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變廢為寶作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的變廢為寶作文，歡迎閱讀與收藏。
變廢為寶作文1
一個陽光明媚的星期六，小明做完作業(yè)，閑得無聊，看見媽媽手里拿著一個裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機(jī)一動，急忙跑出去說：“媽媽，等一下，這些垃圾我有用，別扔掉!”媽媽說：“你拿著有什么用?”“嘻嘻，瞧好了!”小明調(diào)皮地眨了眨眼睛，提著袋子扭頭就跑�！拔梗菍帉巻�?我家有好幾個空易拉罐，我們將他們做成好看的裝飾品，快來幫我好嗎?”寧寧答道：“好呀，好呀，我最喜歡做手工了呢!等一會兒，我先去叫樂樂，我們一起做�！薄昂玫�，一會兒見�！�
過了幾分鐘，寧寧和樂樂來了。他們開工了，只見寧寧一手拿起剪刀，一手拿著易拉罐說：“我要做一個花盆。”“我就做個塑料的花朵吧!”樂樂說：“那我做什么呢?嗯，做個杯子吧!”他們認(rèn)真地做著，做成了不少東西。
這時，媽媽從外面回來了，看著滿桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品，大吃一驚，媽媽坐到小明身旁說：“這都是你們做的'嗎?太美了，這真看不出是用廢品做的呢!”小明自豪地說：“我們這是變廢為寶呢!”說完，大家都哈哈大笑起來了。(新碶小學(xué) 顏樂菡)
變廢為寶作文2
一天，小明家來了許多客人，媽媽買了許多飲料�？腿俗吡耍瑡寢尠褯]用的易拉罐給扔了，小明連忙跑過去，大聲地說：“媽媽，這些東西有用的！”媽媽轉(zhuǎn)過身來，說：“這些廢物有什么用？”小明神秘地說：“我現(xiàn)在不告訴你�！�
媽媽去上班了，她教我把家看好，我回答說：“噢！”媽媽走了，小明立刻跑房間里，打電話給他的伙伴，叫他們都過來，過了幾分鐘，他們都來了，小明教他們動動腦筋把這些易拉罐做成各種各樣的裝飾品。他們想呀想呀，突然小聰?shù)哪X子一轉(zhuǎn)，說：“我們來做個花瓶吧！”于小聰動起手來�；ㄆ孔龊昧耍蠹乙黄鸩迳弦欢漉r花，從花瓶里散發(fā)出迷人的清香。不一會兒小芳又做好了一個很精致的小臺燈。還是小東最棒，他做成了一個憨態(tài)可掬的小豬儲錢罐，并提議大家以后集體存錢，并把這些錢捐給貧困山區(qū)的'失學(xué)兒童，讓他早日回到學(xué)校讀書和我們一樣，有個美好的將來。
看著這些媽媽想扔掉的垃圾，經(jīng)小伙伴們靈巧的雙手而變成了這些精美的杰作，媽媽開心地說：“你們真會變廢為寶��！”
變廢為寶作文3
幾天前的一個下午，我和哥哥完成作業(yè)后，就一起玩一個小游戲，叫“開茶會”。首先我們把小桌子擺好，把茶具放在上面，接著把茶倒入杯里，再把小點(diǎn)心放入盤子中也擺在桌子上。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始茶會了。茶會過程中我們會用到紙巾，用過的紙巾丟在地上很難看，于是我對哥哥說：＂哥哥，我們的'茶會是不是需要一個垃圾桶呢？”哥哥說："對呀，我們的茶會必須得有個垃圾桶呀！”我靈機(jī)一動說：“我們自己做一個垃圾桶唄！"哥哥說：“好呀，但是那怎么做呢？"我說"哥哥，你記不記得我們有一個壞掉的小板凳，爺爺正要把它扔掉，我們可以把它做成垃圾桶呀。"于是我們找了個垃圾袋套在了板凳上面，做成了一個小巧玲瓏的垃圾桶，給我們的茶會增添了樂趣。茶會結(jié)束后，我們沒有把它給扔了，而是放在我自己的房間，繼續(xù)發(fā)揮的它的作用。
沒多久，爺爺看見了這小小垃圾桶，特別開心，夸我和哥哥會開動腦筋，變廢為寶，還給我們頒發(fā)了一個獎項——環(huán)保小衛(wèi)士。其實爺爺給我們發(fā)這個獎，就是為了鼓勵我們以后不要浪費(fèi)我們東西，要節(jié)約資源。
變廢為寶作文4
小明無可奈何地?fù)炱鹆似票P子，走向垃圾箱：“咱們快點(diǎn)……快點(diǎn)把……碎片拾掇一下吧！要不父母該好好教訓(xùn)大家了！”
“不！”小剛的聲音追過來：“或許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，必定成廢物了，難道還能粘怎么樣？破口的地方這么鋒利，很輕易割傷手的，你還想用它做什么呢？”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點(diǎn)像魚嘴，大家來涂上顏色，看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會更糟糕吧，大家一起來試一試�！�
半小時過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明認(rèn)可地說：“還真像是天生的藝術(shù)品��！”
小剛也高興地說：“原來廢物只不過是一件物品以不適合它的.形式出目前不適合它的地方而已，大家只須動一下腦子，或許就會有不一樣的結(jié)果哦！”
變廢為寶作文5
今天，我為小區(qū)減少了一點(diǎn)兒垃圾，用一點(diǎn)垃圾變成了一個太空飛行器。
也許有人會問：“為什么要這樣？”因為我在環(huán)保。也許還有人會問：“為什么要環(huán)保？”也許未來的某一天，天空變得黑漆漆的，再也看不到自由自在的小鳥，潔白的云，陽光無法穿透濃煙，樹木又需要陽光才能釋放出氧氣，世界上沒有空氣，所有生物都不活不了。因為人們亂砍伐樹木，抵擋不住洪水、沙塵暴……
我取出了開啟牙膏盒、礦泉水瓶蓋、線團(tuán)，再拿出剪刀、雙面膠、卡紙。先在牙膏盒兩邊各扎一個小洞，然后用吸管插入兩上小洞中，再在卡紙上剪下兩個同樣大小的.長方形，分別粘到兩瓣吸管的上面。在牙膏盒后鉆一個圓形的小洞，把線團(tuán)插入，前面用瓶蓋粘上，飛行器就做好了，我給它取名“飛行器A”。
讓我們從身邊的小事做起，為環(huán)保出份力。
變廢為寶作文6
星期天的早晨，剛剛的媽媽在家收拾屋子，把家里的易拉罐和空瓶子正準(zhǔn)備扔到外面的`垃圾桶里，剛剛看見了，說：“媽媽，你別扔，我正需要它呢！”媽媽說：“這些廢品有什么用處？”剛剛神秘兮兮地說：“過一會兒你就知道了�！眲倓傏s緊打電話給他的好朋友——王芳和李剛，剛剛便把他的“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了他們。他們聽了，高興得跳了起來，說：“剛剛，你真聰明�！�
剛剛把易拉罐和空瓶子都拿出來的時候，王芳就搶著說：“我來做個花瓶，在上面貼上可愛的卡通、小木偶，一個漂亮的花瓶就誕生了，然后把花瓶里插上鮮艷的花兒送給我奶奶。”李剛說：“我做一個西式的蠟燭臺，還能放蠟燭呢，把它放在媽媽和爸爸的床前，一定很好看�！眲倓傉f：“我來做個小燈籠，把燈籠掛在爺爺?shù)姆块g里。”三個人說干就干，個個像個手工藝者，看著各式各樣的作品，他們都笑了起來。
這時，媽媽走過來看著這些五顏六色的小工藝品，驚訝地說：“哇，真是變廢為寶啊！”剛剛做了個鬼臉，歪著頭沖著媽媽一笑說：“這就是我們的小發(fā)明喲！”
變廢為寶作文7
今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——做手工，我苦思冥想也沒想出要做什么好。這時，桌上的卷紙芯吸引了我的注意力，為何我不用卷紙芯來做一個筆筒呢？說干就干，我立馬準(zhǔn)備了卷紙芯、卡紙、剪刀、固體膠、蠟筆、硬紙板。
首先，我拿來一塊硬紙板，將卷紙芯放在上面，沿著邊緣畫好了一個圓，用剪刀剪了下來，正好做成了筆筒的底部。接著，我把卷紙芯平放，用卡紙將紙芯卷了一圈，剪去多余部分，并用固體膠貼好，筆筒的'初步造型就做好了，我看了下覺得單調(diào)了點(diǎn)，決定要給它“打扮”一下，然后，我又拿來卡紙畫了一個美麗的蝴蝶結(jié)、一雙大大的眼睛、一張可愛的嘴巴，畫完后我小心翼翼地剪了下來并認(rèn)真貼在筆筒上。哇！一個簡易的筆筒就大功告成了。最后，我將鉛筆裝進(jìn)了它們的“新家”，它們似乎微笑著對我說：“小主人，謝謝你，我們一定會陪伴你好好學(xué)習(xí)�！�
通過今天的手工制作，我明白了一個道理：只要我們要多動動腦、動動手，生活中的廢品也能變成寶貝，而且還能增加生活的樂趣呢！
變廢為寶作文8
正所謂知識改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造生活。為了能讓我們的地球更美麗，我為環(huán)保出份力，這次我就教大家一種環(huán)保筆筒的做法吧。
這種筆筒我把它命名為呆萌企鵝筆筒，做法是這樣的。首先，用裁紙刀將兩個可樂瓶切出一段高的瓶身做企鵝的身體，再切出一段矮的瓶身作企鵝的帽子。之后，把矮的可樂瓶剪成荷葉邊以作備用。
接著，用白色顏料在高的瓶子上畫出企鵝的臉，在臉部外面涂上黑色顏料作企鵝的身體。然后，用紅色顏料涂上矮瓶身作企鵝的帽子，并用描線筆在帽子上黃色的小花。緊接著，把企鵝的帽子套進(jìn)身體，然后在臉部畫上眼睛和嘴巴。然后，將白色絲帶纏繞帽子的邊緣一圈，用熱熔膠槍固定。再然后，把黃色的毛線纏在一張長方形的紙板上，取出紙板，在毛線中點(diǎn)處綁緊，用剪刀分別把兩頭邊緣處剪開，整理成一個毛茸茸的'線球。之后把毛線球用熱熔膠槍固定在帽子頂端。最后，將粉紅色的絲帶系在企鵝的腰部，呆萌企鵝筆筒就大功告成了，帽子打開后，放十根八根筆進(jìn)去都沒問題哦。
你們看，兩個可樂瓶都可以成那么美麗的筆筒，我希望大家都為環(huán)保出份力，多做出一些環(huán)保的小作品，真正做到化廢為寶。
變廢為寶作文9
今天早上，我來到了陽臺上找我的滑冰鞋，我一到陽臺上，目光就看到了一些廢品，我心想，我還是不滑冰了吧，去‘’改造'這一些廢品。
我的第一個想做的'東西是一個小型的臥室，可是第一個辦法很快就流產(chǎn)了，因為我沒有足夠的箱子來做。這時，我想到：我上個學(xué)期不是去過馬文琪和馬思琪家嗎？他們家正好有雙人床，我可以做一個小的嘛，想完，我并準(zhǔn)備起材料來了。我先是剪出了一些長方形形狀的紙箱，再把它們拼了起來，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一個小紙片，在這個大長方形的中間安上，就只剩下被子和枕頭還有梯子沒做了。我先做枕頭被子，我一拿起針和線，手指就會十分靈活了，我的手在空中穿梭，不一會兒，我就縫好了，我再拿些棉花，(這些棉花是我從我玩舊了的大狗熊娃娃體內(nèi)拿出來的)，從我留下的口子里放入枕頭中，再把缺口縫緊，一個枕頭就完成了，接著我又用同樣的方法做完了另外一個枕頭和被子，最后，我剪下了四個小長方形，再把它們粘在棉簽上就完成了，我將它(梯子)粘上雙人床，這個作品完成了。
通過這次努力，我明白了一個道理，只要努力，一切都會成功。
變廢為寶作文10
前段時間，爺爺買了一包奶油味的炒花生仁，味道很好，沒幾天就被我們吃得差不多了。
一天，我又想起了美味的花生，就找到了袋子，打開一看很失望：多數(shù)是花生皮，只剩下幾顆瘦瘦小小的花生仁�？粗@些淡粉色的.花生皮，我突然有了靈感：何不變廢為寶？讓媽媽開心一下。
我拿出一張大白紙，先用淡粉色的花生皮拼出一個笑臉，再在笑臉的旁邊拼出“祝您開心”這幾個字樣。我拿出家里的數(shù)碼相機(jī)，拍下了我的杰作。看著自己的作品，心里美美地想：等媽媽回來，我不但要把祝福送給她，還要考考她，我的杰作是用什么東西做成的。
正當(dāng)我想得開心的時候，“叮咚”一聲門鈴響了，我趕緊把我的作品實物收好，快步跑過去給媽媽開門。媽媽一進(jìn)門，我就興奮地說：“媽媽，我有樣?xùn)|西給你！”說著我就打開了相機(jī)，媽媽一看開心地笑了，不由地贊嘆：“真漂亮哇！”我神秘地說：“猜猜是用什么做的？”她說：“用筆畫的？”我得意地?fù)u搖頭，媽媽仔細(xì)地看了看：“用紙片拼的？”我使勁地?fù)u頭。媽媽舉起雙手，表示猜不出來了。這時，我從小房間拿出了我的作品實物。
媽媽一看，開心地笑了，朝我豎起了大拇指。我一下子撲到媽媽的懷里，媽媽也緊緊地抱住了我……
變廢為寶作文11
“咔嚓”“咔嚓”，聽，從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音，到底發(fā)生了什么事呢？快跟我一起來看看吧！
原來，今天上了一節(jié)活動課，叫“變廢為寶”，我做的物品是“花瓶”。課前，我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子、膠帶，還有雙面膠。首先，我拿起塑料瓶，用剪刀在上面戳了一個小洞，又沿著小洞剪了一條長邊，留下了一條邊，并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接著，我用黃色的葉子剪了兩個一樣大小，一樣圓扁的圖形，再用膠帶把這兩個小眼睛貼在了它的頭上。
我感覺自己的作品已經(jīng)完成了，可是在遠(yuǎn)處一看，有點(diǎn)兒不好看。于是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個黑眼睛，一個小鼻子和一張紅色的小嘴。然后用黑色彩筆畫了四個桃心，又在上面添上了顏色，這樣，一幅作品就完成了。我抬頭看了一下其他同學(xué)，有的`做的是彩色的小魚，有的做的是動物園里的長頸鹿，有的做的是彩色的筆筒，有的做的是四季樹，有的做的是風(fēng)鈴，還有的做的是頑強(qiáng)的花。
這就是我們今天學(xué)習(xí)的“變廢為寶”，把廢物變成能用的寶貝。
變廢為寶作文12
當(dāng)人們一聽到“垃圾”兩個字，腦子里馬上就會想到又藏又臭，毫無用處的廢物。但是你可知道，如果把垃圾分類，再經(jīng)過處理，是可以把廢物變成寶的。
在我們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的垃圾中，有許多都是可以回收再利用的，像我們平時喝的飲料瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理后，還可以制成塑料盆，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘渣，菜葉果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，如果不做分類，隨意地擺放，會造成環(huán)境的污染，滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的`身體健康。但如果把這些垃圾分好類，經(jīng)過處理，可以用來制造很好的有機(jī)肥料，用來種菜，種花，真是即節(jié)能又環(huán)保。用它們種出來的蔬菜又健康又好吃。
其實，垃圾分類的好處還有很多，例如廢報紙，廢鋼鐵，汽車的廢舊輪胎，碎玻璃等都是可以回收再利用的。你只要在扔垃圾的時候稍加做出選擇，就既可以保護(hù)我們的環(huán)境，減少污染，又可以把廢物變成寶，讓廢物循環(huán)利用，真是一舉多得的好事情。
同學(xué)們，為了我們賴以生存的地球，為了我們的美麗家園，讓我們立刻行動起吧！
變廢為寶作文13
環(huán)保磚是怎樣制作出來的？原材料是什么？就讓我們一起去探索環(huán)保磚的奧秘吧！
10月23日，我們來到寶雞匯德三廢開發(fā)利用有限公司，聽長安大學(xué)李祖仲教授給我們講氣化渣的技術(shù)和利用知識。隨后，我們又親身體驗做化肥的過程，桌子上有四個盒子，一個是空的，另外三個分別裝著氣化渣、粉碎的秸稈和白土。我們仔細(xì)聽講解，用6:2:2的比例放入盒子內(nèi)，動手?jǐn)嚢�，最后撒到地里。通過這次做化肥，我終于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站，我們?nèi)チ舜u廠。在這里，所有的磚頭都是用氣化渣制成的。我們見到了可以整磚頭的'機(jī)械手“美洲獅”；可以把磚頭放進(jìn)去、拉出來的手臂師“大塊頭”；我還看見了平面磚，有兩個孔的磚，中間是空的、形狀是六邊形的磚，這些奇形怪狀的磚頭讓我大開眼界，氣化渣在這里可真是得到了充分的利用。
這次環(huán)保之旅，對我感觸很大，我明白了生活中很多東西都可以變廢為寶再利用。讓我們一起保護(hù)家園，保護(hù)我們生存的地方！讓這里的天空更美麗，讓這里的人們笑得更燦爛！
變廢為寶作文14
生活中我們到處都可以看到被廢棄的一次性筷子和奶粉罐，它們最后都靜靜的待在垃圾堆里，等待著被處理。其實它們都是可以變成我們生活中的寶貝。
只要家中有嬰兒出生了，就會有很多的奶粉罐，這時候你就可以收集多個奶粉罐自己動手制作小凳子。我告訴你其實制作是很簡單的.。只要用膠帶把三個奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩余的布緊緊縫合，一張簡易小巧的凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里隨處可見，大家用完了就會隨手一扔。其實一次性筷子也是可以成為一件藝術(shù)品，供人們欣賞。例如：小筆筒，小馬車，小籃子等。當(dāng)然盡量不要用一次性筷子，因為每一雙筷子都是每一棵大樹的一塊肉。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)，每個人從小做起，也從我做起，給地球媽媽一個干凈整潔的環(huán)境。
變廢為寶作文15
一天晚上，冬冬在廚房美滋滋地刷著碗。
突然，兩只盤子“當(dāng)啷”一聲從冬冬的手里調(diào)皮地跳了下來，唱起了響亮的歌 冬冬垂頭喪氣地 拎起盤子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙攔住他，機(jī)靈地說：“別扔，扔了多浪費(fèi)啊！看我來變廢為寶。”冬冬撓撓頭不解地說：“你別逗我了，廢盤子還有什么用？”明明笑著說：“你 家有顏料盒和毛筆嗎？”冬冬說：“有�。 泵髅髡f：“你幫我把顏料盒和毛筆拿來。”東西拿來了，明明想了想，就認(rèn)真地圖起來。過了一會，明明大聲說：“好 了�！倍闷娴厣爝^頭來一看�！巴廴彪S著一聲贊嘆聲，兩個廢舊的`盤子就變成了美妙絕倫的裝飾品。
冬冬指著兩個裝飾品說：“多好的創(chuàng)意��！”明明說：“這下還扔不扔盤子啦？”冬冬笑著說：“不扔了，不扔了，變了寶貝還扔�！�
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