虛傳，杭州的西湖真如詩(shī)中所言‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜’。西湖，有著悠久的歷史。它讓人特別放松，給人帶來(lái)輕松愉快的心情。記得那天，天氣還算涼爽，也有一點(diǎn)淡淡的.霧在水上，所以西湖在我們眼中是若隱若現(xiàn)的。在西湖周圍，有著一圈圍繞著湖邊的柳樹(shù)，讓門隨風(fēng)舞動(dòng)著，為西湖增添了一分姿色。走著走著，就到了斷橋，傳說(shuō)是在冬天，雪落下來(lái)，覆蓋在橋上，當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起的時(shí)候，橋上的有一半雪就被陽(yáng)光照的融化了，而另一半沒(méi)有被融化，所以看上去好像是橋斷了，于是就有了“斷橋殘雪”。在西湖的湖中心，三潭印月也是非常有名的，我一直對(duì)它充滿著好奇，因?yàn)樗麄冋f(shuō)中秋節(jié)可以在三潭印月中看到33個(gè)月亮，其中有31個(gè)是在水中可以看到，有一個(gè)在天上，還有一個(gè)呢，就在你的內(nèi)心深處，象征著對(duì)家鄉(xiāng)或家人的思念。
當(dāng)然，西湖的美景還有很多很多，它總是讓人著迷，有時(shí)也讓人琢磨不透，而唯獨(dú)它的美，卻是讓人無(wú)法忘懷的！
小學(xué)生西湖的作文7
今天，我們一家三口陪同外公外婆游西湖。
湖濱這邊真熱鬧，人來(lái)人往，車水馬龍。忽然，在我的右邊響起了一陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲。我不禁朝那邊看去，原來(lái)是西湖里音樂(lè)噴泉發(fā)出的樂(lè)曲，同時(shí)還噴出一道道柔美的'水柱，當(dāng)音樂(lè)演奏到高潮時(shí)，中心一個(gè)噴口竟然噴出了100多米高的水柱，直插云霄，非常壯觀。
欣賞好音樂(lè)噴泉，接著我們?nèi)プ挝骱�。在船上我們碰到了外�?guó)朋友――莉莎。她是瑞典人，我與她用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地交談了幾句，她說(shuō)她家在上海，來(lái)中國(guó)已經(jīng)一年了，學(xué)漢語(yǔ)剛剛四個(gè)星期，她和媽媽兩人第一次來(lái)杭州玩。我給她講解杭州西湖這一帶的風(fēng)景，還與她在船上一起留影。
上了小瀛州，雖然島上為了“申遺”在抓緊施工，但西湖的美麗是抵擋不住的。從遠(yuǎn)處望去，雷峰塔與三潭印月清晰可見(jiàn)。西湖里有兩只可愛(ài)的野鴨，只要游人往水里扔玉米�；蚱渌澄铮莾芍灰傍喚蜁�(huì)不顧一切地鉆到水里叼起，美美地吃著。
上午，我們?yōu)g覽完全程后，依依不舍地告別了西湖。接著，我們和外公外婆一起去品嘗美味的杭州小吃。
小學(xué)生西湖的作文8
西湖的美景，令多少人贊嘆，又有多少詩(shī)人為它寫下優(yōu)美的詩(shī)句。
西湖在晴天時(shí)，湖面倒映著綠油油樹(shù)，金黃色的云像棉花糖似的，而雨中的西湖，又是另一番風(fēng)情；蒙蒙的細(xì)雨下起來(lái)了，牛毛似的雨絲落入了水中，波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)；雨為西湖又蒙上里一層輕盈柔美的面紗，讓西湖顯得更加的美麗。遠(yuǎn)處的幾棵翠綠的.柳樹(shù)像一位少女，在雨中跳著輕盈的舞姿。幾只展翅滑翔的小燕子，在雨中盤旋飛行，好像想用尾巴剪斷雨簾。小雨嘩啦啦地下著，好像在為西湖的美麗而歌唱，一切都是霧蒙蒙的，一切都被云霧籠罩，景物若隱若現(xiàn)，好似仙境一般。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。太陽(yáng)露出頭來(lái)氣溫回升照在人身上十分暖和，微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉龐，清新的空氣讓人能把所有的煩惱都忘掉。
小學(xué)生西湖的作文9
今天萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去西湖邊游玩，順著羊腸小道來(lái)到西湖邊，我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中，這畫好美！遠(yuǎn)處，天水一色，蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映，產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美，遠(yuǎn)處湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的'垂柳清晰地水中，微風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，或泛起一層層波紋，幾只小鳥(niǎo)，叫著掠過(guò)湖面，這歡樂(lè)的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋，就看到了挨挨擠擠的荷花，像一把把翠綠的遮陽(yáng)傘，“遮陽(yáng)傘”下面有許多條小魚在快樂(lè)的嬉戲，小魚的顏色有：紅的，黑的，金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉，藍(lán)天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩(shī)人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我愛(ài)美麗的西湖！
小學(xué)生西湖的作文10
“太棒了!太棒了!”經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，終于使爸爸媽媽同意了，原來(lái)是今年暑假大家學(xué)校舉行夏令營(yíng)是去杭州，雖說(shuō)在小時(shí)后跟爸爸媽媽去過(guò)一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也沒(méi)看。這次我長(zhǎng)大了，完全可以自己照顧自己，再說(shuō)今年大家已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可能以后再也見(jiàn)不了面了，所以這次夏令營(yíng)我讓爸爸，媽媽給我報(bào)了名�？伤麄冮_(kāi)始說(shuō)都去過(guò)了還去干什么，我聽(tīng)后就把自己的想法一說(shuō)，哎，你猜是什么使爸爸，媽媽同意了?你說(shuō)是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營(yíng)。
坐了一夜的火車，終于到了。哇!杭州真好呀!大家在老師的帶領(lǐng)下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福啊!可是，在這么多的景點(diǎn)里，最讓我陶醉的就數(shù)西湖了，在我看見(jiàn)西湖的那一刻，我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的，用手一摸，哇，涼絲絲的，真舒服!你再看那西湖的魚，一條比一條歡快，有的還蹦出水面，好像在給你打招呼。船過(guò)去之后，湖面上就出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水波，美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹(shù)一棵比一棵茂盛，它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦!快看，那不是一列大雁嗎，排著“一”字的隊(duì)伍，從西湖上方飛過(guò)，這真是給西湖又添了一道風(fēng)景線。
白天大家坐在船上看西湖的.風(fēng)景，到了晚上，天黑了，雖看不清西湖旁邊的美景，但大家看到了更美麗的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三個(gè)，倒映在水里那可真叫美。古人說(shuō)把西湖比作西施，我看一點(diǎn)也不假。
這次游西湖，可真讓我大開(kāi)眼界。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜!
小學(xué)生西湖的作文11
11月14日下午，我和爸爸媽媽來(lái)到西湖公園看菊花展。
我一走到公園門口，就呆住了：只見(jiàn)人山人海，往前看，只能看到人，看不到花。爸爸媽媽帶著我側(cè)著身子，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪了進(jìn)去。
一進(jìn)園，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一朵朵菊花發(fā)出宜人的清香。在道路中間，有一條巨龍，不，確切地說(shuō)，是條用泡沫和鐵絲扎成的菊花龍。龍身上盛開(kāi)著許許多多的小小的菊花，它們藏在葉子中間，好像在跟我們玩捉迷藏。龍身兩側(cè)擺放著許多的菊花，顏色豐富，有黃色的，有白色的，還有紫紅色的美麗的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭表示歡迎呢！
越往里頭走，菊花的香味就越濃，而且品種、形狀也更多了，有的象婀娜多姿的“千手觀音”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣就像手臂一樣伸展開(kāi)來(lái)，有的像香蕉樹(shù)上的香蕉一樣，露著喜人的金黃色。不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了一個(gè)大花壇前。突然，爸爸大叫一聲：“看！”我順著爸爸指的方向看去，不由得張大了嘴：只見(jiàn)兩門用菊花編制而成的大炮站立在我面前，威風(fēng)凜凜。炮口正對(duì)著一座五彩繽紛的.美麗小島，小島一旁還有一座五顏六色的寶塔。這小島和寶塔也都是用菊花編制的哦！
美麗的菊花使我流連忘返，下一次的菊花展，我一定早早地去觀賞！
小學(xué)生西湖的作文12
在杭州，有一個(gè)著名的西湖。它最著名的風(fēng)景是荷花和十大景點(diǎn)，但它們?cè)诤贾莺苡忻?/p>
炎熱的夏天，陽(yáng)光明媚，荷葉像一顆又大又圓的翡翠，翠綠明亮，看起來(lái)閃閃發(fā)光。綠色的荷葉中間，出現(xiàn)粉紅色的荷花，有些花瓣即將展開(kāi)。有的都是攤開(kāi)的，里面，有一朵小黃蓮。有的是花和骨頭，似乎很快就會(huì)盛開(kāi)。其他蓮花婀娜多姿，像一個(gè)美麗的仙女。
微風(fēng)吹過(guò)，蓮花隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的仙女。荷葉就像她的傘。清晨，露珠在荷葉上打滾，仿佛在說(shuō)“好好玩，好好玩！”
西湖里，除了荷花，還有十大著名景點(diǎn)，其中我最喜歡的'是三個(gè)映月池。有一次在中秋節(jié)的晚上，三個(gè)池子的五個(gè)孔上已經(jīng)貼上了薄薄的、略透明的小圓紙。月亮最圓的時(shí)候，三潭映五輪月，湖映一月。連同天上的月亮，有十七個(gè)像月餅一樣的大月亮。
我喜歡西湖。多美啊！
小學(xué)生西湖的作文13
一年一度的西湖博覽會(huì)煙花大會(huì)向我們邁著緩慢的步伐，一步一個(gè)腳印走來(lái)，10 月24日終于在我們的翹首企盼中悄然到來(lái)，這天晚上將是煙花的節(jié)日，也是一場(chǎng)隆重的盛會(huì)。
在擁擠的人群中，我們?nèi)壹鼻械貙ふ抑罴延^測(cè)點(diǎn)，當(dāng)我們站定位置后，才發(fā)現(xiàn)周邊全是人，這可真是所謂的人潮洶涌��！在我們的焦急等待中，隨著人們的歡呼，第一發(fā)煙花劃破了夜晚的沉寂升上了天空，“嘭”的一聲，煙花瞬間在天空中炸開(kāi)了花。五彩斑斕的'顔色在短短的幾秒中瞬息萬(wàn)變，再加上各式各樣形狀的變化，我已經(jīng)是看得眼花瞭亂。雖然震耳欲聾的“噼哩啪啦”的聲音在我的耳畔環(huán)繞，但我已經(jīng)感覺(jué)不到，因?yàn)槊烂畹臒熁ㄒ呀?jīng)把我深深吸引了。瞧，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的笑臉在我們的眼前綻放，展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力；由五角星組成的煙花也毫不猶豫地沖上天空，讓天空再次絢爛多姿；而當(dāng)一個(gè)個(gè)大腳印煙花升上天空的同時(shí)，又讓我想起了2008年北京奧運(yùn)會(huì)上的飄到天安門前的美麗腳印。但是當(dāng)輕紡橋的瀑布煙花飄然而下的時(shí)候，我更是完全被眼前的美景震憾了，那真可以稱得上美妙絕倫了。金黃色的煙花爭(zhēng)先鞏后地沖下橋梁，形成了一道閃著耀眼光芒的瀑布，為我們帶了一次視覺(jué)的盛宴。而天空中綻開(kāi)的紅的、綠的、紫的的多彩的煙花，也將天空渲染得那么漂亮。河里的、空中的絢爛煙花交相呼應(yīng)，讓我們真是大飽眼福！
煙花大會(huì)結(jié)束了，可是我的視覺(jué)空間還被煙花占滿著，這是一個(gè)多么美妙的夜晚啊，期待著下一次煙花大會(huì)的到來(lái)，煙花大會(huì)，再見(jiàn)！
小學(xué)生西湖的作文14
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎？其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風(fēng)景如畫的杭州，這次，就由我來(lái)做向?qū)�，下大家介紹浙江杭州西湖的美景吧。
而杭州西湖是我國(guó)十大名景點(diǎn)之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。
三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的`，在春風(fēng)中輕輕的搖來(lái)?yè)u去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來(lái)的xx，路兩旁開(kāi)著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開(kāi)得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無(wú)不停下腳步在此拍照留念。
白天的時(shí)候，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風(fēng)而動(dòng)，不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍(lán)的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加?jì)趁膭?dòng)人了。
西湖即是魚米之鄉(xiāng)，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國(guó)五洲四海的大批xx來(lái)這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風(fēng)水寶地呀！
我愛(ài)西湖，跟愛(ài)西湖春天美麗的風(fēng)景！
小學(xué)生西湖的作文15
今年三月，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了我們揚(yáng)州人引以為豪的地方——瘦西湖。早聽(tīng)說(shuō)瘦西湖在天下都享有盛譽(yù)，我倒要看看這“人間仙境”到底有多美！
沐浴著花香走進(jìn)瘦西湖的萬(wàn)花園，我不禁怔住了：滿地都是嬌艷的小花兒，一叢叢，一簇簇，有金黃的迎春花，有粉紅的芍藥，還有潔白的茉莉……它們有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像挺立身軀的舞者，有的像飛向朝陽(yáng)的小鳥(niǎo)。各式各樣的爭(zhēng)奇斗艷，看得我眼花繚亂，真是“萬(wàn)紫千紅斗芳菲”啊！漫步在沁人心脾的花香中，無(wú)不令人感到心曠神怡。
我沿著彎彎曲曲的石頭小路向前走去。沿途，總有成群結(jié)隊(duì)的郁金香與挺著大肚皮的瓊花在陪伴我們。我抬頭一看，哦，到了五亭橋了！它高高跨在瘦西湖上，橋上立著五座小亭，故名“五亭橋”。五亭橋有著金得耀眼的琉璃瓦、紅得鮮艷的柱子與壯實(shí)的灰白色石墩，色彩十分協(xié)調(diào)。沿著高高的白色大理石階走上去，只見(jiàn)亭子里古色古香——楠木做的精致的椅子，粗壯滾圓的柱子，天花板上有許多藍(lán)綠相間、奇妙獨(dú)特的花紋，再度增添了它的古老的魅力。
站在橋上往湖面看，兩岸的`樹(shù)木、亭臺(tái)樓閣倒映水中，一艘艘復(fù)古風(fēng)格的小船順著波光粼粼的水流消失在藍(lán)天的盡頭。過(guò)往的游人都贊不絕口：“哎呀，真是太美了！”
這掩映著煙柳的水，這巍然屹立的五亭橋，這百花盛開(kāi)的萬(wàn)花園，令我流連忘返�。∈菸骱拿勒媸敲惶搨�。
小學(xué)生西湖的作文16
古人曾記載道：“天下西湖三十六，”許州西湖在其中，可見(jiàn)西湖公園多么美麗呀！西湖公園的美麗可不是一般的，這次經(jīng)過(guò)我的見(jiàn)證果然是名不虛傳。
來(lái)到公園門前，首先映入眼簾的是一座造型別致的假山，假山四處是圍著的各種鮮花，有紅的、白的、紫的、黃的、藍(lán)的，它們?cè)跉g迎四面八方的游客。假山后面就是一個(gè)美麗的小西湖了， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小西湖就像一面大鏡子，都可以把白云、大樹(shù)、綠草倒映在水里，湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)能看到水中的魚兒在歡快的游來(lái)游去，真美啊！湖面上有許昌小船，有的像房子、有的像鴨子......滑船的游人把手伸到水里戲水，像在給湖水握手呢，還有的一邊看美景，一邊劃船，湖岸邊種滿了柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，柳條飄飄，像柳樹(shù)姑娘在跳舞。
小西湖的'東邊是小朋友們的樂(lè)園，游樂(lè)場(chǎng)上有許多大型娛樂(lè)設(shè)施，有摩天輪、過(guò)山車、米老鼠等，常常傳來(lái)小朋友們的陣陣歡笑聲。
順著小路一直往前走，過(guò)了煙波橋，到了德星亭。德星亭一共有三層，從高處向下眺望，公園的美景盡收眼底。
西湖公園美的像一幅畫，我愛(ài)西湖公園。
小學(xué)生西湖的作文17
啊!仙境般的國(guó)度，這里有小鳥(niǎo)的歡叫、有動(dòng)物的家園，洋溢著孩子們的歡笑，小路上也常有人們的'腳步……最迷人，最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的西湖。走!和我一起瞧瞧去。
我乘坐在小船上，用手輕輕地在水面上點(diǎn)了一下，一道道水紋展開(kāi)了，西湖的水真凈啊!凈得看不到一點(diǎn)污泥，西湖的水真滑啊!滑得好像是抹上了泡沫，西湖的水真綠啊!綠得好像是塊綠寶石。在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，又似乎是杭州的輝煌亮點(diǎn)。船靜靜地飄著，湖水也靜靜地流著，似乎它在跟我對(duì)話，我時(shí)不時(shí)望著湖面，湖水也時(shí)不時(shí)盯著我，心里充滿好奇，真是“相看兩不厭”呀!我又抬頭望，心中亮起來(lái)一幅畫卷：一座座高山圍繞著靜靜的湖水，靜靜的湖水也圍繞著一座座山，多美啊!
我下了小船，依依不舍地離開(kāi)了西湖!
小學(xué)生西湖的作文18
西湖非常美，使人流連忘返。碧波蕩漾的水，微微低頭的垂柳，嬉戲玩鬧的魚兒……但最令我著迷的是西湖那婀娜多姿的荷花。
荷花一朵朵綻開(kāi)了。從遠(yuǎn)處看，真像一片夾雜著點(diǎn)點(diǎn)綠色的紅云落在水面上，又像一片紅霧環(huán)繞著我，也環(huán)繞這我看到的一切景物，巍峨的大山，幽靜的湖水……仿佛都被這層紅霧籠罩了。從近處看，美麗的荷花在水面上飄忽不定，搖搖擺擺，像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的醉漢，脹紅了臉。這么多的荷花，和青翠的湖水相比，好像一團(tuán)炭火在湖面上熊熊燃燒，又好像青綠的“綠玉”上散發(fā)著火紅的“光輝”。
荷花不僅鮮艷，而且還姿態(tài)優(yōu)美呢！有的荷花只綻開(kāi)了幾片花瓣兒，仿佛美麗的少女含羞的臉，正對(duì)著我們微笑 呢！有的'完全開(kāi)放了，迎著陽(yáng)光不住地?fù)u擺；有的還是花骨朵兒，即將開(kāi)放，似乎飽脹得就要破裂似的。它們各有各的姿態(tài)，美麗迷人，使荷花更加漂亮。古人曾說(shuō)；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谖铱磥�(lái)，淡妝是指西湖湖水，青山和垂柳，而濃抹，就是指那紅似火，艷如霞，亭亭玉立，姿態(tài)萬(wàn)千的荷花呀！
由于荷花的美麗，讓我想起了“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。�。『苫�，西湖的山水養(yǎng)育了你，而你的美麗我認(rèn)為是西湖中最美麗的一道風(fēng)景線。我漫步在蘇堤和白堤之間，欣賞著你的美麗……。
小學(xué)生西湖的作文19
星期天，我和幾位同學(xué)一起去西湖游玩。
我們騎著自行車，沿著北山路你追我趕，一路上盡情地欣賞著西湖的美景，歡聲笑語(yǔ)直入云霄，不一會(huì)兒我們便來(lái)到了花圃。
走進(jìn)花圃，正前方就是一個(gè)石頭切成的門墻，我和同學(xué)們拍照留念。再走過(guò)橋廊，來(lái)到一個(gè)淺淺的大水池，這里簡(jiǎn)直就是我們這些孩子的“人間天堂”��！我們迫不及待地卷起褲腿，飛快地向水池里奔去，濺起的水花像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，它們歡快地舞動(dòng)著，跳躍著。我們完全投入在了嬉戲追逐中，渾然不知，大家的褲子已經(jīng)完全濕透了。
我們繼續(xù)前行，來(lái)到了六公園，大家一起去乘坐游船。西湖的水真美��！那碧藍(lán)的湖水是人們很少見(jiàn)過(guò)的，藍(lán)得讓你分不清哪里是天，哪里是水。靜靜地聽(tīng)著船漿激起水波的`聲音，真是愜意！伴著徐徐秋風(fēng)，船老大為我們講述起西湖的傳奇歷史……突然，湖邊開(kāi)放了音樂(lè)噴泉，我們歡呼起來(lái)！水天相映，音樂(lè)相隨，真是美不勝收！不知不覺(jué)天色漸漸暗淡下來(lái)，我們只好依依不舍地上了岸。
西湖，就是一幅迷人的畫卷，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，她美得與眾不同，美得讓人留連忘返�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜�！痹僖�(jiàn)，西湖！西湖，再見(jiàn)！
小學(xué)生西湖的作文20
秋游活動(dòng)是我們享受大自然的美，去欣賞一切我們所目睹的事物的美的大好機(jī)會(huì)。這一次秋游，就使人更加感受到了美。
上午我們到了南宋官窯博物館。走進(jìn)館內(nèi)，我看著一件件精美絕倫的制品，我不禁贊嘆起古人高超的技藝和非常的智慧。同時(shí)我也領(lǐng)略到了中國(guó)古代陶瓷文化的美。
后來(lái)我們到了柳浪聞鶯。因?yàn)槲覀內(nèi)r(shí)正值風(fēng)平浪靜，秋意濃濃，所以，即未見(jiàn)動(dòng)心的柳浪，也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的鶯歌。正當(dāng)我覺(jué)得遺憾之際，突然，我的眼前一亮：在柳浪聞鶯，我們所看到的那些樹(shù)啊，草啊，它們的枝干顏色變深了，它們的葉子變厚了，色彩變淡了，有的`還有些泛黃，早就褪去了那嬌艷、鮮嫩、婀娜多姿的春裝夏服。但向我們展現(xiàn)了那歷經(jīng)風(fēng)吹雨打、酷暑、熏蒸后的凝重、穩(wěn)健、蒼勁的成熟美。
西湖的水美，西湖邊的景美，而在西湖邊的人更美。不是嗎?就在西湖邊，我就去過(guò)一間小房子處一角取過(guò)茶水。那茶水是由志愿者免費(fèi)提供的龍井茶水。我關(guān)注了那些自愿者都是年過(guò)半百的老人，他們胸前佩著“志愿者”的標(biāo)牌。這些年長(zhǎng)者是義務(wù)為游客提供各種服務(wù)的�？吹健爸驹刚摺蔽覀兙涂吹搅怂麄兡敲利惖男撵`。
景美，水美，人美。秋天的西湖美不勝收。
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