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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-05-27 23:42:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  今天下午,姜老師要帶領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——水中的土豆。

  大家聽(tīng)了,都覺(jué)得不可思議,土豆怎么可能在水中跳舞呢?大家開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。姜老師聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這么喧鬧,就說(shuō):“安靜、安靜,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了。”老師話音剛落,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。

  姜老師準(zhǔn)備了幾樣?xùn)|西,分別是:一個(gè)透明杯子、一袋鹽、一袋土豆和一根筷子。姜老師先在透明杯子里裝進(jìn)三分之二的熱水,接著輕輕地往水中放進(jìn)一個(gè)小土豆。教室里靜悄悄的,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的`一舉一動(dòng)。

  這時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)土豆并沒(méi)有像老師口中說(shuō)的,土豆會(huì)在水中跳舞,而是像一個(gè)安靜的孩子一樣,乖巧地躺在杯子底下睡覺(jué),還以為前功盡棄了。頓時(shí),我的心里就像泄了氣的皮球似的。然后,姜老師一邊往杯子里不斷放鹽,一邊不斷地用筷子攪拌。最后,土豆居然奇跡般地浮出了水面。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚訝得目瞪口呆,不知道為什么。老師告訴我們:原來(lái),水的密度較小,加入鹽后,水的密度變大了,密度越大,水的浮力就越大。所以土豆就能夠從杯底慢慢浮上來(lái)。

  通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn),我明白了只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就能成功。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天,我和姐姐做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備好一條皮筋,一個(gè)杯子,一杯水,一塊紗布和一張卡紙。首先,我往杯子里倒?jié)M水,然后用皮筋把紗布固定在杯口上。最后,把卡紙放在杯子上,用手掌壓住杯口快速翻轉(zhuǎn),當(dāng)我小心翼翼地抽開(kāi)卡紙的時(shí)候,水突然從杯子里流了下來(lái),我失望至極:實(shí)驗(yàn)失敗了!我仔細(xì)檢查,原來(lái)是皮筋沒(méi)有固定好杯口,我決定重新做一遍。

  這一次,我仔細(xì)地檢查每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)認(rèn)真真地從頭做了一遍。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。抽掉卡紙,水竟然沒(méi)有從紗布流下來(lái)。

  “這是什么原理呢?”我好奇地問(wèn)姐姐。姐姐耐心地回答:“空氣和水都有壓力,空氣的壓力大于水的壓力,當(dāng)杯子裝滿水后,杯子里的空氣少了,外面空氣的壓力就大于杯中的'壓力。這樣紗布通過(guò)外面空氣的壓力,很輕松地把水托住了。即使紗布上有很多小孔隙,水也不會(huì)流出來(lái)!痹瓉(lái)是這樣,我向姐姐投去了佩服的目光。

  生活中有許多有趣的科學(xué)知識(shí),只要用心觀察,努力學(xué)習(xí),我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  春天的輕盈帶來(lái)溪流的音調(diào),一個(gè)個(gè)小金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)來(lái)到溪流旁報(bào)道,一旁的杜鵑和油桐也在伴奏著溪流的音調(diào)在開(kāi)花。太陽(yáng)倒影在溪流里,就像紅色的氣球。天空也顯得格外明朗,我被一條條小金魚(yú)引起了好奇。

  一條條小金魚(yú)為什么會(huì)死呢?

  無(wú)意間把一條小金魚(yú)放到陽(yáng)光下,小金魚(yú)頓時(shí)沒(méi)有那么活蹦亂跳,時(shí)間一分一秒過(guò)去,小金魚(yú)雖然沒(méi)有了活力,但最終它沒(méi)有死去。

  這一次我給小金魚(yú)定時(shí)定量的食物,例如:面條、米飯、面包屑,小金魚(yú)不但沒(méi)有死,而且還在清涼的溪水中輕快敏捷的嬉戲。難道它不怕?lián)沃鴨?一個(gè)個(gè)猜想都沒(méi)有論證。

  于是,我把小金魚(yú)放在通風(fēng)的地方。大約10分鐘,小金雨似乎已經(jīng)沒(méi)有了力氣,隨著時(shí)間的流逝,最后小金魚(yú)完全死去。我明白了小金魚(yú)死亡的'原因:溫度的變化會(huì)引起小金魚(yú)不適或者死亡。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我解開(kāi)了小金魚(yú)死亡原因之一。

  小金魚(yú)是雜事性動(dòng)物,它們能夠進(jìn)食經(jīng)過(guò)加工的食物。小金魚(yú)與大自然是緊密可連的,我們需要它,同樣它也需要我,大自然與人類不可分離。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  今天在快樂(lè)作文課上,老師介紹了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),真是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)啊!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先老師準(zhǔn)備了一些材料,有鹽、水、雞蛋。老師請(qǐng)了兩名同學(xué)分工做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)小心翼翼地把雞蛋放入水里生怕太過(guò)用力把雞蛋弄碎了。另一位同學(xué)先舀了兩勺鹽,慢慢放入水里,在水里,那些鹽像雪一樣紛紛落下,美麗極了!水里的雞蛋像寶寶似的,上躥下跳,頑皮極了。一位同學(xué)拿起筷子在水里均勻地?cái)嚢杵饋?lái),可惜,雞蛋寶寶好像覺(jué)得在水里睡覺(jué)挺舒服的,又覺(jué)得上面的世界應(yīng)該更有趣吧!所以它剛上去一點(diǎn)兒,又沉下水底了。老師讓另外一位同學(xué)再放兩勺鹽,這位同學(xué)就又加兩勺鹽,旁邊的.同學(xué)均勻地?cái)嚢杵饋?lái),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間雞蛋就浮上來(lái)了。

  做完實(shí)驗(yàn)后,老師告訴我們:如果在水里加鹽,水密度就會(huì)變大,浮力也會(huì)變大。

  啊,這次實(shí)驗(yàn)可真有趣!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)冰塊可以使易拉罐“出汗”,我有點(diǎn)好奇,想親自體驗(yàn)一下。心動(dòng)不如行動(dòng),我和爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。

  根據(jù)網(wǎng)上的資料介紹,我快速地準(zhǔn)備起來(lái)。首先,我從冰箱里拿出冰塊,再找出一個(gè)易拉罐,然后從廚房里拿出一根筷子和一袋鹽,最后在餐桌上找來(lái)一個(gè)杯子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先,我把冰塊放入杯子中,再灑上三四勺鹽,然后用筷子攪拌了五分鐘左右,把鹽冰塊一個(gè)一個(gè)的倒入易拉罐里。最后,把易拉罐蓋上蓋子。實(shí)驗(yàn)很順利,我開(kāi)心極了,接下來(lái)我就等著它“出汗”了。

  三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……我圍著易拉罐左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有變化,我滿懷著期盼的心情一下子跌落到谷底。爸爸對(duì)我說(shuō):“不要急,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)要有耐心!!泵腿婚g,我眼前一亮,易拉罐側(cè)面如同魔術(shù)般圍上了一條白霜圍巾,還出現(xiàn)了一些小水珠。哇,易拉罐真的“出汗”啦!

  而且,結(jié)霜的位置越靠近冰塊,霜越密。易拉罐的.上部由于沒(méi)有冰塊,所以上部沒(méi)有“出汗”。但是,為什么會(huì)“出汗”呢?爸爸給我解釋說(shuō):“是因?yàn)楸鶋K變成水,吸熱所導(dǎo)致的。

  易拉罐“出汗”的現(xiàn)象真有趣。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,我在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“到?jīng)]遇到水”這會(huì)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,于是做了一次實(shí)驗(yàn)。

  首先我把水池里裝滿水,然后小心翼翼地提起鋼筆,輕輕的擠了一滴墨。這時(shí)候,令我意想不到的事情發(fā)生了。到遇到水時(shí),墨就如一顆原子彈射入水中,瞬間爆炸開(kāi)來(lái),又?jǐn)Q成了一個(gè)龍卷風(fēng),在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開(kāi)。并分為許多層,最里面的一層向外涌去,可驚奇的是,他們之間似乎有一道空氣墻,彼此都碰不到彼此,更別提合并了。

  接著我又滴了幾滴進(jìn)去,他們直接分散了開(kāi)來(lái),層層疊疊,密密麻麻,一道接著一道,縱橫交錯(cuò),仿佛一把把黑刃,劈在水面上。然后,黑印飛速變化,變成了一座座山,呼緩呼陡,我輕輕吹了口氣,只見(jiàn)這座“山”忽然散開(kāi),又忽然合上,整個(gè)過(guò)程不到兩秒。沉在底下的.墨一動(dòng)不動(dòng),好像被凍住了,從上面俯視,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

  果然當(dāng)墨遇到水,真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,老師領(lǐng)著開(kāi)心無(wú)比的我們,來(lái)到設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室,做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)。其中,令我最感興趣的還是有趣的沉浮子實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)室里環(huán)境優(yōu)雅,地面擦得干干凈凈,潔白的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上沒(méi)有一絲灰塵,柜子里的實(shí)驗(yàn)用品擺放的整整齊齊,黑板上密密麻麻地寫(xiě)滿了各種科學(xué)知識(shí),令我有些目不暇接!

  老師為了讓我們弄明白潛水艇在水中沉浮的道理,拿出一個(gè)小玩具——沉浮子。同學(xué)們都很好奇,你一言,我一語(yǔ)地討論了起來(lái)。老師見(jiàn)大家這么好奇,便把沉浮子的制作方法傳授給我們,老師一講完,我們就迫不及待地做了起來(lái)。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一瓶水,幾只大小不一的鐵釘,一只塑料滴管和一把剪刀。首先把滴管在氣泡邊緣處剪下,把氣泡留下,然后,把鐵釘塞進(jìn)氣泡里,然后把沉浮子放進(jìn)水杯里,蓋緊瓶蓋,用雙手?jǐn)D壓瓶身,沉浮子下沉就完成了。

  可我的沉浮子沉不下去,這時(shí)老師說(shuō):“如果你們的沉浮子下沉困難,可以把鐵釘上纏繞幾圈鋼絲。”我照著老師說(shuō)的做,果然成功了。我心想:科學(xué)真奇妙啊!我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了潛水艇的.秘密,沉和浮的知識(shí),還讓我懂得了只有好好學(xué)習(xí),才能做一個(gè)有用的人,這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  這一天,天氣晴朗無(wú)云。我坐在椅子上,呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著母雞呱呱地叫。

  我打開(kāi)電視,發(fā)現(xiàn)一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的節(jié)目?戳艘欢螘r(shí)間,看到電視上的場(chǎng)景,激情澎湃,想自己做實(shí)驗(yàn)。

  然后又聽(tīng)到媽媽叫,腦子里一閃而過(guò)。我想到了一個(gè)有趣的.實(shí)驗(yàn)。

  我為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進(jìn)杯子里,然后把雞蛋放進(jìn)水里。我想看看雞蛋能不能浮在水面上。起初,雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它就像一個(gè)沒(méi)有空氣的氣球一樣沉了下去。我激動(dòng)得像個(gè)雞蛋,開(kāi)始灰心喪氣。我以為是雞蛋,就把雞蛋換成了作文鴨蛋。是的,但它沉得像個(gè)雞蛋。我問(wèn)姐姐怎么辦。姐姐說(shuō),只要往水里加很多鹽,雞蛋就能浮起來(lái)。我懷著一種沮喪的心情又做了一次實(shí)驗(yàn)。我挖了幾勺鹽放入水中。雞蛋似乎對(duì)嬰兒很好奇。我想看看外面的世界,開(kāi)始動(dòng)了,但是他好像跳不起來(lái),還在水里定了下來(lái)。我放了幾勺鹽。這時(shí),雞蛋似乎被我充氣了,但沒(méi)有鹽的幫助,它們無(wú)法到達(dá)水中。還是比水少。最后放了幾勺鹽,雞蛋終于上來(lái)了,我變得沮喪又興奮。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我:不要輕易放棄一切,持之以恒,不要半途而廢,否則不會(huì)成功。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,在作文課堂上,我們做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋。我們準(zhǔn)備的材料是一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子、一瓶水,還有鹽。準(zhǔn)備好材料之后,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩緩地倒入杯中。接著,將雞蛋放入水中,我想:蛋寶寶到水里是全身碎骨呢?

  今天,在作文課堂上,我們做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)鹽水浮雞蛋。

  我們準(zhǔn)備的材料是一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子、一瓶水,還有鹽。

  準(zhǔn)備好材料之后,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩緩地倒入杯中。接著,將雞蛋放入水中,我想:蛋寶寶到水里是全身碎骨呢?還是安然無(wú)恙?老師手拿著雞蛋靠著杯壁,往下放。砰!老師手突然一松,雞蛋沒(méi)有碎,反而乖乖地在水中懶洋洋地躺著,但是沒(méi)有浮起來(lái)。

  然后,老師把鹽放入水中,啊!雞蛋動(dòng)了一下,可是還沒(méi)有完全地浮上來(lái)。

  老師繼續(xù)加鹽,鹽像面紗一樣落到蛋寶寶身上。

  最后用筷子快速地?cái)嚢韬,我發(fā)現(xiàn)水變得可白了,像純牛奶一樣,我都想喝一口了!雞蛋也浮上來(lái)了水面,露出了它那圓圓的'小腦袋,像睡著了一樣。

  今天的實(shí)驗(yàn)成功了,我也推薦同學(xué)們?nèi)ピ囈辉。這節(jié)課也使我體會(huì)到我們要多動(dòng)手,要細(xì)心地觀察!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):《變色》。

  今天我做完作業(yè),無(wú)意間看見(jiàn)一本書(shū),《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國(guó)只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對(duì)他說(shuō)“,今天,我們花園里又多了一種新的報(bào)春花,我們英國(guó)又多了一種紅色的`迎春花!”后來(lái),英國(guó)多了一位偉大的科學(xué)家,他的全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來(lái),我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來(lái)經(jīng)過(guò)查電腦,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。

  從這次試驗(yàn)中我明白了:只有我們多做試驗(yàn),多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  親愛(ài)的小伙伴們,你們知道白糖除了可以吃,還可以做什么嗎?今天我和婆婆就來(lái)做一個(gè)白糖吹氣球的小實(shí)驗(yàn)。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什么奇跡出現(xiàn)嘛?那就跟著我一起走進(jìn)“科學(xué)世界”了解一下吧!

  準(zhǔn)備材料:玻璃瓶(一個(gè))、白糖、溫開(kāi)水、酵母粉(一包)、氣球(一個(gè))。首先往玻璃瓶里放一勺白糖,接著倒入半杯溫開(kāi)水,放入酵母粉,然后把氣球牢牢固定在瓶口上。

  過(guò)了一會(huì)兒,有趣的一幕發(fā)生了:瓶子里的酵母粉,在溫水的.浸泡下開(kāi)始發(fā)酵,和白糖溶解在一起。只見(jiàn)玻璃瓶里開(kāi)始逐漸冒泡,隨著泡沫越來(lái)越多,氣球鼓起了圓圓的肚子,最后越越大,我在旁邊看到這神奇的一幕,心里格外激動(dòng)。

  這是為什么呢?原來(lái)酵母粉在溫水環(huán)境下進(jìn)行發(fā)酵,通過(guò)“呼吸”作用,把糖分解成一種二氧化碳的氣體,所以使氣球膨脹。

  生活中有很多這樣有趣的小實(shí)驗(yàn),有興趣的小伙伴可以動(dòng)手做一下喲!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天我在家閑著無(wú)聊,便想做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  開(kāi)始準(zhǔn)備材料:我從冰箱里找出一包玉米淀粉,用一個(gè)碟子盛滿水,拿一根筷子,最后再準(zhǔn)備一個(gè)空碟子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始!我先把水倒向空碟子里,薄薄一層蓋住底,再往水中撒入玉米淀粉沒(méi)過(guò)水面,把淀粉抹均勻,然后用筷子用力攪拌,使淀粉充分溶解于水中,待之后,我抓起一團(tuán)淀粉水,心里還有些緊張:同學(xué)們說(shuō)你摁摁它會(huì)變成固體,你把它放在手中不動(dòng)會(huì)變成液體流走。現(xiàn)在,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,到底能不能成功呢?然而,淀粉并沒(méi)有變成水流走。我不生氣,打算再接再厲,再試一次。

  這次,我多放了一些水,攪拌時(shí)潑出來(lái)了一些水,滿桌子都撒滿了我的“杰作”。奶奶看見(jiàn)了哭笑不得:“你呀你,就會(huì)浪費(fèi)糧食!”我說(shuō):“科學(xué)家搞科學(xué)研究偶爾也會(huì)出些小差錯(cuò)的呀!”奶奶萬(wàn)般無(wú)奈,我接著做實(shí)驗(yàn)。

  新的`淀粉水做好了,這次可成功了,抓起來(lái)變成了水流走,放在那一段時(shí)間后它就凝固成了固體。我開(kāi)心極了。

  從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!“滴水穿石”的精神我銘記于心!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  銅絲怎么樣就會(huì)發(fā)熱呢?想知道就跟我去我的學(xué)校這實(shí)驗(yàn)室看一個(gè)究竟吧!

  實(shí)驗(yàn)前,老師拿出了五根二十公分的銅絲,并讓我們摸了一摸。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“銅絲熱不熱!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“不熱,很涼。”然后,老師把同學(xué)分成五個(gè)小組,也選出五個(gè)小組長(zhǎng);跟著又把五根銅絲交給五個(gè)組長(zhǎng),由他們分給每個(gè)同學(xué)。之后,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我為什么要把銅絲給你們嗎?”同學(xué)們說(shuō):“不知道!崩蠋熣f(shuō):“我是想讓你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師說(shuō):“用手握緊銅絲,迅速地來(lái)回彎折多次!蔽艺绽蠋熣f(shuō)的.去做,我彎折五次,我發(fā)現(xiàn)銅絲中間出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的裂縫;我再?gòu)澱垡淮毋~絲,銅絲就斷了。我高興地對(duì)老師說(shuō):“銅絲斷了!

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師說(shuō):“左手握緊銅絲,右手捏著銅絲來(lái)回扯動(dòng)多次。”我又照老師的來(lái)做,過(guò)了一會(huì),我感到銅絲很燙,銅絲發(fā)熱了。

  實(shí)驗(yàn)后老師講解說(shuō):“磨擦產(chǎn)生了機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)換為熱能,所以銅絲就會(huì)發(fā)熱。”

  實(shí)驗(yàn)后我想:科學(xué)真有趣,我長(zhǎng)大也要當(dāng)科學(xué)家。我要研究能源的奧秘,找到一種沒(méi)污染的能源,讓汽車跑起來(lái)沒(méi)有黑煙,讓地球越來(lái)越清潔,人類生活在美好了環(huán)境中。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  我正在看電腦,翻著翻著,突然看見(jiàn)一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字“雞蛋浮起來(lái)了”,看到這個(gè)名字,我覺(jué)得不可思議,因?yàn)殡u蛋挺重的,怎么會(huì)浮起來(lái)呢?我?guī)е闷嫘拈_(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的東西都是家中常有的,要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一個(gè)生雞蛋、一根筷子,還有鹽。

  我先把杯子接上一半的溫水,接著把生雞蛋放進(jìn)帶有溫水的杯子里,然后用勺子舀四勺鹽放進(jìn)杯子里,最后用筷子順著一個(gè)方向攪拌,在攪拌的時(shí)候,我非常緊張,害怕實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功,我攪了很久,但是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我的情緒很失落。我想了很久,才想明白,難道是因?yàn)槲饮}放少了嗎?我吸取了上次的`教訓(xùn),開(kāi)始重新做,按照剛才的步驟做了一遍,等到放鹽的時(shí)候,我多放了幾勺,開(kāi)始攪拌,我心里想:這次一定要成功。不一會(huì)兒我看見(jiàn)雞蛋慢慢浮起來(lái)了,我成功了,我心里非常開(kāi)心,但是我還是不知道為什么?

  我在網(wǎng)上查了一下,終于知道是為什么了,因?yàn)樗锏柠}溶化后,水的密度會(huì)變大,當(dāng)水的密度越大,浮力也就越大,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。原來(lái)是這樣呀,科學(xué)世界可真奇妙呀!我要好好學(xué)習(xí),探索更多科學(xué)問(wèn)題!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  這一天,天氣晴朗無(wú)云。我坐在椅子上,呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著母雞咯咯叫。

  我打開(kāi)電視,發(fā)現(xiàn)一個(gè)程序正在做實(shí)驗(yàn)。我看了一會(huì)兒,看了電視上的場(chǎng)景。我充滿激情,想自己做實(shí)驗(yàn)。

  此時(shí)此刻,我又聽(tīng)到了母親的哭聲,我的腦海里一閃而過(guò)。我想到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  我首先為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了雞蛋、杯子和水。我先把水倒進(jìn)杯子,然后把雞蛋放進(jìn)水里。我想看看雞蛋能否浮在水中。起初,雞蛋像船一樣漂浮在水面上。然而,過(guò)了一會(huì)兒,氣球像沒(méi)有空氣的氣球一樣沉了下去。我像雞蛋一樣興奮,開(kāi)始失去信心。我認(rèn)為是雞蛋的問(wèn)題,所以我用鴨蛋代替了雞蛋。然而,它像雞蛋一樣沉了下去。我問(wèn)我妹妹該怎么辦。姐姐說(shuō)只要你往水里加很多鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。帶著一種挫敗感,我做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我挖出幾勺鹽,放入水中。雞蛋看起來(lái)像一個(gè)好奇的嬰兒。我想看看外面的.世界,于是開(kāi)始行動(dòng)。然而,他似乎不能跳,仍然在水中停留。我加了幾勺鹽,雞蛋看起來(lái)被我撐得鼓鼓的,但是沒(méi)有鹽的幫助它們是無(wú)法到達(dá)水面的。還是夠不著水。最后我加了幾勺鹽,雞蛋終于上來(lái)了,我的心開(kāi)始失去信心。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我:做任何事情都不要輕易放棄。你應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不要半途而廢,否則你不會(huì)成功。

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