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捐款優(yōu)秀作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的捐款優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
捐款優(yōu)秀作文1
早晨，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們唧唧喳喳地議論：“楊浩云怎么沒(méi)到？平時(shí)他總是第一個(gè)到，今天怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？”“他朝我借的錢(qián)還沒(méi)還呢�！薄笆前�，他還向我借了支筆呢！”還沒(méi)等我問(wèn)怎么回事，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)李原走進(jìn)了教室，他欣喜地對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，咱們班在這次月考中排年組第一！”
全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，轉(zhuǎn)眼把楊浩云的事忘得一干二凈。這時(shí)，班主任宋老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，語(yǔ)氣沉重地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，楊浩云輟學(xué)了。”
班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“老師，我們先不管他了，這次月考，咱們班考了年組第一！您不是說(shuō)過(guò)如果我們考第一就請(qǐng)大家吃冰淇淋嗎？”
宋老師聽(tīng)后非常氣憤，“同學(xué)們，楊浩云同學(xué)因家境貧寒輟學(xué)了。你們卻只想著吃什么冰淇淋……”說(shuō)著，從兜里掏出了100元整鈔，放在講桌上，“這是請(qǐng)大家吃冰淇淋的錢(qián)，現(xiàn)在我決定把這錢(qián)捐給楊浩云同學(xué)！”
教室里突然異常寂靜，空氣仿佛一下凝固了。過(guò)了片刻，班長(zhǎng)漲紅著臉站了起來(lái)，說(shuō)：“我們平時(shí)對(duì)楊浩云同學(xué)關(guān)心太少了，從今以后我們每個(gè)人都省下點(diǎn)零用錢(qián)來(lái)幫助楊浩云同學(xué)，大家說(shuō)好不好？…”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。班長(zhǎng)從口袋里拿出了1元錢(qián)，放到了講桌上。隨之，同學(xué)們都紛紛捐出了自己的.零花錢(qián)。那位借錢(qián)給楊浩云的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，楊浩云跟我借的錢(qián)我不要了，就算是我對(duì)她的一點(diǎn)幫助吧。”
我也把自己僅有的1元5毛錢(qián)全捐了出去。不一會(huì)兒，講桌上堆滿了零鈔。5毛的，1元的，5元的……宋老師看著這些零鈔，會(huì)心地笑了。
過(guò)了幾天。楊浩云同學(xué)重新回到了學(xué)校。同學(xué)們很開(kāi)心，大家感到幫助別人原來(lái)這么快樂(lè)。
捐款優(yōu)秀作文2
今天當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓美好的時(shí)候;當(dāng)我和同學(xué)及朋友縱情歡笑，暢談生活與理想的時(shí)候;當(dāng)我在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時(shí)候�？墒菫�(zāi)區(qū)的孩子卻很苦，吃不好，穿不好，只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，他們就能過(guò)上好日子。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道說(shuō)：在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)孩子，因?yàn)榧依锊桓辉�，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，他毫不猶豫的將學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟，而他就只能在家里種地，幫爺爺奶奶做家務(wù)。但它任不放棄學(xué)習(xí)，弟弟放學(xué)回家后，它就要求弟弟將學(xué)到地址是告訴他，甚至在他家的柴房里有一塊小黑板，黑板上有他最喜歡的一首兒歌，他平時(shí)說(shuō)話都說(shuō)不清楚，而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力，普通話說(shuō)得非常流利。為了他能重反課堂，獻(xiàn)出我們的一份愛(ài)心吧!
星期三，我們學(xué)校舉行愛(ài)心捐款，幫助貧窮的'孩子上學(xué)，我下午走進(jìn)教室，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的拿著錢(qián)往老師的手上放，五元、十元、二十元……我拿著自己的愛(ài)心捐款十元，小心翼翼地給了老師，雖然錢(qián)不多，但也代表著我自己滿滿的心意。捐的最多的是麻葉映妃，150元，統(tǒng)計(jì)1001元，老師給我們說(shuō)過(guò)我們這一個(gè)學(xué)�？偣部梢跃�5萬(wàn)，太好了，這樣就有好多貧窮的孩子就可以上學(xué)了。
我們應(yīng)該多多幫助一些貧困災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上一份真誠(chéng)的愛(ài)心，世界才會(huì)更加美好、和平!
捐款優(yōu)秀作文3
每個(gè)人的心里都有一條道德底線：有的人違背了這條底線，成為大家討厭之人，而有的人把這條底線升級(jí)，成為一個(gè)講文明，有愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。的人。我身邊有許許多多的'人使道德底線升級(jí)，而我印象最深的卻是一個(gè)富家孩子。
這個(gè)富家孩子叫小超，他從小就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，心地善良的好孩子。大家都很喜歡他，可從有一天開(kāi)始，大家對(duì)他不只是喜歡，更是敬佩。
那是一個(gè)星期天的早上，小超習(xí)慣到樓下拿報(bào)紙，當(dāng)他翻閱時(shí)，一篇報(bào)道把他吸引住了。報(bào)道是這樣的，某某災(zāi)區(qū)要建希望小學(xué)，可那條件差，無(wú)力。希望各界人士能伸出援助之手�？吹竭@，小超心中的同情心油然而生。他想捐款，可他的零花錢(qián)有限，于是便想動(dòng)員家人捐款。小超馬上跑回家把的想法的想法的想法告訴媽媽。可誰(shuí)知，媽媽一口回絕了。小超又去鼓動(dòng)周?chē)耍芍車(chē)娜藳](méi)有一個(gè)同意，反而都勸小超不要出風(fēng)頭。小超有點(diǎn)心灰意冷，可一想到災(zāi)區(qū)盼望上學(xué)的小朋友們，小超想到了撿破爛賣(mài)錢(qián)捐款。“我是富家孩子，撿破爛會(huì)給人笑嗎？”他自言自語(yǔ)道。但想到撿破爛，一可以賣(mài)錢(qián)捐款；二可以美化環(huán)境，是一舉兩得的好事，便馬上拿起塑料袋開(kāi)始行動(dòng)了。
就這樣，小超上學(xué)路上撿，放學(xué)路上撿，玩時(shí)也不忘撿。他都把得來(lái)的錢(qián)毫無(wú)保留地寄到災(zāi)區(qū)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，一年下來(lái)，小超寄出的錢(qián)到一千多元。這一舉動(dòng)終于感動(dòng)了小超周?chē)娜恕Ｖ車(chē)S多人都盡自己的能力向?yàn)?zāi)區(qū)捐了錢(qián)物。
捐款，誰(shuí)都能做到，可又有誰(shuí)能堅(jiān)持不懈地捐，我想現(xiàn)代社會(huì)能做到的人寥寥無(wú)幾。但想做到也不難，只要愿意獻(xiàn)愛(ài)心，人人都能做到。
捐款優(yōu)秀作文4
當(dāng)祖國(guó)西南地區(qū)的同胞還在旱災(zāi)肆虐的困境中等待甘露時(shí)，青海玉樹(shù)縣又傳來(lái)了7。1級(jí)地震的噩耗。北京時(shí)間20xx年04月14日07時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣（北緯33。1，東經(jīng)96。17）發(fā)生7。1級(jí)地震，震源深度33千米。玉樹(shù)藏族自治州簡(jiǎn)稱(chēng)玉樹(shù)州，位于青海省的西南部，平均海撥4000米以上，最低3510米，最高6621米，地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，有10萬(wàn)左右的常住居民。這次地震的傷亡情況會(huì)比較嚴(yán)重，目前，死亡人數(shù)在300人左右，受傷人數(shù)在8000人左右，有很多人被埋在廢墟下。玉樹(shù)當(dāng)?shù)卮蟛糠置窬咏ㄖ峭聊窘Y(jié)構(gòu)，90%的房屋倒塌，除了少數(shù)幾棟樓房，剩余的全部倒塌，現(xiàn)在玉樹(shù)縣已全面停電。周邊的政府、消防、公安已經(jīng)展開(kāi)救援。玉樹(shù)縣的地震是大自然向我們?nèi)祟?lèi)作出的又一次挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。然而，在這重壓之下，將檢驗(yàn)我們炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨；在危難之時(shí)，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團(tuán)結(jié)。在天災(zāi)面前，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，這才是那個(gè)在困難面前不低頭、壓不垮、打不倒的中華民族，這才是我們民族的精神。
“一方有難，八方支援�！蔽覀儜�(yīng)該不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達(dá)愛(ài)心。為此，作為炎黃子孫的我們倡議：積極為災(zāi)區(qū)群眾伸出熱情的'雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持，為抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園出一份力。我們堅(jiān)信“地震無(wú)情，人有情”。向?yàn)?zāi)區(qū)送去我們的問(wèn)候和力所能及的捐助。玉樹(shù)震定，華夏同心。讓世界看到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)，團(tuán)結(jié)的中國(guó)！
捐款優(yōu)秀作文5
去年的地震吞噬了許多家園，多少人失去了生命，多少孩子成了孤兒。然而，大地?zé)o情人有情，在這次地震中也涌現(xiàn)成了許許多多的感人事跡：有為搶救學(xué)生而獻(xiàn)身的譚千秋老師；不顧自己安危拯救他人的宋雪同學(xué)；等等。我們學(xué)校去年也舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)，讓我深深感受到了在同一個(gè)中國(guó)里的兄弟姐妹之間的濃濃深情。
在兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉辦了“為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款”活動(dòng)。中午回到家后，我立即給媽媽說(shuō)明了情況。經(jīng)媽媽同意，我把我平時(shí)積攢的零花錢(qián)取出五十元。我想了想，還應(yīng)該拿一本書(shū)吧！就在書(shū)架上翻來(lái)翻去，看到媽媽最近給我買(mǎi)的.一本新的童話書(shū)，我猶豫了，這本書(shū)可是我最喜歡的書(shū)呀！但轉(zhuǎn)念一想，災(zāi)區(qū)的小朋友沒(méi)有了家園，有的還失去了親人，他們更需要這樣一本書(shū)帶給他們歡樂(lè)。我二話不說(shuō)，拿起書(shū)就向?qū)W校跑去。班上捐款的情景更使我不能忘懷，同學(xué)們都很踴躍，爭(zhēng)先恐后的為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份自己的愛(ài)心。
在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)，又一幕使我久久不能忘懷。那是一個(gè)小女孩，在老師和學(xué)生們捐款后，臺(tái)下響起了一個(gè)稚嫩的聲音“我也要捐款”。這一聲使全場(chǎng)的目光都投向了她，這個(gè)女孩子不過(guò)六七歲的樣子，身上穿著一件紅色的衣服，手里捧著一個(gè)小儲(chǔ)蓄罐，一步一步的向主席臺(tái)走去。在上臺(tái)時(shí)，她一不小心摔倒了，“啪”一聲，罐里的錢(qián)撒了一地。但她馬上爬了起來(lái)，用小手“一元，兩元，三元·····”的撿起來(lái)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)這次捐款活動(dòng)，使我真正感受到中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德。
我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心，共同創(chuàng)建美好的明天。
捐款優(yōu)秀作文6
08年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的大地震，房屋瞬間倒塌了，有不少的人被埋在廢墟中，生死不知。已有不少的解放軍武裝部隊(duì)去汶川救人，而我只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，就在這周三我們舉行了一次大型捐款活動(dòng)。
這周二早上我們班的梁家偉問(wèn)徐老師：“什么時(shí)候組織捐款？”說(shuō)著從兜里掏出了要捐的'錢(qián)。然后崔景晨也拿出了一百元錢(qián)，隨后就又有很多同學(xué)拿出了隨身帶的錢(qián)給了徐老師，徐老師把錢(qián)給了大隊(duì)長(zhǎng)李云蒙，李云蒙把錢(qián)交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員何老師。在中午廣播時(shí)，何老師告訴我們：“現(xiàn)在在汶川縣的孩子都失學(xué)了，樓房全塌了。一方有難，八方支援，我們將以班為單位捐款，再把錢(qián)交給。”上完下午兩節(jié)課后，我回到了家，在吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天，我們就要捐款了，我捐多少呀?”你自己想捐多少就捐多少，我和你爸都捐了。”媽媽說(shuō)。我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于作出了決定，把我積攢的錢(qián)全捐了，我數(shù)了數(shù)，不多不少剛好150元錢(qián)，于是我決定捐150元。
第二天我到了，看了看旁邊的同學(xué)，都帶了很多錢(qián)。很快就到了捐款的時(shí)候，廣播中響起了音樂(lè)，大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“要捐錢(qián)的同學(xué)可以捐了�！蔽亦嵵氐匕彦X(qián)放入了捐款箱，這次一共捐了30多萬(wàn)元。我想汶川縣人民肯定能利用我們的錢(qián)修建他們的家園。我很高興。
回到家，我對(duì)爸媽說(shuō)我捐了150元，他們都感到很高興，雖然這150元不多，卻代表著我的愛(ài)心。
六年級(jí) 指導(dǎo)老師：韓秀梅
點(diǎn)評(píng)：
5月12日四川省汶川縣發(fā)生的8級(jí)地震牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心，捐款是我們這些遠(yuǎn)離汶川的人們表達(dá)愛(ài)心最直接的方式。小作者也不例外，把自己所有零花錢(qián)全部捐給災(zāi)區(qū)，字里行間蘊(yùn)含著對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)愛(ài)，語(yǔ)言樸實(shí)，事情敘述的較詳盡。
捐款優(yōu)秀作文7
20xx年5月4日，下午兩點(diǎn)四十五分，在班里做完眼睛保健操之后，播音器里傳出大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音，她告訴我們：一個(gè)三年級(jí)五班的學(xué)生，叫何晴宇，他才九歲，可是他很不幸，他得了腦瘤，目前病情惡化，危在旦夕。輔導(dǎo)員老師還呼吁我們少買(mǎi)一支冰糕，少買(mǎi)一包零食，用省下的錢(qián)捐給小晴宇，在5月5日下午學(xué)校將舉行捐款活動(dòng)。我們聽(tīng)了之后，都為小晴宇感到惋惜。
5月5日下午兩點(diǎn)半，為小晴宇獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)始了，全校師生在歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》伴奏下進(jìn)入操場(chǎng)。
開(kāi)始捐款了，師生有序的.將捐出的錢(qián)放入捐款箱，有放十塊的，有放三十的。三年級(jí)的同學(xué)捐得最多，有捐五十的，有捐一百的。有一位同學(xué)竟然拿了四百五十元來(lái)捐，他的父母及時(shí)趕到，拿走了四百元，這位同學(xué)的愛(ài)心是值得我們學(xué)習(xí)的，可能他家的錢(qián)不算多，所以他父母沒(méi)讓他捐這么多。那位同學(xué)很傷心，把剩下的五十元錢(qián)全部捐了出去。
捐款活動(dòng)結(jié)速后，我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中懷著沉重的心情回到了教室，祝愿何晴宇早日康復(fù)，迎接美好的明天!
世界上，有許多生命，但不是每一個(gè)生命都是健康的，比如何晴宇，才九歲，就已經(jīng)危在旦夕了，我們這些健康的生命應(yīng)該感到幸福。我們要珍惜自己的生命，同時(shí)也要去關(guān)心每一個(gè)生命，在別人受難時(shí)伸出援助之手，別人也會(huì)在你受難時(shí)幫助你，這樣互相幫助，讓這個(gè)世界上的每一個(gè)生命活得更長(zhǎng)久!
捐款優(yōu)秀作文8
今天，我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運(yùn)太悲慘了，他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國(guó)助殘日快到了，我班李老師說(shuō)：我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！
我回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：全國(guó)助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō)：行呀，好孩子，你有這份愛(ài)心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的'房間，拿出儲(chǔ)錢(qián)罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō)：媽媽?zhuān)揖柚?元好嗎？媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多，但是我決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大掙到愛(ài)心捐款
上星期天也就是4月13日，我懷著愉快的心情，參加小記者廚藝大賽。一走到洪客隆廣場(chǎng)，就看見(jiàn)一塊大紅布上寫(xiě)著“為撫州大學(xué)生陳曉峰同學(xué)血癌捐款活動(dòng)”，幾個(gè)身背紅布募捐者，站在募捐箱邊，等待四面八方愛(ài)心捐款者。
我看了陳曉峰簡(jiǎn)介后，發(fā)現(xiàn)陳曉峰是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生，在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，特誘人喜愛(ài)，可是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，年青活潑的大學(xué)生卻身患“血癌”無(wú)錢(qián)醫(yī)治，人們?nèi)罕娂娂娚斐鲈郑髬�、大爺、男女老少紛紛排著長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)出一百二百的愛(ài)心款，就在這時(shí)我心里火辣辣的，也迫不及待擠在捐款的隊(duì)伍中，將我省吃?xún)�用的二十元零花錢(qián)全部獻(xiàn)愛(ài)心。錢(qián)雖然是少了一點(diǎn)，但我覺(jué)得很光榮，是我該做的一件事。
通過(guò)這次愛(ài)心捐款，我想：如果每個(gè)人都向社會(huì)伸出援助之手，我相信人間會(huì)變得更加和諧美好。
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