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歌聲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-16 09:48:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

歌聲優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的歌聲優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

歌聲優(yōu)秀作文

歌聲優(yōu)秀作文1

  春天的鳥(niǎo)唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無(wú)聲勝有聲,這是屬于大自然獨(dú)有的旋律。有時(shí)讓人歡欣鼓舞,有時(shí)讓人心潮澎湃,有時(shí)讓人心曠神怡,有時(shí)讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨(dú)有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂(lè)里基本的'音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭(zhēng)艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景,更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。

  不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長(zhǎng)久、最引人注目的基調(diào);荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的尾聲。

  春天的歌最歡快:暖風(fēng)是指揮,草地時(shí)譜子,花兒是代表,鳥(niǎo)兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹(shù)枝開(kāi)始搖擺,便知暖光開(kāi)始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開(kāi)始呼喚,鳥(niǎo)兒隨即爭(zhēng)相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。

  夏天的歌最熱烈:分不同的時(shí)段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,葉子與花緊密地?cái)D在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺(jué)駐足、鳥(niǎo)兒不覺(jué)停唱、太陽(yáng)不覺(jué)觀望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺(tái)。那兒漫山遍野開(kāi)著的全是它,它以熱辣的身姿,張開(kāi)熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽(yáng)。

  秋天的歌最悠揚(yáng):“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!痹(shī)與歌往往是相通的,詩(shī)情飛上天空,便覺(jué)有引吭高歌的沖動(dòng)。于是,都忍不住有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽;忍不住稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。

  冬天的歌最銷魂:禿枝的樹(shù)干,傲立的臘梅,于風(fēng)雪最猛烈處送來(lái)一縷縷若有似無(wú)的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時(shí)此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?

  大自然的歌聲,于無(wú)聲處勝有聲。

歌聲優(yōu)秀作文2

  大概是在初三吧,過(guò)年的時(shí)候姐姐回來(lái),忽然心血來(lái)潮便看起了《仙劍奇?zhèn)b傳》的電影,情節(jié)跌宕,凄慘。懷著這種心情我喜歡上了主題曲《逍遙嘆》。

  歌詞流暢而賦有深意,古意豐存,我喜歡詞中的每一個(gè)字,因?yàn)樵诿總(gè)字間都透露著主人公——李逍遙的哀嘆,一個(gè)“嘆”字,嘆出了命運(yùn)弄人,嘆出了與靈兒未成眷屬,嘆出了生死與共的朋友們相繼離去,嘆出了最終孤身一人,抱著出生不久的女兒,站在懸崖上的悲痛欲絕。如此痛不欲生的無(wú)奈,即使是數(shù)次馳騁沙場(chǎng)的英杰也不禁黯然落淚,寒風(fēng)徹骨,無(wú)情的吹動(dòng)著他凌亂的發(fā)絲,也拍打在那憔悴的臉龐上的淚水上,就連屏幕外的我也感覺(jué)到了兩行涼意。

  俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”,說(shuō)的輕松,又有誰(shuí)能承受得了著一次次的生與死的分別呢?更何況,曾經(jīng)共同擁有過(guò)一段無(wú)法磨滅的快樂(lè)回憶,他們愛(ài)過(guò),恨過(guò),嫉妒過(guò),相知相遇到生死承諾,為了朋友可以失去名譽(yù),為了愛(ài)人可以失去雙臂,為了和平可以失去生命,即使是面對(duì)生不如死的折磨也決不背叛那個(gè)集體。當(dāng)這一切都終止時(shí),死去的人帶著遺憾離開(kāi)了,而活著的人又將承受怎樣的'痛苦?愛(ài)恨難酬,而著一切的痛苦終歸“命”,命運(yùn)叫他如此,他無(wú)法改變,怪這怪命運(yùn)弄人,怪會(huì)議太快樂(lè),當(dāng)拿回憶與現(xiàn)實(shí)作對(duì)比時(shí),拿悲痛的絕望,是錐心的痛,真正的生不如死,前萬(wàn)般無(wú)奈,無(wú)所依賴,只能痛恨是命運(yùn)的殘酷。

  千萬(wàn)種情緒匯在同一個(gè)旋律中產(chǎn)生千萬(wàn)種情感,是違悲涼,時(shí)而舒緩。音樂(lè)中止,繞梁不絕,回味無(wú)窮,僅僅一首歌五分鐘的時(shí)間,就仿佛經(jīng)歷了人間的各種情感,不禁跟著嘆起命運(yùn)來(lái)。這部緣分與宿命的大悲劇,有緣無(wú)份的一行人啊,只怪在錯(cuò)的時(shí)間相遇,然而作為旁人也只能祝愿他們能夠來(lái)世再續(xù)前緣,也許千百年以后,他們的結(jié)局會(huì)是圓滿的。

  望著離去的伊人,何去何從?

歌聲優(yōu)秀作文3

  歌聲,來(lái)自哪?不是嘴巴;不是別人;不是樂(lè)器。而是來(lái)自夢(mèng)想!——題記

  我們來(lái)了!十佳歌手!

  嘯林是我的朋友,永遠(yuǎn)的朋友!因?yàn)槲覀冃撵`相通興趣相同。

  又到十佳歌手比賽了,我與嘯林不約而同的;報(bào)上了名,結(jié)果名單上還有醒祥瑞迪四大天王,不過(guò)即使是這樣我和嘯林也希望快一點(diǎn)來(lái)到初賽那天。

  夢(mèng)想!我們的舞臺(tái)!

  十佳歌手初賽那天終于來(lái)了!沒(méi)想道哪里人真多啊,有的在唱歌、有的在喝水、還有的在彈琴……但是,唯有點(diǎn)播處卻異常的人多,那里有好多人吵著鬧著,嘯林去看了看,回來(lái)無(wú)奈地?fù)u搖頭:“由于時(shí)間太短,人又多,所以不能放伴奏了并且只能唱1分鐘了,真是掃興。”我無(wú)疑是被雷轟了一下:我所唱的歌就是用伴奏或后部分來(lái)唱出激情的,到最后才精彩呢!我自我安慰道:沒(méi)關(guān)系,沉住氣,深呼吸,重在參與……

  想唱就唱,要唱的響亮!

  世界上最困難的就是有一顆能沉住氣的心呀!我在比賽之前由于過(guò)度緊張反而更會(huì)輕松而導(dǎo)致我沉不住氣,在臺(tái)下亂轉(zhuǎn)悠。

  “劉嘯林!”臺(tái)上主持人的一聲帶亂了我的一片思維,可嘯林卻不緊不慢的拿著話筒登上了舞臺(tái),可是他的毛病又犯了:他一上臺(tái)就緊張,一緊張就會(huì)結(jié)巴。結(jié)果,他結(jié)結(jié)巴巴的唱了一句,可是,評(píng)委喊出了一句:OK然后是大大的`紅叉。

  “倪澤霖!“又來(lái)了一聲,然后我就不知道是怎么上了臺(tái),接過(guò)話筒,腦子一片空白,只記著當(dāng)時(shí)迎來(lái)了大大的紅叉。

  為了夢(mèng)想,加油!

  最后我和嘯林出局了,當(dāng)了一回落魄的失敗者……

  不過(guò)!我們的夢(mèng)想沒(méi)有被打破,我們還在努力接近音樂(lè),哪怕只是一個(gè)后勤,也可以在臺(tái)下學(xué)習(xí)在臺(tái)上發(fā)出刺眼光芒的人。

  為了夢(mèng)想,我們一同努力;為了夢(mèng)想,我們一同加油;為了夢(mèng)想,我們一同歌唱!

歌聲優(yōu)秀作文4

  夜很深,深得怎么也望不到底。我蜷縮在小小的被窩中,瑟瑟發(fā)抖,害怕那從黑夜中突然鉆出來(lái)的大魔頭。

  我終于耐不住了,直起身子,悄悄地走到外婆房間,拉了拉她的衣袖,“外婆,我怕!薄芭率裁茨,我的小乖孫!蓖馄抛屛宜谒龖牙,把她的手臂當(dāng)枕頭。然后聽(tīng)到輕輕的歌聲:“月光光,照地堂,蝦仔你乖乖睡落床……”那聲音并不優(yōu)美,卻像夾在字典里秋天的落葉,充滿了滄桑的味道,斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)。我第一次覺(jué)得黑夜如此溫暖,月光如此柔美。那一定是魔法,是外婆的歌的`魔法。

  后來(lái)啊,我便從外婆身邊搬走了,忘記了那魔法?晌乙膊辉俸ε乱粋(gè)人睡。接到外婆的來(lái)電,電話那頭的她開(kāi)心地說(shuō)道:“我的小乖孫長(zhǎng)大了!蔽冶闾鹛鹦α。

  可長(zhǎng)大了,不得不面對(duì)很多你不愿去面對(duì)的事情。像是畢業(yè),像是那些迷惘,像是那些離別的不愉快,還有告別童年僅此一次的揮手。似乎是站在了一彎淺淺的港灣中,看著沒(méi)有回程票的船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。

  于是,我們站在了畢業(yè)典禮地舞臺(tái)上。踩著擦得锃亮的黑皮鞋,穿著花邊已被洗得褪色的格子裙,緊握著彼此的溫暖的小手。也終于,隨著老師的手指在空中劃了一道美麗的弧線后,這一片沉寂被打破了。大家使勁地?fù)螆A了小嘴:“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏日的午后……”望著臺(tái)下這些一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的面孔,我們也只能用歌聲表達(dá)自己。“原來(lái)外婆的道理早就唱給我聽(tīng),下起雨,也要勇敢前進(jìn)!

  我抬起頭,看見(jiàn)了一片透明的金色,仿佛是在水中晃動(dòng)著。才不過(guò)短短幾分鐘,仿佛那十幾年的光景就在這里過(guò)了,不經(jīng)意地。那些不安與焦慮,也被一片陽(yáng)光融化了,剩下的只有從縫隙中投下的斑駁樹(shù)影。我又一次輕聲哼起那優(yōu)美的旋律“明天會(huì)更好”……

  原來(lái)我一直在歌聲中成長(zhǎng),外婆的,大家的,我自己的。到現(xiàn)在,我終于懂得了那個(gè)魔法。在鋪滿陽(yáng)光碎金的小路上,我歌唱著,驅(qū)走心中的陰霾,勇敢地走下去,走向未來(lái)。

歌聲優(yōu)秀作文5

  空曠的藍(lán)天下,靜謐的湖水中,婉轉(zhuǎn)的歌聲在蕩漾。震撼的音符,激昂的旋律鑄就了初中生活的苦辣酸甜,譜寫了人生之路的壯麗詩(shī)篇。

  《日出》

  告別歡樂(lè)的少年時(shí)代,迎接初始的中學(xué)生活,人生新的一頁(yè)日歷悄然翻開(kāi),無(wú)限風(fēng)景近在眼前。也許美好的童年嬉戲與豐富的少年經(jīng)歷,只有化作滄海一粟的歲月影痕,但我們迎來(lái)了嶄新的初中生活,繼承著童年的淘氣,少年的天真。我們正如那噴薄欲出的太陽(yáng),躍出科羅拉多大峽谷,伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴,潺潺的流水,留下美好的歌聲,行走在不知的人生路上------

  踏入中學(xué)的門檻,傾注了我們無(wú)限憧憬,美麗的歌聲正如《日出》描繪的那樣:一派陽(yáng)光燦爛,生機(jī)勃勃的絢麗景象。

  《伏爾加船夫曲》

  “世間沒(méi)有任何事情像你想象的那樣十全十美!笔堑,任何成功都必先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟隆隆的奮斗,盡管奮斗的結(jié)果并不一定完美,成功之花并不一定綻放。

  初中生活就像地獄,天堂大門總是為飽經(jīng)奮斗滄桑的`人開(kāi)著。的確,緊迫的學(xué)習(xí)生活使我們飽受狂風(fēng)的侵蝕,寒雪的肅殺。挫折、失意、躊躇、迷茫時(shí)時(shí)伴隨我們身邊,但我們知道,彩虹的美麗在于風(fēng)雨之后,寶石的光亮在于打磨之后;而成功的歡顏在于奮斗之后,只要我們?yōu)⑾聤^斗的汗水,成功之花必然勃勃綻放。

  在《伏爾加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的腳步愈近,成功之歌便愈加徹亮。

  《義勇軍進(jìn)行曲》

  一千多個(gè)日日夜夜,我們寒窗共讀;多少次狂風(fēng)暴雨,我們攜手通行。三年的苦苦奮斗匯集無(wú)數(shù)的智慧源泉,在緊張的考場(chǎng)中,我們盡情宣泄,盡情放肆,鑄成我們最終的勝利之歌。

  “前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)-------”讓我們伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》繼續(xù)跋涉,前進(jìn)的道路沒(méi)有終點(diǎn)。

  遼闊的天宇下,靜謐的湖水中,勝利的歌聲蕩漾山谷,永遠(yuǎn)響徹人世間---

歌聲優(yōu)秀作文6

  再聽(tīng)一次,那動(dòng)人的歌聲:“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……"

  那天送爺爺出殯,風(fēng)吹在臉上如刀割一般,爸爸開(kāi)著車,我迷茫地看著窗外。團(tuán)團(tuán)霧靄中那初升的太陽(yáng)跳動(dòng)的影子,被樹(shù)枝一次次割碎,它離我更近了,但在觸手可及的一剎那,它走遠(yuǎn)了,怎么都抓不住,這是我第一次面對(duì)親人的離去,我還沒(méi)來(lái)得及給死字下定義,它便來(lái)了,伴隨著悲傷的歌聲。

  記憶中的畫(huà)面像放電影一樣在我的腦海中劃過(guò):一個(gè)老人哼著小曲澆花,一個(gè)小小的.身影如小鹿般跑出門擁住他,嘴里還奶聲奶氣地叫著爺爺,老人放下手中的活,抱起小女孩坐在旁邊的椅子上,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,不覺(jué)間,我的淚水早已被風(fēng)干,但心里的傷痕怎樣也擦不去。

  我走進(jìn)屋里,那靈柩上放的照片,印著的是爺爺溫暖的笑容,悲傷的感情涌上了心頭,腦海中的畫(huà)面在一次次掠過(guò),有一天,我在院子里爬樹(shù),一不小心睡摔下來(lái),哭得厲害,爺爺急忙跑過(guò)來(lái),但害怕再次弄傷,就沒(méi)敢碰我,只是在旁邊耐心的哄著我,但我不但不領(lǐng)情,還趕你走,其實(shí)你不知道的是,在你轉(zhuǎn)身離去時(shí),看到你傴僂的背影,蒼白的頭發(fā),顫抖的身子,我后悔了,我知道,我不該說(shuō)那樣的話,可惜已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)更加凌厲冽,伴隨著我無(wú)盡的悔恨與思念。

  那無(wú)憂無(wú)慮的日子再也回不去了,我知道你去了一個(gè)我指尖觸及不到的地方,那里可能充滿陽(yáng)光……

  “時(shí)間都去哪了,沒(méi)好好感受年輕就老了……"每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總是想起爺爺,在每一個(gè)寂寞的夜里,我總是想逃離悲傷的陰影,懷疑越是清晰,記憶的碎片在我腦海中肆意翻飛,使我揮之不去。

  歌聲一直在,你,一直都在。

歌聲優(yōu)秀作文7

  “藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩……”每每聽(tīng)到這首熟悉的歌曲,我就不由自主地想起自己的童年。

  那是四歲時(shí),“狠心”的媽媽把我送到了音樂(lè)中心。在那里,我是既唱歌又彈琴。在音樂(lè)中心,每到唱歌的時(shí)候,不是 “洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一,它們?cè)谔鴪A圈舞呀,跳呀跳呀一二一……”就是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”那是現(xiàn)在的我覺(jué)得最幼稚不過(guò)的歌曲了。可那時(shí)的我,還唱得津津有味,一天到晚哼在嘴邊。

  上一二三年級(jí)時(shí),為了讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),學(xué)校展開(kāi)了大課間——陽(yáng)光體育活動(dòng),也就是全校師生跳校園舞!拔枨本褪恰墩遗笥选泛汀缎“状愤@兩首歌,然后體育老師們?cè)谇邦^帶操,讓我們跟著做。日復(fù)一日,年復(fù)一年,《找朋友》和《小白船》這兩首歌曲自然而然就會(huì)唱了,而且唱得熟悉得不能再熟悉。我想,如果在這之前不會(huì)唱,二三年了,這曲子也早該爛熟于心了。

  現(xiàn)在八年級(jí)了,課間跑操做完后,廣播里就放了兩首校園歌曲(不知道這咋那么喜歡“二”字呢?)一首是《童年》,一首是《媽媽的吻》,看吧!每天都聽(tīng),聽(tīng)得不學(xué)都會(huì)唱了……

  漸漸長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在開(kāi)始在電腦上添加“酷我音樂(lè)盒”和“QQ音樂(lè)”。下載了好多流行歌曲,如許嵩的《你若成風(fēng)》、《千百度》;如周杰倫的《青花瓷》、《聽(tīng)媽媽的話》;再如楊冪的《明月》和成龍的'《國(guó)家》……現(xiàn)在我都唱得滾瓜爛熟的,有時(shí)忘記了歌詞,就用“嗯嗯嗯”代替,總之曲譜唱得很好的。

  在家里,我的歌聲還是比較動(dòng)聽(tīng)的,爸爸和哥哥唱跑調(diào)不說(shuō),連會(huì)唱歌的媽媽都甘拜下風(fēng)了,稱我為“百靈鳥(niǎo)”。伴隨著童年的歌聲,我會(huì)唱了很多歌曲。我想,如果讓我參加青少年組的唱歌比賽,一等獎(jiǎng)不敢說(shuō),二等獎(jiǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。▔蜃孕虐?)

  感謝生活中陪伴我長(zhǎng)大的歌聲!

歌聲優(yōu)秀作文8

  “淅——”雨,下了起來(lái)。街上的行人都回家了,只剩下幾個(gè)OO@@的人影在大街上穿梭。今天剛滿10歲小櫻也在其中,她那滿懷期望的神情似乎是在等待著什么。

  原來(lái),今天,是她的生日,在外地打工父母向她許諾。一定會(huì)回家來(lái)陪她過(guò)生日。

  然而,現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分,可遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。小櫻便跑出家門,在大街上等著父母。

  為了迎接父母的到來(lái),小櫻特地把自己打扮得漂漂亮亮的,穿著父母前幾天送她的生日禮物——一件白色的風(fēng)衣和一條深藍(lán)色的牛仔褲。她還在臉上涂了眼影,顯得光彩耀人。

  “嘩——”雨下大了,街上的人也都散去了,唯獨(dú)小櫻還在等待。但她的眼中已經(jīng)沒(méi)有了剛才的期望和欣喜,只有失望和落寞。

  過(guò)了很久,可大街上還是沒(méi)有父母的身影。小櫻靠在一棵老槐樹(shù)下傷心地抽泣起來(lái)——有誰(shuí)知道,這棵老槐樹(shù)見(jiàn)證了小櫻多少次滿懷期望的等待,又看見(jiàn)過(guò)她多少次失落的走開(kāi)!此時(shí)此刻,小櫻多么想趴在祖母的懷里大哭一場(chǎng),可是,她,又不想讓祖母擔(dān)心。

  “唰——”雨下得更大了,小櫻的.心是徹底的絕望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃飯,可她還哪有胃口!為了不讓祖母擔(dān)心,她坐下來(lái),吃著這索然無(wú)味的晚餐!澳阍趺戳?”祖母發(fā)現(xiàn)了小櫻的異樣,問(wèn)。“沒(méi)什么,我很好,您不用擔(dān)心!毙压首鬏p松地回答。可她哪里知道,再多的微笑都掩蓋不住她心中的失落!她慢吞吞地走回自己的臥室,趴在枕頭下小聲地哭起來(lái)。她從床邊拿出了一張獎(jiǎng)狀——一張被評(píng)為“上海市十佳少年”的獎(jiǎng)狀。她本來(lái)是想給父母看好,再貼在客廳里的?涩F(xiàn)在……她從衣櫥里拿出了一條圍巾,這是她決定送給媽媽的紀(jì)念品,可現(xiàn)在……小櫻又……她原本準(zhǔn)備好的東西,在現(xiàn)在卻都用不著!淚水浸濕了小櫻的臉龐,她的臉上都花了,黑黑的一片……

  …………

  雨,還在下,可小櫻的心已經(jīng)破碎了。突然,她聽(tīng)到,在窗外,在雨中,有一男一女在輕輕地吟唱著:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”

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