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描寫眼睛的句子
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的句子吧,句子能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。句子的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的描寫眼睛的句子,歡迎大家分享。
描寫眼睛的句子1
1、眼睛——人類的心靈之窗,人人都應(yīng)該保護(hù)好它,也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來(lái)點(diǎn)綴面容,眼睛--是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛,那就說(shuō)這人的眼睛會(huì)“說(shuō)話”;同時(shí),只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界,眼睛會(huì)說(shuō):外面的世界真精彩。
2、陳老師是我們四年級(jí)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見(jiàn)面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺(jué)得自己的心已和老師的心貼近了許多。
3、眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。
4、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說(shuō),一見(jiàn)這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無(wú)論何時(shí)都在幫助我,上課時(shí)老師在黑板上寫的每一個(gè)字,每一段話,都通過(guò)我的眼睛傳送到我的大腦里,畫(huà)畫(huà)時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加艷麗迷人,就是經(jīng)過(guò)眼睛把世界的萬(wàn)物看過(guò)后傳送個(gè)大腦,如果沒(méi)有眼睛信息的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。
5、眼睛是心靈的窗戶,每一個(gè)人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會(huì)散發(fā)出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺(jué)得最美的眼睛!
6、那雙眼睛……卻包含著許多復(fù)雜的感情:有生氣、有傷心、還有一些失望。但我也看到希望也同樣存在著。那雙眼睛就那樣看著我,可我,卻比任何一次挨罵都感到慚愧和那種想要站起來(lái)的強(qiáng)烈決心。我承認(rèn),我十分感謝那雙眼睛。
7、眼睛是人體不可缺少的一部分,如果沒(méi)有了眼睛你就將會(huì)失去這美麗的世界,充滿著陽(yáng)光的世界。可見(jiàn)眼睛是多么重要!如果沒(méi)有眼睛,就像明星沒(méi)有劇本;如果沒(méi)有眼睛,就像工程師沒(méi)有圖紙;如果沒(méi)有眼睛,就像名將沒(méi)有軍隊(duì)!同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
8、我的語(yǔ)文老師姓黃,叫黃老師,她長(zhǎng)著一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛。當(dāng)我們表現(xiàn)得十分優(yōu)異的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,當(dāng)我們上課時(shí)不好好聽(tīng)講的時(shí)候,這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué),就是這一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛,讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
9、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來(lái)歡樂(lè);朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦、難過(guò)時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過(guò),因?yàn)樗鼈冋鎿础](méi)有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤(rùn)下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
10、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說(shuō)著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
11、有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
12、孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出:她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說(shuō)話,就像我們平時(shí)說(shuō)的:“班主任的臉六月的天--說(shuō)變就變”。
13、每個(gè)人都有一雙眼睛,每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛,活力的少年擁有充滿活力的眼睛;成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸,他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。
14、每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛(ài)媽媽的眼睛,它正如歌里所說(shuō)的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情,媽媽的'眼睛。
15、我喜歡與人對(duì)視,我喜歡從眼睛里去解讀一個(gè)人的思想,因?yàn)槲铱傉J(rèn)為眼睛是心靈的窗口。從眼睛里可以探尋到一個(gè)人的心靈,可以捕捉到一種信息。但我最怕面對(duì)的卻只有孩童的眼睛,因?yàn)楹⑼难劬,是世界上最圣潔,最美麗的眼睛,常常讓我心生惶恐,在這樣的眼睛注視下,我怕瞧自己早已不再單純的模樣。
16、你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時(shí)候,兩個(gè)人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,回避但你并不知道,就在那一瞬間,小孩看見(jiàn)你眼球上寫滿:我愛(ài)你不要回避,請(qǐng)你看著小孩的眼睛--她很愛(ài)很愛(ài)你!
17、孩子的眼睛里布滿了淚水,盈盈欲滴,可能是因?yàn)椴欢朗,不懂人世間的悲歡離合,所以,在她的眼睛里流露出來(lái)的只有單純,只有純粹的對(duì)愛(ài)的渴求,沒(méi)有哀怨,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有貪婪,這是一雙多么動(dòng)人心魂的眼睛,他象極了秋夜點(diǎn)綴夜空的星,明亮,干凈,不惹俗世塵埃。
18、那雙眼睛寫著自豪,寫著感到自豪的標(biāo)語(yǔ)。我看到,那雙眼睛興奮地眨著,但仍帶著一點(diǎn)不要得意過(guò)頭的警告。我心里很甜,因?yàn)槲矣羞@樣一雙眼睛疼愛(ài)著、呵護(hù)著、警告著、甚至批評(píng)著。
19、多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心里贊美。如果說(shuō)世界有神圣、美麗的東西,哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺(jué)!怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。
20、永遠(yuǎn)難忘父親的眼睛,當(dāng)他已不再年輕,當(dāng)春去秋又來(lái),他無(wú)聲的愛(ài)依然陪伴在我的旅程,當(dāng)他眼里裝滿數(shù)不清的溫情與牽掛,我終于明白:我永遠(yuǎn)走不出父親的懷抱!
21、眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶,都是通過(guò)眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛,這80%就變成了20%。近視眼帶來(lái)了許多危害,看不見(jiàn)黑板,注意力不集中,會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
22、我有一雙烏亮的眼睛,美麗動(dòng)人,是傳達(dá)情感的窗口。我有一雙雪亮的眼睛,清澈純潔,是一面主觀華麗的鏡子。我有一雙明智的眼睛,閃亮發(fā)光,是它帶我去尋找我的天性--無(wú)限的去求索世界,無(wú)盡頭的去創(chuàng)造自己夢(mèng)寐的天地。
23、然而有些人的眼睛很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,微微翻起的雙眼皮,炯炯有神的目光。誰(shuí)都不可否認(rèn)的贊嘆著她的外表?墒牵齾s滿不在乎別人對(duì)她如此高的評(píng)價(jià)。往往高傲地抬起頭,閉起她那雙美目,邁著輕快的步伐,如風(fēng)飄去,這時(shí),她的眼睛與世隔絕了。
描寫眼睛的句子2
近年來(lái),話題作文在全國(guó)各省市的中考命題中仍然占有一定比重。它以自主選材、自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題、自顯個(gè)性的開(kāi)放性特征,給考生創(chuàng)設(shè)了施展才華的“自由飛翔”的空間。其中,醒目的標(biāo)題能起到先聲奪人、引人入勝的效果。標(biāo)題猶如一雙靚麗的眼睛,透過(guò)它可以洞悉文章的思想情感、具體內(nèi)容。常言道:“題好一半文”。一個(gè)簡(jiǎn)潔、新穎、活潑、有趣的標(biāo)題,可以深深地吸引讀者的眼球。擬題,雖無(wú)成法可依,但也不是可以信手拈來(lái)的。它應(yīng)與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系并為主題服務(wù)。筆者在教學(xué)教研實(shí)踐中總結(jié)了如下規(guī)律:
一、巧用辭格 新穎生動(dòng)
1.比喻含蓄 擬人活潑
在全國(guó)各省市的中考寫作中,很多考生善用比喻、擬人擬題,出現(xiàn)了不少的好題。如以“真情”為話題,有學(xué)生擬題為“我心中那朵永恒的山茶花”,以物喻人,作者以淡淡的文筆在敘事中折射出小姑娘“山茶花”般的精神和毅力。情感含蓄,耐人尋味。有學(xué)生擬題為“給‘流感病毒’先生的信”,小作者以書(shū)信格式把“流感病毒”人格化,列數(shù)其罪孽,文末署名“一個(gè)不畏淫威的中學(xué)生”,痛快淋漓地鞭撻了禍亂百姓的“流感病毒”的行徑。文中也洋溢著對(duì)白衣戰(zhàn)士的褒獎(jiǎng)和對(duì)人類戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的前景充滿自信的感情。再如,“鋼琴別哭”、 “森林王國(guó)‘減肥’風(fēng)波”、“與幸福交流”等,用擬人的方法入題,生動(dòng)活潑。
2.引用得法 詩(shī)詞入題
有的學(xué)生引用、借用或套用詩(shī)句、名言、成語(yǔ)、俗語(yǔ)、影視名、歌曲名、廣告詞等,令人耳目一新。如以“和平”為話題,有學(xué)生擬題為“今夜,星光燦爛”。這是個(gè)電影名,小作者以真摯而強(qiáng)烈的感情關(guān)注戰(zhàn)火中的伊拉克小女孩、敘利亞遭轟炸的場(chǎng)面,主題鮮明,道出了“讓世界永遠(yuǎn)和平”這一全人類共同的心聲。另外,如“女大四十變”、“風(fēng)中有朵雨做的云”、“我的眼里只有你”、“都是鬧鐘惹的禍”、“笑傲考場(chǎng)”、“何以解憂,惟有文章”、“怎一個(gè)‘蠢’字了得”、“在那遙遠(yuǎn)的地方”、“柳暗花明又一村”、“鍋碗瓢盆交響曲”等,在不同的話題作文中,用作題目,都頗為貼切形象。
3.反復(fù)回環(huán) 韻味無(wú)窮
利用“反復(fù)”這種辭格來(lái)擬題,給人印象深刻。如以“變”為話題,有學(xué)生擬題為“變了 變了”,小作者以敏銳的目光洞察社會(huì)生活。前一個(gè)“變了”包含著現(xiàn)代社會(huì)給人們帶來(lái)的種種便利,后一個(gè)“變了”意味深長(zhǎng),訴說(shuō)著人們?cè)谙硎茏匀怀尸F(xiàn)的種種美好時(shí)卻破壞著自然環(huán)境。小作者最后呼吁:“人們對(duì)幸福的理解變了,已不再是享受大自然的恩賜,也不再是體味人間最美好的真情,人變了,這‘變’是以失去世間最美好的東西為代價(jià)的,那是無(wú)價(jià)的代價(jià)!”題文呼應(yīng),情感強(qiáng)烈,振聾發(fā)聵。再如以“探索未知世界”為話題,有學(xué)生擬題為“生命的萌芽,萌芽的生命”,小作者以科幻童話故事的形式,敘寫了一粒種子萌芽而誕生生命的過(guò)程。故事匠心獨(dú)運(yùn),韻味無(wú)窮,耐人琢磨。當(dāng)?shù)厍虻木G色消失殆盡時(shí),科學(xué)家利用基因培育地球綠色,萌芽地球生命,此等立意何等高遠(yuǎn)!又何等警醒。
4.列錦生輝 雙關(guān)蘊(yùn)意
“列錦”即以相關(guān)的幾個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ),或并列或遞進(jìn),組合為題。這種擬題方式,古已有之,如“林教頭風(fēng)雪山神廟”便是例子。如以“青春”為話題,有學(xué)生擬題為“路 人生”,由筆直的、平坦的、崎嶇的、蜿蜒的路,進(jìn)而類比聯(lián)想到充滿荊棘,充滿挑戰(zhàn)的青春之路,排比句段增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。另外如,“男人酸菜女人”、“暖水袋癢癢筢燈光”體現(xiàn)了家的融融親情;“太陽(yáng)月亮星星”、“藍(lán)天 大海 高山”、“熒屏 人文 交流”等則給人以無(wú)窮的想象空間。這種“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄肮诺牢黠L(fēng)瘦馬”式的“列錦”擬題,別致有韻味。再如,話題“責(zé)任”,一學(xué)生擬題為“軍裝是綠色的”,題目一語(yǔ)雙關(guān),既指人武部長(zhǎng)爸爸的軍裝是綠色的,又指爸爸的綠色風(fēng)采、坦蕩和正氣。題目蘊(yùn)涵深意,使人讀來(lái)意味無(wú)窮。
5.呼告顯情 反問(wèn)有力
對(duì)于“回憶”的話題,一學(xué)生擬出了“呼告”式的題目“媽媽,是你讓我擁有了現(xiàn)在”。文中,作者以單親家庭的獨(dú)特生活經(jīng)歷,真實(shí)地展現(xiàn)了偉大的母愛(ài)使我重拾自信,在各方面取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在文章結(jié)尾小作者深情地寫道:“我還想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,是你讓我擁有了一切,我一定會(huì)回報(bào)你一個(gè)美好的未來(lái)!”文章情滿四溢,讀來(lái)催人淚下。這讓我想起了詩(shī)人柯巖的《周總理 你在那里》,文題以“呼告”的辭格,強(qiáng)烈地抒發(fā)了全國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)周總理的思念和崇敬之情。再如以“讀書(shū)”為話題,一學(xué)生擬出了“敢問(wèn)父母,你留下的就是這些嗎?”的題目,發(fā)人深省,頗見(jiàn)功力。文章從一首小詩(shī)發(fā)端:“秋,蒲公英老了。子女問(wèn):‘有什么遺產(chǎn)?’母親默默地,在每個(gè)孩子的頭上,戴上一把遠(yuǎn)飛的傘!庇纱,作者以“我”的物質(zhì)生活的豐富和鄰居“蘭蘭”因家中蓋房而輟學(xué)的事例,生發(fā)議論:“牛棚里跑不出千里馬,花盆里長(zhǎng)不出萬(wàn)年松。”呼喚著父母要給子女留下值得回味的精神的東西。這種反問(wèn)擬題,觸人深思。 有時(shí)還可以用對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、通感、借代等擬題,使得題目熠熠生輝。
二、 設(shè)置懸念 展示情景
從內(nèi)容的角度看,有時(shí)可以在擬題時(shí),設(shè)置懸念,引起讀者思考,給人以曲徑通幽之感。如以“展示個(gè)性”為話題,一學(xué)生擬出了“將個(gè)性進(jìn)行到底”的題目,文中展示了這樣的情景:在寒風(fēng)凜冽之中,操場(chǎng)上,一個(gè)頑強(qiáng)的“我”在奮力的奔跑著,嘴里還在不停地念叨著。這不禁使人生疑,給人多種遐想,文中的“真我”個(gè)性立顯在讀者的面前。用懸念法擬題時(shí),一定要注意題文相符,文中的`敘述要有波瀾,尺水興波。標(biāo)題中可以展示情節(jié),也可以展示環(huán)境。如有學(xué)生擬題為“流沙在閃爍”、“我不想做‘乖小孩’”、“外號(hào)風(fēng)波”、“黃昏,那個(gè)廢舊的郵筒”、“點(diǎn)燃卡通的導(dǎo)火線”、“本子里的世界也精彩”、“課堂真難”、“月亮,總會(huì)從陰影中走出來(lái)”、“一條海豚的幸福感覺(jué)”、“生日,在合作中歡唱”、“信任,在出洋相后回歸”、“那次,我把握住了自己”等。這樣的標(biāo)題利落卻又不失其含蓄。
三、 擴(kuò)展引申 準(zhǔn)確恰當(dāng)
我們可以以話題為中心詞,在其前面或后面加上適當(dāng)?shù)南拗、修飾、補(bǔ)充性的詞語(yǔ)或短語(yǔ),從而使寬泛的話題擴(kuò)展成具體可感的標(biāo)題。以“讀”為話題,可以擬出如下標(biāo)題:“讀書(shū)樂(lè)”、“我的閱讀習(xí)慣”、“我愛(ài)閱讀大自然”、“我讀懂了媽媽的眼睛”、“這段生活令我百讀不厭”、“讀書(shū)需要思考”、“我讀貝多芬”、“讀‘龍井茶’”、“我從琴聲中讀出”、“我讀飄零的梧桐”、“我在讀書(shū)中成長(zhǎng)”等。這種擬題方法是最簡(jiǎn)便易行的,利于學(xué)生把握話題的重點(diǎn)。還可以以話題原義或比喻義為原點(diǎn)發(fā)散思維,引申話題,由引申義擬作標(biāo)題。如以“考題”為話題,可擬出如下標(biāo)題:“我找到了這道考題的答案”、“直面人生的新考題”、“一道耐人尋味的考題”、“無(wú)法解答的考題”、“要正確面對(duì)生活中的考題”、“我終于答對(duì)了這道考題”、“生活中的考題無(wú)處不在”、“我能做好這道考題嗎”等。這樣擬題不浮于表面,而是開(kāi)掘了話題的內(nèi)涵,使文章的立意恰當(dāng)、深刻。
四、數(shù)字符號(hào) 新穎獨(dú)到
有學(xué)生用數(shù)字或符號(hào)的方法擬題,妙不可言。如用數(shù)學(xué)法,一學(xué)生以“10-1=……”為題,化用數(shù)學(xué)式,對(duì)生活中的“10減1”的現(xiàn)象多層面多角度地進(jìn)行了思考;也有擬作“0+0>7+(-3)嗎?”,“7”指人的優(yōu)點(diǎn),“-3”指人的缺點(diǎn),而“0+0”指人既無(wú)長(zhǎng)處也無(wú)缺點(diǎn)。題目寓意深遠(yuǎn),發(fā)人深省。如用符號(hào)法,“我們,SOS”,借用國(guó)際通用的符號(hào),表達(dá)學(xué)生要求減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的心聲。這種標(biāo)題簡(jiǎn)潔明快,啟人心智。這種創(chuàng)新的寫作意識(shí)值得借鑒。
另外,用看似矛盾的方法擬題,如“不該煩惱的煩惱”,“不該成熟的成熟”等,可起到出人意料的效果。
話題作文的擬題方法很多,不僅僅限于這幾種。我們要靈活運(yùn)用,緊扣話題,切不可無(wú)標(biāo)題或就以話題為標(biāo)題;切不可標(biāo)題與文體矛盾;切不可“帽大人小”,即寬泛的標(biāo)題與材料不符。要力求做到“小角度、具體化、易表達(dá)”,為話題“巧施粉黛”,讓話題作文擁有一雙明眸――亮麗、精彩,成就一份滿意的答卷,贏得閱卷老師的青睞。
描寫眼睛的句子3
1、每當(dāng)夜晚,自己孤獨(dú)傷神時(shí)?傆幸浑p明亮的眼睛,慈愛(ài)的眼睛在我內(nèi)心的深處一眨一眨的如同兩顆閃耀的明星,為我指引前進(jìn)的道路。這是母親的關(guān)心,這是母親的擔(dān)心,這是母親的愛(ài)。
2、多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心里贊美。如果說(shuō)世界有神圣美麗的東西,哪里能夠找到比孩子眼睛里蘊(yùn)含的更多呢?我凝望著,凝望著,忽而有一些惶悚的感覺(jué)!怕我的面孔在他眸子中照出來(lái)。
3、大家都有一雙眼睛,眼睛是心里的窗口,打開(kāi)這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態(tài)的世界,探索大自然的奧秘。
4、老師,你的眼中總飽含著不同的語(yǔ)言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
5、眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶,都是通過(guò)眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛,這80%就變成了20%。近視眼帶來(lái)了許多危害,看不見(jiàn)黑板,注意力不集中,會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
6、眼睛是心靈的窗戶,每一個(gè)人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會(huì)散發(fā)出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺(jué)得最美的眼睛!
7、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說(shuō)你不要對(duì)一個(gè)不懂事的'小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無(wú)辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形。
8、眼睛,曾教會(huì)我用心靈去思考;因?yàn)槟茄鄄中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽(yáng),是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!
9、你有一雙溫柔的眼睛注視著小孩就好象你在欣賞你最珍惜的寶貝,但你總是躲在最黑暗的角落注意著小孩的成功,挫折,眼淚有時(shí)候,兩個(gè)人的眼神碰撞在一起,你總是以你能做到的最快速度躲閃,回避但你并不知道,就在那一瞬間,小孩看見(jiàn)你眼球上寫滿:我愛(ài)你不要回避,請(qǐng)你看著小孩的眼睛--她很愛(ài)很愛(ài)你
10、我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特別有神,好多人都說(shuō),一見(jiàn)這眼睛就知道我是一個(gè)鬼機(jī)靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無(wú)論何時(shí)都在幫助我,上課時(shí)老師在黑板上寫的每一個(gè)字,每一段話,都通過(guò)我的眼睛傳送到我的大腦里,畫(huà)畫(huà)時(shí)也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加艷麗迷人,就是經(jīng)過(guò)眼睛把世界的萬(wàn)物看過(guò)后傳送個(gè)大腦,如果沒(méi)有眼睛信息的傳送,我們的世界將失去光明,生活也將失色。
描寫眼睛的句子4
好詞
眺望 慈祥 敏銳 堅(jiān)定 注視 凝視 慧眼 關(guān)切
清澈 烏黑 明亮 溫柔 贊許 專注 深邃 希冀
水汪汪 水靈靈 圓溜溜
雙目似劍 雙目傳神 雙目犀利 兩目低垂 明眉銳眼 濃眉大眼 眉清目秀 眉目清秀 眉目清朗
虎目劍眉 劍眉星目 秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光閃爍 目光四射
目光如劍 目光敏銳 目光深邃 目不轉(zhuǎn)睛 目不暇接 目似閃電 冷目灼灼 怒目而視 怒目橫眉
左顧右盼 含情脈脈 神采煥發(fā) 烏黑有神 烏黑明亮
好句
1、我的眼睛很大很大,生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎,我不僅有一雙大大的眼睛,還有濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠子又大又黑,時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。
2、世上的眼睛千千萬(wàn),唯獨(dú)老師的眼睛最令我難忘。老師的眼睛很神奇,你相信嗎?我卻是深信不疑。
3、班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞教育
4、潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。
5、每個(gè)人都有一雙眼睛,每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛,活力的少年擁有充滿活力的眼睛;成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸,他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。
6、每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的一切,賜予了我們美好的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深刻的印象。
7、每當(dāng)我唱完這首歌腦子里總是浮現(xiàn)媽媽那溫柔。明亮的眼睛。我知道正是這雙眼睛給了我自信,給了我力量,正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛(ài)媽媽的眼睛,它正如歌里所說(shuō)的,是我心中溫柔的燈,是我心中明亮的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情,媽媽的眼睛。
8、老師的眼睛使我明白了許多道理,讓我終身不變!老師的眼睛像六月的陽(yáng)光,照耀著我們。使我感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)懷!新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
9、當(dāng)我在學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀,就會(huì)望見(jiàn)媽媽那充滿欣慰的眼睛。。话寢尩腵眼睛我心中溫柔的燈,我永遠(yuǎn)望不了她的深情媽媽的眼睛……
10、長(zhǎng)大后,不再仰望,不再害怕,因?yàn)閺哪愕难壑,女兒讀懂了愛(ài)的詮釋,你的眼睛,是一眼清泉,在女兒最貪玩任性的時(shí)候,冷靜了女兒騷動(dòng)的世界,你的眼睛,是一盞明燈,在女兒彷徨無(wú)助的時(shí)候,照亮了女兒理想的前路!
11、爸爸的眼睛嚴(yán)厲無(wú)比;媽媽的眼睛溫柔可愛(ài);姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛,因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒、快樂(lè)的光芒……使我更加喜歡陳老師了!
12、我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!
13、我們每個(gè)人都有一雙自己的眼睛,讓我們從小愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,使心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。讓她陪伴我們?cè)诤迫鐭熀5闹R(shí)海洋里遨游,在遼廓無(wú)垠的太空自由飛翔。讓她帶我們飛過(guò)綠色的山巒,飛過(guò)恬靜的湖泊,飛過(guò)蔥蘢的樹(shù)林,飛過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的平源……
14、我們語(yǔ)文老師的眼睛又圓又大,眼球?yàn)鹾跒鹾诘,咋看沒(méi)有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
15、小時(shí)候,我有一雙明亮的眼睛,它為我?guī)?lái)了光明、快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),由于沒(méi)注意保護(hù)好視力,我?guī)狭私曆坨R,度數(shù)也越來(lái)越深。
描寫眼睛的句子5
在人流中,我一眼就發(fā)現(xiàn)了你。我不敢說(shuō)你是她們中最漂亮的一個(gè),但是我敢說(shuō),你是她們中最出色的一個(gè)。
你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。無(wú)論什么衣服穿到你的身上,總是那么端莊、悅目。你身著一件紫紅色旗袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一只小蝴蝶飛過(guò)一樣,既美麗稱身,又色彩柔和。
唇邊總是帶著一抹弧度,美麗妖冶中有一種深深的寵溺。經(jīng)典詩(shī)句
所到之處,都縈繞著一縷清新的薄荷味道,令人就此沉淪。
舉手投足之間,帶著一種英倫貴族的翩翩紳士風(fēng)度,優(yōu)雅的無(wú)可挑剔。
白色的袖扣和整潔干凈的英式細(xì)條紋襯衫,顯示了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),恰到好處的顯出他完美的身形。卻沒(méi)有打領(lǐng)帶,只是頸間一條精美的純銀十字架,帶出了一種神秘的氣息。描寫女生眼睛的句子
十幾歲的年齡,將一身的西服,穿出了成熟優(yōu)雅的別致魅力。
你像一片輕柔的云在我眼前飄來(lái)飄去,你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛里,我總能捕捉到你的寧?kù)o,你的熱烈,你的'聰穎,你的敏感。
車門打開(kāi),一個(gè)男生漫不經(jīng)心地下了車。
你像一片輕柔的云在我眼前飄來(lái)飄去,你清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛里,我總能捕捉到你的寧?kù)o,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。描寫女生眼睛的句子
你是那樣地美,美得象一首抒情詩(shī)。你全身充斥著少女的純情和青春的風(fēng)范。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關(guān)切,像是問(wèn)候。
描寫眼睛的句子6
1、眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去;袒蠛吞煺娴母星。
2、眼睛,曾教會(huì)我用心靈去思考;因?yàn)槟茄鄄中的兩顆寶石,是心靈的窗戶。人類的眼睛,是一雙洞察世界的眼睛;大自然的眼睛,是清山,是綠水,是驕陽(yáng),是月牙。大自然的眼睛,是雨后彩虹,更是茫茫沙漠中的一汪清泉!
3、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
4、在兩道修眉和一個(gè)略高的鼻子中間,不高不低地嵌著一雙大眼。這雙眼睛非常明亮,射出一種熱烈的光,給那天真、活潑的臉添了光彩。她一走進(jìn)房里,這個(gè)房間仿佛也顯得明亮多了。
5、那雙眼睛寫著自豪,寫著感到自豪的標(biāo)語(yǔ)。我看到,那雙眼睛興奮地眨著,但仍帶著一點(diǎn)不要得意過(guò)頭的警告。我心里很甜,因?yàn)槲矣羞@樣一雙眼睛疼愛(ài)著、呵護(hù)著、警告著、甚至批評(píng)著。
6、我們每個(gè)人都有一雙自己的眼睛,讓我們從小愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,使心靈之窗永遠(yuǎn)明亮。讓她陪伴我們?cè)诤迫鐭熀5闹R(shí)海洋里遨游,在遼廓無(wú)垠的太空自由飛翔。讓她帶我們飛過(guò)綠色的山巒,飛過(guò)恬靜的湖泊,飛過(guò)蔥蘢的樹(shù)林,飛過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的平源……
7、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上滾動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚珠,原本嫵媚靈動(dòng)的眼睛此刻黯然失色,眼光是那樣的空洞,那樣的孤單,那樣憂郁……就如一朵淚水化作的嬌嫩的花朵,讓人無(wú)限憐惜。
8、她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃,微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。
9、小時(shí)候,我有一雙明亮的眼睛,它為我?guī)?lái)了光明、快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),由于沒(méi)注意保護(hù)好視力,我?guī)狭私曆坨R,度數(shù)也越來(lái)越深。
10、他那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛、誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì)不自覺(jué)地和他保持一段距離。
11、黯然地望著遠(yuǎn)方,在她的眼中,一個(gè)藍(lán)色的精靈不住的跳動(dòng),仿佛看到了她愛(ài)人的背影般,悸動(dòng),不安,焦灼,一切的神傷都從這眼神中傾瀉而下,攝人魂魄。
12、我愛(ài)老師,我更愛(ài)老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進(jìn)。
13、左右看看沒(méi)有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。
14、世上的.眼睛千千萬(wàn),唯獨(dú)老師的眼睛最令我難忘。老師的眼睛很神奇,你相信嗎?我卻是深信不疑。
15、離開(kāi)了這個(gè)孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以后,每一次看到這孩子,總愛(ài)凝視他可愛(ài)的眼睛。我更相信:“從眼睛里,可以探悉到一顆心靈!
16、把最深的憂傷,最沉重的壓力托付以淡淡的字眼,那些傷痛、那些苦難也就變得淡淡的,甚至還帶有一些特殊的感情,讀起來(lái),讓人感覺(jué)暖暖的。
17、要說(shuō)那兩只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷葉上的兩顆水珠子。
18、這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠,一個(gè)新的“鬼點(diǎn)”馬上出來(lái)了。
19、他的眼睛很小,但像是吸進(jìn)了滿天繁星樣閃著光,很有神。
20、我的眼睛很大很大,生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎,我不僅有一雙大大的眼睛,還有濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠子又大又黑,時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。
21、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
22、有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
23、她哭得那樣傷心,那樣悲慟,那樣絕望,淚水像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來(lái)。
24、濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
25、可是他的眼睛,那雙眸子明亮、深沉,像是一池柔靜、清澈的湖水。
26、杜鵑花似乎開(kāi)在她瞳仁上,她的眼珠猶似一個(gè)彩色鏡頭,使紅的更紅,白的更白。
27、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘,在離開(kāi)校園好多年后,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠(chéng)地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人,也多些,再多些……
28、他的眼睛很大,如天空上的繁星,閃爍著清水般的光芒,讓人眼前一亮。
29、娃娃們傻呵呵地互相瞧瞧,一對(duì)對(duì)的黑眼珠,像那荷葉上的水珠一樣滾轉(zhuǎn)。
30、每個(gè)人都有一雙眼睛,每個(gè)人的眼睛都各不相同。天真的孩子擁有充滿純真的眼睛,活力的少年擁有充滿活力的眼睛;成熟的中年人擁有充滿嚴(yán)峻的眼睛。而我的爸爸,他擁有著一雙充滿這關(guān)注之情的眼睛。
描寫眼睛的句子7
1、那女孩有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來(lái)。一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
2、她唱起歌來(lái),細(xì)黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望著遠(yuǎn)方,張開(kāi)的兩只小手,仿佛是一雙翅膀,欲飛上九霄云外。
3、她年方十七,身材高桃,體態(tài)輕盈,言行舉止端莊嫻雅。烏發(fā)如漆,肌膚如玉,美目流盼,一顰一笑之間流露出一種說(shuō)不出的風(fēng)韻。
4、少女的眼睛淡靜如海。居然沒(méi)有被眉心的鉆石奪取絲毫光彩,她美得就像異域傳說(shuō)中的公主,神秘而純潔,令人恨不得將世間所有美好的事物捧在她的腳下,只為博她淡淡一笑。
5、她那一雙黑黑的大眼睛,看人可厲害呢,紅紅的嘴唇,就像抹過(guò)口紅一般。
6、那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那雙眸子雖然淡淡的,但很誠(chéng)實(shí)、直率。
7、那兩道淡淡的、短短的`小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多么活潑的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!
8、她淚光瑩瑩的眼睛,如同掩映在流云里的月亮。
9、一個(gè)黃衣少女笑吟吟的站在門口,膚光勝雪,雙目猶似一泓清水,在各人臉上轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。這少女容貌秀麗之極,當(dāng)真如明珠生暈,美玉瑩光,眉目間隱然有一股書(shū)卷的清氣
10、每當(dāng)她托腮思索時(shí),山葡萄一樣的瞳仁便格外黑、格外亮,像兩顆浸在智慧海
11、那雙閃著純真的熱情的眼睛,就像一對(duì)能使金石為開(kāi)的鉆石,叫你不以不能不
12、她的眼中有充盈的淚光,似乎在下一秒就會(huì)滑落,然而她卻只是悠悠一笑,又將淚水吞回眼眶,那女孩的臉頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。
13、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
14、潔白的面容,淡色的眉毛,挺秀的鼻梁,淡紅的雙唇,而她淡靜的眼睛里恍如有著海洋般深不見(jiàn)底的感情。
15、她那如玫瑰一般的小臉,秋水一般的有神的眼睛,朱砂一般的嘴唇……
16、桂花的語(yǔ)氣中透露出熱情和幻想,深情的眼里閃著晨曦露珠一樣的亮光。
描寫眼睛的句子8
1、眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛給我留下了深刻的印象,好象一扇明亮的窗戶,總讓我感到那樣的溫暖。
2、你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說(shuō)你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無(wú)辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形!
3、再看看那彎月牙,那株紅柳,我找到了了眼睛里的微笑。那堅(jiān)定的眼神讓我不再孤獨(dú)和害怕,那堅(jiān)定的眼神告訴我簡(jiǎn)短有力的四個(gè)字:逆境求生!
4、眼睛,明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛,笑了,它們?yōu)槲业纳顜?lái)了絢麗的色彩。
5、這是一個(gè)很短的情感故事,整個(gè)故事,在我的記憶里不是很深刻,唯有這雙孩子的眼睛,象一根繩索,把我那顆冷酷的心牢牢牽系,想掙也掙不開(kāi),想忘也忘不掉。那雙真摯的,純凈如水的眼睛,就如同一面鏡子,而我,就是那個(gè)臨水梳妝的女子,在混沌中總是照不清楚自己的模樣,而這樣一雙眼睛,卻讓我找回自己隱藏在晦暗一角的那一份悲天憫人的胸懷。讓我相信,路沒(méi)有盡頭,愛(ài)也一樣。因?yàn)橛袗?ài),我們的眼睛才會(huì)更明亮,更透徹,更純凈,才會(huì)折射出一種動(dòng)人心魄的.清輝。
6、有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
7、眼睛--人類的心靈之窗,人人都應(yīng)該保護(hù)好它,也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來(lái)點(diǎn)綴面容,眼睛--是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛,那就說(shuō)這人的眼睛會(huì)“說(shuō)話”;同時(shí),只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界,眼睛會(huì)說(shuō):外面的世界真精彩。
8、朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來(lái)歡樂(lè);朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它需要你的關(guān)懷,當(dāng)你痛苦時(shí),難過(guò)時(shí),朋友的眼睛就會(huì)像一陣暖流一樣流過(guò)你的心田,它沒(méi)有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。
9、大家都有一雙眼睛,眼睛是心里的窗口,打開(kāi)這扇窗戶,就可以觀看到千姿百態(tài)的世界,探索大自然的奧秘。
10、眼睛是心靈的窗戶,每一個(gè)人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會(huì)散發(fā)出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺(jué)得最美的眼睛!
11、一見(jiàn)到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本,慢慢的抬起頭,悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時(shí),從這雙眼睛里流露出來(lái)一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來(lái)。
12、老師,你的眼中總飽含著不同的語(yǔ)言,每當(dāng)我讀它時(shí),都會(huì)有所感受,有所收獲,你的眼睛總是我心中的那束光。
13、眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶,都是通過(guò)眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛,這80%就變成了20%。近視眼帶來(lái)了許多危害,看不見(jiàn)黑板,注意力不集中,會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
14、有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,的確,眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因,這個(gè)“窗戶”已經(jīng)受到了“污染”,近年來(lái),越來(lái)越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問(wèn)題的困擾。
15、離開(kāi)了這個(gè)孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以后,每一次看到這孩子,總愛(ài)凝視他可愛(ài)的眼睛。我更相信:“從眼睛里,可以探悉到一顆心靈。”
16、哦,教師的眼睛,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有兇殘,沒(méi)有陰冷;教師的眼睛,燃燒著熱情,融匯著睿智,流淌著真誠(chéng)。
17、在這充滿憧憬的眼睛里,找不到絲毫陰影,就像他沒(méi)有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見(jiàn)他的靈魂在空間翔舞,是自由而明朗的。
18、一天早晨,我經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,突然,看見(jiàn)路旁一雙烏黑的小眼睛;我停下來(lái)走到他的面前,對(duì)于這種舉動(dòng),他并沒(méi)有退縮。他只有四五歲的樣子,稚氣的模樣逗我無(wú)限憐愛(ài)。噢!
19、我愛(ài)老師,我更愛(ài)老師的那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進(jìn)。
20、老師的眼睛,就像和熙的陽(yáng)光,給我送來(lái)陣陣溫暖,老師的眼睛,充滿了對(duì)我們的愛(ài)!我喜歡黃老師這一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛!
描寫眼睛的句子9
1、王老師白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡,瘦而高挺的身材,衣著總是那么整潔得體。
2、現(xiàn)在教我語(yǔ)文的謝老師有一雙明亮的大眼睛。那雙眼睛炯炯有神,仔細(xì)“聽(tīng)”,還聽(tīng)得到它在說(shuō)話呢!
3、老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次謝老師在課上教一篇課文,這篇課文班上有許多同學(xué)已學(xué)過(guò),后面的同學(xué)傳紙條來(lái)和我聊天,我同意了。我們便開(kāi)始相互傳遞,可沒(méi)傳了幾張,就被老師厲害的眼睛發(fā)現(xiàn)了。老師瞪了我一大眼,我嚇得馬上將傳紙條的手閃電般地縮了回來(lái),我悄悄地把紙條撕了。過(guò)了一會(huì)兒,后面的同學(xué)又要傳紙條給我,但被我阻止了。
4、我的語(yǔ)文老師姓黃,叫黃老師,她長(zhǎng)著一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛。當(dāng)我們表現(xiàn)得十分優(yōu)異的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,當(dāng)我們上課時(shí)不好好聽(tīng)講的時(shí)候,這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué),就是這一雙“會(huì)說(shuō)話”的'眼睛,讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。
5、老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。我們是一條條小魚(yú),在老師的懷抱里,快樂(lè)的游來(lái)游去。
6、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
7、們的語(yǔ)文老師蘇老師有一雙令人望而生畏的眼睛。這雙眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)的身上來(lái)回掃射。只要是她上課,同學(xué)總是繃緊每一根神經(jīng),凝神閉氣,小心謹(jǐn)慎。
8、吳老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大。
9、老師的眼睛不止有嚴(yán)厲的一面,還有善良的一面呢!比如老師在閱讀《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》這一課時(shí),她慷慨激昂,心潮澎湃;當(dāng)老師講到“命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷……”時(shí)她心情沉重,語(yǔ)氣低沉,眼睛里充滿淚水,充滿期望和憐憫;當(dāng)老師閱讀《牛郎織女》這一課時(shí)又變的憨態(tài)可掬。老師的眼睛感情豐富,耐人尋味。
10、陳老師是我們四年級(jí)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見(jiàn)面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺(jué)得自己的心已和老師的心貼近了許多。
11、任老師有一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次上課的時(shí)候,我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒,不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴(yán)厲的目光望著我,好像在說(shuō):“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機(jī)收起來(lái),重新專心聽(tīng)講。
12、老師的眼睛是無(wú)聲的媽媽,每當(dāng)我取得成功的時(shí)候,老師的眼睛是那么美麗,那么快樂(lè),卻告訴我們不要驕傲,每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時(shí)候。老師的眼睛是那么深情,那么沉靜,像溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,促使我們勇敢的從地上爬起,戰(zhàn)勝困難。
13、老師的眼睛是一臺(tái)心理監(jiān)測(cè)器。有一次,我們的大班長(zhǎng)沒(méi)寫完作業(yè),當(dāng)老師問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō)落在家里了。我知道,每個(gè)人在說(shuō)謊話時(shí),他的眼睛都不敢正視問(wèn)話人。可老師的眼睛厲害多了,當(dāng)老師問(wèn)她時(shí),已經(jīng)知道她在說(shuō)謊,于是老師的眼睛直盯著她,看的她面紅耳赤,不知所措,她吱吱唔唔地低下了頭。沒(méi)有人能逃得過(guò)我們老師的眼睛。
14、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
15、他有一雙漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑色眉線之下,仿佛一口明汪汪的水井,蘊(yùn)涵著波瀾不驚,從容淡定;也宛若一倫皎潔的明月,雖光華纖弱,卻真誠(chéng)地映照于我們的心靈。
16、孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出:她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說(shuō)話,就像我們平時(shí)說(shuō)的:“班主任的臉六月的天——說(shuō)變就變”。
17、老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。老師的眼神,常常給我智慧、勇氣和希望。我愛(ài)謝老師的眼睛!
18、老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下,自由的飄來(lái)飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。能照亮我們的心靈。
19、老師的眼睛既嚴(yán)厲,又非常溫和,像一位慈愛(ài)的母親。一次,我在打掃衛(wèi)生時(shí),不小心把一盒粉筆盒弄翻了,我趕忙逃跑了。上課時(shí),老師問(wèn),這是誰(shuí)干的,同學(xué)們都說(shuō)不知道,我舉手主動(dòng)承認(rèn)是我弄翻的。老師卻溫和的看了我一眼,好像在說(shuō):“做錯(cuò)了事情,能主動(dòng)承認(rèn),這很好!崩蠋煴M管沒(méi)說(shuō)什么,但那時(shí)她的眼神,已深深地印在了我的腦海里。
描寫眼睛的句子10
1. 閃爍的黑臉膛上的目光變得深沉了,如同遠(yuǎn)方深深的海洋。
2. 潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,鼓勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這雙明亮的眼睛。
3. 李先生臉上少了那副黑眼鏡,兩只大白眼睛像剝掉殼的熟雞蛋。
4. 眼睛是深入世界繁雜事物所含哲理的有力的立足點(diǎn)。眼睛當(dāng)然會(huì)兼顧一切,它當(dāng)然回注視著它的功勞與苦勞,是它讓我穿越思想的束縛,踏入了那匯聚五千多年的民族文化的海洋的長(zhǎng)期旅行。
5. 她那雙綠色的眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上,卻是騷動(dòng)不寧的,慧黠多端的,洋溢著生命的,跟她那一幅裝飾起來(lái)的儀表截然不能相稱。
6. 李先生臉上少了那副眼鏡,兩只大白眼睛像剝了殼的煮雞蛋。
7. 兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窟,璀璨地閃著珍寶的光。
8. 這個(gè)人的眼睛真厲害,像個(gè)能攝人魂魄的無(wú)底洞誰(shuí)碰上這釋的眼光都會(huì)掉進(jìn)去。
9. 那雙閃著純真的熱情的眼睛,就像一對(duì)能使金石為開(kāi)的鉆石,叫你不以不能不被她感動(dòng)。
10. 他的眼睛近視得非常厲害,戴著很厚很厚的鏡子,看過(guò)去,眼睛只像一條線,并沒(méi)有睜開(kāi)來(lái)的模樣
11. 他的白眼珠大黑眼珠小,兩顆瞳仁像錐子,銳刺刺的,有些怕人。
12. 丈夫的眼睛瞪得像步槍的槍口,她好像第一次認(rèn)識(shí)他……
13. 那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)我了;那坐得近的,更不必說(shuō)。就這一眼,滿園子里便鴉雀無(wú)聲,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢,連一根針掉在地下都聽(tīng)得見(jiàn)響!
14. 可以看得出來(lái),胡杏正在使喚一種堅(jiān)韌無(wú)比的忍耐力承擔(dān)著這些活的分量,那眼淚像湖水一樣淹沒(méi)了她的赤金色的眼珠子。
15. 一雙黑亮黑亮的大眼睛。凝眸時(shí)如波瀾不興的黑海,流動(dòng)時(shí)如空中飛走的星星。
16. 她的眼睛。大而黑亮,眼波閃閃溜溜,十分動(dòng)人。
17. 從那雙笑意盈盈的眼睛里,人們看到了另一個(gè)世界,一個(gè)充滿喜悅歡樂(lè)和幸福的世界。
18. 眼睛雖小,卻十分悅利,好像箭頭一樣瞄著遠(yuǎn)方某個(gè)著不見(jiàn)的目標(biāo)。
19. 眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶,都是通過(guò)眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛,這80%就變成了20%。近視眼帶來(lái)了許多危害,看不見(jiàn)黑板,注意力不集中,會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
20. 她淚光瑩瑩的眼睛,如同掩映在流云里的月亮。
21. 她目光灰冷,眼神遲滯。
22. 這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動(dòng)的黑寶石一樣的大眼。
23. 那些學(xué)生的眼睛像山泉里泛起的無(wú)數(shù)水泡,像夜空中閃現(xiàn)的無(wú)數(shù)繁星,全放著光芒,交織起來(lái)投向我。
24. 眼睛,明亮而澄澈。我望著那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛,笑了,它們?yōu)槲业纳顜?lái)了絢麗的色彩。
25. 這是一個(gè)很短的情感故事,整個(gè)故事,在我的記憶里不是很深刻,唯有這雙孩子的眼睛,象一根繩索,把我那顆冷酷的心牢牢牽系,想掙也掙不開(kāi),想忘也忘不掉。那雙真摯的,純凈如水的眼睛,就如同一面鏡子,而我,就是那個(gè)臨水梳妝的女子,在混沌中總是照不清楚自己的模樣,而這樣一雙眼睛,卻讓我找回自己隱藏在晦暗一角的那一份悲天憫人的胸懷。讓我相信,路沒(méi)有盡頭,愛(ài)也一樣。因?yàn)橛袗?ài),我們的眼睛才會(huì)更明亮,更透徹,更純凈,才會(huì)折射出一種動(dòng)人心魄的清輝。
26. 俗話說(shuō)的好,眼睛是心靈的`窗戶。一個(gè)人的內(nèi)心,從他的眼里,就能看出來(lái)。今天,我就要介紹一雙眼睛,那就是――我媽媽的眼睛。
27. 濃眉下方深藏著一對(duì)炯灼的眼睛,那里面飽含著無(wú)邊的慈愛(ài)
28. 她眼球兒烏黑有光,水波盈盈,以至于神采煥發(fā)的眉字,都極能代表她的靈魂。
29. 他還看見(jiàn)金小姐的黑眼睛像一對(duì)蝴蝶,飛飛停停,顯出太可愛(ài)的閃耀。
30. 我睜大雙眼,腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓,來(lái)回地轉(zhuǎn),真恨不得把這一切都印在腦子里,刻在心上。
31. 圓瞪的豹眼閃爍著火樣的威力,使人為之震懾。
32. 兩只兇光閃閃的狼眼在冷笑著。
33. 絲絨般的眼睛,水汪汪的光采把眼睛填滿了
34. 深逵的眼腈,跟珠兒像黑色的玻璃球浸在清水里。
35. “眼睛”是心靈的窗戶。保護(hù)眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩,未發(fā)育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?
36. 老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對(duì)我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
37. 她的臥在長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下的兩顆眸子,像會(huì)說(shuō)話的精靈一樣,每一忽閃,都會(huì)傳出女孩子飄忽莫測(cè)的心緒,有時(shí)讓你懷疑是個(gè)可愛(ài)的小壞主意。
38. 眼睛是心靈的窗戶,每一個(gè)人的眼睛都不一樣,有的大,有的小,所以它們總會(huì)散發(fā)出不同的意思,帶給人們不同的感受。在這么多的眼睛中,老師的那雙水汪汪的眼睛是我覺(jué)得最美的眼睛!
39. 目光棱棱的眼睛顯露出一種兇狠的氣象。
40. 兩眼又大又黑,在寧?kù)o的時(shí)候眼中射出火一般的光輝,又好像熟思和探尋的樣子,但是在一轉(zhuǎn)瞬間,他的眼睛中又流露出可怕的仇恨的表情。
41. 在她柳葉似的的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂(lè)……
42. 孫蕾老師是雙眼皮兒,濃密的眉毛點(diǎn)綴著又大又圓的眼睛,烏黑的頭發(fā)把她襯托得更美。若你仔細(xì)觀察,就可以看出她散發(fā)著智慧的光芒的眼睛會(huì)說(shuō)話,就像我們平時(shí)說(shuō)的“班主任的臉六月的天——說(shuō)變就變”。
43. 平時(shí)滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)丹活像走盤珠的眸子,變成了古廟里的佛頂珠---黯然無(wú)光地牢嵌在眼眶子當(dāng)中。
44. 我的眼睛很大很大,生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎,我不僅有一雙大大的眼睛,還有濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠子又大又黑,時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。
45. 眼睛,多么厲害的武器。間諜的眼睛,能判斷出是敵是友;探長(zhǎng)的眼睛,能判斷出是真相還是騙局;家長(zhǎng)的眼睛,是全天候二十四小時(shí)人工攝像頭……然而老師的眼睛卻更勝一籌。
46. 她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
47. 你有一雙銳利的眼睛,瞪得出奇的大,有點(diǎn)生氣,小孩有點(diǎn)恐懼,卻也不敢對(duì)別人撒嬌,勸說(shuō)你不要對(duì)一個(gè)不懂事的小孩發(fā)脾氣小孩用晶亮的大眼睛無(wú)辜的望著你,你眼睛一彎,笑成了月牙形!
48. 老板娘的眼睛瞪得好像一對(duì)電燈炮,她氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái)……
49. 可是他的眼睛,那雙眸子明亮深沉,像是一池柔靜清澈的湖水。
50. 我們語(yǔ)文老師的眼睛又圓又大,眼球?yàn)鹾跒鹾诘模礇](méi)有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
51. 那小小的眼睛還沒(méi)有呆滯,在濃眉底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,恰如兩匹小鼠子把它的尖嘴鉆出暗洞來(lái),立起耳朵,動(dòng)著胡須,看看是否藏著貓兒或者頑皮孩子,猜疑地嗅著空氣。
52. 眼睛是心靈的窗口。周老師那熠熠生輝的眼睛,將她所有的真摯感情流露出來(lái),向我們敘述著她一生的經(jīng)歷。
53. 眼睛是心靈的窗戶,什么樣的人就有什么樣的眼睛。政治家的眼珠是一個(gè)地球;球迷的眼珠是一只足球;商人的眼珠是一枚錢幣;情人的眼珠是一顆愛(ài)心。以上是一幅由四只眼睛組成的漫畫(huà),它并不含多少嘲諷意味,目的只是驗(yàn)證了開(kāi)頭的那句話。
54. 這是一雙晶瑩明亮的眼睛,她似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又似和煦的陽(yáng)光,融化我心頭的冰霜,這是我中學(xué)初三時(shí)的吳老師的眼睛。
55. 她冷笑的時(shí)候,眼睛里似乎有冰凌花在顫動(dòng)。
56. 一雙深灰藍(lán)色的眼睛,在始終是神采奕奕的,什么也不放過(guò)的銳利的目光中,閃耀出同樣的欲語(yǔ)還止的思想
57. 孩子似的眼里射出悲喜。但是夾著驚疑的光。雖然力避我的視線。張皇地似乎要破窗飛去。
58. 榮榮今年4歲,臉蛋紅撲撲的,一對(duì)黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。
59. 眾所周知,眼睛號(hào)稱“心靈的窗戶”,我們理應(yīng)保護(hù)它才是。可是現(xiàn)在,有不少人心靈的“窗戶”遭到了破壞,變得越來(lái)越不明亮了。
60. 他眼睛大大的,灰色的。透著一種苦思的神情。
61. 有這樣一雙眼睛,有著一種神奇的力量,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心;有這樣一雙眼睛,有著一種變革的神力,時(shí)時(shí)優(yōu)化著我的心。
62. 這眼珠很大,會(huì)讓你想起老水牛的眼睛眼光里充滿了憨厚和純樸。
63. 眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。保護(hù)我們的視力,就等于保護(hù)我們的眼睛,所以我們要保護(hù)眼睛。
64. 這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛(ài)。
65. 眼睛很大很黑,不時(shí)地要眨巴幾下,像是一雙大鳥(niǎo)的眼睛似的。
66. 左右看看沒(méi)有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。
67. 離開(kāi)了這個(gè)孩子。但,他明亮的眼睛,依然閃耀在我的腦際。以后,每一次看到這孩子,總愛(ài)凝視他可愛(ài)的眼睛。我更相信:“從眼睛里,可以探悉到一顆心靈。”
68. 爸爸的眼睛嚴(yán)厲無(wú)比;媽媽的眼睛溫柔可愛(ài);姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛,因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒、快樂(lè)的光芒……使我更加喜歡陳老師了!
69. 真正的記憶是在上初二時(shí),在與母親爭(zhēng)吵后發(fā)現(xiàn),盡管母親眼睛依舊有神,但外層多了幾條皺紋有了滄桑的感覺(jué),自己才真正體會(huì)到母親的愛(ài)。自己錯(cuò)了,沒(méi)有打罵只有一雙慈愛(ài)的眼睛。
70. 我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!
71. 他的黃眼睛明澈嚴(yán)峻,像冬天的陽(yáng)光、雖然明亮,卻沒(méi)有熱力。
72. 老人滿臉皺紋,眼睛給松弛的眼皮包著,簡(jiǎn)直看不見(jiàn)眼珠了。
73. 這雙眼炯炯有神,黑暗中真有點(diǎn)像兩只小電燈泡似的。
74. 沈美人的皮膚真好啊,眼睛特別好看,睫毛還長(zhǎng),眉毛也很濃郁,不愧是美人兒。
75. 盡管范桐的兩眼瞪得像兩顆要彈出來(lái)的算盤珠,可是他卻找不到禮陵。
76. 那雙眼睛更明亮、更尖利了,每一閃動(dòng),就像一道道閃電,仿佛帶著唰唰的聲音。
77. 他覺(jué)得她的黑眼珠凝聚著習(xí)習(xí)的光彩,是美的同時(shí)又是莊嚴(yán)的。
78. 這目光很有梢神直勾勾地瞧起人來(lái)像螺旋一樣尖銳。
79. 那雙眼顧盼生輝,流光溢彩,美麗極了。
80. 那雙鴿子般的眼睛,伶俐到像要立刻和人說(shuō)話。
描寫眼睛的句子11
1、圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。
2、我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。
3、彎彎的柳葉眉下,一雙水汪汪的大眼睛,像是會(huì)說(shuō)話,小巧的鼻子,櫻桃小口,粉嫩的臉蛋。
4、身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子,紅潤(rùn)的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩,顯得活潑可愛(ài)。
5、濃濃的'眉毛下閃著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
6、那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒。
7、她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月。
8、她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。
9、她的眼睛圓潤(rùn)而烏黑,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像霧一樣,把她的眉眼修飾得極其潤(rùn)澤。
10、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
11、她長(zhǎng)得黑黝黝的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小嘴唇很薄。
12、黑黑的臉膛上長(zhǎng)著一雙小瞇縫眼,呆頭呆腦。
描寫眼睛的句子12
父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂(lè)光明。
她,坐在臺(tái)階上,稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。
這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動(dòng)的黑寶石一樣的大眼。
她哭得那樣傷心,那樣悲慟,那樣絕望,淚水像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來(lái)。
眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情。
她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
他們的眼睛對(duì)直看著,在黑暗中,老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。
綠香轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一雙脈脈含情的眼睛像荷葉上跳動(dòng)的兩顆露珠兒,望著她。
每當(dāng)她托腮思索時(shí),山葡萄一樣的瞳仁便格外黑、格外亮,像兩顆浸在智慧海中的稀世黑珍珠。
那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說(shuō)不出的明澈。
那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)我了;那坐得近的,更不必說(shuō)。就這一眼,滿園子里便鴉雀無(wú)聲,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢,連一根針掉在地下都聽(tīng)得見(jiàn)響!
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濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
他的眼睛很大,如天空上的繁星,閃爍著清水般的光芒,讓人眼前一亮。
李先生臉上少了那副眼鏡,兩只大白眼睛像剝了殼的煮雞蛋。
可以看得出來(lái),胡杏正在使喚一種堅(jiān)韌無(wú)比的忍耐力承擔(dān)著這些活的分量,那眼淚像湖水一樣淹沒(méi)了她的赤金色的眼珠子。
她這儼如天鵝般的'眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的、弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳……
他現(xiàn)在坐在枯枝敗葉的草地上,捧著一只腳愣哭愣哩,眼淚在他布滿塵土的臉上,像兩條小河急湍地直淌。
娃娃們傻呵呵地互相瞧瞧,一對(duì)對(duì)的黑眼珠,像那荷葉上的水珠一樣滾轉(zhuǎn)。
他眼鏡后邊的眸子灼灼閃亮,好像兩團(tuán)燃燒的火。
我剛跨進(jìn)門,當(dāng)面忽然出現(xiàn)兩個(gè)穿白衫的來(lái)攔住了,瞪了死魚(yú)似的眼睛,從中發(fā)出驚疑的光來(lái),釘住了我的臉。
眼睛是靈魂的窗戶,人的才智和意志可由看出來(lái)。
她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃,微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。
要說(shuō)那兩只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷葉上的兩顆水珠子……
一對(duì)黑亮的眸子深邃透明,像兩顆神秘的晨星。
在盯著父親的眼睛瞧,覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
圓圓的臉上,蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛(ài)極了。
在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂(lè),又略見(jiàn)清煙一般的惆悵……
她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠,一個(gè)新的“鬼點(diǎn)”馬上出來(lái)了。
這孩子黑虎頭似的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
她的眼睛不大,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼梢微微向鬢角挑去;眼珠雖不黑,但目光流盼間灰黑色的瞳仁里有一顆火星迸發(fā),眼白淡淡地泛出藍(lán)色的光芒:?jiǎn)窝燮,睫毛并不長(zhǎng),但又密又黑,使眼睛圍著云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測(cè)。
左右看看沒(méi)有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。
描寫眼睛的句子13
1、濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
2、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)我了;那坐得近的,更不必說(shuō)。就這一眼,滿園子里便鴉雀無(wú)聲,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多呢,連一根針掉在地下都聽(tīng)得見(jiàn)響!
3、娃娃們傻呵呵地互相瞧瞧,一對(duì)對(duì)的黑眼珠,像那荷葉上的水珠一樣滾轉(zhuǎn)。
4、她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量。
5、左右看看沒(méi)有人留神她,就壯著膽子走到羅小山的眼前,像兩顆紅火炭一樣的眼睛,直瞧著羅小山的臉。
6、圓圓的臉上,蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的,可愛(ài)極了。
7、眼睛是靈魂的窗戶,人的才智和意志可由看出來(lái)。
8、這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒;嵌著一雙不斷眨動(dòng)的黑寶石一樣的大眼。
9、她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
10、父親的`眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂(lè)光明。
11、這孩子黑虎頭似的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
12、這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉(zhuǎn)悠,一個(gè)新的“鬼點(diǎn)”馬上出來(lái)了。
13、他們的眼睛對(duì)直看著,在黑暗中,老劉的眼睛分明是兩顆灼灼的火球。
14、在她濃黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一樣歡樂(lè),又略見(jiàn)清煙一般的惆悵……
15、每當(dāng)她托腮思索時(shí),山葡萄一樣的瞳仁便格外黑、格外亮,像兩顆浸在智慧海中的稀世黑珍珠。
16、一對(duì)黑亮的眸子深邃透明,像兩顆神秘的晨星。
17、他眼鏡后邊的眸子灼灼閃亮,好像兩團(tuán)燃燒的火。
18、他現(xiàn)在坐在枯枝敗葉的草地上,捧著一只腳愣哭愣哩,眼淚在他布滿塵土的臉上,像兩條小河急湍地直淌。
19、可以看得出來(lái),胡杏正在使喚一種堅(jiān)韌無(wú)比的忍耐力承擔(dān)著這些活的分量,那眼淚像湖水一樣淹沒(méi)了她的赤金色的眼珠子。
20、綠香轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一雙脈脈含情的眼睛像荷葉上跳動(dòng)的兩顆露珠兒,望著她。
21、她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃,微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。
22、那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說(shuō)不出的明澈。
23、她這儼如天鵝般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔絲般的、弓樣的眉睫,蔭掩著盈盈的雙瞳……
24、她的眼睛不大,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼梢微微向鬢角挑去;眼珠雖不黑,但目光流盼間灰黑色的瞳仁里有一顆火星迸發(fā),眼白淡淡地泛出藍(lán)色的光芒:?jiǎn)窝燮,睫毛并不長(zhǎng),但又密又黑,使眼睛圍著云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測(cè)。
25、她,坐在臺(tái)階上,稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。
26、眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情。
27、要說(shuō)那兩只眼睛呀!滴溜,滴溜,真像那大荷葉上的兩顆水珠子……
28、李先生臉上少了那副眼鏡,兩只大白眼睛像剝了殼的煮雞蛋。
29、在盯著父親的眼睛瞧,覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
30、他的眼睛很大,如天空上的繁星,閃爍著清水般的光芒,讓人眼前一亮。
31、我剛跨進(jìn)門,當(dāng)面忽然出現(xiàn)兩個(gè)穿白衫的來(lái)攔住了,瞪了死魚(yú)似的眼睛,從中發(fā)出驚疑的光來(lái),釘住了我的臉。
32、她哭得那樣傷心,那樣悲慟,那樣絕望,淚水像決了堤的洪水似的從眼窩里傾瀉出來(lái)。
描寫眼睛的句子14
1. 他擁有一雙黎明似的眼眸,像夜空一樣深邃、神秘。他的眼眸是那樣深沉,又是那樣的溫柔……
2. 他的眼睛看起來(lái)沒(méi)有一絲一毫的修飾,也沒(méi)有奪人眼球的濃密,淡淡的。但是細(xì)看之下,他的眼睛如湖水般清澈見(jiàn)底、如皓月般皎潔明亮。
3. 他眼睛里永遠(yuǎn)充滿著自信與堅(jiān)持,看著他的眼睛,自己仿佛變成了超人一樣,好像擁有了一種想要振翅飛翔的能量。看著他的眼睛就如同沉溺在一片愛(ài)的海洋,令人無(wú)法自拔……
4. 透過(guò)他的眼眸你看到了一片海,一個(gè)寧?kù)o的`世界,一個(gè)倒映出的澄澈的自己。
5. 哥哥的兩道濃眉下襯著一雙大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
6. 他那兩只炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的像兩盞小電燈。
7. 大叔那兩條濃黑的眉毛下,一雙鷹隼似的眼睛射出明亮的光芒,給人以精明強(qiáng)干的感覺(jué)。
8. 在他那被太陽(yáng)曬黑的臉龐上,有一對(duì)炯炯發(fā)光的眼睛,它像兩面鏡予似的透亮,似乎能一下子照見(jiàn)我的心底。
9. 他的眼睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
描寫眼睛的句子15
1、班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無(wú)限的鼓舞、教育……
2、從我出生開(kāi)始,我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天、白云、鮮花綠樹(shù),身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了,我用我的眼睛讀書(shū)、寫字、學(xué)習(xí)知識(shí),我用我的眼睛和別人交流,傳遞著溫情。
3、父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語(yǔ)中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的'角落,這就是我父母的眼睛。
4、老師的眼睛是明媚的陽(yáng)光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號(hào)角,隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),給我們信心,給我們力量,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。
5、老師,每當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí),你的眼睛是我心中的太陽(yáng),照亮著我,給我溫暖。當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),你的眼睛又是那些五顏六色的花朵,讓我生命中又多了一次光彩。當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),你的眼睛是我心中的白衣天使,讓我感到一絲絲羞愧,然后讓我學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤……
6、那雙眼睛充滿了鎮(zhèn)定,充滿了安慰,沒(méi)有任何的語(yǔ)言,卻又仿佛包含了萬(wàn)語(yǔ)千言。那是一雙多么神奇的眼睛,那時(shí)一雙多么安詳?shù)难劬,那時(shí)一雙充滿了愛(ài)的眼睛,那是一雙天使般的眼睛。
7、那一雙雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說(shuō)著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,它們時(shí)時(shí)刻刻注視著你,記錄著你成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的關(guān)懷,望著他們的眼睛告誡自己:我要成為他們的驕傲。
8、朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì)笑,會(huì)為你帶來(lái)歡樂(lè);朋友的眼睛也會(huì)憂郁,它們需要你的關(guān)懷。當(dāng)你痛苦、難過(guò)時(shí),朋友的眼睛會(huì)讓你感到一陣暖流流過(guò),因?yàn)樗鼈冋鎿、沒(méi)有絲毫的做作,朋友的眼睛會(huì)讓你在友情的滋潤(rùn)下,更加順利地登上頂峰。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味朋友的眼睛,告訴自己:我需要友情!
9、是的,這雙眼睛十分普通,在不少同學(xué)的周圍能發(fā)現(xiàn)一雙雙這樣的眼睛。正是這雙眼睛在注視我們,關(guān)心我們。他有可能使一個(gè)人終生難忘,在離開(kāi)校園好多年后,還能記起這雙眼睛,記起這雙眼睛給予的教誨,因而這雙眼睛又是不平凡的。所以,我真誠(chéng)地希望這樣的眼睛多些,再多些;而能夠永遠(yuǎn)記住這些眼睛的人,也多些,再多些……
10、我無(wú)法忘記那雙眼睛,那是一個(gè)一歲孩童的眼睛,那雙眼睛一直在我心上閃爍,就象掛在蒼穹的一顆星,折射著一種純凈的光輝。那么直接的表露出一種渴望,一種需求,找不到丁點(diǎn)做作的痕跡,就象他那還不懂人間憂郁的小心靈一樣,我仿佛可以窺見(jiàn)他的靈魂在純凈中舞蹈。雖然帶著淚,卻是明朗的,不帶絲毫瑕疵。
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