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校園一角作文

時間:2022-06-25 12:54:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園一角作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角作文【精】

校園一角作文1

  我心中有一處美麗的景象,那是我小學(xué)的花園,也就是校園一角。那里最美的景象出現(xiàn)在早上。

  早上,花園里的所有植物,都像剛剛睡醒一樣,最顯眼的是那些小草,嫩嫩的,綠綠的,靜靜的躺在小樹姐姐的身下,真像一條綠色的地毯,有時開了幾朵花,又變成了一塊花花綠綠的彩布。 “我們可不比小草差”,一旁的小柿子樹搖搖身子說,只見它一身翠綠,好像把渾身的綠色都使出來了。

  在柿子樹的旁邊,一棵大水杉立在它旁邊。只見它穿著翠綠色的軍裝,好像隨時都要抵御敵人的進(jìn)攻。有樹有草就不能沒有花,五顏六色的`花,散放著奇異的香氣。迎春花是報春者,它是第一個收到春天到來的信息。枝頭上,黃金似的花朵壓彎了枝頭,數(shù)一數(shù)它的花瓣,都是四片。當(dāng)花朵將要落下時,朵朵花兒翩翩起舞,好似無數(shù)只飛舞著的黃蝶,美麗極了。

  我們的校園美麗吧,相信你會喜歡它的。

校園一角作文2

  我們學(xué)校操場的北面有一處美麗的草坪。它是我們課間玩耍的好地方。

  春天,草坪上長出了新的綠芽,四周的白楊樹也抽出了新的枝條,長出了嫩嫩的葉子。課間到了,同學(xué)們快步走出教室,來到草坪上做自己喜歡的游戲。有跳繩的,有踢球的`,還有玩老鷹捉小雞的,一個個都熱火朝天的。就連樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的為我們喝彩。

  夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢的。密密層層的枝葉把太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,草坪上顯得格外陰涼。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到草坪上,邊乘涼邊聊天,聊的可提勁兒了。連樹上的知了都聽得忘了鳴叫。

  秋天,白楊樹的葉子紛紛落下,草坪一下子變成了金色的海洋。下課了,同學(xué)們在草坪上踢踢球,打打滾兒,玩得可痛快了。

  冬天,雪花在空中翩翩起舞。白楊樹上積滿了雪,草坪上好似鋪上了一層潔白的地毯。下課了,同學(xué)們在草坪上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。

  這就是我們校園的一角,一處美麗的草坪。我愛學(xué)校的草坪,因為它給我們帶來了歡聲和笑語。

校園一角作文3

  校園里,我最喜歡的那一角,不是百花爭艷的大花壇,不是大大的教學(xué)樓,也不是主席臺,而是——我們的操場。

  我們的操場分為三大部分,有綠茵的足球場,紅漆的跑道和藍(lán)色的大樓梯。

  春天。操場邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋,好奇的四處張望,小花也蘇醒了,露出了自己粉紅粉紅的小腦袋,小樹丟掉了枯黃的外套,穿上了自己綠綠的.新裝,一切都是那樣的有生機(jī)。

  夏天,太陽高高地升到天上,又用全身的力氣吧光射向地球,小樹為了防曬,便把葉子弄得十分茂密,小草也長得更加茂盛了,小花邊的更加美麗了,一切都更有生機(jī)了。秋天,小草有穿上了橘黃色的外套,小樹把自己身上的葉子扔到地上,仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來。冬天,大雪紛飛,雪花飛舞,天空中下起了鵝毛大雪,一切都仿佛像是睡著了。

  我喜歡我們的操場。

校園一角作文4

  清晨,我背著書包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過,使我精神百倍,好狹義啊!

  我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的.形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。

  !多么美麗的植物園啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。

校園一角作文5

  我們學(xué)校是一個花園似的學(xué)校。一走進(jìn)校園,左邊是郁郁蔥蔥的草叢,右邊是如草的大操場。內(nèi)操場里有一個美麗的花壇,花壇的形狀像一朵盛開的鮮花。后邊是一個橢圓形的小水池,我最愛的就數(shù)哪個小水池了!

  小水池引人注目的就是那些小假山了!它們是那么的多;一座挨著一座;一座有一座的特點;一座有一座的姿態(tài)。有的'像手捧鮮花的妙齡少女;有的像一只小熊對著天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前,像你微笑,像你絮絮低語。每一座假山,都像一幅畫,一首優(yōu)美的詩。

  假山和上面是黃角樹爺爺,黃角樹爺爺保護(hù)著這美麗的小水池。春天,黃角樹爺爺給小魚兒門講故事;夏天,黃角樹爺爺給小魚們遮太陽;秋天和冬天,黃角樹爺爺給小魚們保暖......

  說到小魚兒,小魚們就是一群淘氣鬼!一會兒磚到這兒,一會兒磚到哪;一會兒打架,一會兒親熱。真告不懂它們在干嘛?這時,一陣微風(fēng)吹了過來,把黃角樹爺爺?shù)娜~子給吹了下來。小魚們就在黃角樹爺爺?shù)娜~子下面玩起了捉迷藏,它們玩得多么開心呀!

  我愛我的母校,更愛我母校里的小水池,我會永遠(yuǎn)記住著張面闊孔,它會讓我懷念――不是景,而是愛!

校園一角作文6

  那個地方,我每年都要去一次,在春天,或者是秋天。

  她很隱秘,如果你不去找,可能不會發(fā)現(xiàn)她,因為她把自己隱蔽的太好了。在萬樹從中,她有著自己一支強(qiáng)大的隊伍,在她的號召下,所有的成員一起行動。

  那個地方,是一片果樹。

  你可能會笑,果樹有什么特別,當(dāng)然,她們真的不怎么特別,很多人都見過果樹,她們一年四季開花結(jié)果,年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時的震撼,在別的數(shù)抽出嫩芽的時候,她們已經(jīng)開出了一簇一簇繁盛的花朵,你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開了多少朵花,顯得艷麗而飽滿,那迎風(fēng)綻開的模樣,像一個個不屈不撓的少年,又像一個個嬌羞靦腆的少女,一棵棵樹,不同的顏色,不一樣的風(fēng)格,但都是那么挺拔俏麗,惹人喜愛。

  在你感嘆秋葉靜美的時候,你不知道,她們醞釀了整個季節(jié)的果實已經(jīng)高高掛在枝頭了,不得不驚訝她們小小的'身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時,同學(xué)們都會拿著書包去摘果子,吃著酸甜可口的果子,一個個開心的笑顏掛在臉上。我想,那時她們也許也會笑吧,這也是對她們的一種認(rèn)可了。

  這就是我們校園里的一個什么角落,我想她會一直留在我的記憶里。

校園一角作文7

  我們學(xué)校的一角是個大花壇,五彩繽紛,引人注目。

  花壇的形狀是長方形的,中間長著一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子郁郁蔥蔥,一個挨著一個。剛開始,紫荊花像位害羞的花仙子,躲在花骨朵里不肯出來。過了幾天,大概受在操場上嬉戲打鬧的.我們的感染,才露出半個小腦袋,慢慢綻出了笑臉,樣子很開心。這時遠(yuǎn)看,紫荊花就像片片紅云,縈繞于綠色中。整個樹紅花與綠葉相映,生機(jī)盎然。

  紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹,它們手拉著手,日夜守護(hù)著紫荊花。有時它們還伸出一只只小手,跟我們打招呼呢!

  棕櫚樹的西邊是一座高大的假山,假山上裝飾著不少有趣的東西,有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓,還有用塑料制成的小亭子、小鳥。有了這些點綴,假山充滿了生氣。

  花壇的邊上是一圈太陽花。太陽花五顏六色,爭奇斗艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。要是下過一場雨的話,花壇就顯得更加絢麗多彩。

  這小小的花壇,是我們美麗校園的一個縮影。

校園一角作文8

  說起校園,我馬上就會想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。

  走進(jìn)了花園,一眼望過去,都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前,讓人感到眼前煥然一新,十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵,十分美麗。

  觀賞過美麗的花朵,你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹,一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多,但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的面具,讓人看了非常想笑。

  這棵大樹充滿了生機(jī),仿佛是一位挺立著的看門人,時時刻刻看守著我們的校園。春天,春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉,就像一大塊無暇的.翡翠。夏天,烈日當(dāng)空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼,這時,你一定會感覺無比涼爽。秋天,秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃,枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落。冬天,北風(fēng)呼嘯。大樹的葉子都掉光了,可它還是堅定地立在那兒。

  董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天,但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺?shù)幕▓@呢?

校園一角作文9

  我從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)不知不覺地在這迷人的母校度過了六個春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。

  來到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有:芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場秋雨過后,雨水把樹木洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴(yán)挺立,像一個威武的戰(zhàn)士。它會隨著季節(jié)而變化:春天,嫩葉開始生長出來,嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹的花開放了,紅紅的。風(fēng)吹過來,一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經(jīng)不住風(fēng)吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫上。

  校園的`東北角不僅美麗動人,而且是同學(xué)們活動的好場地?矗邙P凰樹周圍。有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開心呀!

  校園的東北角不僅為校園增添了無限色彩,而且還為同學(xué)們提供了場地,成了我們的樂園!

校園一角作文10

  我愛學(xué)校的后花園,因為后花園里有碧綠的小草,茁壯的樹木。那里的景色特別美麗。

  早上晶瑩剔透的.露珠一滴一滴地掉下來,花兒像剛剛睡醒一樣,有的還在伸懶腰呢!蝸牛趁著這個機(jī)會,悄悄地爬出來,鳥兒唱著美妙的歌,有時還要東張西望呢!仿佛在給我們打招呼,校園里優(yōu)美極了。

  中午,樹木更精神了,花兒還在梳頭發(fā)準(zhǔn)備開始比美呢,鳥兒在呼朋喚友,蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼,有的玩游戲,有的跳繩,還有的跳皮筋,還有的捉蝴蝶呢!后花園里顯得生機(jī)勃勃。有一次,我在這里拾了一片銀杏葉,把它夾在了我的書里做標(biāo)本。

  晚上,花兒累了,小鳥進(jìn)了屋子里睡著了,蟋蟀出來開“演唱會”,有的打鼓,有的唱歌,還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過,可得輕手輕腳哦!要當(dāng)文明的觀眾,要不然花草就要嗚嗚嗚了。

  我愛校園這一角,我愿學(xué)校越來越好。

校園一角作文11

  我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。

  來到西北角,首先映入眼簾的是一個大花壇,花壇里裝種著各色各樣的花,有菊花,牽;ǎ廊私稑浜团D梅等,這里一年四季都鮮花盛開,一場秋雨過后,雨水把花木洗得一塵不染。頁葉上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。

  在花壇的四周種著一些梧桐樹,他們莊嚴(yán)鼎立,像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守護(hù)會在花壇的周圍,梧桐樹的葉子會隨著季節(jié)變化而更換顏色,春天剩的綠色夏天是翠綠色的,現(xiàn)在是秋天,它是橙黃色的',一陣風(fēng)吹來樹葉隨風(fēng)擺動好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去,就像一只只蝴蝶在空中飛,看到此景請此景,我不由得沉寂在這如畫的美景之中,如果我是一位畫家,我一定會才予以將這名人的話就描繪在畫布上。

  校園西北角不僅美麗動人,而且是同學(xué)們活動的好場所,看在花壇的周圍,有個同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開心。

  校園西北角不僅為校園增添了無限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動場地,他是我們的樂園。

校園一角作文12

  我們的學(xué)校十分美麗。

  春天,小草悄悄地探出了頭,好像在向我們一個個小學(xué)生們打招呼:“小同學(xué),早上好!绷鴺浒l(fā)出了一個個小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張綠紗籠罩在校園上。

  一進(jìn)大門,徑直走50米就有一座兩個小學(xué)生吹小號的雕像,看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣,讓我感到我們是少年先鋒,多么有號召力啊!在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園,小花園里有玉蘭花,玉蘭花白白的',花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞,紅彤彤的,尖尖的,非常美麗。杜鵑花也開了,也是紅艷艷的,顯得很有精神。

  在往東走,操場上同學(xué)們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的跳繩,有的踢足球,看他們玩得多么快樂呀!

  早上,可以聽見我們朗朗的讀書聲,多么整齊!多么動聽啊!

  這就是我們美麗校園的一角。

校園一角作文13

  我的學(xué)校面積不大,但是我很喜歡這里。這里的教室、閱覽室、大操場、小操場,就像我的'老朋友。其中,我最喜歡的是小操場,喜歡小操場里那一棵棵桂花樹。

  春天,桂花樹長出嫩芽。

  夏天,桂花樹枝繁葉茂,像一把把能遮住太陽的綠傘。一到下課,同學(xué)們就在桂花樹下活動,桂花樹下沸騰起來。高年級同學(xué)在這里踢毽子、跳皮筋,他們玩得多開心。〉湍昙壨瑢W(xué)玩起了老鷹捉小雞,不時傳來一陣陣歡歌笑語……而我,只要下課有時間,就會約上我的好朋友黃穎慧一起在樹下跳繩,這也是我最開心的事了。

  秋天,桂花樹開出了一朵朵小白花,一陣陣香味隨風(fēng)飄來,同學(xué)們都喜歡跑到操場上享受這迷人的香味。

  冬天,雪花飛舞,桂花樹也要脫下舊衣裳了。同學(xué)們在樹下蹦啊跳啊,追逐嬉戲,全身暖烘烘的。

  這就是是我校園的一角,給同學(xué)們帶來的樂趣可真多呀!

校園一角作文14

  走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。

  小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的`艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!彼赃呥有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長”七個字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時,一陣微風(fēng)吹來,竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃,大家好像正對校園說著最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿快樂的天堂。

校園一角作文15

  走進(jìn)校門,沿著彎彎曲曲的文明小徑,就來到了我情有獨(dú)鐘的校園一角——修竹園。它猶如一位含蓄的學(xué)者,掩藏在尚詩樓后方,一般不熟悉馬小的人可是找不到的哦。離開小徑,就踏上了這方綠土。這里一年四季充滿生機(jī),郁郁蔥蔥的竹林綠閃了我的眼。四周彌漫著清新的竹香,仿佛置身于一個詩意的殿堂。它們有的伸出迷你的小手臂,向過往的行人打招呼,就像我們穿行在校園里的禮儀小標(biāo)兵;有的歪著身子習(xí)武練功,如同我們跆拳道社團(tuán)里的`小能將;還有的安靜地站在一旁,仿佛文靜的女孩在構(gòu)思著習(xí)作。每當(dāng)我心情郁悶時,就來到這里尋求竹子們的安慰,它們用竹葉撫摸著我的頭,好像在說:“朋友,你別傷心里,來我這坐坐,煩惱通通拋在后。”當(dāng)我取得好成績時,也會跑到這兒來和它們分享心中的愉快和成功的喜悅。當(dāng)我臨窗讀書時,它就在我身旁不停地?fù)]動著“手臂”,似乎在叫我多看點書,好好學(xué)習(xí),天天向上。跟它們相處的時間久了,不知不覺,我們竟成了無話不談的好朋友。它們每天都在向上,我也要像它們那樣每天進(jìn)步!

  修竹園,一個令我快樂的地方;馬小,一個讓我幸福的校園。我愛你,修竹園!我愛你,馬小!

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