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感恩母校話題作文

時(shí)間:2022-06-18 09:42:54 話題作文 我要投稿

感恩母校話題作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩母校話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩母校話題作文15篇

感恩母校話題作文1

  她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的'心田;她似一縷溫和的陽光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。

  感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍……直到我聽懂了為止!

  感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好,朗讀能力也越來越高!

  感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……

感恩母校話題作文2

  我們的老師姓潘,我們都叫她潘老師,她是教語文的,她很用心教我們,我們也很認(rèn)真聽她講課,盡管有某個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作,潘老師還是很有耐心的教導(dǎo)我們。

  記得三年級(jí)學(xué)生字的時(shí)候,她還一筆一畫教我們,潘老師為了鍛煉我們的表達(dá)能力,每天還叫我們上講臺(tái)讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們,可是我們經(jīng)常惹她生氣,她是一個(gè)非常有責(zé)任心的.老師,要是知道有同學(xué)受傷了,她總是第一個(gè)沖上去幫同學(xué)治療傷口。老師對(duì)我們很細(xì)心,更多的時(shí)候像媽媽一樣,漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。

  記得當(dāng)她接手我們班的時(shí)候,那時(shí)我們班真的很糟糕,恐怕每個(gè)老師聽到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過來,教導(dǎo)我們,教會(huì)我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)有了一份責(zé)任心。潘老師我知道您很辛苦,心管有時(shí)對(duì)我們很生氣,但您沒有抱怨;盡管有時(shí)對(duì)我們很失望,但您沒有放棄我們,在此我?guī)П砣w同學(xué)向您道歉,我們以后肯定加倍學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)讓您為我們擔(dān)心,失望了!老師,請(qǐng)您別生氣了!

  老師感恩您,感恩您一直陪著我們,支持我們,教導(dǎo)我們,真的感恩您!

感恩母校話題作文3

  “我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認(rèn)輸!”

  每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因?yàn)槭悄感W屛叶昧烁卸,是母校讓我放飛了理想!

  世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長(zhǎng)成參天大樹……我們作為學(xué)生,就更有理想了。一個(gè)人,如果沒有了理想,就會(huì)如無頭蒼蠅一般,碌碌無為。相反,有了理想,你才會(huì)去努力,去奮進(jìn)!

  十年來,我在母校度過了最快樂的時(shí)光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識(shí),教會(huì)我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的'為我引路,無私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。

  今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)槭悄感R恢睅е覀冄刂白哒、走穩(wěn)、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著,奮斗著。

感恩母校話題作文4

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們一定會(huì)依依不舍的.離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲,一直陪著我成長(zhǎng),我們一起玩耍,一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

  記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不知道是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……

  還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目。”“好啊,好啊。”

  老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

感恩母校話題作文5

  在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感恩的,而對(duì)于我來說,我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過了五年的快樂時(shí)光的老師。

  老師,是一個(gè)高尚的職業(yè),她仿佛一頭老牛,無怨無悔地辛勤地耕地,她仿佛一個(gè)培育花朵的人,用水來澆灌著我們這些。

  記得有一次,學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽,這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄,有的人還喊著要“xx”?墒牵iL(zhǎng)說了,要全班參與,正因?yàn)檫@樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著,我們當(dāng)天下午就開始訓(xùn)練了,起先,只有幾個(gè)會(huì)跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的只能像一塊木頭一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看著他們跳著。我們本以為老師對(duì)我們失去了信心,但是沒有,吳老師并沒有對(duì)我們失去信心,她先讓我們先不用沖過去,就站在原地先練習(xí)著,等我們?cè)靥?個(gè)數(shù)多了的時(shí)候,老師便讓我們開始沖了。有時(shí),吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒有看見似的,擦也沒擦一次,只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著,呀,我們?cè)谶@次跳長(zhǎng)繩比賽中,獲得了第一名。

  老師,謝謝你,沒有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說一聲:“謝謝你,老師!

感恩母校話題作文6

  “明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。

  的確,是真正地“解脫”了,就離開親愛的母校了;叵肫甬(dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

  在我彷徨無助的'時(shí)候,是您,親愛的母校,給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖;在我目不識(shí)丁的時(shí)候,是您,親愛的母校,給予了我可貴的知識(shí),讓我在無邊無際知識(shí)的海洋里翱翔;在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來展望,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來的棟梁,園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候,是您,親愛的母校,時(shí)刻告誡著我,這些許成績(jī)是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;在我嫉妒別人的時(shí)候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……

  母校,您對(duì)我6年來的關(guān)懷真是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛的母校。即使我走到天涯海角,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您―我的母校!

感恩母校話題作文7

  時(shí)間一晃就過去了,然而,小學(xué)的6年生涯已經(jīng)結(jié)束。我們既高興,又難過。

  在我們走得那天,同學(xué)們紛紛拿出自己的同學(xué)錄,讓同學(xué)們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對(duì)我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個(gè)學(xué)校去學(xué)習(xí)而已!蔽覀冃睦锔y過了,老師的眼圈已經(jīng)泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經(jīng)教了6年的學(xué)生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學(xué)校,當(dāng)我們?cè)诳吹轿覀兘淌仪懊娴哪强么髽、前面的乒乓球臺(tái)時(shí),那些曾經(jīng)的美好的回憶一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海中。

  6年了,大樹也又增長(zhǎng)了6圈年輪,昔日里,在校園內(nèi)嬉戲玩耍的我們已經(jīng)該離開了這所讓我們茁壯成長(zhǎng)、伴我們走過6年時(shí)光的母校。我們心里是多么的`傷心啊。母校啊,你已經(jīng)陪伴了我們6年了,我們的生命中已經(jīng)有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學(xué)時(shí)光。我們到門前拍了合照后,走出了學(xué)校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

  母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠(yuǎn)會(huì)有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會(huì)銘記在心中的。作文

感恩母校話題作文8

  上個(gè)星期,我從班主任手中接過一張照片——掇刀石小學(xué)20xx屆六(8)班合影,這是母校留給我的紀(jì)念,我如獲至寶。

  眼前,這鐘聲、書聲、笑聲還有那偶爾的哭聲,就像小河流水帶著歡樂流淌過來:走進(jìn)教室,我就看到了和藹可親、慈如父母的;走進(jìn)教室,我就見到了歡聲笑語的,臉上就會(huì)不由自主地露出一絲絲甜甜的笑容。這一切告訴人們,我的母校,這里的環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施好,這里的好,這里的.也好。

  時(shí)間像匆匆的流水逝去,回憶像一絲絲微風(fēng)吹來,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但我怎能忘懷?六年前,我像一只剛出殼的小鳥,在這里牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步、練翅單飛;從一個(gè)什么都不懂的女童,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年,從一個(gè)a、b、c、d都不認(rèn)識(shí)的幼兒,成長(zhǎng)到能寫英語單詞……母校年年賜予我“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),母校使我成為“鄧家泰獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。六年來,給我太多,老師給我太多,同學(xué)幫我太多。

  今天,我們走出校園,繼續(xù)我們求學(xué)之路的時(shí)候,我要向您承諾:為了明天,我要多讀書,讀好書!疤端钋С,不及我與母校情”!在我收起這張畢業(yè)照時(shí),我要向您說:掇刀石小學(xué),我這輩子都不會(huì)忘了您!我這輩子都會(huì)感謝您對(duì)我的哺育!

感恩母校話題作文9

  嶄新的一周又開始了,今天上課前,班主任來到教室,語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說到:“同學(xué)們,這是你們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的最后一周了,這周過后你們就要參加中考,升上高中,希望同學(xué)們抓緊最后的這點(diǎn)時(shí)間,加油努力,今天你們以母校為榮,明天讓母校因你們而榮。”聽完老師的這些話,原本還鬧哄哄的教室此刻鴉雀無聲,大家都低下了頭若有所思。

  是啊,還有一周就要離開這個(gè)相伴三年的學(xué)校了。在這三年里,老師的辛勤教育,讓我們收獲了許多的知識(shí),每天我們都像生長(zhǎng)中的禾苗一樣,吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的翱翔,有誨人不倦的老師為我們保駕護(hù)航,一路上經(jīng)歷再多的`風(fēng)浪也不會(huì)把我們擊垮。在這三年里,原本陌生的同桌,如今已經(jīng)和我成了無話不談的好朋友、好姐妹,我們相互分享成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相互關(guān)愛,相互包容,相互鼓勵(lì)。正是在這個(gè)大家庭里,讓我感受到了不一樣的親情。

  感謝母校讓我們?cè)谶@里一路成長(zhǎng),感謝母校包容我們所犯下的那些錯(cuò)誤,感謝母校讓我們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

感恩母校話題作文10

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)還在上幼兒園的小屁孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。

  六年的小學(xué)生涯;六年的美好時(shí)光;六年的快樂傷心。六年了,這六年來,我們哭過、我們笑過……不知不覺間,我就要離開這個(gè)我生活了六年的母校了,好舍不得。有好多話想對(duì)醫(yī)生生活了六年的老師和同學(xué)說!

  “羅老師,謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的方法給我們講故事,真的好懷戀。可是,由于您在做早操時(shí),不小心把腳崴了,至此,就再也沒有給我們上過課……”

  “冉老師,謝謝您。您對(duì)我們常常很兇,有時(shí)還打我們,我也受過您的打,可是,打是親,罵是愛!您為了我們的事,操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理,告訴我們?cè)谌松腵旅途上該如何去走……”

  “王老師,謝謝您。您對(duì)我很好,可是,您并不偏心我,反而是在我需要安慰的時(shí)候安慰我。記得那次,您陪我到彭水去參加演講比賽,我沒有發(fā)揮好,下來后我哭了,是您安慰我……”

  “同學(xué)們,這一別不知何時(shí)才能相見,回想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱何覀冊(cè)谝黄鹂捱^、在一起笑過……只愿我們能再見了……”

  千言萬語,無法表達(dá)我對(duì)老師和同學(xué)們的感激,再見了,以后再見吧!

感恩母校話題作文11

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了,同學(xué)們都圍在那里看,可我卻不敢看,因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵(lì)了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)?墒,當(dāng)我跑到老師面前時(shí),卻突然變得啞口無言了,不知怎么,總是說不出話來。老師溫和地說: 別著急,慢慢說。 我低著頭,吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過,并向老師說了聲對(duì)不起。老師不但沒有批評(píng)我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長(zhǎng)!

  事后,我偷偷地對(duì)老師說,老師,謝謝您的'那一番教導(dǎo),我以后一定改,做老師的好學(xué)生,做爸媽的乖女兒。

  我終于知道了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就著想,我一定會(huì)更加努力,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。

  我們就像一棵棵幼苗,把根扎進(jìn)母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您,母校;謝謝您,老師!

感恩母校話題作文12

  感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩

  在《感念恩情、照亮心燈》一書中,有許多感恩的知識(shí)和故事。世界上要感恩的人和事太多:親人、同學(xué)、鄰居,老師以及祖國(guó)等等,都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。

  因父母工作調(diào)動(dòng),下學(xué)期我要離開母校去長(zhǎng)沙讀書。暑假越來越近,我的留念之情日益變濃。我的母!瞬綄(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校。它有三幢高大的.教學(xué)樓,每天都可以聽見到朗朗書聲和動(dòng)聽音樂。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語文老師把課文讀得繪聲繪色,英語老師耐心地教我們讀英語,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……

  當(dāng)我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí),引來周圍同學(xué)驚異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,拉的拉,將他送回教室。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報(bào)告”,可一轉(zhuǎn)眼,我們又在操場(chǎng)上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。

  童年是一個(gè)若有若無的包裹,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。愿我們?cè)陂L(zhǎng)大后能摸到知識(shí)、歡樂和美德,再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。

感恩母校話題作文13

  光陰似箭,日月如梭。暑假過后,我就要上六年級(jí)了,再過一年,我就要畢業(yè)了。想到這里,我不免有些傷心;想到這里,老師和同學(xué)與我相處的畫面,一幅幅地浮現(xiàn)在我的腦海里;想到這里,我潸然淚下……

  我要感謝母校,因?yàn)槭悄感=o我們提供了一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了一個(gè)好的老師,給我們提供了幾個(gè)好的朋友……

  有一次,我上學(xué)時(shí)生病了,班主任老師關(guān)心地問我:“怎么樣?”那時(shí),我感到全身發(fā)軟,渾身沒了力氣,實(shí)在是太難受了!于是,班主任老師拿來了藥和水,讓我吃了。然后,她問:“好點(diǎn)沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她放心了。

  還有一次,一個(gè)和我非常要好的同學(xué),而且從一年級(jí)到五年級(jí)只有三次沒上喜報(bào)的他——我在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——徐海濤,這次竟然又沒上喜報(bào),他非常的傷心,我也非常地為他著急。

  下課后,我聽說他哭了,連忙跑過去安慰安慰他,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他。

  我對(duì)他說:“‘不以一次失敗論英雄’,下次還有機(jī)會(huì)嘛!來,握個(gè)手!”說著,我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。

  啊!母校,是您培育了我,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng),我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更好的成績(jī),來回報(bào)母校!

感恩母校話題作文14

  六年來,我從一個(gè)呀呀學(xué)語的小學(xué)生長(zhǎng)成了一個(gè)步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記?

  還記得剛開學(xué)的時(shí)候我的'啟蒙老師——當(dāng)時(shí)的班主任肖老師,她帶著我們幼小的心靈走進(jìn)了我們小學(xué)的第一堂課!癮,o,e,…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。三年級(jí)時(shí),我們換了一位中年老師,她的身體雖然不是太好,但她依然為了我們?nèi)找共賱凇_記得她一次又一次鼓勵(lì)我發(fā)言,一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會(huì)我們做人的道理。五年級(jí)時(shí),我們又換了一位和藹可親,平易近人的老師。她的胃不是很好,曾做過多次手術(shù),但她依然拖著病重的身體來給我們上課。每一節(jié)課她站的時(shí)間長(zhǎng)了都要坐一會(huì)兒才能給我們繼續(xù)上課。當(dāng)她把自己的身體情況告訴大家時(shí),在場(chǎng)的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多,好像都在攢著勁,用自己的成績(jī)來報(bào)答老師。

  今天,我和求實(shí)的校友,小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母!䦷煾叫。我們來到我們的教室,這里是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的地方,曾經(jīng)在這里朝夕相處,在這里一起玩耍,歡笑,悲傷。

  六年了,學(xué)校的大楊樹又新添了六個(gè)年輪。母校,我們回來了,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

感恩母校話題作文15

  家,是自己心靈的港灣,除了家,第二個(gè)溫馨的地方就是,我們除晚上,星期六、星期天,不在,其它時(shí)候都在這里的——溫馨的幸福的校園。

  從我第一次進(jìn)這陌生的地方,我就覺著有股家的溫馨,還有那高大翠綠的迎客松,挺立在我的面前,好像在說:“親愛的小朋友,不要害怕,這里的每個(gè)東西你都一會(huì)兒很快就熟悉”。

  記得,第一次入隊(duì)時(shí),我站在操場(chǎng)上,帶上老師發(fā)給的鮮艷紅領(lǐng)巾,放飛寫上美好祝愿的氣球,此刻,我成為了實(shí)驗(yàn)小學(xué)真正的一名學(xué)生。

  記得,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在接力比賽當(dāng)中,我踩著這片神圣的土地,心中,仿佛有了無限能量似的,拼命向前跑。

  記得,我們第一次聞木瓜,當(dāng)時(shí),我捧著這一顆碧綠似翠綠木瓜時(shí),心里不禁感嘆,這種木瓜只有小學(xué)有。

  記得第一次在櫻桃時(shí),我把一顆顆比外面還要水靈靈的櫻桃放在盤子里,我禁不起嘗了一顆非常飽滿的`櫻桃,心想這的櫻桃是我吃的最甜的了,只有這片神圣的土地才能種出來。我不知道您培養(yǎng)出了多少世紀(jì)人才,但在這一個(gè)個(gè)教室能看出,已經(jīng)非常的多了。

  我感激您的事多之又多,那我以努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您吧!親愛的校園!

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