成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文1
大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂的，無(wú)憂無(wú)慮，我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽到這句話，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂嗎？小孩就沒有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂，可在心底，一個(gè)煩惱總是纏繞著我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么，總是自我安慰;‘‘沒事，近視的人可多了，再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過(guò)了一年，，到了查眼睛時(shí)，我就有了一種不祥的預(yù)感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫作業(yè)時(shí)，看電視時(shí)，媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見可怎么辦呀！’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語(yǔ)，我的心情便晴轉(zhuǎn)陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難�。《夹纬蓷l件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性，把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng)；也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀！是有學(xué)問的象征。就這樣，視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，而我卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥，借同學(xué)的抄時(shí)，被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句，此時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，才真正明白媽媽的良苦用心，可為時(shí)已晚。為此，我不知道留過(guò)多少淚，傷過(guò)多少心。
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復(fù)，我不在以冷漠相對(duì)，我要用燦爛的笑容面對(duì)生活，我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊，近視帶來(lái)的`煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操，視力不會(huì)飛速下降的！我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅(jiān)信自己一定能快樂地面對(duì)明天，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，我的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文2
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級(jí)了，面臨的是小考，自我感覺負(fù)擔(dān)不輕，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒有樂趣！。放學(xué)后，我不能去玩，不能去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的.書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是還是英語(yǔ)？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷嬷�，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡無(wú)邊的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文3
�。ㄐr(shí)候的我，想著長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后的我，卻又想著小時(shí)候的那份童真。）
別人總說(shuō)，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該是花季，充滿生機(jī)；可生活于煩惱之中，我反而覺得我已蒼老。
已上高一的我，每天都在反復(fù)著一件事；除上課外，幾乎所有的時(shí)間我都用來(lái)思考我的人生。或許這就是所說(shuō)的成長(zhǎng)的煩惱吧。
不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們?nèi)⿶廊ニ伎既ゴ蛩恪?/p>
回憶起小時(shí)候拉著母親衣角過(guò)馬路的情景；聽著父親的責(zé)罵；這一切的一切都好像就在昨天。面對(duì)著時(shí)間的流逝我卻無(wú)能為力，看著我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我卻無(wú)法抗拒……
周圍的一切早已壓得我喘不過(guò)氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一部分，面對(duì)著一天天的過(guò)去，一天天的成長(zhǎng)；我卻只能回想著過(guò)去，準(zhǔn)備著未來(lái)。大人們常說(shuō)：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的.�；蛟S他們不知道，我內(nèi)心的煩惱，那便是這些年成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而父母卻在變老�？粗麄兡樕系陌櫦y增多，手變得粗糙無(wú)比，我不覺的難過(guò)起來(lái)，心在流淚：如果以后不讓他們享更多得福，我是不是對(duì)不起他們？
成長(zhǎng)，總有許多抹不去的煩惱，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對(duì)；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實(shí)現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我現(xiàn)在還處于一個(gè)不懂事的階段，雖然還未接觸社會(huì)，雖然還是一個(gè)學(xué)生，但我能感受到成長(zhǎng)所帶來(lái)的煩惱與壓力。
成長(zhǎng)的煩惱很多很多；其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們有時(shí)候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動(dòng)，漫無(wú)目的的飛著，直到落地、發(fā)芽、成長(zhǎng)、漂泊……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文4
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍變成了哲理豐富的書本，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對(duì)手多得0。5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅�。特別是進(jìn)入六年級(jí)大考，小考接踵而來(lái)，面對(duì)百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的.時(shí)候會(huì)覺得我的生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來(lái)的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種說(shuō)一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大�！�
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文5
不被認(rèn)可的成熟，力想擺脫的稚氣，對(duì)夢(mèng)想目標(biāo)的執(zhí)著，心中未來(lái)的榜徨。成長(zhǎng)是一抹模糊的灰，一片界在黑與白之間的模糊地帶。
成長(zhǎng)是人們小小的夢(mèng)，輕柔脆弱，乘著意念的羽毛，在眼淚裡尋找幸福的蹤跡，讓人儘管想得很廣，想得很遠(yuǎn)，卻不懂得自己在想些什麼。回憶寫不上紙張，索性讓思緒犯濫，讓那顆心貪婪的'想著想著，想著如何抓住、留住些什麼，想著怎麼將一段歲月刻骨銘心，就算知道結(jié)果終將徒勞無(wú)功，什麼也不會(huì)留下，一切不過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)，熱情的心依然不滅。
成長(zhǎng)的心很小，裝不下那些煩惱，就像水滿了，自然會(huì)溢出杯子一樣。不管待在哪裡，心都找不到歸屬，與其被「世界」這種冷冰冰的東西需要，不如放棄一切現(xiàn)實(shí)，選擇投身幻境，讓想像覆蓋現(xiàn)實(shí)，讓想像取代現(xiàn)實(shí)，而最后，卻又總是帶著不捨的心，還是選擇用行動(dòng)去證實(shí)，就算無(wú)法證明自己可以，也要證明自己不可以。
你說(shuō)想試試能跑多遠(yuǎn)，事情要試過(guò)了才知道，覺得迷惑就迷惑到底，想衝刺就衝刺到底。你說(shuō)答案根本不重要，因?yàn)閺囊婚_始就沒有那種東西。成長(zhǎng)所追求的，其實(shí)不過(guò)是「做到自己甘愿為止」，而我們追尋的成長(zhǎng)，也不過(guò)是這樣而已。
不住的去猜想、揣測(cè)那霧一般的未來(lái)，為什麼會(huì)感到疑惑?不是因?yàn)樯倭说貓D，而是因?yàn)楦菊也坏侥康牡亍r(shí)間讓我在這洪流中溺了水，找不到該走的道路，找不到每一步混亂中暗藏的方向。生存的藝術(shù)在于區(qū)分不同的態(tài)度，喜歡與討厭、信任與懷疑、安全與恐懼、合作與對(duì)立，我在青春中學(xué)習(xí)，在這黑與白之間喘息。
決定放開過(guò)去，決定面對(duì)成長(zhǎng)。所以我的選擇，讓一切從今天開始。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文6
苦苦的，澀澀的……
甘甘的，醇醇的……
耐心品下去，終是清涼甘潤(rùn)的，溫暖柔和的……
一杯茶，一片溫情，一個(gè)人生……
一杯苦茶
天悶悶的，云沉沉的，直壓下來(lái)，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。
老師站在那，沖我們喊著：“瞅瞅你們！��？！一個(gè)個(gè)咋學(xué)的！這種東西都講過(guò)多少遍了！……”
我瞪大眼睛，耳邊嗡嗡直響，腦袋沉沉的。怎么可能！我瞪著那鮮紅的成績(jī)，簡(jiǎn)直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。
這，這，這……怎么會(huì)這樣呢？！心里又煩，又悶，舉著書，卻什么也學(xué)不進(jìn)去。
我想哭，卻流不出眼淚……
我想喊，卻發(fā)不出聲音……
瞟了一眼那根指向十一的短針，真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖�，但它是我心中最美的手，那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶，送到我的跟前�?/p>
我接過(guò)茶，輕抿一口，苦苦的，澀澀的……我流下兩行淚，思索起我的失誤來(lái)……
一杯甘茶
趴在桌子上，頭暈暈的，腦袋沉沉的.。老師站在講臺(tái)上，聲情并茂地講課，很精彩，而我卻什么也聽不進(jìn)去。
頭燙燙的，暈暈的，我知道：我病了……
“孟書慧！你看什么呢？你來(lái)回答這個(gè)問題！”老師說(shuō)道。我捂著肚子，撐起發(fā)軟的雙腿：“……”
“唔！”突然，一股熱流涌了上來(lái)，我跑了出去。“這孩子，病了也不說(shuō)一聲，真是的�！鄙砗髠鱽�(lái)老師的聲音。
當(dāng)我回來(lái)時(shí)，地板是那樣干凈，顯然已打掃過(guò)了。陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，一切都閃著潔白的光。我坐在座位上，周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。
我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……
一杯苦茶，一杯甘茶，一杯茶，一生成長(zhǎng)，成長(zhǎng)一生，一個(gè)成長(zhǎng)的人生……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文7
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上學(xué)，放學(xué)，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，盡管它對(duì)于別人也許不重要。
那是在我上六年級(jí)的時(shí)候，要上初中，要考試，我又是那樣的信心十足�？荚嚂r(shí)間到了，不一會(huì)，我順利的答完了試卷，檢查完畢，正準(zhǔn)備交，可是發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題看錯(cuò)了題目，我慌忙的想改，剛想出正確的思路，準(zhǔn)備寫時(shí)，考試時(shí)間到了，我越來(lái)越慌，心里如同十五個(gè)水桶打水，七上八下，那張數(shù)學(xué)卷還是沒寫完，被監(jiān)考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面對(duì)……我心里描繪著預(yù)想的情景，可能我低詁了自己，我并沒有如此軟弱�；丶业穆飞�，我一面走，一面為自己加油，讓自己不要因錯(cuò)一道題，而影響了下午的考試……下午，我考的卻沒有預(yù)想的那樣順利，但考的'還可以，最起碼是題全打完了。
公布分?jǐn)?shù)的日子到了，我果然考的不理想，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，我快難受死了。我坐在窗臺(tái)上暗自落淚，一天幾乎沒下過(guò)窗臺(tái)，但我想通了：一次的失敗，不代表著人生的失敗，在哪里跌倒的，就應(yīng)站起來(lái)，繼續(xù)勇敢地大步向前走，要勇敢地面對(duì)失敗和挫折，在人生的道路上誰(shuí)沒有過(guò)失敗誰(shuí)沒有過(guò)挫折？但，盡管我想通了，但，畢竟是第一次考的那麼差，我的父母也批評(píng)了我，心中的傷痛還沒有完全消除。我不想聽別人的安慰，我只想一個(gè)人靜靜地坐著，坐著……讓我的心溶入大自然中，讓大自然來(lái)安慰，看著自然景物，我沒想到自己如此不堪一擊……
那天，我在日記上寫了很多很多……經(jīng)過(guò)心中激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫，恢復(fù)了往日的我，快樂的我！
雖然考的不理想也許很正常，但我卻因從未落下過(guò)前十名的緣故而受到了不必要的傷痛。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，你怎麼能不遇到失敗呢？
在失敗面前不能低頭，應(yīng)為自己豎起大拇指，對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，一定能行�！�
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文8
如果成長(zhǎng)是一條河，那么煩惱就是隱藏在河底的污泥；如果成長(zhǎng)是一塊白板，那么煩惱是角落里擦不掉。抹不去的黑點(diǎn)；如果成長(zhǎng)是一棵樹，那么煩惱就是啃食樹枝的害蟲……總之，煩惱是我們甩不掉的記憶，埋藏在心的深處。
我的煩惱在大多數(shù)的少年身上都是不存在的，他時(shí)不時(shí)就會(huì)引起別人的嘲笑，那就是——胡子！按說(shuō)像我這么小的孩子不應(yīng)該長(zhǎng)胡子的，可是這胡子卻神不知鬼不覺地選上了我�？蓱z我的臉蛋啊！竟被這等丑陋的東西選上了，真是人生一大污點(diǎn)！
每到學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)時(shí)不時(shí)的提起我的胡子，隨后便招來(lái)一陣陣的嘲笑。我每每聽到這樣令人討厭的笑聲都會(huì)大發(fā)雷霆，追上他們，三下五除二就把他們胖揍一頓。可是他們還是“江山易改，本性難移”。最后，我實(shí)在是沒有辦法了，干脆就把他們當(dāng)空氣�？墒沁@依然沒有用，他們還是常常打擾，“你看你都長(zhǎng)胡子啦，還密密麻麻的�！蔽颐看温牭竭@些話看，就想把這討厭的.胡子剪掉。
終于有一天，我下定決心要把這些胡子消滅掉了，讓它遠(yuǎn)離我，讓那些嘲笑聲永遠(yuǎn)消失。可是，就當(dāng)我要剪的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他立馬制止了我，說(shuō)：“別剪，別剪，越剪胡子越多。”我聽了之后，嚇得立即把剃須刀甩掉了，心想這已經(jīng)夠煩了，再多我就無(wú)法見人了。從此以后再也不敢要剪了，只好任由它長(zhǎng)。
過(guò)了一個(gè)多月，這場(chǎng)騷動(dòng)漸漸地被大家遺忘了。雖然偶爾還會(huì)有人提起我的胡子，我也不在乎，因?yàn)槊康竭@時(shí)我都會(huì)想：反正胡子男孩長(zhǎng)大都會(huì)有，我的胡子只是比他們的早生幾些罷了，怕什么？再說(shuō)，這樣也可以顯現(xiàn)出我男子漢的氣概。
沒錯(cuò)，煩惱就是這樣，你煩它就惱，你只要樂觀地接受它，從另一方面去看它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱雖然很討厭，但是也會(huì)有它光彩的一面！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文9
成長(zhǎng)意味著什么?快樂的生活自然是少不了的，但任何人成長(zhǎng)的道路都不會(huì)一路是藍(lán)，也難免有太陽(yáng)被烏云遮住的天氣
小時(shí)候的我天真無(wú)邪，每次媽媽的朋友到家里做客，我都會(huì)很高興的在她們面前表演，雖然那是我吐字不清，可我一點(diǎn)也不膽怯，幼兒園的'老師還送了我個(gè)昵稱叫“小海螺”。
每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時(shí)候，最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑，最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家，大地就是他們的王國(guó)，飛翔是生活，蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄，多希望有一天能和他一起飛，飛到花園里，落在草地上。
每次有什么比賽有什么活動(dòng)我總會(huì)去報(bào)名參加，哪怕我不是條件最好的那一個(gè)，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都會(huì)去參加。
慢慢的我的童年也想追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢的升空。當(dāng)煩惱越來(lái)越多洋娃娃越來(lái)越少我知道我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見了。
我在同齡人面前唱歌跳舞他們會(huì)嘲笑我傻，當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會(huì)諷刺我心理?xiàng)l件真好去了就是給人家墊底。
這些煩惱讓我困惑了許久，我一直不明白同樣的事情為什么長(zhǎng)大了就不能再做了。也許小虎隊(duì)唱的是對(duì)的“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正在飛，就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)還要飛，就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓”哦，我明白了，成長(zhǎng)帶來(lái)的生活是新的，煩惱是新的，而這些煩惱終會(huì)化作一朵朵浪花融入歲月的長(zhǎng)河，也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文10
我們是生長(zhǎng)在黃金時(shí)代的青少年，沐浴著黨的陽(yáng)光幸福地成長(zhǎng)，然而人總是不滿足的，生在福中不知福，總覺得在我的成長(zhǎng)中有許許多多煩惱，這些煩惱擊讓我苦不堪言，讓我青春少年時(shí)光涂上不愉快的色彩，讓我郁悶不已。
記得有一次，我考完試回到家，吃過(guò)晚飯，我打開電腦想消遣消遣，放松放松自己多日的緊張，正玩得入神的時(shí)候，只聽見媽媽一陣“機(jī)關(guān)槍”似的話語(yǔ)：
“作業(yè)寫完了嗎？老師講過(guò)的知識(shí)都會(huì)了嗎？英語(yǔ)單詞都背會(huì)了嗎？老師講過(guò)的知識(shí)都會(huì)了嗎？……”于是，一顆顆“子彈”毫不留情地射中了我。
唉，我容易嗎，考完了試，我剛想放松放松自己，竟遭到這樣無(wú)情地打擊，煩死了！滿腔的情趣被這一連串的子彈擊滅了，還看什么電腦呢。不是說(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎，不是說(shuō)也要學(xué)會(huì)休嗎，可這樣的道理能和媽媽講嗎。剩下的`只“絕望”了，“無(wú)可奈花落去”，我真煩惱死了。啊，上帝呀，賜塊豆腐讓我裝死吧，我只剩下煩惱了。
就這樣好好的休息時(shí)間又泡湯了，我只好又開始學(xué)習(xí)了，唉，真慘啊。我們現(xiàn)在正在成長(zhǎng)中，也正是貪玩的年紀(jì)。有句話說(shuō)得好，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！倍鄶�(shù)家長(zhǎng)都拿別人家的孩子和自家的孩子比，總覺得別人家的孩子比自家的孩子好，殊不知?jiǎng)e人家的孩子也有缺點(diǎn)。
“完了，完了！”考試又考砸了�；丶矣忠ご蛄��；氐郊抑宦爧寢寙枺骸翱嫉迷趺礃影�？”我回答道：“不咋樣。”只見媽媽臉一沉，怒火一下燃燒起來(lái)，開始大罵起來(lái)了�！霸趺礇]考好，看吧，平時(shí)叫你好好學(xué)習(xí)你不聽，現(xiàn)在知道厲害了吧。“不聽媽媽言，吃虧在眼前”啊。你看人家的孩子考得那么好，再看看你考這么點(diǎn)分，真不知你咋學(xué)的，你就不能考好一點(diǎn)嗎�！�
我的心像被撕碎了一樣痛，媽媽，您就不能態(tài)度好一點(diǎn)嗎？哪怕就一點(diǎn)也行，我祈求媽媽。
媽媽是為你好，可憐天下父母心。于是我也理解媽媽一片苦心，我真城地對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心吧，我絕不辜負(fù)您的期望�！蔽业摹盁⿶馈痹缫扬w到九霄云外。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文11
打開成長(zhǎng)的電腦，點(diǎn)擊成長(zhǎng)的鼠標(biāo)，出現(xiàn)路的航標(biāo)，迷迷茫茫，真想儲(chǔ)存綠葉的希望，然而，一路走來(lái)，煩惱卻與我同行。
——題記
3月20日星期六晴轉(zhuǎn)多云
“哎，快起來(lái)，有你電話！”
“喂，誰(shuí)呀，有事嗎？”
“你今天有空嗎？我想找你一起去玩！”
“我倒是有空，可不知道我媽讓不讓！”
“哎，媽，我同學(xué)找我去玩，我中午之前就回來(lái)！”
“不行，趕緊在家看書！”
哎呀，討厭死了，我的周末啊，我還能不能擁有屬于自己的天空了，每天就是看書，看書，再看書，再看我都快成書呆子了！不管我怎樣反駁，可母親那嚴(yán)厲的目光告訴我，我今天還是不能出去玩！
打開書，我的目光無(wú)法集中在書上，抬頭向窗外望去，幾只小鳥在天空中自由飛翔，我的目光跟隨著它們飛翔的足跡，看著它們?cè)诳罩凶兂梢粋�(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，消失……
5月17日星期四陰
完了，怎么辦，今天考試成績(jī)下來(lái)了，我竟然考了第十一名，連前十名都沒進(jìn)去，對(duì)于只追求完美的媽媽來(lái)說(shuō)，我肯定得挨批了，唉！悲哀！這可真是絕對(duì)的悲哀��！
“媽，我回來(lái)了！”
“考試成績(jī)下來(lái)了，考得怎么樣�。俊�
“沒考好，第十一名！”
“什么，考了第十一名！你怎么搞的'��？連前十名都沒進(jìn)去！”
“我告訴你，我再給你一次機(jī)會(huì)，你下次再考不好，我扒了你的皮！”
“噢，知道了，我下次一定好好考！”
為什么，別的家長(zhǎng)看見孩子沒考好，都會(huì)鼓勵(lì)一下，而我的媽媽，卻那么狠地罵我，我那弱小的心靈啊！都是因?yàn)槟恪獘寢�，才受到這么強(qiáng)烈的震撼。
親愛的媽媽，我懇求你，請(qǐng)讓我擁有一片屬于自己的天空吧！
打開成長(zhǎng)的電腦，點(diǎn)擊成長(zhǎng)的鼠標(biāo)，進(jìn)入成長(zhǎng)的頁(yè)面，刷新成長(zhǎng)的煩惱。請(qǐng)讓我的成長(zhǎng)只有歡樂，沒有悲傷，請(qǐng)讓我擁有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文12
每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，然而在我們享受陽(yáng)光普照的感覺時(shí)，頭頂也難免飄過(guò)幾朵烏云。
我，是一位成長(zhǎng)中的少年，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也日益增多，想寄生蟲一樣隨之即來(lái)。 從我記事起，我的爸爸和媽媽就經(jīng)常吵架。記得那一次，也許是我第一次聽到“離婚”這個(gè)詞!那時(shí)候我還小，依稀記得爸爸在洗衣服，我在看電視，因?yàn)榉块g之間隔的很近，所以我很容易就聽到了爸媽的吵架聲，奶奶對(duì)此已經(jīng)毫無(wú)感覺了~我沖到房間，頓時(shí)眼前的一幕驚呆了我，屋子里一片凌亂，爸爸站在床邊，媽媽坐在地上哭著，我趕忙跑過(guò)去扶起媽媽，這時(shí)洗衣機(jī)也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，整間屋子都彌漫緊張的氣息。當(dāng)我正在想什么的`時(shí)候，坐在床上的媽媽“撲哧”跳了下來(lái)，開始大罵爸爸，剛開始不作聲的爸爸突然走上前去“啪”一巴掌，落在了媽媽的臉上，眼鏡隨之墜落，氣急敗壞的媽媽一腳跺碎了眼鏡，鏡片便分尸了，那是媽媽的眼鏡�！拔乙湍汶x婚！”媽媽語(yǔ)氣的堅(jiān)決讓我震驚，想被閃電劈了一般，腦子里“嗡”的一聲，剎那間，我傻了。。。。爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，時(shí)不時(shí)也會(huì)傳來(lái)被打的響聲，挨打的聲音和怨氣聲 這一夜很漫長(zhǎng)，窗外的月亮又是殘缺，而我則一個(gè)人獨(dú)自坐在一張孤零零的小床上，看著那被霧籠罩著并且少了一塊的月亮，我流淚了，我害怕了，我的家庭會(huì)像月亮一樣殘缺嗎？我的爸媽會(huì)分離嗎？。想了很多很多。
我長(zhǎng)大了，父母的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己療傷！在外人眼里我是那么的開心那么的快樂，是啊，我是該真正的快樂，所以我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了自己解決問題，學(xué)會(huì)了自立，也學(xué)會(huì)了如何自己尋找快樂。
我成長(zhǎng)中的煩惱令我厭惡，但我的確也在這些煩惱中成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了不少東西，懂得了人世間的不少真理，所以我感謝我的煩惱，感謝你們讓我成長(zhǎng)，讓我懂得珍惜，讓我第一次有了恐懼失去我心愛的東西的觸動(dòng)！
感謝成長(zhǎng)的煩惱讓我學(xué)會(huì)如何做到微笑面對(duì)生活！
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文13
成長(zhǎng)的過(guò)程總是伴隨著數(shù)不盡的煩惱，而破除煩惱的本身就是戰(zhàn)勝自己，體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)人都有屬于他自己的成長(zhǎng)故事，這其中既有煩惱、又有快樂，既有幸福、又有苦澀。但重要的是每個(gè)人都能從他的成長(zhǎng)過(guò)程中有所領(lǐng)悟。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的遺忘，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起。永遠(yuǎn)敘述不完成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的去品味。
成長(zhǎng)與煩惱同行，青春與快樂共舞。我的煩惱就像是鞋里的一粒沙，它雖然很小，卻是我前行中的一大障礙。已是高中生的我，如今每天都沉浸在苦海中，我的未來(lái)很迷茫，雖說(shuō)自己的命運(yùn)掌握在自己的手中，可是我卻束手無(wú)措，任憑時(shí)間吞噬。
每天碌碌無(wú)為的活著，除了上課時(shí)間覺得有點(diǎn)意義外，別的就少得可憐了。前幾天和他在一起，他跟我聊的讓我大徹大悟，我知道自己永遠(yuǎn)不可能完美，可是我卻應(yīng)該去為自己的未來(lái)著想，想想怎樣的生活才有意義，我真正需要的是什么，他會(huì)在身邊陪我照顧我一輩子嗎？
每次遇到挫折，我都沉迷于挫折的痛苦中，由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分的沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥燥中愈陷愈深，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期禿廢不振而迷失眼前的方向。
不管生活的`路多坎坷，不管生命中有多少磨難，我們都要用心去等待，奮力去追求，直到破繭成蝶的那一瞬。我們要做天空中展翅翱翔的雄鷹，要做與暴風(fēng)雨搏擊的海燕！擦一擦額上的汗，試一試眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊甜甜的笑....
用不著為一次次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩閃現(xiàn)。跌幾次跤，摔幾個(gè)跟頭，是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船，你的人生一定很蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了你可以從頭再來(lái)，如果勝了，你可以把腳下的基石踏實(shí)。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文14
在人的一生中，總會(huì)有快樂相伴，也會(huì)有各種各樣的煩惱隨之而來(lái)。大人們經(jīng)常說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的�！眳s不知道，在我們的內(nèi)心深處有著來(lái)自各方面的壓力與煩惱，當(dāng)然，我也不例外，我也有自己的煩惱。
從去年十月起，我的爸爸、媽媽為了讓我學(xué)習(xí)的更好，懂得更多多的知識(shí)，便為我報(bào)了培訓(xùn)班。這樣我長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的培訓(xùn)就開始了。
剛到培訓(xùn)班時(shí)，看到不同的老師，加上培訓(xùn)班搞得勵(lì)志開學(xué)典禮，讓我頗有興趣，興致十分高漲�？墒牵^(guò)了一段時(shí)間我感到壓力突然加大，沒有了以往的輕松。在小學(xué)一至五年級(jí)里，每個(gè)周末我都能在上完五天的課后，痛痛快快地玩上兩天。在培訓(xùn)班里我每次考試幾乎都是第一，但這“第一”的代價(jià)卻是帶給我?guī)?lái)了巨大的精神壓力。
在我們培訓(xùn)班的第二次階段考試之前的一周，我們才聽說(shuō)了要考試。于是，我便集大部分之力，投入到復(fù)習(xí)中。在一天晚上復(fù)習(xí)時(shí)，我不情愿地看這些資料，可為了這次考試，我還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復(fù)習(xí)�！罢娌恢牢野謰屖窃趺聪氲�，讓我的壓力這么大�！边@樣的一個(gè)念頭在我的'腦海中閃現(xiàn)。看著看著，我突然累得趴在了書桌上。“你怎么睡著了？都快考試了，趕緊起來(lái)復(fù)習(xí)吧！”這樣一個(gè)聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽，聽到她剛才那番話，我非常生氣，終于發(fā)起了火：“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我？憑什么讓我這么累？”說(shuō)完，我便回到了屋中，關(guān)上了房心想媽媽真的不理解我嗎？
第二天，我想媽媽一定也生氣了，可讓我沒想到是，媽媽沒有生氣也沒有埋怨我，卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》�？戳藭�，我明白了，學(xué)習(xí)要有方法，合理利用時(shí)間并要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，而是要有興趣。從此，我堅(jiān)定了信念，在培訓(xùn)班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文15
成長(zhǎng)中不可能沒有煩惱，有的煩惱一過(guò)就煙消云散了，而有些煩惱卻說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷，但也有煩惱的時(shí)候，且一直埋藏在心底，想說(shuō)又不敢說(shuō)……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動(dòng)中的'，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問題，遇到自己會(huì)的問題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過(guò)腦子就說(shuō)了出來(lái)。
有一天，我們正在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語(yǔ)？我眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬(wàn)分……可我著急著卻想不出來(lái)。這時(shí)我右耳聽到李昊洋說(shuō)：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來(lái)一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向?qū)O老師說(shuō)：“老師，有七竅流血！”老師和同學(xué)們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學(xué)哄堂大笑。老師和同學(xué)們笑完以后，馬上以每秒十萬(wàn)公里的速度向我投來(lái)異樣的目光，我立刻認(rèn)識(shí)到——我錯(cuò)了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請(qǐng)去“喝茶”。我過(guò)去的時(shí)候，心里咚咚地跳，心里想：會(huì)不會(huì)是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對(duì)我說(shuō)：“郅明，我知道你是好學(xué)生，我相信你說(shuō)‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個(gè)七竅流血的呢？”我說(shuō)：“我覺得李昊洋說(shuō)的這個(gè)詞很好笑，我也想讓同學(xué)們一起笑笑，沒想到結(jié)果會(huì)是這樣的。”老師說(shuō)：“哦，這樣呀，以后回答問題要?jiǎng)幽X子再回答�！蔽掖饝�(yīng)了老師，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經(jīng)過(guò)老師教育之后，我才明白：遇到問題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長(zhǎng)傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)！
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