讓的話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讓的話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓的話題作文1
社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德，如遵守公共秩序、熱愛公共財(cái)政、尊重他人人格等。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些不符合社會(huì)道德的事情經(jīng)常發(fā)生。那是一個(gè)炎熱的夏天。放學(xué)后，我背著沉重的書包匆匆趕到車站，希望早點(diǎn)回家。這確實(shí)是人民的愿望。一輛汽車很快就到了。我很快上了車。當(dāng)我看到還有一個(gè)空的座位時(shí)，我高興地坐下來，心想:太好了，這是休息的.好時(shí)間。否則，在這樣一個(gè)大熱天，站在這輛搖晃的車上背著一個(gè)大包，那將是一種真正的痛苦。展望未來，在我面前坐著一個(gè)大哥哥，他可能正在讀高中。我看見他把他的大書包放在另一個(gè)座位上，戴著耳機(jī)自由地聽音樂。
公共汽車很快就到了下一站，許多人馬上就上來了。我感到一股熱氣向我撲來。我看見一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖在人群中行走。這時(shí)，公共汽車上的座位已經(jīng)滿了。祖母終于移到了哥哥的前面，看到了另一個(gè)沒有被占用的座位。她說，"年輕人，你能把你的書包拿走嗎？"哥哥怒視著祖母，假裝沒聽見。他甚至閉上眼睛，繼續(xù)聽他的音樂。附近的一些人再也看不見了，他們催促道:“年輕人，書包不能占座位。請(qǐng)把它們給奶奶�！备绺缫宦牐敛恍呃⒌卣f:“我坐這個(gè)位子。放一個(gè)書包在里面。你能應(yīng)付嗎？”祖母愣住了，車廂里的人無奈地?fù)u搖頭。有些人說，“為什么現(xiàn)在的孩子這么自私？你學(xué)到了什么？這一切都是徒勞的�！笨吹竭@一切，我怒不可遏，立即站起來說:“奶奶，和我坐在一起！”祖母不停地說，“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)懂事的孩子！”我旁邊的人都對(duì)我投以贊許的目光。
事后，我一直在想，書包也能占一個(gè)座位嗎？如果每個(gè)人都像他的哥哥一樣自私，不講社會(huì)道德，我們的社會(huì)會(huì)是什么樣子？這一定是一個(gè)寒冷的沙漠！為了讓我們的社會(huì)更文明更美好，讓我們都自覺遵守社會(huì)道德！
讓的話題作文2
我國歷史文化悠久，像紅酒，發(fā)酵的越久，越能品嘗到它的醇厚和甘甜，深吸一口氣，便能聞到它的淡淡的幽香，使人神清氣爽。若真能輕輕地吮一小口，那滋味不能言語。
臺(tái)灣清華大學(xué)校長陳力俊表示，清大校園中的“寶藏”是五句發(fā)人深省的箴言雋語。
第一處是大禮堂內(nèi)外可見的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物”，為民國三年梁?jiǎn)⒊銊?lì)清華弟子的話。
第二處是物理實(shí)驗(yàn)室前，英國思想家培根的名言：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周全……”
第三處是人文社會(huì)學(xué)院中，“我們是什么，我們可以是什么”。
第四處在原子科學(xué)技術(shù)發(fā)展中心內(nèi)，是胡適的題字：“理未易察”。
最后一處則是校長辦公室內(nèi)，為前任校長沈君山的題字：“只緣身在最高層，不畏浮云遮望眼”。
老子說：“大成若缺”。圓滿原在殘缺中。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，缺處即是圓處。缺，是對(duì)完美的期望，在淡淡的憂傷中，有一種寂寞的美。
如篆刻，躲在斷處用心。斷處見其膽，見其韻。印家有這樣的一句話：“與其疊，毋寧缺”。沒有缺，就沒有篆刻藝術(shù)。缺是一種引領(lǐng)，而不是抽刀斷水的毅然截?cái)�。缺更是一種烘托，美不在缺本身，缺提供了一個(gè)背景，一個(gè)呼應(yīng)圓滿俱足的背景。
白晝是看，是現(xiàn)世；你要是沉思，你要是諦聽，那你一定是在黑暗之中，或者是在你的心靈之中。
歷史，你可以欣賞鐵血的.豪情，但是，不要忘了，其更有泣淚的悲愴。
五千年，有帝王將相的偉大事業(yè)，有他們留下的宏偉的王陵和宮殿。但是，如果我們的良知還醒著，那就能在深夜聽見——還有孟姜女這樣的妻，代王夫人這樣的姐，在荒野，草聲中，低低的泣訴。
由此，我想到的是，今天我們?nèi)钡牟⒉皇侵R(shí)，因?yàn)楂@得的知識(shí)的途徑真是太多太多了，“獲取”已經(jīng)不再是什么困難的事情。但是困難的是，你自己怎么去看待這些知識(shí)，怎么去判斷這些知識(shí)，并形成你自己獨(dú)立的看法。
品味經(jīng)典……
讓的話題作文3
1.在昨天晚上爸爸宣布了一條新規(guī)矩，我知道是沖我來的，當(dāng)他宣布完以后我差一點(diǎn)暈了！
2. 4月1日，學(xué)校要召開高小部春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班緊鑼密鼓，都在認(rèn)真準(zhǔn)備。我們班也一樣，同學(xué)們踴躍報(bào)名，刻苦訓(xùn)練。
3.一早起來，我推開窗戶，發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨；一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來，讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。
4.今天晚上我們本來要去市民廣場(chǎng)看水幕電影，可是路上發(fā)生了一件很意外的事情，耽誤了時(shí)間，沒有看成水幕電影。
5.吃晚飯的時(shí)候，奶奶神密地說：“你們知道這雞的來歷嗎？這可是意外的收獲呀！”我打趣地說：“該不會(huì)是從外星來的吧！”奶奶一聽笑了。
6.上午，同學(xué)們坐在安靜的教里。認(rèn)真聽講，教室里不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲。就像一首動(dòng)聽的歌。
7.政教處的劉老師來找我，說是張姐姐向劉老師推薦我進(jìn)學(xué)校的文藝團(tuán)，但是需要我明天趁中午午休時(shí)到辦公室表演給劉老師看看，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。我聽了心中很高興！
8.前幾天，我和爸爸媽媽去吃了肯德基。吃完回家的路上，我看見路邊有賣冰淇淋的店子。哇！它的奶油冰冰的，白白的，一口咬上去，真是能用一個(gè)爽字來形容。
9.有一天晚上，宋老師給我們布置了一個(gè)找商標(biāo)的.作業(yè)。第二天在學(xué)校里，這件事情讓我先吃了苦，又嘗了甜。
10.一個(gè)平靜的下午，我被一陣風(fēng)吵醒。當(dāng)時(shí)我看到爸爸正要往外去，媽媽在一旁說著什么。原來快遞到了。媽媽讓我再睡會(huì)，我當(dāng)時(shí)思緒雜亂，最后我還是起床了。
11.星期六的下午，我在滑滑板的時(shí)候失去了戒備，碰到了一個(gè)石頭，當(dāng)時(shí)就傻了，忘記跳了下來，結(jié)果腿和胳膊都蹭破了皮，真不幸。
讓的話題作文4
開端是（事情的）開頭。春天，是一年四季的開端；清晨，是一日生活的開端。萬事皆有開端；開端蘊(yùn)含希望……
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”、“好的開始是成功的一半”。這些名言警句都告訴了我們開端對(duì)于成功的重要性。轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期過去了。良好的開始是成功的一半。所以爸媽總說，開始學(xué)得好了，以后再學(xué)就會(huì)越來越輕松。在這第一學(xué)期里我就加倍努力，想為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧；有的只是一份寧靜，一份緊張，一份忙碌。對(duì)于剛從小學(xué)畢業(yè)的我們，似乎有了更大的壓力。我全身心投身于知識(shí)的海洋，縱情于學(xué)習(xí)的世界。期中考試日益臨近，課堂上的懶散為抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替。為了考出令父母滿意的成績，我盡量減少休息的時(shí)間去用來學(xué)習(xí)。
用汗水換來的成績，得到了父母、老師的嘉獎(jiǎng)。初中的生活以前在我的眼里是那么神圣，那么神秘。童年的.歡聲笑語已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去，取而代之的是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。初一是我們中學(xué)時(shí)代的開端，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)相比于小學(xué)繁重了很多，但和初三相比，那種面臨中考的壓力相比，輕松許多。萬事開頭難，掌握了新的學(xué)習(xí)方法后。學(xué)習(xí)就變得容易了。
學(xué)習(xí)固然重要，但和同學(xué)相處也很重要，畢竟有許多都是新同學(xué)，彼此間不了解。學(xué)習(xí)上大家都很用功，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。大家在競(jìng)爭(zhēng)中相互進(jìn)步，相互了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
初中的第一個(gè)學(xué)期，結(jié)束了。意味著我的中學(xué)時(shí)代開始了。初一對(duì)我們來說只是一個(gè)開端，一個(gè)新的開端，也可以說是一個(gè)驛站；新的萬里征程就在我們眼前，我們惟有把握開端，樹立目標(biāo)，才能使我們的前途充滿希望。
萬事開端的好壞，往往預(yù)示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排，更是一種必然。把握開端，心中充滿希望，就一定能在成功的道路上，找到屬于自己的天空！
讓的話題作文5
一扇門，它的顏色是鮮紅色的，在你遭受惹是挫折的時(shí)候打開它，它能夠給予你心靈的滋潤；在你萬念俱灰的時(shí)候打開它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上會(huì)有一番別樣的風(fēng)景。
這樣的一扇門，它是神奇的，它能賦予一個(gè)普通人無窮的成就和快樂，也能賦予一個(gè)殘缺的人生以飽滿的生活。
有一次，我騎自行車摔破了腿，整天只好躺在床上，什么事情都做不了，因此我感到十分寂寞，經(jīng)常對(duì)著墻和窗子大吼在叫發(fā)脾氣，媽媽看了直搖頭，也沒有辦法來勸慰我。爸爸走來了，對(duì)我和藹地說了一句：“孩子，也許，你該打開一扇紅色的門�！�
一扇紅色的門？我發(fā)懵了。我從小到大打開過無數(shù)的門，可從來沒有見到一扇門是紅色的，也許，這扇門背后一定沒有傷痛，可以賦予人無限的快樂幻想著，我內(nèi)心的苦悶與寂寞不由得少了很多，也很少再發(fā)脾氣，躺在床上，靜靜地看著窗外豐富的生活：一條寧靜的街市，人很少，只有一排排高大的楊樹屹立在公路兩旁，默默地向地行人們招手，為孩子們歌唱。一條潺潺流淌的小河，如同一塊通靈的藍(lán)寶石剔透著迷人的光彩。朝陽在跳舞，微風(fēng)在歌唱。
一個(gè)小孩子拿著一串糖葫蘆蹦蹦跳跳地走過我不禁露出了迷失很久的`燦爛微笑。再細(xì)看看，喲，窗縫里竟然冒出了一抹淡淡的新綠，它是那樣的嫩，好像是春天的使者，煥發(fā)著生機(jī)。我不禁感慨起小草的生命力：它來到了一塊貧瘠的土地，并沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是樂呵呵地扎下了自己稚嫩的根，并且，它所要的竟是那樣的少，只是一捧小小的泥土，可它仍然生活的那樣的快樂
這時(shí)，我又想起了霍金，全身只有三根手指頭會(huì)動(dòng)，可他仍然對(duì)生活充滿希望；我又想起了海倫·凱勒，生活在；寂靜無聲的黑暗之中，可她仍然用笑容去面對(duì)一切太陽從東方冉冉升起來了我知道我打開了這扇紅色的門。紅色象征著太陽，象征著希望，像太陽的光輝一樣明亮，而這扇門后就是樂觀。一個(gè)樂觀的人即使遍嘗世間的冷暖，飽受人間的苦難，最后收獲的還是甜蜜，還是一個(gè)豐富多彩的人生
讓的話題作文6
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。低頭、轉(zhuǎn)身，看那時(shí)的我們，一次次站在起點(diǎn)，懷著一顆熾熱的心，出發(fā)向前。
還記得那時(shí)的我們，在柔和的朝陽下，以堅(jiān)定為起點(diǎn)。
光，細(xì)細(xì)密密地抖落在我們的肩頭、膝上，投下一個(gè)個(gè)微晃卻又筆直的身影。暖風(fēng)微微漾過，吹開了一絲炎熱。一片迷彩色里，你在前，我在后。汗，一顆顆順著脖子，胳膊，伴隨著時(shí)光，一同從指縫滑落。云幕漸低，我們?nèi)匀蛔咧R的隊(duì)列，終于在最后的考核中得了第一名，我們歡呼，相擁，在草地上唱起了軍歌。后來，每每站在跑道的起點(diǎn)上時(shí)，我的心中就都是力量和勇氣。
還記得那時(shí)的我們，在晴天的雨中，以信念為起點(diǎn)。
樹葉被風(fēng)吹得輕晃，陽光破碎，蟬聲隱匿，像遠(yuǎn)方的潮水。比賽失敗，幾個(gè)月來的深夜未眠換來了失望的淚水。你陪著我走在那條到了春天就盈滿槐花香的小路上。而我只是低著頭一味地走著，還對(duì)你說：“別跟著我�！焙鋈�，天空中落下的點(diǎn)點(diǎn)清涼的雨水，可那日光卻絲毫沒有減退�！跋虑缣煊炅��！蹦闵斐鍪郑恿藥椎�，然后看我。我哭的'更加厲害了�？赡遣灰粯�。我毅然決然的站在新的起點(diǎn)上——相信自己能戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝沮喪。
還記得那時(shí)的我們，在劃過天際的航跡云下，以希望為起點(diǎn)。
期末考試的交卷鈴聲匆匆響起，我放下筆，與這過去的一個(gè)階段告別，久違的輕松。翻開那本你送給我的書，一行清秀的字跡映入眼簾。“夏天適合努力。”
和你一起走過的時(shí)光，近乎透明：你回頭，清澈的眼傳遞給我堅(jiān)定；你看著我，讓我明白人生處處是起點(diǎn)；你寫給我，珍重的勉勵(lì)……中考過后，分別的鐘聲將會(huì)響起，可我知道，那將又是一個(gè)新的起點(diǎn)，在那里，我們會(huì)一如當(dāng)初。
檸檬水打翻的瞬間，看到了夏天——教室里頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦的吹著，窗外有朵朵盛開的云，緩緩滑過高樓，隨風(fēng)飄向天邊。
新的起點(diǎn)，我來了。
讓的話題作文7
鮮花需要陽光的滋養(yǎng)才能絢麗地綻放，魚兒需要海水的哺育才能歡快的遨游，同樣，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)合作才能海闊天空。
學(xué)會(huì)合作——補(bǔ)己之短。李大釗曾說過：“離開眾庶，則無英雄�！币粋�(gè)人在社會(huì)中如果不能學(xué)會(huì)與他人合作，那么他的情況會(huì)非常糟糕�！叭齻�(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具備的優(yōu)點(diǎn)。只要你能學(xué)會(huì)與你身邊的人合作，取其之長補(bǔ)己之短，你就一定可以創(chuàng)造輝煌的未來。
學(xué)會(huì)合作——跨越阻礙。我們的人生道路中有很多阻擋我們的巨石。我們竭盡全力挖開它卻還是無功而返。這時(shí)，我們往往會(huì)說：“我們已經(jīng)盡全力了。”但記住學(xué)會(huì)與他人合作也是你的力量之一。當(dāng)我們無力去完成一件事時(shí)，不妨與身邊的強(qiáng)者合作，與他們共同努力會(huì)讓你跨越重重阻礙，半開阻擋你的巨石。
學(xué)會(huì)合作——通往成功。一位年輕人與一位億萬富翁合作使自己賺得了出國深造的錢，成功的去了耶魯大學(xué)法學(xué)院就讀，畢業(yè)后在通用汽車公司任法律部要職。所以學(xué)會(huì)與他人合作，用來攻玉的'石頭未必不是你常用的那一塊。學(xué)會(huì)借助他人的力量，既是一種技巧，又是一種智慧，只有學(xué)會(huì)合作才能通向成功。
一個(gè)孤獨(dú)者要么是野獸，要么是偉人。而即使是偉人身邊也不可能沒有親人和朋友，更何況大多數(shù)人都是普通人，就更不可能在生活的急流中孤軍奮戰(zhàn)。韋伯斯特曾說過：“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)：智慧·雙手·力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的�！痹谏钪�，我們處處要學(xué)會(huì)與人合作。
鮮花孤獨(dú)的綻放不算美麗，魚兒?jiǎn)为?dú)的遨游不算自由，同樣的人只有與人合作才能搭起通往成功的橋，奔向美麗的未來。
讓的話題作文8
我是一條魚，一條游弋在題海中的魚。日復(fù)一日，我感到我的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒我……
我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，仰望著來來往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界……
我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看見我的脆弱；
我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎……我自卑……
琴房中，很靜，我推開門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，心b中泛起了快樂的漣漪--只有此時(shí)，我才能找回自我和信心。
雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的.心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因?yàn)榱擞幸魳贰?/p>
曲終，掌聲響起……我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個(gè)男孩。“真的，你彈得真棒；
原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛的你，你也是紅色的，真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì)，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關(guān)愛和鼓勵(lì)織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)……
晚上，我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng)，一個(gè)沒有眼淚的夢(mèng)，一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)……
臺(tái)上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂的樂曲；
臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)，人頭攢動(dòng)，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼……掌聲，那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng)，夢(mèng)，是甜的……
讓的話題作文9
因?yàn)槲业拿掷镉幸粋�(gè)詞“夢(mèng)”，我生來就是一個(gè)愛幻想的女孩，總是幻想著夢(mèng)想成真的樂觀主義者。
從很小的時(shí)候，我就看著父親一次又一次地去醫(yī)院。那時(shí)，我的心種下了長大后成為一名醫(yī)生的種子。我必須努力學(xué)習(xí)，長大后治好我父親的病。爸爸的病總是來得這么突然，當(dāng)他生病的時(shí)候看著他無助的眼睛，我總覺得心里很不舒服。作為一個(gè)年輕人，我總是抱怨:為什么我必須出生在這樣一個(gè)家庭，為什么爸爸不能和我出去，但他只能呆在家里...每當(dāng)我向媽媽抱怨時(shí)，媽媽總是耐心地告訴我:“只有當(dāng)你長大成為一名醫(yī)生，你才能治好爸爸的病！”這樣爸爸就可以和你出去了�！耙�?yàn)閶寢尩脑挘矣懈嗟膭?dòng)力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
當(dāng)我告訴別人我的夢(mèng)想時(shí)，總有一些人認(rèn)為我的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，總是說我不會(huì)成功。這些人的話也讓我困惑，不知道我是否應(yīng)該堅(jiān)持下去。然而，高中畢業(yè)后，我的心已經(jīng)堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想。我的耳朵也會(huì)不時(shí)聽到母親的話:“如果你看著父親的健康狀況不佳，去那么多醫(yī)院，你就無法治愈他的病。只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來成為一名醫(yī)生，你才能治好你父親的病。”這些話也不時(shí)地激勵(lì)著我，這樣我就可以拋開玩耍的欲望，這樣我就可以忽略同學(xué)們對(duì)我夢(mèng)想的不切實(shí)際的嘲笑。
自從我進(jìn)入高中，當(dāng)我上完晚自習(xí)，我總是在學(xué)校門口看到那個(gè)熟悉的身影。我總是高興地跑到他身邊，因?yàn)槲抑啦还芪腋赣H今天有多不舒服，他都會(huì)來接我。沒有其他原因，但他不相信我一個(gè)人。每天牽著父親的'手，在昏暗的燈光下和他一起走在回家的路上，我感到非常幸福，這進(jìn)一步堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，說簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，說困難很難。當(dāng)我做夢(mèng)的時(shí)候，我必須堅(jiān)持下去，不是因?yàn)槠渌�，而是為了治愈我父親的疾病。
讓的話題作文10
天是不同于往常的藍(lán)，太陽是不同于往常的紅，足球場(chǎng)也是不同于往常的綠。鳥兒在枝頭放聲高歌，那曲聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，好似在為即將到來的體育課而歡呼。
過了這節(jié)美術(shù)課，就到這個(gè)星期的第一節(jié)體育課了。我們班的男生大多是足球的“狂熱粉”，所以自由活動(dòng)的`體育課成了我們的最愛。雖說這節(jié)美術(shù)課很重要，但我們根本無心聽：有的躲在桌子底下偷偷換球鞋；有的如坐針氈，忍不住起來熱熱身；有的在白紙上畫了個(gè)大足球，我也是其中一個(gè)。下課鈴響了，直到那最后“下課了”三個(gè)字結(jié)束后，有些人已經(jīng)微微起身，惡狼般盯著門口，迎來的卻是手握課本的吳老師——“下節(jié)體育課我代課！”
“啊——不是不是，為啥呀？”“我上午還看見體育老師的呀？”“不要��！”此話一出，班內(nèi)隨之而來的是持續(xù)幾秒的嘆息聲。大庭廣眾，幾欲先走，大叫：“走！去找體育老師，把課要回來！”老師見狀，厲聲呵斥。于是，體育委員向老師撒了個(gè)謊：“吳老師，我們今天要測(cè)試跑步，全部人都要去。”老師皺起眉頭，疑惑地問：“是嗎？體育老師沒說啊？”“哎呀，就是……還要什么……為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備�！彼挥�(jì)不行，再施一計(jì)。誰知吳老師立馬否定：“運(yùn)動(dòng)會(huì)還有兩個(gè)星期呢！時(shí)間還有不少�！斌w育委員漲紅了臉，低著頭不說話，看來這節(jié)課非占不可。
校園里一時(shí)間沒有了鳥鳴，天也漸漸陰下來，剛剛還綠得發(fā)亮的足球場(chǎng)，此時(shí)已黯淡無光，教室里彌漫著一股不服、憤怒的氣息。還記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上揮灑汗水，讓陽光肆意撲在我們臉上，累并快樂著�？涩F(xiàn)在，本應(yīng)上體育課的我們，卻在教室里發(fā)著悶氣。于是想上體育課的那顆心讓我們想到一個(gè)辦法：去和下節(jié)上課的音樂老師商量。我們認(rèn)認(rèn)真真地上完這節(jié)語文課，讓體育委員前去音樂組辦公室，期待他的凱旋歸來。
只聽見輕快的鈴聲響起，傳來一聲吶喊：“上——體育課！排隊(duì)！”教室里一片歡呼。涼爽的風(fēng)兒拂過大樹，“沙沙”的聲音似乎在嘻嘻笑呢！
讓的話題作文11
我熱愛學(xué)校，性格開朗，活潑可愛，能面帶微笑對(duì)待身邊每一位同學(xué)、老師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，認(rèn)真對(duì)待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。在學(xué)校尊敬老師，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。我成績優(yōu)異，積極向上，在課堂上積極舉手發(fā)言，課后喜歡和同學(xué)們一起討論并解決問題，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如：演講比賽、書法比賽、作文比賽等等。
在這次四川大地震中，學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，我踴躍參與，把自己的零花錢就按了出去，與此同時(shí)還為他們捐贈(zèng)了一套文具，并向他們寄去了一封慰問信……并珍惜集體榮譽(yù)，能維護(hù)集體利益。
作為一名學(xué)生，和班上的班長，我熱情地為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，我會(huì)耐心地為同學(xué)分析，讓他們明白為止。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)盡我所能幫助他，當(dāng)同學(xué)有什么不開心的事情時(shí)，我會(huì)和他一起分擔(dān)，當(dāng)我有什么開心事時(shí)，又會(huì)和大家一起分享……并且能夠維持好課前紀(jì)律，課前讓大家安靜的讀書，或唱唱歌；課間時(shí)，我會(huì)組織好大家做眼保健操，讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而作為一名大隊(duì)委干部，則配合輔導(dǎo)員調(diào)查學(xué)生衛(wèi)生、檢查儀表。
在家中我尊老愛幼，經(jīng)常幫家人做些力所能及的家務(wù)活，使他們的好助手，鄰居眼里的好孩子。
在學(xué)習(xí)之余，走出校門，我會(huì)到市場(chǎng)賣賣報(bào)紙，偶爾到大街上去采訪，珍惜每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，與不同的人接觸，讓自己近距離接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，能夠細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn)，去感悟知識(shí)與生活的`聯(lián)系，并嘗試解決生活中的問題，與他人交流人生。
當(dāng)然，我也深刻的體會(huì)到自己的不足：做是有些粗枝大葉，經(jīng)常寫錯(cuò)別字。不過我相信，只要我努力克服這些困難一定會(huì)做得更好！
讓的話題作文12
我想所有的小朋友都跟我一樣，每年最期盼、最開心的就數(shù)春節(jié)了，我們可以穿漂亮的新衣服，可以出去旅游，可以收到很多的壓歲錢放假后，我還和媽媽商量著今年的春節(jié)我們是去冰城哈爾濱呢，一邊欣賞美麗的雪景一邊舒服的泡著露天溫泉還是去海濱之城三亞呢，去擁抱陽光，海水和沙灘我幻想了很多美好的畫面。
當(dāng)我們計(jì)劃好所有的行程，到接近出發(fā)的日子，很多的交通工具暫停了，武漢封城了，我們只能放棄行程，開始我還有點(diǎn)不明白，有點(diǎn)傷心，媽媽告訴我，武漢生病了，一種很嚴(yán)重的、會(huì)傳染人的病，全國各地的人都只能在家里，關(guān)于武漢這個(gè)城市，媽媽給我講了很多，我記憶最深的就是武漢大學(xué)的櫻花。就這樣，我們宅在家里過了一個(gè)不同尋常的新年。每天看到新聞里穿著“外星服”的.醫(yī)生叔叔阿姨們，還有很多去武漢援助的逆行者們，正如我在詩歌里朗誦的：看著熟睡的孩子受命出發(fā)；毅然惜別推遲婚期的愛人；剪去心愛的長發(fā)不讓風(fēng)險(xiǎn)及身，才能輕裝降魔；面對(duì)軍人父親你以軍禮辭別，要搶到疫魔的前面盤馬橫戈雖然我不知道他們是去做什么，但是我明白他們都在救人。
我是一名小學(xué)生，我沒有能力幫忙，只能默默地祈禱所有的白衣天使和逆行者平安健康，只能乖乖地呆在家，認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。當(dāng)我收到通知要錄一段朗誦詩歌的視頻為武漢加油時(shí)，我太開心了，終于有機(jī)會(huì)為武漢做一點(diǎn)點(diǎn)事。鐘南山爺爺說：武漢是一個(gè)英雄的城市，相信一定會(huì)渡過難關(guān)。我們都相信，中國是一個(gè)強(qiáng)大的國家，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家族，我們都會(huì)為武漢鼓勁加油，早日戰(zhàn)勝病魔。我和媽媽約好了，等武漢康復(fù)了，會(huì)在假期帶我去武漢大學(xué)看櫻花，去吃武漢的熱干面我想那肯定是世界上最美的櫻花，最獨(dú)一無二的風(fēng)景。武漢，加油，趕快好起來，我一定去看你。
讓的話題作文13
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域，橋。
它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
翻開歷史書本，眼前一片之景：硝煙彌漫，血腥味直沖而來。
千年的仇恨，千年的恩怨，千年只為尋找一座橋。
春秋戰(zhàn)國，群雄爭(zhēng)霸；東漢末年，三國鼎立……為了名利地位，明爭(zhēng)暗斗。
八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，十年國共內(nèi)戰(zhàn)，夾雜著東北三省亡國奴的怒吼，夾雜著南京三十萬同胞的凄喊。
兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，血流成河，多少無辜人民被踐踏，灰暗的天空惟有無盡的感傷。
世人都想象著進(jìn)入陶淵明的桃花源，忘記世俗的煩瑣，拋棄歲月的塵埃。
可是千年了，誰也沒有找到通往幸福的橋。
還記得寶島臺(tái)灣嗎？它被無情地囚禁了，海峽兩岸的人民無時(shí)無刻不在夢(mèng)想重逢的那一天。
臺(tái)灣獨(dú)自一人漂泊在冰冷的海上，它在大叫：“祖國母親，我要回來！”即使朝思暮想，我們中華兒女也不愿意用武力來搶回臺(tái)灣，因?yàn)槟菢又粫?huì)是重演同胞自相殘殺的歷史悲劇。
我們要團(tuán)聚！但拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)！
如果說用一種最友好的方式收復(fù)臺(tái)灣，那么，我認(rèn)為就是修一座橋，一座可以連接大陸與臺(tái)灣的橋，更是一座連心的橋。
這樣，分別已久的'親人能夠相逢，分裂的神州大地能夠統(tǒng)一。
眾所周知，世界何其之大，哪里沒有優(yōu)秀的橋梁專家，但是他們只能建造出名義上的橋，卻不能造出心靈之橋。
可是這種無人能及的橋又十分簡(jiǎn)單，它所需要的材料只是寬容而已。
這座等待千年的橋，千年的和平橋其實(shí)就建在每一個(gè)人的心中，只要有愛與諒解，它的雄姿就會(huì)在天地間發(fā)出耀眼的光芒。
讓的話題作文14
我們小區(qū)附近新開了一家菜屋，因?yàn)樗?dú)一無二的地里環(huán)境，生意異常紅火。
也許是因?yàn)樯饧t火，賣菜的娘在賣菜時(shí)宛如一位領(lǐng)導(dǎo)，既不茍言笑也不與人搭訕，面冷心黑，一斤菜最低少二兩。如有人不滿找她去理論，她會(huì)冷笑著一把搶過菜說：得得找給你錢！別處買去，別在我這里搗亂
來找的'人頓時(shí)滅了氣焰說：別，你看家里等著炒菜哪
大娘眼一瞪，把菜向他一扔，嘴里嘟囔著：哼！吃不起就不吃，窮毛病。
來找的人氣得滿臉通紅，無奈家里確實(shí)等著吃菜，真要去別地兒買，一來一回天都黑了。只好飲氣吞聲，拿著菜走了。
我是看不慣這位賣菜大娘的囂張，所以每天下班回家，寧肯拐個(gè)大彎去菜市場(chǎng)買些菜回來，也不光顧她的生意。所以她每次看見我提著菜回來，不是瞪我一眼，就是朝我吐口口水，我也懶得搭理她，每次路過她門前都會(huì)加快腳步。
這一天，我拎著菜路過她家門口，賣菜大娘破天荒笑嘻嘻地走過來對(duì)我說：姑娘，你看看你，大老遠(yuǎn)還從別的地方捎菜回來，多累。以后來大娘的菜屋買菜，給你進(jìn)價(jià)。
我驚異地張大眼睛，愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
賣菜大娘滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭又去和別人討好似的搭訕。
這一舉動(dòng)不但令我驚訝，連我老公一進(jìn)屋就說：嗬！這人變臉比變天還快，樓下賣菜的大娘，突然變熱情了，剛才我買蔥還送我?guī)最^蒜，怪異！
我在廚房里回答道：變好了還不好嗎？省著我天天繞遠(yuǎn)去買菜了。
老公也笑著說：那倒是。
沒過多久，我們就明白了為什么賣菜大娘會(huì)突然變臉了，因?yàn)樵谛^(qū)的附近又開了一家菜屋，那家菜屋的老板是一對(duì)小夫妻，服務(wù)態(tài)度別提多熱情了，菜買多點(diǎn)提不動(dòng)，男老板就會(huì)笑著說：沒事，我?guī)湍闾嵘先ァ?/p>
你就說有這樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，賣菜大娘能不變臉嗎？
讓的話題作文15
秋天是觀云的好時(shí)節(jié)。晴朗的日子里，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，那一片片、一團(tuán)團(tuán)、一堆堆變幻莫測(cè)的云彩盡情地舒展著美麗的身姿。它們或濃或淡、或靜或動(dòng)，悠閑自在無拘無束的云彩或飄或舞、或躍或飛地暢游于天幕間，給無邊無際的天空增添了無窮的.生機(jī)和樂趣。
早晨，一碧如洗的天空中，云不多卻異常清麗。云慢悠悠地飄舞著，薄薄的像紗一般。淡淡的晨風(fēng)拂過，朵朵飄動(dòng)的白云頓時(shí)像一只只羊兒涌出圈門，奔向無邊的草原。漸漸地，火紅的太陽高掛在空中，當(dāng)燦爛的陽光穿過云層為大地灑下金光，云也因這絢爛的陽光而變得瑰麗多彩。
中午，艷陽照耀的天空中云千姿百態(tài)，變化萬千。一朵朵形態(tài)各異的云有的好像活潑可愛的孩子們?cè)谀阕肺亿s地玩游戲；
有的如同歡蹦亂跳的小兔子撒歡的追逐；
有的猶似美麗的仙子穿著七彩的衣裳優(yōu)美地舞蹈；
有的仿佛浩浩蕩蕩的千軍萬馬騰空而來……片片浮云，紛飛飄散，錯(cuò)亂有致，宛如一幅五彩斑斕的圖畫。
傍晚，當(dāng)太陽醉醺醺地落到房頂上時(shí)，云便展開了她那完美的容顏。此時(shí)，站在高處，放眼望去，霞光四射，彩云滿天，一會(huì)兒米黃色，一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒半灰半紅，一會(huì)兒半紫半黃……朵朵云霞在夕陽頭上輕飛曼舞地飄著，好比輕柔的棉絮，若飛、若停、若搖、若擺……奇情奇景美不勝收啊！夜晚，漆黑的天空中，星星眨著頑皮的眼睛，明亮的月兒爬在天邊，僅有幾絲發(fā)暗的云在慢慢挪動(dòng)，它們像絲帶一樣調(diào)皮地把星星和月亮遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、若有若無，看上去好像在和星星、月亮捉迷藏呢。
多么美，多么妙不可言的云彩��！我喜歡觀云，抬頭仰望天空，云在動(dòng)，我的心境隨著云彩一齊飄動(dòng)感受大自然賦予我們的美麗景色！
【讓的話題作文】相關(guān)文章：
珍惜話題話題作文09-04
話題的作文07-22
讓話題作文09-19
話題作文09-27
話題的作文11-03
讓話題作文12-01
珍惜話題話題作文5篇09-04
關(guān)于報(bào)答的作文_報(bào)答話題的作文_話題作文12-07
期末話題作文07-19
腳步話題作文07-20