精選元旦小學(xué)生的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的元旦小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦小學(xué)生的作文 篇1
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的.彩帶，中間的交叉處還有一個大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報名“紅十字”會的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”
大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�，得到了啟示，說：“是老子�！蔽覀儐査骸盀槭裁茨兀俊敝苡盒赜谐芍竦卣f：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
元旦小學(xué)生的作文 篇2
迎接元旦 帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來了"20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會"。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對學(xué)校的進一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的'主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！
元旦小學(xué)生的作文 篇3
馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的'湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”“�。∧鞘瞧桨层~錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
��！我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦小學(xué)生的作文 篇4
0點就醒了，或者也可以說還沒睡，數(shù)著新年的鐘聲在自己的博客里留下了XX年第一篇日志，一時竟然想不起來寫些什么，腦子里只蹦出了4個字：新年快樂（先占個位置，呵呵~）
XX年會是怎樣的一年呢？我的工作，我的.生活又會有什么樣的改變呢？有些期待。
那天早上我睡到10點才醒，雖然已經(jīng)10點，但是溫度還是很低，要不是肚子餓的實在沒辦法，估計會賴床賴到吃午飯才起。元旦，我并沒出去，下午在家?guī)兔ψ鲂l(wèi)生，不做則以，一做竟然做到快吃晚飯（好長時間沒好好做個衛(wèi)生了）。什么鬼天氣，在家窩著都這么冷，出去不是更冷
元旦小學(xué)生的作文 篇5
雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié)，但是我卻很討厭它。為什么啊，那你往下看啰。
討厭理由之一：每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演，每個班都得出節(jié)目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎么辦呢？記得那一年的.元旦節(jié)，我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學(xué)校卻因為發(fā)生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費時間，又費精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。
討厭理由之二：過一個元旦節(jié)，就相當于大了一歲。更何況，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)，再過一個元旦節(jié)，我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了，我舍不得啊！
討厭理由之三：元旦節(jié)在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節(jié)，又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業(yè)又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……
討厭理由之四：我正在讀小學(xué)六年級上期，過了元旦節(jié)，就該讀小學(xué)六年級下棋了。雖說還沒到初中，但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節(jié)。
討厭理由之五：……
“還有呢？！我遛！”
“等等，不要跑啊�！�
……
元旦小學(xué)生的作文 篇6
元旦那天，我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會，每年的元旦都會舉行喲！海藝鋼琴學(xué)校的校長也去了，校長很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長得也很漂亮，穿著大約十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子，非常整齊。
這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》，閆芝銘彈的'是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽了！輪到我上臺的時候，我可緊張了，生怕彈錯，怕別人笑話。不過，上了臺感到了一陣輕松，不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來，我感到非常自豪。
第一場演出到了九點多就結(jié)束了，我們立馬合了一張影，時間很緊張，因為后面還有四場。在門口的時候，老師給我們發(fā)了很香很香的香皂，我當天就用上了，還不錯。
這次演奏會我很開心。
元旦小學(xué)生的作文 篇7
12月29日，我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會。幾乎全班同學(xué)都表演節(jié)目，一些家長也來觀看。
教室里因為要給表演的人騰出空間，教室都重新布置了。所有的桌子都搬到走廊，椅子都放在教室的左右兩旁和講臺對面，教室里變得十分寬闊。黑板被我們班的畫畫高手“打扮”一番，上面寫了四個醒目的大字：元旦晚會。同學(xué)們的'臉上都洋溢著歡樂的笑容。
同學(xué)們都穿著表演的衣服，帶著喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚會開始了，李老師帶著我們一起倒計時大家都突然發(fā)出興奮得歡呼聲。緊接著，六位主持人走到中間主持節(jié)目了。
我和兩位好朋友一起唱《夢想天空分外藍》是第七個節(jié)目。當主持人報到我們的時候，心急速跳了起來，練了這么久，我心里還是很自信的。由于音響太大聲，大家有可能聽不到我們的歌聲，但是我也很開心，能在大家面前表演。
我們還欣賞了手風琴班彈奏的曲子。我很喜歡里面的《賽馬》，彈得很用力，聽起來很帶勁，有萬馬奔騰的感覺。
最后我們還一起跳舞，放得是《逆戰(zhàn)》《江南歌》。男生在里面圍成一個圈，手拉手，同一方向。女生前面一個叉腰，后面一個用手搭在前一個肩上，一起有節(jié)奏的跳騎馬舞，大家都high瘋了，很
這是一個令人難忘的元旦晚會，我祝愿大家在新的一年里，開開心心每一天！新年快樂！
元旦小學(xué)生的作文 篇8
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈��！告訴你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客�。�
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的'煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節(jié)！
成都市草堂小學(xué)三年級:胡陽洋
元旦小學(xué)生的作文 篇9
那一天，我的阿太過生日。但是，阿太在早上被車撞傷了，住進了醫(yī)院。原來，阿太想過馬路到便利店給下午來的客人買點花生吃，過十字路口時被一輛迎面而來的摩托車撞了。
我聽說后，決定和爸爸媽媽一起去看望阿太。在那之前，我精心地制作了一張卡片，準備待會兒送給阿太。我們來到醫(yī)院，輕輕地走進了阿太的病房，我把卡片送給阿太，阿太很高興地收下了卡片，朝我笑了，還直夸我懂事。走出病房，我松了一口氣，因為醫(yī)生說阿太的'身體沒出大問題。
過了幾天，元旦到了，阿太還沒有出院，媽媽說要帶我再去探望阿太。我端詳著媽媽送給我的平安果，那是一個非常大的蘋果，比我的拳頭還要大三倍，外面用透明的紫色包裝紙包著，上面用紅色絲帶扎緊，在包裝紙上，還有一個用記號筆寫著的茆字，看著，看著，我突然想出了一個好主意。
我們又去看望阿太了。阿太看見我捧著一個大蘋果，嚇了一大跳！我急忙把蘋果送給阿太，還對阿太說：阿太，祝你新年快樂，永遠平安！阿太接過大蘋果，再一次笑了。
我天天盼著阿太好起來，功夫不負有心人，有一天，媽媽告訴我阿太出院了！媽媽說其中有我的功勞呢！
四年級:茆舒暢
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