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校園一角作文

時(shí)間:2022-10-18 17:12:50 兆波 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園一角作文(通用60篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。

校園一角作文(通用60篇)

  校園一角作文 篇1

  我們的校園美麗壯觀,但我最喜歡的還是校園的那一角。

  踏進(jìn)校園正門,躍進(jìn)眼簾的是一棵高大而粗壯的榆樹(shù),夏天,它給我們遮陰,象撐著一把綠傘。我們?cè)谒臉?shù)陰下跳繩、玩“老鷹捉小雞”和“白兔和大灰狼”……,它是我們最好的伙伴。

  在榆樹(shù)旁邊的`是一個(gè)個(gè)小小的生物園,里面種著許多花兒,有千日紅、有小黃楊、有滿天星、還有菊花……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。

  在生物園出來(lái),是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。同學(xué)、老師、社會(huì)上的人都在這兒訓(xùn)練?梢哉f(shuō)這是個(gè)很受歡迎的籃球場(chǎng)。

  我們的學(xué)校雖然很美麗,但這一棵榆樹(shù),一個(gè)生物園,一個(gè)受歡迎的籃球場(chǎng),給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。大家都來(lái)好珍惜我們的校園吧!

  校園一角作文 篇2

  三月的湘鄉(xiāng),陽(yáng)光燦爛,炎熱的太陽(yáng)把我們送到了東方紅學(xué)校。

  走進(jìn)校門,一眼看到的是五顏六色的旗子,旗子下方寫(xiě)著五個(gè)金光閃閃的大字:東方紅學(xué)校。下方是一個(gè)拱形的門洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。

  穿過(guò)校門就來(lái)到了紅白相間的塑膠跑道,每天早晨有許多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋,旁邊有兩個(gè)籃球架。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在塑膠跑道和籃球場(chǎng)中間。

  在內(nèi)草坪里有我們的'學(xué)習(xí)地。教師里面噶干凈凈的玻璃,整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓,一樓是梯形教室,二樓是電腦室,三樓是實(shí)驗(yàn)室,四樓是舞蹈室。

  這就是我們美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

  校園一角作文 篇3

  在我們校園的西北角,有一個(gè)美麗的小花園。

  小花園是個(gè)正方形的。外圍種滿了四季長(zhǎng)青的小樹(shù),小樹(shù)被老師修剪的很平整。在花園的四角,種滿了花,有月季花,雞冠花,菊花,玫瑰花。花開(kāi)的時(shí)候,花的顏色多彩多異,有紅色,黃色,紫色,白色。美麗極了。在花壇的外圍,也種滿了四季長(zhǎng)青的小樹(shù),樹(shù)叢正中間,有一棵高大的雪松樹(shù),雪松樹(shù)的枝葉很柔軟,枝葉茂盛時(shí),可以給旁邊的'花草樹(shù)木遮擋陽(yáng)光,遮擋風(fēng)雨,就像一把傘。微風(fēng)吹過(guò),枝葉翩翩起舞,像一位年輕的少女向我們招手,讓我們?nèi)バ蕾p那迷人的景色。

  啊,校園的景色真沒(méi)啊,我愛(ài)校園。

  校園一角作文 篇4

  我此刻在扶綏縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū),實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于扶綏縣東區(qū),是一所美麗的學(xué)校。

  進(jìn)到學(xué)校大門,便看到一個(gè)美麗的大花壇;▔疫吺蔷G毯似的草坪,草坪上有幾棵高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)巨人,草坪上還有幾個(gè)大小不一的`蘑菇亭,就像幾棵新鮮的蘑菇一樣,到了課外活動(dòng),蘑菇亭上有許多小朋友,他們有的在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(zhǎng)廊。

  草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓,這棟樓有5層,每層有6間教室。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了,整棟樓立刻熱鬧起來(lái),有的在教室聊天,有的在教室里玩!

  我愛(ài)我的學(xué)校!

  校園一角作文 篇5

  走進(jìn)校園,不必說(shuō)高大的教學(xué)樓,也不必說(shuō)那美麗的花園,最搶眼的就是那精致的.魚(yú)池。

  這里沒(méi)有鯉魚(yú)頻頻躍出水面,踴跳龍門的奇觀,也沒(méi)有東湖西湖的大氣或婀娜。有的只是一條條金色輕巧的小魚(yú)和一朵朵含苞待放的白荷。

  夏天,趴在砌著白漆的雕花欄桿上,一陣陣清風(fēng)混著淡淡的幽香向我襲來(lái),那是白荷花的杰作啊。一簇簇紅桎花盛開(kāi)在腳邊。那種感受,還有誰(shuí)感覺(jué)的到呢?

  一只只紅白相間的鯉魚(yú),大的像個(gè)大盤子,小的呢?只有大拇指那么點(diǎn)兒。它們?cè)诤扇~間嬉戲,勾勒出一條條美麗的水弧。那翠綠的荷葉長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)綠星,多么美麗啊。

  校園一角,是我美麗的回憶。

  校園一角作文 篇6

  我們的學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)、美麗的小花園、雄偉的升旗臺(tái)……而我卻對(duì)小茶園情有獨(dú)鐘。

  一進(jìn)學(xué)校大門,左邊就是學(xué)校的茶園了。茶園里的東西可豐富了,有火紅的山茶花、粉嘟嘟的櫻花……當(dāng)然,還有綠油油的茶樹(shù)。茶樹(shù)就好像一棵棵剛種下的.小樹(shù)綠油油的,充滿生機(jī)。橢圓形的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)翩翩起舞。

  茶樹(shù)旁邊有一個(gè)小水池,里面的水很清,清的都可以看見(jiàn)池底沙石。每一次路過(guò),我都有一種世外桃園的感覺(jué)。

  每次下課,我和同學(xué)們都會(huì)飛奔到茶園,來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。

  我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀!

  校園一角作文 篇7

  我們學(xué)校非常美麗,有寬敞明亮的教室,有美麗的花壇,還有茂盛的小樹(shù)林,但是我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。

  每天一進(jìn)校門,首先看到的就是四個(gè)小籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)右邊的足球場(chǎng)上一層綠油油的人造草坪,就像是鋪了一層地毯。場(chǎng)外一條紅色綢帶包圍著足球場(chǎng),那是一條紅色的.塑膠跑道。在籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)中間的空地上,靠近校門的地方立著一塊石頭,上面刻著校訓(xùn):明德尚行。

  操場(chǎng)分了許多區(qū)域,同學(xué)們可以在這一塊打籃球,在那一塊踢足球,或者在另外一塊區(qū)域跳繩。整個(gè)操場(chǎng)都充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的活力四射讓校園都充滿了生機(jī)。

  我真喜歡操場(chǎng),喜歡校園!

  校園一角作文 篇8

  在我的學(xué)校里美的東西很多,比如:校園、車庫(kù)、后操場(chǎng)、教室。但是,我認(rèn)為小花園最美麗,因?yàn)樗o我們校園增添了多彩。

  我一走進(jìn)小花園,一股清香撲鼻來(lái)。有兩棵高大的楊樹(shù)聳立在花園門口,它們就像兩位強(qiáng)壯的門衛(wèi),時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著里面的少爺和小姐們,怕他們受到傷害;再往里面走,就有兩棵桃樹(shù)承現(xiàn)在我眼前。它們像兩位亭亭玉立的少女,好像正在歡迎我們進(jìn)入花的世界;跟桃樹(shù)挨著的就是柳樹(shù)姑娘了,它擺弄著它的長(zhǎng)發(fā),好像在對(duì)我們說(shuō):"看,我頭發(fā)多長(zhǎng)呀!

  看,五顏六色的`花朵出現(xiàn)在我的眼前,讓我看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。

  校園一角作文 篇9

  叮鈴鈴,下課的鈴聲響了,只聽(tīng)到一陣陣奔跑的聲音。只見(jiàn)同學(xué)們像一只只放飛的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后的.跑出了教室來(lái)到了一個(gè)塑膠操場(chǎng)。

  這個(gè)操場(chǎng)很奇怪像一個(gè)籃球場(chǎng),腳下是一個(gè)塑料做的小草,有綠的草、有白的草,很大很厚,摔倒了也不怎么疼,很安全。用手抓幾下操場(chǎng)草坪,你會(huì)抓出來(lái)一些白色的小石子和黑色的橡膠,這些橡膠還很有彈性。操場(chǎng)外圍是水泥地,水泥邊上是大石條。

  同學(xué)們就在這個(gè)操場(chǎng)上坐闐休息、賽跑和打籃球……怎么樣?這就是我們校園的一角。多么美麗!

  校園一角作文 篇10

  我們的校園綠意盎然,生機(jī)勃勃。走進(jìn)校園東側(cè)的一個(gè)角落,展現(xiàn)在在眼前的是綠色世界。

  高大的梧桐樹(shù),郁郁蔥蔥,就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣,草坪里的草兒格外那嫩綠,春風(fēng)吹拂,一片片草葉兒隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。

  春天的時(shí)候,校園里的景色變得新綠一片,繽紛多彩。尤其是操場(chǎng)上的植物真是多呀!有玫瑰花、月季花……。操場(chǎng)邊上還長(zhǎng)出了許許多多的綠茵茵的小草,大操場(chǎng)上的樹(shù)因下面長(zhǎng)了許多多綠茸茸的青苔,也開(kāi)了一些五顏六色的野花,有的白如雪,有的紅似火,有的`紫如茄……。真像五彩的星星落到了草叢中似的。

  這就是我們的校園,他辦學(xué)校,我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

  校園一角作文 篇11

  我的學(xué)校面積不大,但我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、教室、大樹(shù),就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是小操場(chǎng)的桂花樹(shù)。

  小操場(chǎng)的桂花樹(shù),一年四季穿著碧綠的衣裳。秋天的時(shí)候,桂花會(huì)散發(fā)出香味,樹(shù)干又粗又大,樹(shù)下有小蝸牛賽跑,小螞蟻搬運(yùn)食物,小蜘蛛織網(wǎng)……夏天的時(shí)候,很多人在樹(shù)下乘涼,秋天的時(shí)候,有很多人站在圍欄上搖樹(shù)枝,很多桂花落下來(lái),下面的`人就趕緊撿桂花。桂花樹(shù)旁邊有圍欄,圍欄旁邊有椅子,我們上體育課的時(shí)候,累了可以坐在椅子上休息。

  我喜歡學(xué)校小操場(chǎng)里的桂花樹(shù),它帶給我們的樂(lè)趣可真多。

  校園一角作文 篇12

  我很喜歡樹(shù),校園里面有很多樹(shù),如桂花樹(shù)、和很的說(shuō)不出名子的樹(shù),我最喜歡的是校園西北角的三棵桐樹(shù)。

  春天到了校園的三棵桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的葉子這兒一叢,那兒一簇,很不少。桐樹(shù)的葉子很好看,像一把漂亮的扇子。桐樹(shù)葉上有很多很小的毛,看著還像一條很小的毛毛蟲(chóng)。桐樹(shù)葉子在我們很熱的時(shí)候像為我們撐開(kāi)了巨傘,十分涼快。

  桐樹(shù)上掛滿了花骨朵,圓圓的'是棕色的,像掛滿了風(fēng)鈴。很好看!春天過(guò)了一段時(shí)間桐花都開(kāi)了。桐花的顏色是紫白色的,很漂亮

 。⊥┗湎聛(lái)的時(shí)候像下了一場(chǎng)桐花雨。

  我喜歡學(xué)校西北角的三棵桐樹(shù)。

  校園一角作文 篇13

  我一走進(jìn)校園,就可以看到我最喜歡的小花壇了。

  小花壇中間有三塊石頭,其中最高的石頭足有兩米多高,上面寫(xiě)著兩個(gè)蒼勁有力的大字——“博健”。它是我們的校訓(xùn),提醒著每個(gè)學(xué)生博學(xué)強(qiáng)健。石頭的左邊有一片竹子,它一年四季枝葉茂盛,只要微風(fēng)輕輕一吹,枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。石頭右面有一棵羽毛楓,它的葉子非常像小鳥(niǎo)的小腳,春天的.時(shí)候,它的葉子是綠色的,還是一棵幼苗。到了秋天,葉子紅了,它就長(zhǎng)成了一棵真正的羽毛楓了。在石頭的前面有三棵桃樹(shù),它開(kāi)出來(lái)的花粉紅粉紅的,風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)搖擺,像一位亭亭玉立的姑娘。

  我喜歡我的小天地。

  校園一角作文 篇14

  我們的校園是如此神圣,如此充滿活力,如此生動(dòng)活潑。我們?cè)谶@個(gè)仙境般的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  我一進(jìn)校園,首先看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。大花壇里有許多頑強(qiáng)的草。草是綠色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  花壇里不僅有生機(jī)勃勃的小草,還有五顏六色的鮮花。

  大花壇的原因是為了種下清澈的'水仙花、月光下的金銀花、五顏六色的菊花、嬌艷的玫瑰、瑰麗的牡丹花有些像雪一樣白,有些像金一樣黃,有些像霞多利多豐富多彩的場(chǎng)景啊。

  每年春天,花兒張開(kāi)笑臉,一群蝴蝶撲向我們,包括蝴蝶和飛蛾尤其是冰清玉潔的蝴蝶,透明的翅膀上點(diǎn)綴著黑色的條紋,把你帶入了蝴蝶的世界。看著這樣美麗的校園,心里充滿了驕傲,舍不得離開(kāi)。

  校園一角作文 篇15

  校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,可是卻都沒(méi)人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來(lái)籃球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺(jué)才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

  當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的'。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無(wú)理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。

  校園一角作文 篇16

  你來(lái)過(guò)我們的校園嗎?我們的校園就像美麗的大花園,景點(diǎn)處處可見(jiàn),其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門的噴水池。

  噴水池上面矗立著一座假山,假山上的石頭千奇百怪:有的像熊貓俯身喝水;有的像雄鷹展翅高飛;有的像青蛙張嘴歡歌;有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是,有的石頭還像雁蕩山采來(lái)的呢!前面、后面、左面、右面,從不同的'角度看,造型各不相同。假山下面有一個(gè)個(gè)洞洞,小魚(yú)兒從這個(gè)洞鉆到那個(gè)洞,好像在玩捉迷藏游戲呢!噴水池噴起水來(lái)就更美了,有的像仙女散花,時(shí)高時(shí)低;有的像節(jié)日禮花,在半空綻開(kāi),剎那間又紛紛落下……水花飛濺,小朋友的身上都被沾上了數(shù)不清的珍珠呢!有時(shí)陽(yáng)光灑下來(lái),假山上就架起了好多道彩虹,比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來(lái)我們校園,還能欣賞到花仙子荷花呢,小魚(yú)兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了,如果把這噴水池比作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可是太了不起了!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的噴水池!

  校園一角作文 篇17

  我們的校園不是一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大校園。但是,無(wú)論我們的校園是什么樣的,我們都熱愛(ài)我們的校園。每天課間,我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。

  我們學(xué)校僅有綠草樹(shù)木是從校園的大門口一邊起,圍繞校園墻壁狹窄的一圈,正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍?墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。

  春天,植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒,小芽開(kāi)始下定決心了,他的決定就是要快快地長(zhǎng)大,長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣,給校園增添光彩。

  夏天,爬墻虎的`一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了,幾天后,層曾疊疊,一朵一簇一簇的。此時(shí),月季也開(kāi)了花,同爬墻虎掙芳斗艷,陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。

  秋天,爬墻虎和月季花都謝了,綠油油的小草也枯萎了,龍爪槐的葉子也不綠了,開(kāi)始一片片的向下落。這時(shí),冬青開(kāi)始了,在一棵棵落了葉的樹(shù)的襯托下,小冬青顯的更綠了。

  冬天,小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜,這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂(lè)趣,還有躲在樹(shù)木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝',不再讓小冬青寂寞了。

  啊,我們學(xué)校居然還有這么多的植物,你一定想來(lái)看看吧。

  校園一角作文 篇18

  冬爺爺剛剛向我們揮手告別,春姑娘就已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊。看,我們的學(xué)校已經(jīng)春意盎然。

  花圃里最引人注目的就是梅花了,梅花迎著寒冷開(kāi)放,一朵朵的,好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。走近細(xì)看,花瓣尖尖的、薄薄的,晶瑩透亮,再細(xì)一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。鬼臉花也很有趣,小花盆里翠綠的葉子托著盛開(kāi)的紫花,中間有一個(gè)黑色的小花瓣顯得格處的滑稽,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)發(fā)笑。春天剛來(lái),杜鵑花也急切開(kāi)出粉紅色的花朵,遠(yuǎn)看,好像一個(gè)身著粉白公主裙的姑娘正向我們微笑。挺拔的雪松足足有四層教學(xué)樓那么高,它們像巨人守衛(wèi)著我們的學(xué)校。雪松周圍的一圈冬青樹(shù),它們有的好像在竊竊私語(yǔ),有的又仿佛在彎腰尋找著什么,還有的好似是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友,在和我們玩著捉迷藏呢!冬青樹(shù)的.旁邊還長(zhǎng)著一棵茂盛的廣玉蘭,它的樹(shù)干非常直,仿佛是一位威嚴(yán)的解放軍戰(zhàn)士筆直地站立著……

  雖然我們的學(xué)校不太大,但春意已經(jīng)非常濃了。走進(jìn)我們的校園,你會(huì)聞到一種歡樂(lè)的味道……

  校園一角作文 篇19

  我愛(ài)我們的校園,它整潔、干凈、美麗、迷人,尤其是我們校園里的大花壇,最引人注目,也是我最喜歡的。

  大花壇在校園西南角。花壇的形狀是一朵花;▔虚g盤旋著一條龍。龍的嘴轉(zhuǎn)圈噴水。水柱很美。噴泉下面的水池里有五顏六色的石頭。石頭的.形狀也很奇怪。有些像金魚(yú),有些像蝦,有些像烏龜,還有很多我叫不出名字的魚(yú)。它看起來(lái)像一個(gè)水下世界,非常美麗。

  噴泉周圍有許多有序的花朵,花朵爭(zhēng)奪新鮮和美麗。有的吹大小喇叭,有的撐起小雨傘,有的羞澀低頭,有的含苞待放,真是五顏六色。看,雞冠花像火一樣紅,在綠葉的映襯下非常鮮艷。綠葉仿佛剛畫(huà)好,那么鮮艷,充滿生機(jī);▔采l(fā)出陣陣香味。你看,連遠(yuǎn)處的蜜蜂蝴蝶都聞到了。他們成群結(jié)隊(duì)地圍著花壇嗡嗡叫,仿佛在說(shuō):“我一定要多收集些有這樣香味的花粉,這樣我才能做出更多的精蜜!

  鈴聲一響,學(xué)生們?nèi)艘唤M,兩人一組,來(lái)到花壇邊上。他們都開(kāi)心地欣賞著這些美麗的花朵,并不停地贊嘆著“這花真香!”“好美!”每次鈴聲一響,學(xué)生們就會(huì)戀戀不舍的離開(kāi),失落的表情似乎在說(shuō):“怎么這么快就要上課了!”

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)校園里美麗的花壇。

  校園一角作文 篇20

  校園一角我的校園叫沙橋中心小學(xué),它在我家的西面。

  一走進(jìn)我的校園,就聞到一股淡淡的清香,那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形,里面種了許許多多的花草樹(shù)木。

  春天,百花齊放,一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦,那是什么?哦!原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香,特地趕來(lái)采蜜的。

  到了夏天,太陽(yáng)當(dāng)頭照,熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸,迎著炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),像一位英勇善戰(zhàn)的武士,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔,是那么粗壯,是那么茂盛。它腳下的綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋,穿上去,它似乎又年輕了許多。

  另外,它身上還開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)子彈似的'黃角蘭,有的黃角蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了,像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗;有的藏在樹(shù)葉里不肯出來(lái),宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了,只有幾株菊花還開(kāi)著。

  。∥覟槲矣幸粋(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。

  校園一角作文 篇21

  天門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國(guó)的懷抱中,擁抱著南方一個(gè)繁華小鎮(zhèn)的一角。

  一大早,走進(jìn)豪華的熟鐵大門,就能聞到桂花的香味,讓人感覺(jué)秋高氣爽。順著香味走,映入你眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花唄,其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹(shù),四季常青的桂花樹(shù)環(huán)繞著常青的常青樹(shù),分外的英姿颯爽?茨且慌排懦G喹h(huán)的粉紅玫瑰,在那里盡情綻放!罢淠莞ァ笔莻(gè)甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開(kāi)始褪色,但還是像個(gè)害羞的小女孩?茨谴t花,真的可以稱得上艷麗:有的還是骨芽,有的還在萌芽,有的花瓣都展開(kāi)了。給花唄加點(diǎn)顏色。加上鐘乳石的點(diǎn)綴和彩蝶的'飛舞,顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。

  草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過(guò)陸地,頑皮地?cái)[動(dòng)著身體;▎h里還有幾條鋪著鵝卵石的路,邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。

  鈴聲結(jié)束后,學(xué)生們趕到花唄欣賞美麗的風(fēng)景,捕捉構(gòu)圖的靈感。

  校園一角讓校園有了特別的魅力,四季青松環(huán)繞,五顏六色的花,五顏六色的蝴蝶,校園里的花花草草,讓校園更藍(lán),更白的云,更亮的陽(yáng)光。

  校園一角作文 篇22

  我們的校園十分美麗,這里有高大的教學(xué)樓,有美麗的花壇,有先進(jìn)的多功能教室而我最喜歡的就是校園一角寬闊的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)位于教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)上有綠油油的草坪,橢圓形的跑道,各種各樣的健身器材等等。讓我來(lái)帶你看一看操場(chǎng)的一年四季吧!

  春天,操場(chǎng)周圍的樹(shù)木都萌發(fā)出了嫩綠的小芽,就像一個(gè)個(gè)胖娃娃,可愛(ài)極了,小草也鉆出泥土,東瞧瞧西看看,像剛剛接觸到外面世界的孩子,操場(chǎng)的跑道、草坪看起來(lái)更加煥然一新。

  夏天,樹(shù)木就變得茂盛了,天也變熱了,空閑時(shí)間,我們便三個(gè)一伙、五個(gè)一群地來(lái)到樹(shù)下乘涼,一場(chǎng)暴雨過(guò)后,操場(chǎng)洗去了灰塵,油亮油亮的,從遠(yuǎn)處看散發(fā)出奪目的亮光。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,脫落了,我們便在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,樹(shù)葉發(fā)出咯吱、咯吱的聲音,十分有趣,操場(chǎng)在樹(shù)木的映襯下也變黃了。

  冬天,厚厚的積雪覆蓋在操場(chǎng)上,這時(shí)候是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤舜蜓┱,哈哈,扔到了,你?tīng),我們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著,樹(shù)木的.葉子完全脫落了,沾上了潔白的雪,等待春天的到來(lái)。

  我愛(ài)校園的一角寬闊的操場(chǎng),你是我最愛(ài)的地方!

  校園一角作文 篇23

  我是駐馬店三小的一名學(xué)生,我深深的熱愛(ài)我的學(xué)校、我的校園。特別是校園中的小花園!因?yàn)樗且环赖漠?huà),時(shí)刻印在我的心中;它是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)縈繞在我的心中;它是一曲悅耳的`歌,時(shí)時(shí)回蕩我的耳邊。

  在花園的周圍種著一棵棵威武的龍爪槐和碧綠的冬青。冬天里冬青樹(shù)給校園帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),到了夏天,龍爪槐長(zhǎng)出了茂密的枝葉,為同學(xué)們撐起了一把把小綠傘。在花園的中心有一個(gè)圓形的大花壇,里面的花兒品種繁多。有美麗的玫瑰花、有隨風(fēng)翩翩起舞蝴蝶花、還有芬芳撲鼻的馬蹄蓮……花開(kāi)的季節(jié)真是爭(zhēng)奇斗艷十分美麗。兩條蜿蜒小路穿過(guò)花園,它們?nèi)怯鸣Z卵石鋪起的,各種各色的可愛(ài)的石頭大小不一,排列卻十分整齊,踩上去好像按摩一般。小路旁邊種滿了三葉草,挨挨擠擠的,在三葉草中點(diǎn)綴著一朵朵小花,像是夜空中的繁星。在花壇的北面有一片箭竹,郁郁蔥蔥,十分茂盛。夏風(fēng)吹來(lái),竹葉嘩嘩作響,就像一位音樂(lè)家在演奏交響曲……

  我喜歡我們學(xué)校的小花園,在我眼中它是最美的。

  校園一角作文 篇24

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色,我最喜歡的就是校園的西北角。

  來(lái)到西北角,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇里裝種著各色各樣的花,有菊花,牽牛花,美人蕉樹(shù)和臘梅等,這里一年四季都鮮花盛開(kāi),一場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把花木洗得一塵不染。頁(yè)葉上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。

  在花壇的四周種著一些梧桐樹(shù),他們莊嚴(yán)鼎立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守護(hù)會(huì)在花壇的周圍,梧桐樹(shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而更換顏色,春天剩的`綠色夏天是翠綠色的,現(xiàn)在是秋天,它是橙黃色的,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)好像在向我們招手,有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去,就像一只只蝴蝶在空中飛,看到此景請(qǐng)此景,我不由得沉寂在這如畫(huà)的美景之中,如果我是一位畫(huà)家,我一定會(huì)才予以將這名人的話就描繪在畫(huà)布上。

  校園西北角不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所,看在花壇的周圍,有個(gè)同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,還有的在玩捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心。

  校園西北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地,他是我們的樂(lè)園。

  校園一角作文 篇25

  我愛(ài)校園,愛(ài)那窗明幾凈的教學(xué)樓,愛(ài)那綠蔭蔭的小樹(shù)林,更愛(ài)那寬廣的操場(chǎng)!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就可以看到那寬廣的操場(chǎng)了。站在教學(xué)樓上,往遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上看。橢圓形的操場(chǎng)上畫(huà)著一條條跑道,好像是在裝飾著我們美麗的操場(chǎng)!而一旁的.一片小樹(shù)林也為操場(chǎng)增添了幾分生趣。

  走近教學(xué)樓一看,東西南北各有一個(gè)鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著同學(xué)樣把籃球投進(jìn)他的懷抱。

  下課的鈴聲仿佛是同學(xué)們與操場(chǎng)會(huì)合的暗號(hào),“下課”二字還沒(méi)從老師嘴中蹦出來(lái)呢,同學(xué)們就猶如出籠的小鳥(niǎo)一般,奔出教室,奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清只有幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)的操場(chǎng)一下子變成了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場(chǎng)也溫柔地看著同學(xué)們?cè)谧约荷砩嫌螒颉?/p>

  可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,10分鐘很快就過(guò)去了。在同學(xué)樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿員了。但空空的操場(chǎng)也不是太過(guò)安靜,朗朗的讀書(shū)聲伴隨著無(wú)人的操場(chǎng)顯得十分和諧。

  我喜歡操場(chǎng),喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場(chǎng)上那自由歡樂(lè)的樂(lè)曲!

  校園一角作文 篇26

  我們的校園有許多美麗的景色,就像是一個(gè)大花壇,其中景色最美的就是我們的南操場(chǎng)了。

  走到南操場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)深一道淺一道的綠色足球草坪,草坪的兩端各放著一個(gè)白色的足球門,外面圍著深紅色的一圈一圈的跑道。一到下課,同學(xué)們就會(huì)五個(gè)一群,三個(gè)一伙的跑到上面踢足球。下午放學(xué)后,還有人專門在上面學(xué)踢球呢。

  再往前走,就是主席臺(tái)了,主席臺(tái)非常大,大約能站下八九十個(gè)人,主席臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕,它可以播放圖片,視頻,音樂(lè)等。我們學(xué)校的升旗儀式,開(kāi)學(xué)典禮,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,戲曲進(jìn)校園等活動(dòng)都是在這上面舉行的。

  從主席臺(tái)上下來(lái)就是同學(xué)們最喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了,上面有許多健身云梯和兒童高低杠,課間,有的`人在上面翻跟頭,有的人在上面倒掛,有的人在上面爬來(lái)爬去,有的人坐在上面聊天……但是也有人在上面碰傷過(guò),所以老師經(jīng)常告誡我們,不要在上面玩危險(xiǎn)動(dòng)作。

  我愛(ài)我們的操場(chǎng),更愛(ài)我們的校園,我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。

  校園一角作文 篇27

  我的校園就像一個(gè)大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)了。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,每到下課以后,同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍嬉戲。

  穿過(guò)教學(xué)樓后就到了操場(chǎng)踢足球的'場(chǎng)地,在這里,同學(xué)們的身影如同閃電一般,足球就跟不用說(shuō)了,又快又有力,好像快把網(wǎng)給頂破了!

  足球場(chǎng)地的左右兩邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)地,看!五、六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)正在打比賽,六年級(jí)同學(xué)先占上風(fēng),最后五年級(jí)同學(xué)使用了團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利,所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量嘛。

  兩個(gè)籃球場(chǎng)的的左右兩邊是兩個(gè)排球場(chǎng)地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽,所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí),這就是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀。

  足球場(chǎng)地的前面是我們的主席臺(tái),每周的星期一的早晨,校長(zhǎng)都要在主席臺(tái)上訓(xùn)話,而我們則在下面認(rèn)真地聽(tīng)話。

  排球場(chǎng)地右邊是國(guó)際墻,?什么,墻就是墻,什么國(guó)際墻?哈哈,這你就不知道了吧,國(guó)際墻上面有各個(gè)國(guó)家的名字,特點(diǎn),以及各國(guó)的風(fēng)俗,所以就被稱為國(guó)際墻,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)!

  操場(chǎng)的一切都是那么美妙,我們一定要好好愛(ài)護(hù)它。

  校園一角作文 篇28

  校園里,我最喜歡的,要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。

  春天來(lái),假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂(lè),好聽(tīng)極了。

  在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚(yú),特別好看。有些鯉魚(yú)在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚(yú)時(shí)不時(shí)地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)小鯉魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ)。

  水池邊上有兩個(gè)石鶴,他們向像兩個(gè)保安,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小鯉魚(yú)的安全。

  山上有許許多多的小窟窿,時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來(lái),為魚(yú)兒增添水分,那場(chǎng)景,壯觀極了!

  水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開(kāi)花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來(lái),很是漂亮。

  水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的.前面是一座長(zhǎng)廊,是用來(lái)乘涼的。往里走,你就能看見(jiàn)一大片的桃樹(shù),那是用來(lái)陶冶情操的,因?yàn)樘覉@亭是讀書(shū)的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來(lái)讀書(shū)的地方啦,亭子中央有一處書(shū)柜,學(xué)生可以隨意從那里拿書(shū)看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來(lái)特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。

  你看,這處風(fēng)景好看嗎?

  校園一角作文 篇29

  我的校園,它永遠(yuǎn)是那么美。校園里的每個(gè)角落我都多么熟悉,其中我最喜歡的就是我校園里的操場(chǎng)了。

  春季積雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在操場(chǎng)上洋溢著孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的歌聲。花朵全都開(kāi)放了,花香吸引著我們,讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望,操場(chǎng)上出現(xiàn)了多少樂(lè)趣?課間同學(xué)們出來(lái)休息,感受著春光。

  春天走在操場(chǎng)上,烈日炎炎,蟬依舊唱著歌,中午太陽(yáng)公公把樹(shù)葉曬的都給卷縮起來(lái)了,知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的音調(diào)響個(gè)不停,把這個(gè)悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時(shí)給我們上體育課的老師辛苦極了。

  今秋葉子都落下來(lái)了,這時(shí)的.操場(chǎng)就像被落葉鋪上了地毯,可是學(xué)生們就辛苦了,秋風(fēng)一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學(xué)們踩在上面聲音沙沙的響,好聽(tīng)極了。

  冬日大地沉睡,一切都那么安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰(shuí)知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,高興極了。

  我愛(ài)我校園里的操場(chǎng),在我眼里,操場(chǎng)和整個(gè)校園永遠(yuǎn)都是那么美好。

  校園一角作文 篇30

  我的校園是點(diǎn)綴在群山中的一顆璀璨的明珠,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。

  走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室通道,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小徑就來(lái)到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像?鬃庸P直地站著,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子如銀絲一般,衣袖隨風(fēng)飄逸,儼然是一位世外高人。他一手拿著書(shū)卷,一手放在背后,像在傳教授業(yè),讓人肅然起敬。

  沿著鵝卵石鋪成的小路,走進(jìn)鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過(guò),微波蕩漾。小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲著。它們時(shí)而吐出一串串晶瑩剔透的.泡泡,時(shí)而躍出水面和路人打招呼,水中漾起一圈圈波紋。

  走下小橋漫步在彎曲的小路上,綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒,白如雪,粉如霞,紅似火,爭(zhēng)奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒,還有許多珍貴的藥材,據(jù)說(shuō)有上百種呢!

  鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線,他不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,還為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。走進(jìn)鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫(huà)卷之中。

  校園一角作文 篇31

  我的校園很美,一進(jìn)入學(xué)校,合歡樹(shù)就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!

  我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽(yáng)光,使我成了一個(gè)“金娃娃”。

  我喜歡夏天的它,毛茸茸的'小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū),那真是再好不過(guò)了。有時(shí),碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會(huì)讓你打個(gè)噴嚏,可我覺(jué)得這樣也好,因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂(lè),在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

  我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。

  我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒(méi)有葉子的樹(shù),但我知道,明年它還會(huì)發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹(shù)下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來(lái)。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會(huì)成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹(shù)葉的樹(shù)了。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會(huì)更美好!如果你有空,請(qǐng)到我們美麗的校園來(lái)看看,看看我們引以為傲的合歡樹(shù)!

  校園一角作文 篇32

  說(shuō)起校園,我馬上就會(huì)想起校園里最美麗的風(fēng)景——董爺爺?shù)幕▓@。

  走進(jìn)了花園,一眼望過(guò)去,都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前,讓人感到眼前煥然一新,十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵,十分美麗。

  觀賞過(guò)美麗的'花朵,你只要一抬頭就可以望見(jiàn)一棵茂盛的大樹(shù),一些凸在地面上的樹(shù)根被打掃得格外干凈。這棵大樹(shù)雖然樹(shù)枝不太多,但每根樹(shù)枝上都掛有稀奇古怪的面具,讓人看了非常想笑。

  這棵大樹(shù)充滿了生機(jī),仿佛是一位挺立著的看門人,時(shí)時(shí)刻刻看守著我們的校園。春天,春暖花開(kāi)。大樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,就像一大塊無(wú)暇的翡翠。夏天,烈日當(dāng)空。這棵樹(shù)的葉子更加茂盛了。你可以在樹(shù)下乘涼,這時(shí),你一定會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽。秋天,秋高氣爽。樹(shù)上的樹(shù)葉慢慢變黃,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。冬天,北風(fēng)呼嘯。大樹(shù)的葉子都掉光了,可它還是堅(jiān)定地立在那兒。

  董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天,但是有哪一處校園的春景能比得過(guò)董爺爺?shù)幕▓@呢?

  校園一角作文 篇33

  在我們弘雅小學(xué),有一座景色如畫(huà)的生態(tài)園。

  春天,小草長(zhǎng)得嫩嫩的,青翠的小草有時(shí)不停的向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“春天!春天!歡迎你!”除了小草,還有小花,小花總是帶著微笑在說(shuō):“你們看,同學(xué)們?cè)谟霉Φ膶W(xué)習(xí),不要打擾他們呀!”

  夏天,碧綠的小草長(zhǎng)高了許多,立得直直的,像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的,走進(jìn)去里面,有許多雕刻得栩栩如生的小動(dòng)物。小狗又蹦又跳,活潑可愛(ài),小馬在拼命的奔跑,小公雞在“喔喔喔”地亂叫,河馬把青草當(dāng)美餐……

  秋天,樹(shù)木的`葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時(shí)候,打掃衛(wèi)生的阿姨就會(huì)把它給通通掃走,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  冬天,小草像喝醉酒的大漢一樣,東倒西歪,似乎在說(shuō):“明年的春天我還會(huì)回來(lái)的,請(qǐng)記住我呀!”小動(dòng)物的身體冰涼涼的,摸上去很冷很冷。

  生態(tài)園一年四季景色宜人,這里是我們最喜歡的地方,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  校園一角作文 篇34

  我最喜歡校園里的親子自閱讀吧,它坐落于大樓的一個(gè)小角落里,一走進(jìn)親子閱讀吧,最吸引人的非書(shū)架莫屬了。這個(gè)書(shū)架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長(zhǎng)方形書(shū)架,而是不規(guī)則的流水形,整個(gè)書(shū)架造型奇特,有圓形,三角形等等其他款式。

  親子閱讀吧不僅外觀好看,而且椅子也十分具有個(gè)性。

  因?yàn)榭臻g很大,所以椅子的種類也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書(shū),可以選擇坐在沙發(fā)上看書(shū),它不軟也不硬,恰到好處地托著你的'腰。時(shí)間再長(zhǎng)也不累。如果喜歡躺著看書(shū),你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā),躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書(shū),就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過(guò)了。一邊搖,一邊看書(shū),真是其樂(lè)無(wú)窮!

  這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),有科普類、漫畫(huà)類、文學(xué)類、歷史類,應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書(shū),你瞧,那位同學(xué)托著下巴,兩眼緊盯著書(shū)不放,真忘我!

  如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的創(chuàng)客空間放松,感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品,最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了!

  啊!親子閱讀吧,你不僅豐富了我們的知識(shí),而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

  校園一角作文 篇35

  一個(gè)學(xué)校的布局,可以代表一個(gè)學(xué)校的校園文化。我的學(xué)!_店二中,是一個(gè)又大又美麗的校園。

  幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對(duì)這所學(xué)校充滿了期待。一進(jìn)校門,一臺(tái)即漂亮美觀,又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個(gè)醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。

  這一角,是我們學(xué)校的.標(biāo)志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因?yàn)槲业闹袑W(xué)生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!

  這一角,有許多新生停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器,看著那醒目的四個(gè)黃字。仿佛那四個(gè)字代表了學(xué)長(zhǎng)和老師們的熱情,無(wú)聲在把新生歡迎。我注視著這四個(gè)字,期望明年的此時(shí),顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經(jīng)成為高一年級(jí)學(xué)生。我喜歡這一角,也喜歡這個(gè)即將到來(lái)的初中生活!

  現(xiàn)在,我已慢慢融合到這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)那一角,我都會(huì)微微一笑。這一笑,代表著自己對(duì)這里的喜歡,對(duì)明天的期望!

  校園一角作文 篇36

  清晨,我背著書(shū)包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò),使我精神百倍,好狹義!

  我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來(lái)東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的'像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。

  沒(méi)走多久就來(lái)到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹(shù)、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開(kāi)。∏疲瑤字缓诨▍怖锷舷路w、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長(zhǎng)得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時(shí)候,幾個(gè)穿著花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。

  !多么美麗的植物園啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角——植物園。

  校園一角作文 篇37

  校園就是我們"夢(mèng)開(kāi)始的地方"這里充滿了活力。

  上課時(shí),有著我們朗朗的讀書(shū)聲,響亮的回答。下課時(shí),有的同學(xué)在悄聲細(xì)語(yǔ),有的在追逐打鬧,有的.在全神貫注地看書(shū),校園里充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。

  校園里的每一角都美如畫(huà),可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡(jiǎn)的那一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō),它已經(jīng)有幾百歲了。

  這棵大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗,要幾個(gè)人手拉著手圍起來(lái)才夠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大榕樹(shù)好像一個(gè)人,身穿棕色的衣裳,頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹(shù),好像它的孩子似的,在身邊陪伴著它。

  再走近些,走到了它前面,對(duì)于如此渺小的我,這棵大榕樹(shù)就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹(shù)葉就像大手一樣,盡最大的能力保護(hù)我們。

  記得我還是一年級(jí)小朋友的時(shí)候,下課經(jīng)常會(huì)跑到大榕樹(shù)下和好朋友們開(kāi)心地玩耍。如今我慢慢地長(zhǎng)大了,不再小時(shí)候一樣跑到大榕樹(shù)下追逐打鬧,則是捧著一本書(shū),靜靜地坐在大榕樹(shù)下看。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),大榕樹(shù)的樹(shù)葉被風(fēng)吹得也動(dòng)了起來(lái),好像在輕輕地拂摸著我的頭。

  大榕樹(shù)是校園里最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……

  校園一角作文 篇38

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里,在修長(zhǎng)的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個(gè)人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō):“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子,那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就!贝禾斓摹胺N子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的'雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇,花壇是長(zhǎng)方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來(lái),所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!

  校園一角作文 篇39

  早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。

  再往東南方向走,你就來(lái)到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū),你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的`桃花,每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花,到了秋天,樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。

  下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹(shù)和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

  這就是我美麗的校園,請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!

  校園一角作文 篇40

  我們的學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓……其中校園東面的大操場(chǎng)是我最喜歡的一角。

  那操場(chǎng)大得很,幾乎占了校園總面積的三分之一。操場(chǎng)外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹(shù),綠綠的`一大片,精神抖擻地立著,好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著旁邊的旗臺(tái)。旗臺(tái)的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺(tái)上高高地樹(shù)著一根旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺(tái)的左邊和右邊是一些運(yùn)動(dòng)器材,供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場(chǎng)中央是塑膠跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色,近看卻只有稀稀疏疏的綠色,真是“綠色遙看近卻無(wú)”啊!每次都會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在我們的校園里。

  我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

  校園一角作文 篇41

  我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

  成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對(duì)聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池,池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山,上面長(zhǎng)滿了青苔、蕨類等多種“小個(gè)子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚(yú)兒們的.樂(lè)園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說(shuō)著悄悄話呢!

  成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說(shuō):“快來(lái)看呀,我馬上就快開(kāi)花了!”月桂已經(jīng)開(kāi)花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護(hù)那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅彤彤一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。

  你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?

  校園一角作文 篇42

  走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見(jiàn)底的小魚(yú)池了。

  小魚(yú)池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的.魚(yú)在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺(tái)子,上面有三本書(shū),書(shū)上坐著一位背著書(shū)包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書(shū)。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!彼赃呥有一本書(shū),書(shū)旁邊寫(xiě)著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。

  小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃,大家好像正對(duì)校園說(shuō)著最美好的祝福。

  美麗的校園,是充滿快樂(lè)的天堂。

  校園一角作文 篇43

  我的校園有許多美麗的花草樹(shù)木,其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個(gè)小花圃了。

  花圃的正中間有一個(gè)用金屬做成的雕塑,雕塑的最上面是一顆四角星,星星的周圍有兩個(gè)環(huán)形軌道,軌道上有一個(gè)小球,這應(yīng)該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個(gè)巨大的鑰匙,指著下面一本打開(kāi)的書(shū)。我想這是告訴我們:書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。

  雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下,還有許多小竹筍,它們有的才冒出一點(diǎn)頭,有的只有欄桿那么高,還有的都有一個(gè)成人高了。

  在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠,鋪滿地面。別看它們長(zhǎng)得小,三葉草一年四季的是綠色的,象征著生命的起源,歷史的演替,人類的進(jìn)步,思想的.飛躍,也同時(shí)蘊(yùn)涵著勃勃生機(jī)。

  在雕塑的北面有一棵紅楓樹(shù)。本以為楓樹(shù)只有接到秋的氣息才會(huì)變紅,但這棵楓樹(shù)春天就直接長(zhǎng)出紅色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看如同燃燒著的熊熊烈火。

  在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們?cè)诖禾靹倎?lái)的時(shí)候就悄悄綻放了,好像春姑娘派來(lái)的使者報(bào)告春天的喜訊。

  我喜歡這片小花圃,這里的翠竹、三葉草、紅楓樹(shù)、迎春花構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫(huà)。

  校園一角作文 篇44

  我們學(xué)校里有兩個(gè)小水池,這兩個(gè)水池由一條小溪連著。以前,我從沒(méi)去注意過(guò)它,但今年寒假卻被我注意了,原來(lái)里面還有很多魚(yú)呀。

  這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園里玩,途中哥哥去洗手間,于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧,也許是注定,那是我們正站在水池旁。我無(wú)意之中突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水泡從水中冒了出來(lái),于是我便高叫‘’這兒有魚(yú)‘’阿姨有興趣地回答說(shuō):”當(dāng)然有啊!你不知道嗎?”我只好胡可奈何地說(shuō):“是,我一年級(jí)來(lái)這看過(guò),后來(lái)就沒(méi)來(lái)過(guò)!拔疫呎f(shuō)邊把眼睛朝水池里望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池里滿是魚(yú):大的、小的;花的、黑的;有鯉魚(yú)、有金魚(yú)、有鯽魚(yú)、有草魚(yú)、也有彩色的魚(yú)”有這么多魚(yú)呀!“我情不自禁地叫了起來(lái)。這時(shí)一群小魚(yú)向我們游來(lái),阿姨又說(shuō):這些小魚(yú)都是大魚(yú)生的!

  正當(dāng)我認(rèn)真看的`時(shí)候一條大草魚(yú)游了過(guò)來(lái),那一大群的小魚(yú)立刻就游走了,接著那條大魚(yú)故意甩甩尾巴才游走,好像在說(shuō):不許碰我的孩子們,我們走。

  在我看得入迷時(shí),哥哥回來(lái)了,我依依不舍的離開(kāi),啊,校園,你的每一個(gè)角落都是那樣美麗,我愛(ài)你。

  校園一角作文 篇45

  在我們的學(xué)校小竹林的旁邊,有一個(gè)美麗的小花園,里面盛開(kāi)著很多五顏六色的花兒,美麗極了!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,啊!迎賓大道和教學(xué)樓看起來(lái)大氣,端莊!忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),我聞到了一股醉人的花香,我循著我花香走去……

  呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的花園!走進(jìn)一看,映入我眼簾的'是哪一朵朵五彩繽紛的花兒,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的,還有的是紫色的!這是,一只可愛(ài)的小蝴蝶向花叢里飛去,花兒們就向著了魔一樣,開(kāi)始翩翩起舞。

  我湊到一朵石榴花前,欣喜地發(fā)現(xiàn),它們花團(tuán)錦簇,一個(gè)個(gè)的綻開(kāi)了笑臉,仿佛在向我說(shuō):“小朋友,你好呀!我們是快樂(lè)的石榴花!啦啦啦!啦啦啦!”。

  走著走著,我就來(lái)到了薔薇花的旁邊,它的花瓣是愛(ài)新形的,我聞了聞,呀!太香了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),薔薇花的花瓣飄落了下來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢!

  欣喜若狂的奔向玫瑰花,它那一片片火紅的花瓣,讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇!它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿,就像永不放棄的孩子!

  叮鈴鈴”上課鈴響了,我最后最后看了一眼小花園,就依依不舍得離開(kāi)了。

  我們學(xué)校的小花園真美麗,真漂亮,我最喜歡這個(gè)小花園,他給我留下了深刻的印象!

  校園一角作文 篇46

  我們的學(xué)校是一所美麗的花園式小學(xué)。凡是走進(jìn)了我們學(xué)校的人,都回不是贊嘆一句:“好一個(gè)美麗的學(xué)校!

  走進(jìn)這所小學(xué),映入眼簾的是操場(chǎng)中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個(gè)圓形的'水池中,在老爺爺?shù)暮蟛弊由弦蛔髦〖t帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,仿佛在說(shuō):“快來(lái)我這玩吧!”在老爺爺?shù)纳砩祥L(zhǎng)著有很多綠色的小精靈——小樹(shù),那小樹(shù)好像在對(duì)著那些枝繁葉茂的楊樹(shù)們說(shuō):“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現(xiàn)在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說(shuō)得好:濃縮的都是精華呀!!”一陣風(fēng)吹來(lái),楊樹(shù)發(fā)出沙沙響,好像在說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),等下課了,同學(xué)們一定會(huì)來(lái)看你的!

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出了教學(xué)樓,來(lái)到了假山池旁看個(gè)不停。在清澈見(jiàn)底的池水里有幾個(gè)小小的生命——金魚(yú),小金魚(yú)的顏色多種多樣,有的粉紅色,有的大紅色,有的是藍(lán)尾巴,還有的是藍(lán)腦袋……那些小金魚(yú)在水池里游來(lái)游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時(shí)吐出一串串小泡泡,好像在說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!蓖瑢W(xué)們贊嘆道:“。《嗝慈侨讼矏(ài)的小金魚(yú)呀!”

  我愛(ài)我們學(xué)校的一角。因?yàn)樗鼮槲覀兊男@添加了無(wú)窮的色彩。

  校園一角作文 篇47

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹(shù)木。而我最喜歡的還是那美麗又熱鬧的大操場(chǎng)啦!

  一走進(jìn)大操場(chǎng),首先映入眼簾的是兩棵高大的楓樹(shù),就像是兩位高大的綠巨人,守衛(wèi)著我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周是高大挺拔的白揚(yáng)樹(shù)和四季常青的'桂花樹(shù)。夏天,白揚(yáng)樹(shù)伸展出濃密的枝葉,在操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘,遮住了火辡辡的太陽(yáng)。秋天,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的小花,一陣風(fēng)吹來(lái),到處彌漫著桂花的清香,整個(gè)操場(chǎng)似乎都被灑上了香水一般。

  我們的大操場(chǎng)不僅美麗,而且熱鬧非凡。一下課,同學(xué)們都朝著大操場(chǎng)奔過(guò)去,做各自喜歡的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,像離弦的箭似的,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影,有的在打羽毛球,只見(jiàn)球在空中飛來(lái)一飛去,像蝴蝶在飛舞,有的在玩游戲,你追我趕,邊跑邊笑,還有的在踢足球,許多同學(xué)圍著一個(gè)足球在球場(chǎng)上奔跑著,搶奪著。嘿,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把球踢得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一下子就射入了球門,那邊立刻響起同學(xué)們的喝彩聲。

  大操場(chǎng)是同學(xué)們的最愛(ài),因?yàn)樗?jiàn)證了我們快樂(lè)的校園生活。

  校園一角作文 篇48

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書(shū)角了。

  讀書(shū)角位于我們學(xué)校的南面。沿著林蔭道漫步,在路的右側(cè)有一條曲折的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的'柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂(lè)于助人的信念。在長(zhǎng)廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月,紫藤開(kāi)花了,遠(yuǎn)看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個(gè)個(gè)小酒杯,就連小蜜蜂也過(guò)來(lái)湊熱鬧呢!每到中午,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到讀書(shū)廊,他們有的靠著柱子津津有味地看書(shū);有的把書(shū)放在腿上讀了起來(lái);有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學(xué)們讀的簡(jiǎn)直忘乎所以,沉浸在了知識(shí)的海洋里。

  在讀書(shū)角的邊上有一座古色古香的讀書(shū)亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹(shù)叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫(xiě)著“讀書(shū)亭”三個(gè)字,坐在六角亭里,吟誦著讀廊上的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺(jué),別有一番情趣。

  每每駐足在讀書(shū)角,讀著自己喜愛(ài)的書(shū)籍,傾聽(tīng)著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,感受著文字給予的精神食糧。

  啊!我愛(ài)朱棣文小學(xué),更愛(ài)這美麗的校園一角——讀書(shū)角。

  校園一角作文 篇49

  我的校園座落在包頭昆區(qū),從外面看,“烏蘭小學(xué)”四個(gè)大字映入眼簾。我最喜愛(ài)夏季的校園景色。夏季我的校園有一個(gè)地方是最美的,它就是教學(xué)樓腳下的“綠色長(zhǎng)廊”。夏日的早晨,清風(fēng)吹起“綠色長(zhǎng)廊”里爬山虎的葉子,它們就奏起了動(dòng)聽(tīng)的“三部曲”。

  早晨的節(jié)奏是輕快而明朗的。隨著教學(xué)樓里朗朗地讀書(shū)聲,一朵朵小小的野花冒出了頭,它們散發(fā)出的`香氣香的那么醉人,香的那么沁人心脾。一朵朵向日葵在太陽(yáng)的照耀下顯得高傲挺拔。

  中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。中午火辣辣的太陽(yáng)把大家趕進(jìn)了“綠色長(zhǎng)廊”中,滿頭大汗的我們斜坐在石凳上,爬山虎的葉子有的是嫩綠,有的是新綠,有的是翠綠,有的是蒼綠,一片綠色映入眼簾,偶爾有一絲陽(yáng)光透過(guò)葉隙,將點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光撒在地上。每一股熱風(fēng)穿過(guò)葉子都會(huì)有很有詩(shī)意的嘩嘩的音樂(lè)響起。

  傍晚的節(jié)奏是歡快又舒暢的。落日的余暉映照在葉片上,每一片葉子都被染成了紅色,晚風(fēng)吹來(lái),一大片紅葉翩翩起舞,如同一汪紅紅的水波泛動(dòng)。蛐蛐在歡快地歌唱,月亮害羞似地躲進(jìn)云層。

  深夜人們都入夢(mèng)了,大地格外安靜,仿佛在等待著黎明的到來(lái)。

  于是校園里的“三部曲”嘎然而止。

  校園一角作文 篇50

  今天,我要為大家介紹我學(xué)校的一角。就是我們學(xué)校的金魚(yú)池和假山了!

  假山和金魚(yú)池都很美。那我先來(lái)介紹一下假山吧!春天,假山上長(zhǎng)滿了剛發(fā)芽的綠色的小葉子和鮮艷的野花,長(zhǎng)在上面好像給假山套了一個(gè)花環(huán)一樣。夏天,假山更綠了,綠綠的顏色好像給假山披上了一件綠色的裙子。秋天,假山上的葉子全黃了,一片飄落在校園里,另一片落在池塘邊,有點(diǎn)復(fù)古的美。冬天的假山更美了!雪寶寶落在假山上好像給假山穿了一件雪白的棉襖,真美!

  接下來(lái),我要接著為大家介紹小金魚(yú)。相信小金魚(yú)誰(shuí)都見(jiàn)過(guò),可是,我學(xué)校的小金魚(yú)可不一樣哦!春天,小金魚(yú)躲在洞穴里,咦?小金魚(yú)為什么躲在洞穴里呢?哦,是因?yàn)椋捍禾靹倎?lái),冬天剛過(guò),冬天的氣息還沒(méi)有完全消退呢!所以,小金魚(yú)才躲在洞穴里。夏天,小金魚(yú)像我們一樣出來(lái)玩了!看!它們?cè)谕孀矫圆啬!真有趣!秋天,小金魚(yú)在池邊舞蹈真優(yōu)雅!多像一個(gè)個(gè)小公主呀!冬天,小金魚(yú)又躲在洞穴里欣賞著美麗的雪景,不出來(lái)了!看!我們學(xué)校的.金魚(yú)和別的金魚(yú)不一樣吧?嘻嘻!

  這就是我學(xué)校的一角。給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與美麗!

  校園一角作文 篇51

  在校園里,我最喜歡的地方是東北角的小樹(shù)林。

  小樹(shù)林的空地上有許多蔬菜。雖然是秋天,但菜地里依然有一派生機(jī)勃勃的景象:一個(gè)頭上戴著綠色的帽子,露出半個(gè)腦袋,穿著白色的.連衣裙,鼓鼓囊囊地長(zhǎng)著一個(gè)白肚皮的白蘿卜;蝴蝶形狀的豌豆;有長(zhǎng)而細(xì)的辮子的大蒜?炜矗≌R的一排排小青菜。它們有綠色的葉子,一片接一片,像一把小小的香蕉扇,向外伸展。在白色莖干的襯托下,它們似乎是用玉雕刻的。一陣微風(fēng)吹過(guò),青菜的葉子在風(fēng)中搖擺,就像在跳集體舞。快看!淘氣的絲瓜藤在玩耍,它們爬到了樹(shù)頂。上面開(kāi)了許多小黃花,很快就被絲瓜覆蓋了。微風(fēng)一吹,這些小絲瓜就晃晃悠悠的,像蕩秋千一樣。

  花園旁邊有很多移動(dòng)設(shè)備:高梯、短雙杠、實(shí)心圓環(huán)……這就是我們的天堂。在老師的指揮下,我們沖向移動(dòng)設(shè)備。有的像蝙蝠,倒掛在雙杠上;有的就像一只小猴子,飛快地爬上梯子;有的雙手緊緊握住吊環(huán),身體凌空,就像蕩秋千一樣。學(xué)生們玩得很開(kāi)心,笑著沖破天空,傳播得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我喜歡校園東北角的小樹(shù)林,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)!

  校園一角作文 篇52

  我們的校園很漂亮,它是一個(gè)美麗的植物校園。

  尤其是蘑菇館的那兩棵櫻桃樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵櫻桃樹(shù)像兩個(gè)仙女,點(diǎn)綴著校園。櫻桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,所以看起來(lái)像粉紅色的小水果。櫻花的花瓣中間是純白,邊緣是淡粉色。櫻花的花心有兩層,一層土黃色,一層黑色。一朵接一朵的櫻花為我們的母校增添了許多優(yōu)雅。櫻桃樹(shù)的樹(shù)枝又粗又長(zhǎng),相互交錯(cuò),就像我們的'手掌一樣!樹(shù)上有茂盛的葉子,真的像淡綠色的船。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),幾朵頑皮的櫻花出來(lái)玩耍。有的隨風(fēng)起舞,仿佛與朋友共舞;有的小組在光禿禿的土地上玩游戲!

  校園里哪棵樹(shù)最帥?那會(huì)是石榴樹(shù)的大哥!他英勇、威武、高大。他有綠松石色的頭發(fā),葉子很小,綠色的頭發(fā)感覺(jué)很舒服。是我們學(xué)校有名的樹(shù)模!

  樟樹(shù)大叔是最有見(jiàn)識(shí)的樹(shù)。他的葉子有的已經(jīng)換成了淡綠色的襯衫,有的還是深綠色,有的是里面白里紅的老葉子。他的身體需要幾個(gè)孩子圍著。

  蘑菇館里有兩個(gè)巨大的“蘑菇”,課間會(huì)有小朋友來(lái)玩。兩個(gè)小蘑菇是給我們休息的。蘑菇亭周圍是大樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,好像有幾個(gè)保安在保護(hù)我們的母校。

  這是我們的校園,一個(gè)美麗的植物園!

  校園一角作文 篇53

  秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。

  走過(guò)大門,你會(huì)看到草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。

  繼續(xù)向縱深推進(jìn),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開(kāi)著的手掌,有的像開(kāi)著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個(gè)害羞的女孩。

  再往里走,你就是桂花園了。在綠色的.樹(shù)枝上,盛開(kāi)著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,啊!真不愧是“桂花香,十里外香”。

  穿過(guò)桂花園,你會(huì)找到果園?催@里,每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿了橘子,彎曲著樹(shù)枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹(shù)梢的小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹(shù)葉里。

  在小路的盡頭,有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻清晰可見(jiàn)。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園是果園,是花園,是天堂!

  校園一角作文 篇54

  那個(gè)地方,我每年都要去一次,在春天,或者是秋天。

  她很隱秘,如果你不去找,可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)她,因?yàn)樗炎约弘[蔽的太好了。在萬(wàn)樹(shù)從中,她有著自己一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,在她的號(hào)召下,所有的成員一起行動(dòng)。

  那個(gè)地方,是一片果樹(shù)。

  你可能會(huì)笑,果樹(shù)有什么特別,當(dāng)然,她們真的不怎么特別,很多人都見(jiàn)過(guò)果樹(shù),她們一年四季開(kāi)花結(jié)果,年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時(shí)的震撼,在別的數(shù)抽出嫩芽的時(shí)候,她們已經(jīng)開(kāi)出了一簇一簇繁盛的花朵,你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開(kāi)了多少朵花,顯得艷麗而飽滿,那迎風(fēng)綻開(kāi)的模樣,像一個(gè)個(gè)不屈不撓的少年,又像一個(gè)個(gè)嬌羞靦腆的少女,一棵棵樹(shù),不同的顏色,不一樣的風(fēng)格,但都是那么挺拔俏麗,惹人喜愛(ài)。

  在你感嘆秋葉靜美的時(shí)候,你不知道,她們醞釀了整個(gè)季節(jié)的`果實(shí)已經(jīng)高高掛在枝頭了,不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時(shí),同學(xué)們都會(huì)拿著書(shū)包去摘果子,吃著酸甜可口的果子,一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑顏掛在臉上。我想,那時(shí)她們也許也會(huì)笑吧,這也是對(duì)她們的一種認(rèn)可了。

  這就是我們校園里的一個(gè)什么角落,我想她會(huì)一直留在我的記憶里。

  校園一角作文 篇55

  進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)開(kāi)始繁重了,每天抱著自己的弱勢(shì)科目專研,有時(shí)候覺(jué)得好累,學(xué)校有個(gè)情人坡,每次累了的時(shí)候,就會(huì)喊上幾個(gè)玩的好的去哪里休息,房管所放松這些日子緊張的心情。

  情人坡景色很好,上面的草坪像一條龍,草都是綠茵茵的`,是個(gè)非常時(shí)候散心的地方,也是情人約會(huì)的好地方,在上面經(jīng)常會(huì)看到一對(duì)對(duì)情侶在草坪上坐著,很浪漫的一個(gè)畫(huà)面,我們幾個(gè)玩的好的,很累的時(shí)候就約在那里休息,談?wù)勑模f(shuō)說(shuō)這段時(shí)間發(fā)生的趣事,然后在傾訴傾訴自己的煩惱,有時(shí)候因?yàn)橐患鹿笮,有時(shí)候又因?yàn)槟硞(gè)人的事,心情很沉重,我們一起安慰,最后我們感覺(jué)自己的心情都放松了,又開(kāi)始走進(jìn)教室?jiàn)^斗,我們都愛(ài)上了情人坡,很多人都愛(ài)上了。

  情人坡上還有很多健身器材,吃飯后也可以去鍛煉鍛煉,有時(shí)還可以呼吸呼吸新鮮空氣,真是一件非常愜意的事,讓我們很久沒(méi)放松的心情得以釋放

  情人坡還是一個(gè)拍照的好地方,景色超好,等到傍晚的時(shí)候,背著夕陽(yáng),再拿個(gè)相機(jī)拍上幾張生活寫(xiě)真,又為以后的生活增加了很多樂(lè)趣。

  校園一角作文 篇56

  校園,是我們童年生長(zhǎng)的地方,是老師教育我們的地方,在校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學(xué)都在校園里度過(guò),我對(duì)校園是那么的熟悉、熱愛(ài)和留戀。

  校園的.中心,算得上是校友臺(tái)了。每到星期一,鐘主任就要站在校友臺(tái)上,給我們上一節(jié)生動(dòng)的教育課。每當(dāng)慶祝節(jié)日的時(shí)候,一些校友們就在校友臺(tái)上表演節(jié)目。

  在校友臺(tái)的右側(cè),是升旗臺(tái)。每到星期一,在鐘主任講話前,都會(huì)有一些大哥哥大姐姐們拿著國(guó)旗,邁著整齊的步伐,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,踏步走到升旗臺(tái)旁,把國(guó)旗緩緩地升起。在國(guó)旗升起的那一刻,我感覺(jué)國(guó)旗就像在鼓勵(lì)我們“好好學(xué)習(xí)!”

  在校友臺(tái)的右前方,是快樂(lè)體育。快樂(lè)體育是校友、同學(xué)們最喜愛(ài)的項(xiàng)目了。瞧!這個(gè)同學(xué)在玩“龍門吊”,那個(gè)同學(xué)在玩“踩輪胎”,看!那個(gè)同學(xué)正開(kāi)心地玩著滑滑梯呢!我和幾位女同學(xué),就經(jīng)常在體育課活動(dòng)時(shí)跑到快樂(lè)體育玩。

  在校友臺(tái)的正前方,就是鳳凰樹(shù)了。在一年級(jí)的時(shí)候,夏天來(lái)臨時(shí),我就常和同學(xué)們一起在樹(shù)蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時(shí),我們經(jīng)常踏步進(jìn)場(chǎng)做操,那時(shí)鳳凰樹(shù)就有金黃色的落葉徐徐飄下,地上就像鋪了一層金黃色的地毯。

  校園一角作文 篇57

  園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。春天,校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了,我們看著她長(zhǎng)出一片一片嫩綠的樹(shù)葉,那樹(shù)葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹(shù)像一位老爺爺一樣。和藹可親地站在那里,守護(hù)著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。

  每當(dāng)葉子飄落的.時(shí)候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來(lái),它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺(jué)她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會(huì)讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽(tīng)到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個(gè)角落,讓大家一起來(lái)分享他們的快樂(lè)。

  不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會(huì)是多么美麗與溫暖!

  校園一角作文 篇58

  我們的校園,是很美麗的。特別是在西南角地方,有一個(gè)花壇,常常吸引我們?nèi)ツ抢锿嫠!D莻(gè)花壇很大,造型又很別致。里面堆放了假山,還種植了許多的植物,有棕櫚樹(shù)、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……

  在我們同學(xué)的心目中,這里就是我們自己的小園林&、快樂(lè)的小天地!小園林&雖小,但也有它的四季。一年三百六十五天,這里也同樣在變幻著色彩、情調(diào)和情趣。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的`濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話世界……

  到這里看書(shū)、散步和游戲,有時(shí)會(huì)感覺(jué)到這里的環(huán)境很干凈、很舒適、空氣也很清新;有時(shí),隨著一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng),飄落下來(lái)幾片樹(shù)葉,就像一張張奇異的書(shū)簽,帶來(lái)了許多許多的詩(shī)情畫(huà)意,引發(fā)我們?nèi)ュ谒、去憧憬……我?ài)我們的校園,它是培育我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的的搖籃;我愛(ài)我們的校園一角,它是我們同學(xué)心目中的小園林&,快樂(lè)的小天地!

  校園一角作文 篇59

  我們學(xué)校,趙武小學(xué),是一所老學(xué)校。位于鴨暖鄉(xiāng)東部,是一所美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校操場(chǎng)附近有一個(gè)小果園。小果園的風(fēng)景一年四季都很迷人:春天來(lái)了,果園里野花開(kāi)出美麗的笑臉,草地從地上伸出來(lái),春天的使者燕子早早來(lái)了;夏天,在綠色的蘋果樹(shù)下,在涼爽的大廳下,有幾個(gè)學(xué)生坐在那里享受噴泉邊的涼爽;秋天,蘋果樹(shù)上掛滿了巨大的紅蘋果,看起來(lái)像是一群羞紅了臉咧著嘴掛在蘋果枝上的小女孩;冬天來(lái)了,冰雪覆蓋了小果園,但此時(shí)的`小果園依然很美。雪像厚被子一樣覆蓋著草地。水泥磚鋪成的平坦小路已經(jīng)變成了銀白色,走在上面仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界。房子、樹(shù)木和涼爽的房間都覆蓋著厚厚的一層,就好像他們剛剛涂了一層白色的油漆。我仿佛看到白馬王子幸福地牽著美麗的白雪公主穿過(guò)。我們這些調(diào)皮的孩子上課的時(shí)候偷偷溜出教室,去小果園里玩。我們開(kāi)心地跑著,笑著,喊著,追著,雪球不時(shí)從我們頭頂呼嘯而過(guò)。小果園里充滿了笑聲和歡笑。

  小果園是我們的天堂,我們不僅在那里唱歌歡笑,還會(huì)留下更多的讀書(shū)聲。

  校園一角作文 篇60

  我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機(jī)的,一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里有美麗的花兒,彩色的長(zhǎng)廊,嶄新的`教學(xué)樓但我最喜歡的還是校園的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)是橢圓形的,又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線條,看上去十分舒服。每周一早上,兩千多名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)上,舉行升旗儀式,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。

  操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。體育課的鈴聲一響,操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。有的追逐嬉戲,有的跳繩,又得跑步這一組,那一群,總有玩不完的花樣。

  校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的訓(xùn)練場(chǎng)。體育課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步,跳繩,足球興趣組的隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練踢足球,一個(gè)球進(jìn)了,隊(duì)員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學(xué)在跳繩,繩子有序的搖著,大家互相配合,協(xié)調(diào)默契。

  操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們奔跑的身影,也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)校園的操場(chǎng),我更愛(ài)我的校園!

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