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事與愿違作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的事與愿違作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事與愿違作文1
昨天把這些句子摘錄好了之后，突然萌生了一個(gè)想法:我也要用自己的方式來(lái)描述這些句子。每天描述一句，長(zhǎng)短隨意。
“作為教育者，無(wú)論我們的舉動(dòng)多么充滿善意，我們的言語(yǔ)和行動(dòng)所表達(dá)的情境仍然可能與孩子體驗(yàn)到的那種情境根本就對(duì)不上號(hào)�！边@體驗(yàn)，是上初中的兒子帶給我的。
月考結(jié)束，兒子興致勃勃地告訴我:“媽媽，這次啷個(gè)都還是考得可以哦！”然后不停地去翻看手機(jī)，期待老師發(fā)出成績(jī)來(lái)。
待到成績(jī)出來(lái)的那一瞬間，整個(gè)人蔫掉了。他默默地坐在桌前，不說(shuō)話�？粗@樣子，我很不忍心，走過(guò)去扶住他的肩膀:“兒子，媽媽特別理解你現(xiàn)在的.心情。我考試的時(shí)候也有過(guò)這樣的時(shí)候，覺(jué)得自己考得非常好的時(shí)候，往往考不好。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是我們要克服驕傲的情緒，下次細(xì)心些�！�
“你懂，你什么都懂！”他一下子咆哮起來(lái)，“你是不放過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)教育我。你能體會(huì)到什么？”
我一下愣住了。我以為我已經(jīng)足夠降低了，我以為我能感同身受，可是在他看來(lái)，我不過(guò)是又找一個(gè)機(jī)會(huì)教育他罷了。
這何止是和他體驗(yàn)到情境對(duì)不上號(hào)，而是完全是一種火上澆油的動(dòng)作。不過(guò)，我現(xiàn)在來(lái)回想這件事，我自認(rèn)為的安慰誠(chéng)意真的足夠嗎？我不過(guò)是用自己的經(jīng)歷，借這個(gè)由頭告訴他應(yīng)該怎么做。這怎么不讓一個(gè)正處在深深懷疑和自責(zé)的人反感呢？
這樣的情形，上演了好多次，于是，我學(xué)會(huì)了閉嘴。對(duì)于這個(gè)娃來(lái)說(shuō)，如果我不能真的體驗(yàn)到他的感受，那么沉默就是對(duì)他最大的支持。
事與愿違作文2
大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多有意的啟示：它告訴人們，過(guò)度地砍伐樹(shù)木，會(huì)破壞人類的生存環(huán)境，最終要受到大自然的`懲罰。是啊，大自然的確給了我們?cè)S多啟示。
記得有一次，我破壞了自然規(guī)律，使我最心愛(ài)的小烏龜撐死了。
那一次，是我9歲生日，爸爸媽媽送給了我一只小烏龜。那小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)龜殼，像是穿上了一件鎧甲，很威風(fēng)的樣子，我看它非�？赡�，決定要養(yǎng)大它。
我每天都細(xì)心地地照顧它：每天給它喂一袋食物；每天給它曬陽(yáng)；每天帶它去散步；甚至每次去上學(xué)，都戀戀不舍地望著它說(shuō)再見(jiàn)；在睡覺(jué)的時(shí)候，我要把它抱到我身邊，看著它漸漸入睡，我才安心入睡。小烏龜就在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
在一個(gè)星期六，爸爸媽媽都去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我實(shí)在是太無(wú)聊了，就把小烏龜拿出來(lái)跟我玩。當(dāng)我在拿出時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜怎么這么小。我十分著急，心想：是不是我喂食太少了？我要改一改，從一袋改成兩袋。于是，在小烏龜吃飯的時(shí)候，我就給它喂兩袋。過(guò)了幾天，我看它長(zhǎng)大了，心想：我要讓它長(zhǎng)得更快，就把兩袋改成四袋。沒(méi)過(guò)幾天，小烏龜被我的夢(mèng)想給撐起了。
那一天，我傷心不以。漸漸地，我明白了一個(gè)道理：我們不能違返自然規(guī)律，否則將會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。
事與愿違作文3
世界上順人心的事究竟有多少？呵，不多吧。
是的呢，明明努力復(fù)習(xí)了，卻仍舊考的那么差;明明小心翼翼了，卻還是摔倒了;明明事情就要成功了，可是過(guò)了一半就不對(duì)了……啊!人心的事情究竟有幾何？
昨日與同學(xué)相約一起出黑板報(bào)，誰(shuí)知道人家有事不能來(lái)了，只能一個(gè)人孤零零的出著，難受的心里啊。
前幾日和同學(xué)一起約著出去玩，誰(shuí)知道人家要去奶奶家，又得一個(gè)人走完珍珠湖公園，看著人家成群結(jié)隊(duì)的歡笑，我心里難過(guò)極了。
好吧好吧，好漢不提當(dāng)年勇，今日本來(lái)就是要一起寫(xiě)作業(yè)的可是呢，人家說(shuō)他的卷子沒(méi)有帶過(guò)來(lái)不能一起寫(xiě)了，這又是什么心理呢？ 我心里終究是不好受的，轉(zhuǎn)身吼她:喂你怎么就這樣不講信用呢？
她愣了轉(zhuǎn)而說(shuō)，得了吧就一張?jiān)嚲碛惺裁春蒙鷼獾哪�，你再這樣沒(méi)有人緣啊。
我真是生氣了:你嘗過(guò)一個(gè)人孤零零的.呆在那里嗎？你沒(méi)試過(guò)你怎么知道我會(huì)這樣生氣！一個(gè)人出黑板報(bào)一個(gè)人走教室一個(gè)人做任何事情就是沒(méi)有人陪我，他們?nèi)妓s了，什么事情都事與愿違，你覺(jué)得我很開(kāi)心嗎？我不在乎有沒(méi)有人緣，我只在乎這些人講不講誠(chéng)信講不講道德！
她默默然，沒(méi)有再講話，轉(zhuǎn)身走出了教室，從此沒(méi)再理我。
我淡淡的笑了，這樣的朋友不要也罷，我不希望事與愿違。
事與愿違作文4
我們都希望可以心想事成，可是世事往往事與愿違。得之我幸，失之我命，事與愿違也要隨遇而安。也許這一刻的愿望落空正是為下一次愿望實(shí)現(xiàn)所做的鋪墊，不要著急，順其自然就好。
每當(dāng)我非�？释軌�?qū)崿F(xiàn)某個(gè)愿望時(shí)，這個(gè)愿望往往不會(huì)實(shí)現(xiàn)，甚至?xí)粝乱粋�(gè)糟糕的結(jié)果讓我品嘗失望的苦果。有時(shí)我會(huì)懷疑自己是不是太貪心了，想要的太多，想要不屬于我的東西，所以所有事與愿違都是理所當(dāng)然的。我也會(huì)懷疑自己是不是太倒霉了，才會(huì)承受這么多失望。我羨慕別人的幸運(yùn)，似乎輕而易舉地就能得到我渴望的東西，而我堅(jiān)持和等待了許久依然一無(wú)所獲。
漸漸地，我學(xué)會(huì)不再期盼愿望成真，用平靜的`心看待事情的發(fā)生和發(fā)展，貫徹“盡人事，聽(tīng)天命”的做法，做好心理準(zhǔn)備接受任何可能的結(jié)果。當(dāng)期望少了，愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅加倍了，愿望落空時(shí)的失落縮減了。那一刻，我突然明白，我并非過(guò)于貪心，或是倒霉，只是我沒(méi)有面對(duì)失望方法罷了。
得不到，可能是不夠努力，可能是時(shí)機(jī)不對(duì)，可能是方法不對(duì)，可能是……保持平常心，冷靜地分析事與愿違的原因，記住教訓(xùn)，累積經(jīng)驗(yàn)，然后放下失望，積極地面對(duì)當(dāng)下的每一分每一秒，別再回頭哀嘆過(guò)往。
做最好的準(zhǔn)備，做最壞的打算，事與愿違也要隨遇而安。塞翁失馬焉知非福，有時(shí)候得不到不是一件壞事，也許是幸運(yùn)的開(kāi)始，所以因?yàn)椴灰聊缭谑绣e(cuò)失幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。
事與愿違作文5
人生的不如意十之八九，人生的事與愿違才是人生的常態(tài)。很多很多時(shí)候，得到的和我們想要的完全背道而馳@可是那又有什么關(guān)系呢，那一就是我們擁有的，哪怕只是坎坷和磨難。
相信每個(gè)人小的時(shí)候都有夢(mèng)想，就像自己小的時(shí)候也夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名光榮的人民教師。可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己連普通話都說(shuō)不好，更別提當(dāng)什么老師的'。再后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的脾氣暴躁，連自己的一個(gè)孩子都管理不好更別說(shuō)管理一個(gè)班的學(xué)生了。
于是如今的自己成了一名妥妥的家庭主婦。甚至都算不上全職太太�？墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系呢，人生總會(huì)另辟蹊徑，如現(xiàn)在自己還為自己的寫(xiě)作夢(mèng)而堅(jiān)持著。這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)就是最大的快樂(lè)。
接受人生的背道而馳，坦然接受人生的得到與失去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)過(guò)得開(kāi)心好多啊。
本來(lái)想著假期里出去放松一下旅個(gè)游，可是一起讓好多人連小區(qū)都出不了，更別說(shuō)出去旅游了。好多人都叫喊著在家里快居家隔離到發(fā)霉了，可是換個(gè)角度去想一下，平常忙碌的時(shí)候我們總是沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴家人，這下子可以一家人高高興興的在一起做一些好吃的也是不錯(cuò)的。
人生的好多事情其實(shí)都是和我們所想的背道而馳。經(jīng)過(guò)特別用心的復(fù)習(xí)想要爭(zhēng)取在期末的時(shí)候考上班級(jí)第一名，可是的成績(jī)出來(lái)之后你才發(fā)現(xiàn)只是考了個(gè)中上游。但那也是自己一道題一道題寫(xiě)出來(lái)的答案。哪怕成績(jī)不優(yōu)異，要告訴自己努力了就行了。
對(duì)人生的坎坷和風(fēng)雨，最忌諱的就是一蹶不振。很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)。生活不是你媽，不是你想吃什么他就會(huì)給你做什么，更多的時(shí)候生活還給你倆耳光告訴你爬起來(lái)繼續(xù)努力。
所以坦然接受生活的背道而馳，坦然接受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，才是人生該有的態(tài)度。
事與愿違作文6
我不一定在快樂(lè)地活著，但我一定是在追逐生活中的快樂(lè)�！}記
昨天，是永恒的象征，一切都已經(jīng)變成了足跡，或大或小，或深或淺，或筆直或彎曲，都已成為遙遠(yuǎn)。驀然回首——也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
本以為已經(jīng)達(dá)到了無(wú)與倫比的境界，上天卻和我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑——又沒(méi)通過(guò)……多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我坐在書(shū)桌前努力練習(xí)，在書(shū)法的這條路上，走過(guò)了多少度春秋，可我，最終還是敗了。硬筆書(shū)法八級(jí)證書(shū)是多少書(shū)法者的'向往和追求，可上天卻硬硬給我關(guān)上這扇門。
作書(shū)完畢時(shí)，本以為這一定可以通過(guò)。焦急地等待了一個(gè)月，等來(lái)的卻是絕望。那一刻，我多么想大喊：我不服！可喊出去了，又能怎樣，失敗者是不享有發(fā)言權(quán)的。我不甘心，難道要放棄嗎？這么多年都堅(jiān)持下來(lái)了，真的要選擇退出嗎？我無(wú)法面對(duì)這突入其來(lái)的失敗。也許這就是“惜爾天意弄人，終究事與愿違，如之奈何。”回想走過(guò)的路，有美好，有憂愁，卻從未放棄，書(shū)法與我相伴，選擇它，我為之快樂(lè)�？扇缃瘢咸觳痪祛櫸伊�，給了我一個(gè)最意想不到的結(jié)果。
終于我決心——不能放棄。黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。時(shí)間和耐心能把桑葉變成美麗的彩錦。一切成功都孕育在耐心和寂寞之中。
昨天，我失敗了，我記取它，是為了把握今天，更是為了掌握明天。雖然有些事情出乎我的意料，我也不知道在未來(lái)還會(huì)出現(xiàn)多少次相同的情況，我唯一的財(cái)富，就是我擁有一生的時(shí)光，我可以用一生去追求更好，竭盡全力去推開(kāi)這一扇被上帝關(guān)上的門……即使，事與愿違——
一種顏色，生命的一瞬，執(zhí)著地追求著永恒，我不怕事與愿違，即使一路失落，一路茫然，仍打開(kāi)心的窗口，睜開(kāi)敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風(fēng)。
事與愿違作文7
在一片油綠綠的青山中，懷抱著一個(gè)安靜和諧的村落。
那山上的樹(shù)木，多的像天上的星星。那滿山的綠色，鋪遍了整個(gè)山脈。每天，村民們?cè)缢缙疬^(guò)著幸福寧?kù)o的生活。
一天，從城里來(lái)了五六個(gè)人，又高又胖，左手拿著一袋煙，用右手拿著一個(gè)打火機(jī)，嘴里叼著正在燃燒的的'煙棒。說(shuō)是來(lái)搞建設(shè)的。只見(jiàn)他們把一棵棵樹(shù)砍刀，拿機(jī)器做成工藝品送給百姓。還對(duì)百姓說(shuō)：“各位鄉(xiāng)親們，最近也知道黃沙的范圍越來(lái)越廣，快危及到這了……而在這一切的發(fā)生，都因?yàn)檫@些樹(shù)，看就是因?yàn)檫@些樹(shù)吸取大地的營(yíng)養(yǎng)讓大地變得黃沙漫天，整個(gè)天都是……”有些鄉(xiāng)親貪財(cái)，說(shuō)：砍樹(shù)對(duì)我們有什么好處？”“想必大家看到手里的工藝品了吧！砍掉了樹(shù)，既能阻擋風(fēng)沙，又能做成精美的工業(yè)品，是不是兩全其美？”
于是，那里的人們就掀起了砍樹(shù)的熱潮。小高拿著斧頭，向一棵樹(shù)砍去，當(dāng)砍到第3棵的時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)飛在它的頭頂上，并向動(dòng)物們發(fā)出“吱吱”的聲音。意思是說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
一顆顆大樹(shù)倒下，一片片土地沙漠化。
一天，黃沙來(lái)了，淹沒(méi)了整個(gè)村莊，到處都是小孩的哭聲，村莊還沒(méi)醒來(lái)，就被黃沙吞沒(méi)了。
這則故事告訴我們，不能輕信別人的話，在決定以前，要先想想這樣做的后果。否則，事與愿違。
云南省文山州廣南縣舊莫鄉(xiāng)紅石巖中心完小二年級(jí)；徐晨溪
事與愿違作文8
清晨，整了個(gè)碎發(fā)，上身穿白色休閑服，下身穿拖地牛仔褲，哇靠！帥！來(lái)到學(xué)校，美女的回頭率絕對(duì)百分之百，不少美女對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，其中竟有一個(gè)跑到我面前，睜著水汪汪的大眼睛，崇拜的對(duì)我說(shuō)：“兄弟，這身衣服配你的身材真是帥呆了！”我不屑一故的答到：“那是，那是�！泵琅�(tīng)完笑著跑開(kāi)了，我更是得意，大步向前走，遇到志偉，上前打了個(gè)招呼。志偉頓時(shí)大笑：“不簡(jiǎn)單，夠帥的�！闭f(shuō)著伸手從我肩膀上取下了一只發(fā)黃的臭襪子。我禁不起刺激，倒地！
中午，隊(duì)長(zhǎng)喊我們到操場(chǎng)集合，選出了以我在內(nèi)的五名球員，說(shuō)是要我們陪女籃練練技術(shù)，我一聽(tīng)非常感動(dòng)，全隊(duì)30多個(gè)球員，單選我們五個(gè)，多大的榮譽(yù)��！我便和其他四名弟兄雄赳赳，氣昂昂的走到籃球場(chǎng)開(kāi)始比賽，畢竟人算不如天算，本想是一場(chǎng)輕松至極的比賽，禁如此艱難，最后還輸?shù)袅�，心情非常沉重。女籃的隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有像其他的隊(duì)員一樣極度興奮，而是跑過(guò)來(lái)抓住我的手，說(shuō)：“謝謝啊，我們最近剛輸了一場(chǎng)比賽，正當(dāng)士氣低落的時(shí)候，你們隊(duì)長(zhǎng)竟選了幾個(gè)二把手來(lái)給我們鼓舞士氣，真是太謝謝了！”原來(lái)是個(gè)陰謀，我倒！
晚上，老師在發(fā)作文本，沒(méi)有發(fā)到我的，我不禁高興不已（根據(jù)我們這里的習(xí)俗，通常沒(méi)有發(fā)作文本的同學(xué)，都是被老師留下來(lái)當(dāng)范文講的.），故意大聲對(duì)四周喊：“誰(shuí)看到我作文本了！”同桌聞聲把臉湊了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“八成被老師拿去當(dāng)范文講了，行啊，兄弟�！蔽覞M臉謙遜（其實(shí)應(yīng)該是驕傲）的說(shuō)：“哪里，是金子總會(huì)發(fā)光的�！崩蠋熼_(kāi)始講作文了：“這次作文大家寫(xiě)的都不錯(cuò)，但是這幾個(gè)人寫(xiě)的很糟糕，他們是趙文博……”我痛苦不已，這次金子不但發(fā)光，還發(fā)燙。
事與愿違作文9
從前，在一片林子里，有一棵茁壯的大樹(shù)。樹(shù)上有兩棵樹(shù)種，一個(gè)善良的孩子把其中一顆樹(shù)種拿走了。這個(gè)孩子的名字叫愛(ài)麗斯，她把這顆種子看成寶貝一樣。
愛(ài)麗斯回到家小心翼翼地把它放在一個(gè)十分精致的花盆中，還別出心裁的貼了一張紙，上面寫(xiě)著四個(gè)工工整整的大字“重點(diǎn)保護(hù)”，然后，把花盆放在了花園里。
正在這顆樹(shù)種感嘆生活的美好時(shí)，他十分驚異地發(fā)現(xiàn)，以前跟他同樣被掛在樹(shù)上的樹(shù)種，竟然就掉在了它旁邊的土地上。于是他得意洋洋地對(duì)以前的老伙伴說(shuō)：“嘿，伙計(jì)！真沒(méi)想到我們又見(jiàn)面了！哎，真是不得不嘆人生的奇妙呀！以前，我和你并沒(méi)有差別，同樣是樹(shù)種，一樣的外形，顏色，一樣的作用，甚至可以說(shuō)一樣被掛在一棵樹(shù)上。但是，現(xiàn)在可不同了！我的運(yùn)氣比你好太多了！現(xiàn)在的'我不但有肥沃的土地，充足的水分，還不用經(jīng)歷種種可怕的大自然的磨難，實(shí)在是神仙也比不過(guò)的日子呀！”
掉在花園里的樹(shù)種，聽(tīng)完后不說(shuō)話，只是默默地把根扎得更堅(jiān)固一些。
日子就這樣一天一天地過(guò)去了，盆子里的樹(shù)種擁有著肥沃的土地和充足的水份，以及無(wú)微不至的細(xì)心呵護(hù)。但樹(shù)種長(zhǎng)得又瘦又矮，而且葉子也無(wú)精打采地垂下來(lái)。相反的，埋在花園里的樹(shù)種，卻長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，又高又壯，而且枝葉茂密。
正所謂有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰。是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！通往太陽(yáng)的路是一條成功的路，更是一條陡峭的路。
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