堆雪人優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堆雪人優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人優(yōu)秀作文1

　　今天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請(qǐng)求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì)合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽(tīng)了后，馬上就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的.雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這-還不容易，看我的！”說(shuō)完我就推了起來(lái)。可是，這個(gè)雪球卻像被 長(zhǎng)在了地上似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽(tīng)話了，一直被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。

　　接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！

堆雪人優(yōu)秀作文2

　　中午放學(xué)，老師宣布了個(gè)好消息：因?yàn)橄卵�，今日下午加明天一天不上課。聞聽(tīng)此事，班里立刻響起了一片歡呼聲。

　　回到家里，我想看看積存了一夜大雪的陽(yáng)臺(tái)變成什么樣了。結(jié)果北風(fēng)吹來(lái)，在我臉上罩上了一層白面具。甩甩頭仔細(xì)一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見(jiàn)整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒(méi)有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來(lái)，免得毀掉這美景。我連忙打電話請(qǐng)同學(xué)來(lái)和我一起堆雪人。

　　我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個(gè)圓錐體。由于再壘這個(gè)圓錐體時(shí)，是用一個(gè)小雪球壘起來(lái)的，像個(gè)大口袋，鼓鼓囊囊的。沒(méi)辦法，我們只好用手向下扒雪。沒(méi)想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰(shuí)叫我們沒(méi)有把雪拍實(shí)呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結(jié)實(shí)了吧。誰(shuí)知雪竟然粘在了桶壁上，怎么搖晃也不肯下來(lái)。最后總算是落下來(lái)了，誰(shuí)知這雪團(tuán)來(lái)了個(gè)“流星撞地球”，把雪人的.“大衣”撞了個(gè)大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

　　雪人的“大衣”終于修補(bǔ)好了，就是多了個(gè)大補(bǔ)丁。現(xiàn)在，只要做個(gè)腦袋安上就完成了。這個(gè)腦袋是雪人至關(guān)重要的一部分。我們吸取了上回的教訓(xùn)，把桶里的雪壓的十分平整。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領(lǐng)上，輕輕一倒，---嘩，雪團(tuán)精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準(zhǔn)備好的的東西，壓了上去。

　　紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經(jīng)的樣子，真像個(gè)滑稽的小丑兒！我們看著一下午奮斗出來(lái)的成果，滿(mǎn)意的笑了。

堆雪人優(yōu)秀作文3

　　愉快的假期眨眼間過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始。但令我至今還念念不忘的就是那夜空中的一朵朵五彩“花”。

　　記得那一個(gè)晚上，彎彎的月亮懸掛在夜空中，星星一閃一閃眨著眼睛。我們吃完飯后，去煙花小店買(mǎi)了一大堆煙花，來(lái)到一片寬闊的空地上。哇，這里有很多人在放煙火，不像在我們的城市，到處禁止，這里可是山村，喜歡在哪里放就在哪里放。突然，一束束耀眼的光線飛上了天空�！皡纭钡囊宦暎�那一束束光線突然炸開(kāi)，金色的、綠色的、紅色的、藍(lán)色的,像一朵五彩的大花，欣然怒放，光彩奪目，美極了！膽子小的我只能站在一邊看著別人高興的玩。我心里想：我已經(jīng)12歲了，不能這么膽小，我一定要克服這個(gè)膽小的我。我從箱子中拿起一根煙花棒，讓爸爸給我點(diǎn)火，過(guò)了幾秒鐘，“刷”，煙花立刻亮了起來(lái)，一顆顆小火花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.精靈，爭(zhēng)先恐后的涌出來(lái)。我和幾個(gè)好朋友拿著一根根“仙女棒”在黑色的大地中揮舞著。一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)圈，一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)心，一會(huì)像舞者一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，……，煙花棒在我們手中像一只只小兔子蹦來(lái)跳去。

　　爸爸和幾位叔叔抱起了一個(gè)超級(jí)大的煙花筒，那煙花筒看起來(lái)比椅子大，比石頭重，這可能是今晚的一個(gè)大焦點(diǎn)。爸爸和叔叔們點(diǎn)燃了煙花筒，轉(zhuǎn)身就跑。隨著一聲震耳欲聾的巨響，一枚枚“小火箭”向空中發(fā)射，然后化成一把把大于傘，美麗地張開(kāi)，五彩繽紛。一會(huì)兒，火光消失了，天空中落下一顆顆“小雨滴”。連續(xù)著，一朵朵鮮花在夜空中不斷綻放，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。頓時(shí)，天空中變成了“花”的海洋。

　　這“花”的海洋永遠(yuǎn)留在我的腦海中……

堆雪人優(yōu)秀作文4

　　天剛蒙蒙亮，胡靈睜開(kāi)眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上�！跋卵┝�！下雪了！”他趕忙從床上跳下來(lái)，喊起同院的小伙伴�！跋卵┝耍∠卵┝�！快出來(lái)堆雪人吧！”小伙伴一聽(tīng)，高興起來(lái)，趕快穿好衣服，沖出了院子。

　　咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的'......高興得不得了。“行了行了，別鬧了�！焙�靈說(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧！”小伙伴聽(tīng)了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來(lái)。小明先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。謝麗又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小明用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，“腦袋大就聰明嘛�！彼�笑著說(shuō)。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？謝毅趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。謝麗又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫(huà)一條彎線，哈！一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)。“雪人，誰(shuí)都不許動(dòng)！”胡靈說(shuō)，“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外，誰(shuí)要是動(dòng)一下，誰(shuí)就是......”“小狗！”謝毅扯著嗓子喊。“好啊好��！”他們的笑聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......

堆雪人優(yōu)秀作文5

　　“堆雪人去了！堆雪人去了！”腳步聲離樓上越來(lái)越近了，原來(lái)，是我和爺爺奶奶準(zhǔn)備到天臺(tái)上堆雪人了！

　　外面的雪真大啊！積雪有一二十厘米厚，就像鵝毛一般潔白，用手一摸上去，真涼快�。∵@些雪也很蓬松。

　　我和奶奶戴上了手套，爺爺拿起了鐵鍬，準(zhǔn)備鏟雪。爺爺舉起了鐵鍬，猛地向下一鏟，雙手向下一按，鐵鍬里就有了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍬雪。爺爺把雪倒在雪地，然后，又用同樣的方法在同樣的地方再挖一鍬雪。一鍬一鍬又一鍬，爺爺把雪都堆在了一起，天臺(tái)上就出現(xiàn)一座小雪山。

　　奶奶拿著掃帚，把小雪山掃整潔、掃光滑，然后在小雪山上潑水。爺爺說(shuō)：“潑水是為了讓小雪山變成小冰山，這樣可以方便地把小冰山刻成各種各樣的形狀。不過(guò)，要等明天才行�！蔽腋吲d地答應(yīng)了，期待著明天快點(diǎn)到來(lái)。

　　第二天，我和爸爸一起去堆雪人，爸爸準(zhǔn)備好了工具，我已經(jīng)想好要刻什么了。我要刻一頭小豬！我把我的'想法告訴了爸爸，爸爸拿起鐵鍬，把小冰山把周?chē)�的冰敲掉，那些冰塊都“噼里啪啦”地掉了下來(lái)，一跳一跳的，就像跳舞一樣，最后，只剩下一個(gè)橢圓的冰球。

　　爸爸又拿了一些雪，做成圓柱形，又在上面雕了兩個(gè)洞，這就是所謂的豬鼻子。爸爸把它按在了冰球的一端，然后開(kāi)始做嘴巴了。

　　爸爸用鐵鍬在鼻子的下方挖了一道彎彎的縫，我在里面放了片枯葉，小豬的嘴巴就出現(xiàn)了�，F(xiàn)在，就差耳朵和眼睛了。我從我家的金錢(qián)桔樹(shù)上摘了兩個(gè)金錢(qián)桔當(dāng)小豬的眼睛，又找了兩片樹(shù)葉當(dāng)小豬的耳朵。啊哈！我的小雪豬終于完成啦！我看著眼前的小白豬，它仿佛在看著我和爸爸，又仿佛在說(shuō)：“真有你們的！”我看了看小白豬，開(kāi)心地笑了。

　　堆雪人真是件愉快的事，我喜歡堆雪人。

堆雪人優(yōu)秀作文6

　　那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我和弟弟、媽媽一起在家看電視。突然弟弟大聲叫道：“我想堆雪人”“好呀，寶貝們，那咱們一起去玩吧�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)道。

　　我穿上了粉紅色的上衣，戴上了青藍(lán)色的帽子。弟弟套上了綠色的'馬甲，厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套，穿上了紅大衣，我們一家人全身武裝后就出發(fā)了。(中國(guó)散文網(wǎng) )

　　我們來(lái)到院子，哇！眼前的景象讓我驚呆了：到處白茫茫一片，樹(shù)木看不到蒼勁有力，被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò)，一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹(shù)上降落；冬青樹(shù)看不到綠色，被純潔的雪打扮成雪孩子，整整齊齊地站在馬路兩邊；地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。我在雪地里撿到了一塊雪白的冰，哦，樣子像個(gè)寶劍，我拿它舞了幾個(gè)回合。弟弟不停地喊：“我想堆雪人�！蔽疫B忙上樓取了兩個(gè)紐扣，一個(gè)胡蘿卜，拿了媽媽的一個(gè)口紅就匆匆忙忙的下來(lái)了。我在汽車(chē)下面找到了一個(gè)乒乓球，我把它包在雪里滾了起來(lái)，滾啊滾啊，滾成了個(gè)大圓球。接著，弟弟和媽媽一起也滾出了個(gè)大雪球。我們?nèi)�人抬起雪球，把小一點(diǎn)的放在上面做雪人的身子，媽媽把兩個(gè)紐扣放在了眼睛的位置，我把胡蘿卜插在中間當(dāng)做雪人的鼻子，又用口紅在它的鼻子下面抹了個(gè)紅嘴唇，哇，雪人做好了，弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈，把自己也摔成了“雪人�！�

　　看著堆好的漂亮雪人，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我和弟弟站在雪人前面，媽媽給我們照了個(gè)合影。真是一次有意思的戶(hù)外活動(dòng)！

堆雪人優(yōu)秀作文7

　　在寒冷的冬天，身處平原城市的我們最喜歡看見(jiàn)的莫過(guò)于漫天飛舞的大雪了。

　　成都周邊看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西嶺雪山，邛崍的天臺(tái)山還有都江堰的青城后山以及彭州銀廠溝等等地方都是看雪景的好地方。

　　大年初六的早晨，我們一行十二人分乘兩輛車(chē)趕往離成都最近的彭州銀廠溝欣賞雪景。從火車(chē)站出發(fā)經(jīng)金豐高架上成彭高速不多一會(huì)兒就到了彭州市了，過(guò)彭州往山區(qū)行進(jìn)，沿途還能清晰的看見(jiàn)大地震之后留下的痕跡，公路兩旁時(shí)�？梢�(jiàn)殘?jiān)珨啾冢�不過(guò)值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小樓拔地而起，平添一道亮麗的風(fēng)景。

　　進(jìn)入龍門(mén)山鎮(zhèn)后就能看見(jiàn)少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是潔白的雪，大地像是穿上了件大棉襖，房頂?shù)?雪那叫一個(gè)白啊，太美了!

　　下了車(chē)后我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，瘋啊，大家玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)哥哥提議堆個(gè)雪人在車(chē)上，大家一致贊同，說(shuō)干就干，鏟雪的鏟雪，運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸，堆的堆，大約半小時(shí)后一個(gè)俏皮的雪娃娃站在了我們的車(chē)上。圓圓的兩個(gè)大眼睛，紅彤彤的臉龐，頸子上還圍了條圍巾，它的鼻子是像長(zhǎng)期飲酒的一樣也是紅的，最好笑的還是嘴里叼著一根香煙，那神情要多瀟灑就有多瀟灑，要多悠閑就有多悠閑。

堆雪人優(yōu)秀作文8

　　下午可以打CS了！一想到這事，我就會(huì)情不自禁地興奮起來(lái)，甚至有些激動(dòng)。要知道，這可是參加冬令營(yíng)以來(lái)，最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)啦，也是我最期待的一項(xiàng)活動(dòng)。

　　因?yàn)樾那椴诲e(cuò)，又因?yàn)椴撕苊牢叮�這一餐午飯，我吃得飛快。此時(shí)此刻，我滿(mǎn)腦子裝著的都是對(duì)下午那場(chǎng)真人版槍?xiě)?zhàn)的期待。

　　等待的時(shí)光可過(guò)得真慢呀！似乎過(guò)了一天，我才等到教官的哨聲。“嘩”，不到五秒鐘，小伙伴們?nèi)珡淖约旱姆块g里沖了出來(lái)。我們站好隊(duì)后，教官帶我們下了樓，來(lái)到了存放“武器”的地方。教官讓我們按次序上前去領(lǐng)了一套裝備——用來(lái)激活激光槍和記分的背包，當(dāng)然還有一支槍�？粗�這些裝備，我恨不得現(xiàn)在就開(kāi)戰(zhàn)，同“敵人”拼個(gè)你死我活。

　　到了住宿外的一塊外的一塊空地上，教官把我們組的成員又分成了兩個(gè)小組，另一小組的成員先去另一邊做一項(xiàng)活動(dòng)。

　　我們守方的成員馬上來(lái)到了石墻后面，但同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一件十分令人沮喪的事——因?yàn)槲业谋嘲鼔牧耍瑹o(wú)法參加戰(zhàn)斗。我只好帶著無(wú)限羨慕的.心情眼睜睜地看著他們互相追逐，瘋狂射擊�；蛟S是玩得太瘋，又或許是一個(gè)不留神，有兩個(gè)年紀(jì)較小的營(yíng)員竟踩到了水里，弄得一鞋的泥，他們也只好脫下背包，跟我一樣，站在一旁觀看。終于，第一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束了。我也穿上了他們脫下的背包，拿起了槍?zhuān)�失而�?fù)得的感覺(jué)真好！

　　第二場(chǎng)奪旗戰(zhàn)開(kāi)始了！對(duì)手只留了一個(gè)人守旗，其余的都向我們沖來(lái)。見(jiàn)此情景，我便向?qū)κ譅I(yíng)地沖去，與“敵人”周旋，并迅速地奪下了那面旗，向隊(duì)長(zhǎng)那邊奔去。

　　我方另一名隊(duì)員又沖去奪回了自已的旗幟，交給了教官。

　　“我們勝利啦！”我向遠(yuǎn)方奔去。

堆雪人優(yōu)秀作文9

　　過(guò)小年了，我和爸爸媽媽急急忙忙的往回趕，到了樓下，媽媽提議說(shuō)：要不我們堆雪人吧！好��！好��！好久都沒(méi)堆了！我高興的回答說(shuō)。

　　我們戴好手套，準(zhǔn)備開(kāi)始收集雪，媽媽把雪堆給堆起來(lái)了，不過(guò)很小，我叫媽媽把它填補(bǔ)填補(bǔ)，頭嘛，我來(lái)！起初是一塊很小很小的圓圈，然后我在雪地里滾，滾成一個(gè)差不多的頭了，就是不圓我把缺的地方用雪給補(bǔ)起來(lái)，哈！成了一個(gè)雪人頭了，樣子基本成型了，但是用什么當(dāng)作眼睛呢？我想起車(chē)上有礦泉水瓶子，用瓶蓋當(dāng)眼，還有鼻子，嘴巴我和媽媽都在想，突然老媽像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，拿起樹(shù)枝把它折斷，突出一塊當(dāng)鼻子還真的與眾不同，在弄一個(gè)彎曲的樹(shù)枝當(dāng)嘴，然后長(zhǎng)得樹(shù)枝當(dāng)手！就這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就完成了！

　　我開(kāi)始補(bǔ)陷阱，以免別人破壞，我把車(chē)上的爛瓶子放在雪人的前面，排成了一個(gè)兵陣！再把香蕉皮放在瓶子底下，呵呵，這樣就不會(huì)有人破壞了，我還寫(xiě)了一張紙，上面寫(xiě)道：不要破壞雪人，雪人也有生命！謝謝配合！

　　第二天，雪人果然沒(méi)有被破壞，看來(lái)大家還是都喜歡我的作品。下雪最有意思的就是打雪仗、堆雪人、滑雪，在雪地里跑的.感覺(jué)也是不一樣的，這次的雪下的很大，所以腳底很松軟，還有吱吱吱的聲音，看著白茫茫的一片，心里好安靜，我想跑過(guò)去留下自己的腳印又怕驚動(dòng)它們，所以我蹲下身來(lái)，和他們說(shuō)說(shuō)話，我感覺(jué)都他們的高興。

　　一邊堆好的雪人笑了，我和媽媽也回家過(guò)小年了。

堆雪人優(yōu)秀作文10

　　今天，下了20xx年的第一場(chǎng)雪，上午上第一節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好，下節(jié)課我可以跟聞老師說(shuō)說(shuō)讓你們玩雪！”我們第一節(jié)課表現(xiàn)還不錯(cuò)，第二節(jié)課我們玩了一節(jié)課雪呢！

　　一上課，我就拿上手套和好朋友一起跑了下去，我們先是到了長(zhǎng)廊那里，拿雪做雪球來(lái)攻擊人，但是最后一個(gè)人也沒(méi)有打，呵呵。我們做了半天雪球覺(jué)得沒(méi)意思，我說(shuō)：“咱們堆雪人吧！”他們同意了。我們先來(lái)分工，劉昱萱做頭，剩下的人做身子，我先把地基打好了，然后就去找些雪來(lái)加固一下身體，結(jié)果走著、走著摔了一跤，之后我就小心翼翼的走，就再也沒(méi)有摔過(guò)了。又過(guò)了一會(huì)兒，雪人的下半身做好了，劉昱萱也把頭做好了，我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了，但還是少了五官，我們找了兩個(gè)球球做眼睛，拿了個(gè)樹(shù)枝做鼻子，有找了個(gè)彎點(diǎn)的樹(shù)枝做嘴巴，這樣一個(gè)雪人就做好了！我們準(zhǔn)備去找些雪回來(lái)灑在雪人上，可是回來(lái)的時(shí)候雪人已經(jīng)被高年級(jí)的`學(xué)生踩壞了，我們都很傷心，這時(shí)有一位小朋友要過(guò)生日，她的小名還叫“雪兒”呢！大家一起給小朋友唱生日歌，唱完生日歌，我提議說(shuō)：“我們?nèi)バ〔賵?chǎng)上滑冰吧！他們同意了，我們就在小操場(chǎng)上一致滑到了上課呢！

　　堆雪人真好玩啊！我期待著下一場(chǎng)雪的到來(lái)！”

堆雪人優(yōu)秀作文11

　　今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來(lái)了更大的喜悅——堆雪人。

　　今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)�樓下堆雪人。一�?chǎng)堆雪人的比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)�校同學(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。老師讓我們分成三個(gè)小組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開(kāi)歡來(lái)。這時(shí)候的我們，沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有課本，沒(méi)有背不完的.古詩(shī)，沒(méi)有記不完的單詞，比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。然后我們便開(kāi)始忙起來(lái)，同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來(lái)，整個(gè)校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會(huì)兒，一個(gè)小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來(lái)越胖，個(gè)子越來(lái)越高，肚子越來(lái)越大…我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。下過(guò)幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個(gè)大點(diǎn)的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們?cè)俳o雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫(xiě)上三。五班的字樣。這樣一個(gè)喜慶的雪人就堆好了。

　　然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照，用相片記錄下來(lái)這場(chǎng)我們用辛勤和智慧換來(lái)的快樂(lè)。

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