關于成功的話題作文集錦9篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成功的話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成功的話題作文 篇1
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”�？梢姡`感所占的比例雖然很小，但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺階。
傳說中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀這對絕配，于是有了后來的美話。蘇小妹給了秦觀一副上聯：“雙手推開窗前月”，要他對出下聯，如果對得上的話她就和他廝守終生。蘇小妹是一個才女，所以，難一個小有名氣的才子是理所當然的事，畢竟也是終身之事，怎可輕浮。才女始終是才女，秦觀終是被難到了，而解開這個結的是蘇東坡，確切的說是蘇東坡給秦觀的靈感。
有人說那不是史實，但是，蘇小妹聯難秦觀的美談是不是史實，我們沒有去深究的必要。就算是世人對愛情或者是對文學的一種美化的臆造，我們只要相信如果不是蘇東坡投進水中的石子濺開水波而給秦觀靈感，那么就沒有今天這個讓人們贊嘆不已的美話了。所以，“一石擊破水中天”這樣的下聯也自然地讓后人拍手叫絕了。
靈感可以讓人在迷失后找到方向，讓人豁然開朗。于是它鑄就了走向成功的臺階。
如果說每一個對世界有貢獻的人都是天才，那么從古到今，天才已經是數不勝數了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里，那是因為他們總是執(zhí)著于他們所喜歡的事物，也正是因為這樣，他們往往被捆于所執(zhí)著的事物中。很多時候他們就像是瘋子一樣，總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。
然而，“白癡”和靈感有著不解之緣。一個小小的機遇，一件在他人看來微不足道的事都可以給他們靈感，讓他們去專一于一件事，把它做好。
阿基米德在一次洗澡時，溢出水缸的水給了他靈感，于是他發(fā)現了水的浮力；牛頓有一次在蘋果樹下被掉落的蘋果激發(fā)了靈感，于是他經過專心研究而提出了萬有引力定律……其實這些都是客觀存在的物質，就算他們沒有發(fā)現，這種客觀物質也依然存在，而因為靈感讓他們去研究去探索，最后把世界引向了更深層次的'智慧和認識的領域，也讓他們獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，也許你會迷失在一樣你所愛的事物里面。比如說寫文章，你總是希望寫出一篇好的文章而又不知道從何著筆。就在你徘徊不定的時候，一片落葉，一片白云，一條溪流，一個別人的微笑都會給你靈感，從而讓你的猶豫在瞬間有了方向，那一刻你的面前會出現一條通向成功的道路，而這條路滿是靈感鑄就的臺階。
實際上，不管是蘇小妹和秦觀的美談還是阿基米德發(fā)現的浮力現象或是牛頓的萬有引力定律，這些都是靈感奠基而得的成功。
所以，“天才”這個稱號并不重要，重要的是我們在去做一件事的時候，要找到那百分之一的靈感后去專心研究和探索。
成功的話題作文 篇2
有一對祖孫，爺爺每次去看望孫子時總會帶來禮物，他的禮物永遠與眾不同，不是洋娃娃，不是書也不是毛絨動物。有一次爺爺帶來一個小小的紙杯，但是里面除了泥土以外什么都沒有。孫子很失望地告訴爺爺：“媽媽不準我玩土”。爺爺慈祥地笑著，從孫子的玩具茶具中拿出個小茶壺，牽著孫子的小手走進廚房，盛了滿滿一壺水。然后他把紙杯放在窗臺上，又把茶壺遞給孫子，“如果你保證每天往杯里倒一點水，就會有特別的`事情發(fā)生”，他這樣告訴孫子。
爺爺的舉動在4歲的小孩看來似乎毫無意義。他懷疑地看著爺爺，可是爺爺卻鼓勵地點點頭說：“記住每天澆水，孩子�！庇谑撬饝恕�
起初小孩充滿好奇，急于知道到底會發(fā)生什么，所以澆水并不算什么負擔。但是時間一天天過去，什么都沒有改變，他慢慢懈怠起來，越來越難以記起倒水這回事。一星期后，他問爺爺是不是可以停止了，爺爺搖搖頭說：“一天都不能停，孩子。”第二個星期變得更困難了，他開始#悔答應爺爺往杯子里倒水。等到爺爺下次來的時候，他把杯子還給爺爺，但爺爺不肯拿，只是重復道：“一天都不能停，孩子�！钡谌齻�星期，小孩開始忘記澆水，經常是上床后才記起來，只得爬下床在黑暗中澆水。但是他還是信守了諾言，一天都沒有落下。一天早晨，原本只有泥土的杯子里，出現了兩片小小的綠葉。
小孩吃驚極了。葉子一天天變大，他迫不及待地告訴爺爺，他相信爺爺會和他一樣驚奇。當然爺爺一點沒有吃驚。他仔細地向孫子解釋生命無所不在，甚至藏身于最平凡最不可能的角落。小孩非常高興：“爺爺，它需要的只是水，對嗎?”爺爺輕輕拍著孫子的頭頂，“不，孩子”，他說，“它需要的只是你的信念�！边@是小孩第一次懂得奉獻的力量。爺爺告訴孫子：“要為我們周圍的生命祝福，更要為我們內心的生命祝福。當我們記住祝福生命，我們就能夠修復這個世界”。
信念是一種力量，支撐著你的生命，帶給你無限希望。堅定的義無反顧的按照自己的理想和信念，堅持不懈走下去，表面上看上去似乎是只知道埋頭拉車不知道抬頭看路，最終卻抵達了人生的輝煌頂峰。
成功的話題作文 篇3
人們常以“失敗乃成功之母”來鼓勵受到挫折、失去信心的人。當時我還不知道這句話的真諦，直到有一次測驗后，是我對這句話有了深刻的認識——
在四年級的一次數學測驗，發(fā)下試卷一看，我得到一個令我目瞪口呆的分數——79分!我揉揉眼睛，看見一個鮮紅的、大大的79分紋絲不動的躺在試卷上。我的腦袋像將要發(fā)生火山爆發(fā)了。我的心不由的活動起來：天啊!怎會這樣呢?我的'眼睛習慣的看了一下同桌的試卷，哇!85分!比我還要高6分!我真想在地上鉆個洞躲進去，這可是第一次考到的成績!比起以前，相差十多分啊，什么原因呢?我傷心透了。老師評講的時候，我便目不轉睛的盯著黑板上的屏幕，分析題目，并認真改正，不明白的下課自己思考。下課后，我正在寫試卷分析，杜老師輕輕走到我身邊，送給了我一句話：“失敗乃成功之母!”我趕緊把這句話寫在數學書顯眼處。杜老師走后，同桌也走到我身邊，不斷鼓勵我：“不要灰心，失敗乃成功之母!”是我更加自信。
后來，我堂上用心學，課后用心練，并認真復習。終于，功夫不負有心人，在又一次測驗中，我的數學成績一下子提高了15分，取得了94分。因此，我更加一絲不茍、堅持不懈的努力著，爭取得到更高的成績。
“失敗乃成功之母”這句話說的很不錯，失敗后認真改正，找出失敗的原因，再去克服它。經歷了這件事后，這句話成了我學習、生活上的座右銘，當我遇到困難和挫折時，它經常會提醒我、鼓勵我，給了我很的幫助。
成功的話題作文 篇4
在漫漫人生路上，我們一定會遇到各種各樣的難題，但是我相信，只要經過一次又一次的磨煉，就一定會有成功的陽光把淚珠變成彩虹。
記得那時我四年級的時候，由于要準備各種擇校“敲門磚”，我也像多數同學一樣報了英語的二級考試。但是，由于我的基本功不夠扎實，我在這場考試中失利了�？粗渌瑢W捧著證書的一張張笑臉，我眼前一片灰暗：我是不是學不好英語，我好笨哪……
下午，我獨自一人到樓下散心，抬頭忽然看到一棵高大粗壯的梧桐正慈愛地看著我，微風拂過的`濃密綠葉似乎在向我點頭。仔細一看，卻發(fā)現那梧桐樹的身上傷痕累累——那是歲月與挫折留下的痕跡！老樹��！你是否在告訴我，必須經歷磨難才能成功？你也經過了磨煉，而你粗壯的身軀卻向人們訴說了你的輝煌！
我想我明白了，也懂得了挫折并不可怕。假期里，我努力擺脫了痛苦的情緒，拿起了“久別”的英語書，如饑似渴地讀了起來……有時候復習到深夜，我也不愿停下，因為我知道，只有經過磨煉，才有成功的希望！
沒想到，開學后我的英語竟然有了很大的進步，名次越來越超前，到了期末大考的時候，我的英語竟然拿了第一名！
在接到考卷的那一刻，我笑了，同時我也體會到了磨煉之后等待我的就是成功的喜悅！
古人有云：“鐵杵磨成針�！痹瓉沓晒�，是這樣的來之不易，卻又是這樣的快樂！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我的未來之路還很長，但我相信——磨煉，會讓我做得更快、更遠！
成功的話題作文 篇5
五年級的時候，我既興奮又擔憂地得知了一個消息：我已被選為代表整個年級發(fā)表演講的優(yōu)秀隊長了。課堂上，老師笑容可掬地看著我：“加油！我們都相信你�！崩蠋煹脑捵屛矣辛艘恍┬判��？墒菍τ谛⌒〉奈遥@似乎已成了一個巨大的任務。
下課了，看著我臉上掠過一絲忐忑不安的表情，好朋友何青揚察覺了我的擔心。她握起我的手，說：“沒什么大不了的。只要你好好準備，一定能成功�！彼难凵癯錆M了真誠和信任，一種甜甜的感覺頓時涌入了我的心田。
盡管老師和好朋友的話使我信心倍增，可回到家后，我還是無法提筆寫稿。一句句話全都卡住了似的。仿佛有一個聲音總在我耳邊響著：“好難的，你不可能成功，不可能。”不知何時，媽媽已站在了我身邊，她拍拍我的肩，慢慢地說道：“千萬不要有太多顧慮。如果你連自己的信任都得不到，那別人再多的信任對你也不可能起作用了�！蔽业哪槤q紅了�！安贿^，記住，媽媽永遠相信你，支持你。”親切的鼓勵又讓我振作了起來。
日子一天天過去，該是我演講的時候了�？墒�，我依然不能信心滿滿�！艾F在，李欣辰同學將為我們演講！”主持人響亮地報道。我的心撲撲地跳著，好像有一頭小鹿在心里亂撞。那個在我腦海了的聲音越發(fā)響了。我挪動著步子走上講臺。瞧！何青揚正微笑著使勁為我鼓掌呢！一陣清風吹過，映入我眼簾的是老師信任的'微笑，朋友信任的眼神，媽媽信任的手勢。頓時，自信注入了我的全身。演講順利地完成了。
明媚的陽光照在我的臉頰上。我感到手里的獎狀是沉甸甸的，因為我明白這份成功里裝滿了信任。
人生的旅途上，會有很多的挑戰(zhàn)，很多的挫折。戰(zhàn)勝困難，需要師長、朋友的信任和鼓勵，更需要對自己的信任。我堅信：只要擁有了這一份份信任，一定能創(chuàng)造生活中一次次新的成功。
成功的話題作文 篇6
出自李白的一句詩：“天生我才必有用�！弊孕诺娜丝傆兄诔晒�。愛因斯坦把獎金支票當標簽，居里夫人把榮譽獎章給孩子們的玩具。他們都不在意這些事后的東西，他們自信，他們的這種精神，使人十分佩服。自信有著一種神奇的力量，是“我能行”的態(tài)度。我們應該正確看待自己，既看到自己的優(yōu)點，也看到自己的缺點，做個自信的人，揚起自信的風帆。在比賽中，一般來說自信的人會取勝，因為他(她)自信能夠實事求是的看待自己。既看到自己的優(yōu)點，也看到自己缺點，能保持心情平靜，因此能取勝。自負的人很自負，自以為了不起，往往過高的估計自己看不起人。自負的人可以帶來一時情緒高漲，但意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失敗。自卑的人輕視自己，看不到自己的能力，不相信自己自身的潛力，不敢嘗試，因而容易失敗。自卑、自負和自信的本質區(qū)別在于，對自己能力的認識不同。自負、自卑和自信的區(qū)別在于如何看待自己。自負的人，往往高估自己，看不到自己的缺點;自卑的人，往往低估自己，看不到自己
的優(yōu)點;自信的人，卻能正確看待自己。既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點。自信的人對學習和成長都有橫起很大的影響：取得好的成績，可以增強自己的自信心，不斷地為自己喝彩和鼓勵!也將更勇敢的.迎接挑戰(zhàn)，走向成功的未來。自信是成功的基石，因為自信者樂觀、好奇與專注，有目標注重行動、體驗的過程。他們可以減少外界的干擾，全身心的投入到學習中去。最快、最好的到達勝利的終點，所以，我們要克服自卑、自負心理，唱響自信之歌。自信的人是多么的讓人崇敬，要想成為自信的人，一定要懂得欣賞自己，肯定自己，不斷地為自己喝彩!正視自己的優(yōu)點與缺點，勇敢的面對，克服重重困難，從更向成功邁進。成功，有時候離你很遠，是因為你沒有自信，不相信自己能做的更好;成功有時候離你更近，是因為你擁有了自信，覺得自己已
經盡自己的努力做到了最好。有自信不一定能成功，但是沒自信就
一定不能成功。朋友，愿你在成長的路上，收獲自信，收獲成功。
成功的話題作文 篇7
一天中午，我完成了作業(yè)，拿起一本書津津有味地看著，書上有一個“雞蛋浮起來”的小實驗，深深地吸引了我。我決定自己做，看看能不能成功。
我找到了實驗材料，就像書上說的：一個杯子，一個雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一個勺子。
實驗開始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地將雞蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的'蛋。我舀鹽幾湯匙放入茶杯中，用筷子攪拌了幾下，然后攪拌與像跳舞一樣擺動芭蕾筷子雞蛋，但它不上浮。我的心臟開始嘀咕：“怎么漂浮的蛋是不是在過少許鹽？”于是，我把鹽三湯匙，繼續(xù)用筷子攪拌，蛋殼開始出現，就看見無數小泡沫，但泡沫越來越大。過了一會兒，移動雞蛋，緩慢的移動緩慢下沉，留下杯底到位約一厘米沒有更多。嘿！有希望，我突然去了，加一杯鹽的四湯匙，是嗎？我還沒來得及攪拌雞蛋慢慢悠悠從水中露出臉胖擺動身體，就像一個小娃娃游泳�！巴郏∥易龅搅�！我做到了！”我欣喜若狂，歡呼著，跳躍。
這次實驗，我既得到了歡樂，又懂得了一個道理：清水的浮力小，雞蛋就會往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
成功的話題作文 篇8
燈光閃爍的舞臺上，一人戴著白色高腳帽，身著白色斗篷。他的臉隱在帽檐下，衣角翻飛，手抱一把吉他，動人的樂聲使人沉醉……
我被深深的吸引著，那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現。在我的苦苦要求之下，我終于得到一把吉他。
厚重的質感，雄渾的音色，在陽光下泛著金光的`琴弦，我迫不及待的抱起它，翻開教科書，恨不得馬上可以學會它。
幾個月過去了，眼中的疑惑漸漸代替了喜悅，我皺緊了眉頭，心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量復雜的樂理知識總使我一知半解。沒有取得進展，手指卻被磨得生疼。六根琴弦如同絆住關羽的索鏈，使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他，頹然地靠在椅背上，打開了電視。
電視正播著XX的演唱會，幾千人的會場中一片熒光色的海洋，舞臺中央，他抱著吉他彈唱著，指尖微動，一段段動人的旋律便流進人們心里，滄桑的音線帶著絲絲憂傷，仿佛正訴說著一段故事。
我漸漸沉醉在這段旋律中，跨越空間和時間的阻隔，我好像看見一位少年，抱著吉他，在狹窄簡陋的小屋中一遍遍地練習，他的手上傷痕累累，汗水順著臉頰流下。他彈得很慢，一個個的困難都沒有難倒他，彈錯了重來。有心人，天不負，他執(zhí)著的追求，終使他成為一代大師。
我看著我的吉他，幾個月的重復練習就讓你舉步不前了嗎？一點小小的困難就讓你放棄了嗎？陽光總在風雨后，磨難是成功的開始，在一道道艱難險阻之后，成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長。
英國首相丘吉爾曾說：“我成功的秘訣有三個，一，決不放棄；二，絕不，絕不放棄；三，絕不，絕不，絕不放棄”，不要在磨難面前停步不前，勇敢地迎接它。磨難，是成功的開始。
成功的話題作文 篇9
如果把打擊形容成失敗，那一次次的打擊讓我跌入到谷底；連續(xù)的失敗，讓我心灰意冷。
剛上初中時，我因為數學入門考獲得了優(yōu)秀的成績，被數學老師選為了數學課代表，這讓我不禁有些沾沾自喜�？蛇@令我最驕傲的學科，也挫敗了我，令我備受打擊。
就在上一次的數學周測，我的名次簡直就是“飛流直下三千尺”��！不用說，我立即被老師調到了班級里的“邊疆”地區(qū)——最后一排。當老師宣布這消息時，我頓時有一種“末日來臨”的感覺，兩眼昏花，頭暈耳鳴，仿佛快要撐不住了。
抬頭一望，關心我的全是班里的`搗蛋鬼，他們對我眉目傳情，擠眉弄眼�！昂�！哥們兒，干嘛這樣子嘛，這里光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差！”阿蔡用辯證法安慰道。“對呀！三十年河東，三十年河西，不就是沒考好嗎，像你這樣的‘大人物’，還怕沒機會？”老陳的精神勝利法，聽著蠻有道理的。
其實，坐在最后一排的我們，也是非�？释晒Φ�！他們表面嬉皮笑臉，暗地里卻下著功夫呢！軍訓時，阿蔡在被窩里拿著手電筒背單詞，老陳在睡覺時常常發(fā)出“我成功了！”的聲音。
在一次英語課上，老師出了道題目，結果全班沒人會做。碰巧我做過，我把手舉得高高的，還不停搖動著。可老師卻說道：“怎么就沒人會做呢？”我默默地把手放下，不是老師沒看見，而是老師覺得好學生不會做，而壞學生更是不會做了！
我渴望成功，猶如在干渴時，渴望清泉；在饑餓時，渴望面包；在寒冷時，渴望溫暖。
半個學期過去了，機會來了，就是這次的半期考�？荚嚨臅r候，我十分緊張，而且這次的題量非常大，對于我來說，就是更大的阻礙！好在我平時辛勤的努力與付出，我答題還算比較順利。交完試卷后，我長舒一口氣。我是多么渴望這次考試，我能從最后一排逆襲到前排��！
幾天后，我看到了我的排名，“咦，第一名，等等？第一名？”我驚出了聲。這成功有點出乎我的意料之外，沒想到我居然是第一名。老師向我投來贊許的目光。
最后，我離開了最后一排，跟我一起的還有阿蔡和老陳。但是我們知道，真正讓我們離開最后一排，是我們那渴望成功的決心。
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