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大愛優(yōu)秀作文

時間:2022-05-27 21:12:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

大愛優(yōu)秀作文(7篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的大愛優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

大愛優(yōu)秀作文(7篇)

大愛優(yōu)秀作文1

  盼望著,盼望著,新年來了。新年它終于來了,我幻想了無數(shù)次,如果新年來了,我要做什么?我想了很多事情,學騎自行車是其中一樣。

  “你最近不能出門咯,聽說啊,最近有一個肺炎爆發(fā)了呢!”媽媽說,“而且它具有傳染性,千萬不能出去了,知道嗎?媽媽今年也待在家,爸爸也待在家,大家都不出門。”我聽完大聲呼慘,我的計劃全都要泡湯了!失落,讓我的心灰蒙蒙的,好像落上了厚厚的灰塵。

  “來,上車,我們?nèi)ザ狄蝗Π伞!卑职炙坪蹩闯隽宋业氖洹=衲暾媸桥c眾不同啊,明明是新年,大街上卻冷冷清清,一眼望去,居然給我一種荒涼的感覺。我的心忽然沉重起來:這病毒該有多來勢洶洶啊。

  回到家,在電視里,我看到一群身穿白色臃腫防護衣的人,我看不到他們的臉,但我知道,他們?yōu)槭裁创┏蛇@樣。

  在電視里,我還看到一個護士在辦公室偷偷地哭,并且向著家的方向鞠躬?粗腵哭容,我不禁心里一顫,想到“怎么回事?”原來,她是一名支援武漢抗疫前線的“白衣天使”,剛剛得知遠在家鄉(xiāng)的母親因感染新型冠狀病毒而去世,但是由于身上的職責,以及武漢眾多需要醫(yī)護人員的病患,她沒法回到母親的身邊,只是以鞠躬的方式給母親送行。

  我握緊了手,感到有股力量在我身上流淌,卻又不知道說什么,只能向這位看不清臉的“天使”鞠了一躬。

  我看到一位高齡戰(zhàn)士,拿出所有積蓄捐贈武漢;看到一對母女在警察局留下一箱口罩后快速離開;看到……

  面對這場無聲的戰(zhàn)“疫”,大家都在以自己的方式戰(zhàn)斗,很多人默默付出,不求回報,他們用自己的行動詮釋了什么是“隔離疫情不隔離愛”。

  我,怎么能為自己的計劃泡湯而失落呢?

  我抬起頭,感覺心中一片明亮,因為心靈的灰塵,已經(jīng)被這種大愛驅(qū)走。

  為了不辜負他們的付出,我們一定不能隨便出門,保護好自己,也是大愛。

大愛優(yōu)秀作文2

  雖無羽翼,一襲白衣,逆光而行,始終如一。

  ——題記

  “幾處早鶯暖樹,誰家新燕啄春泥。”在這生機勃勃之時,一種名叫新型冠狀病毒的肺炎襲擊了武漢,防疫戰(zhàn)悄然打響,全國人民度過了有史以來最煎熬的假期。

  來勢洶洶的病毒如陰云籠罩荊楚大地,并以驚人速度蔓延至全國,那一個個冰冷嚴峻的數(shù)字令人揪心,在這特殊時期,醫(yī)務(wù)人員們義無反顧的站出來,他們逆光而行,沖在抗疫前線,更有人言:“不計回報,無論生死!彼麄冏咴谏乐g,與病毒交手,與死神搏斗。李海明便是千萬白衣天使中的一位。

  李海明是年過半百的呼吸科主任,他更是把大愛與奉獻詮釋得淋漓盡致。進入臨戰(zhàn)狀態(tài)時,他毅然絕然帶病沖在抗疫第一線,并坦言道:“這場戰(zhàn)疫,我必須沖在前線,作為一名醫(yī)生,必須懂得取舍,必須學會堅持!”是呀,正是醫(yī)護人員舍小家,為大家,對我們不離不棄的守候,希望又重燃于眼眸,讓我們堅定信念,勇敢面對無常。李海明醫(yī)生放棄與女兒度過這個其樂融融的春節(jié),選擇在醫(yī)院堅守,給病人送去溫暖和依靠,病人的痛苦和恐懼被他的醫(yī)術(shù)和笑容治愈。除夕忙到深夜,他才給家里簡單報了個平安,隨后又投入工作中。李海明醫(yī)生說:“春節(jié)休假是一種奢侈,比起團聚,更重要的是那份職責與心中無邊的大愛。”在隔離病房,穿著防護服,帶著醫(yī)用口罩的李海明看不清他的`表情,只能看見那堅定的眼神和挺拔的身姿。他從不說口罩印出的一道道血痕,他從不說厚重的防護服濕透了衣裳,他從不說日夜奔波后日漸消瘦的身體......哪有什么歲月靜好,只不過有人替你負重前行罷了!

  那些“捐軀赴國難,視死忽如歸”的醫(yī)護人員無時無刻不在演繹著大愛與奉獻。夙夜工作的醫(yī)護人員,早已忘了疲憊,走在生命兩旁,隨時播種,遙想盛開的花海,迷人的芳香令人陶醉,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,也不覺得痛苦。

  余秋雨先生曾說:“像城頭棲落的馬,像枝頭飄來的歌,我們終將逝去,唯有善與美得以永存!比碎g處處是真情,真情時時暖人心。正是有千千萬萬像李海明一樣的抗疫前線人員傳遞著真善美,溫暖了人間!

  我們一起期待他們凱旋回歸之時,春色滿園!情暖人間!

大愛優(yōu)秀作文3

  “叮…!鄙险n鈴聲響了,“又是數(shù)學課”伴隨著鈴聲的是同學們的抱怨聲。

  數(shù)學老師像以往一樣抱著備課本,試卷和一大堆雜七雜八的東西,當然還少不了那一副被同學們當作笑柄的“晉四”老花鏡。數(shù)學老師只教我們一個班,但她卻是所有來上課的老師中拿東西最多的。

  教室里鬧哄哄的直到聽到“砰”的一聲巨響,同學們才靜了下來,我抬起頭想觀察一下周圍的局勢,天啊,講臺上是被老師丟的雜七八糟的試卷,發(fā)生什么事啦?

  “同學們呀,老師講的話怎么你們就沒有一句聽得下去呢?”老師一邊指著我們一邊滿腔怒火地說。哦,原來是前幾天數(shù)學測試的試卷啊,不會有全軍覆沒了吧!皠e的班有幾個100分的,我們班才一個上90分的。把試卷發(fā)下去…”

  是呀,數(shù)學老師把所有的心血都放在了我們身上,每一張試卷的每一道題都會認認真真地做,然后上課時答案詳細的寫在了黑板上,有時候他怕同學們沒有聽見就會重復的講解幾遍。唉,恨鐵不成鋼啊,我們每次大考幾乎都是全年級“第一”,但老師重來都不放棄,真不知道哪來的耐心。

  “看著試卷,第一題是……”老師一邊說一邊戴上那副“金絲”老花鏡,然后又重復著以往的動作。老師把答案詳細的寫在了黑板上。粉筆灰“刷刷”的'往下掉,偶爾還可以聽到粉筆被攔腰折斷掉在地下的聲音。每當我值日時,我總是特別討厭數(shù)學課下課后擦黑板,因為老師寫字特別用力,擦起來特別費勁。

  但又有誰會發(fā)現(xiàn)這些呢?又有誰曾想過老師有力的字后究竟藏著什么?堤上的粉筆頭與粉筆灰又時為誰而掉在了地上?

  那都是愛,是默默無聲的愛,是真心付出的愛!

  當風吹過時,地上的粉筆會隨風飄起,然后散落到教室的每一個角落,靜靜地,默默地躺著,守護著一群她愛的學生。

  大愛無聲!

大愛優(yōu)秀作文4

  每當聽到《愛的奉獻》這首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!蔽叶紩䥺枊寢專瑸槭裁从心敲炊嘈枰獛椭娜,咱們也獻一點愛心吧!

  前段時間,學校就組織了“慈善事業(yè)、人人參與”為主題的現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)募捐活動;顒幽翘煸缟,媽媽也早早給我準備了需要捐的衣物。中午來到學校,同學們和老師也帶來了準備好的衣物,各班級井然有序地進行著募捐活動,精心準備的衣物都被放進一個以班級為單位的大紅紙箱,擺放整齊,最后統(tǒng)一由被印有慈善機構(gòu)的大卡車運走,送給需要幫助的人;顒咏Y(jié)束后,坐在教室里,我想那些需要衣物的人再也不用受凍了。我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習。

  回到家里,媽媽告訴我,社會上那些被遺棄的流浪兒童,看不起病的人,精神病人,自然災害帶來的意外傷害,哪里都有窮人和需要幫助的`人。所以這個慈善事業(yè)需要我們每個人從小事做起,從我做起。

  平時我就是一個不亂花錢的人,有零用錢都攢著,急用時拿出來。學校還組織了網(wǎng)絡(luò)募捐活動,我讓媽媽把我的零用錢也捐了,媽媽也捐了50元錢。雖然不多,但是畢竟眾人的力量是巨大的。在媽媽的鼓勵和引導下,我也一定會經(jīng)常獻出我的一點點小愛心。

  爸爸告訴我,其實我們學校捐贈人香港愛國人士邵逸夫也是一位大慈善家。他把自己的財富在全國各地修建學校和搞醫(yī)療項目,他就是一位支持各項公益事業(yè)發(fā)展的大慈善家。我們也要從小做起,從點滴做起,將慈善事業(yè)發(fā)揚光大,向邵爺爺學習。

  媽媽告訴我,其實你有沒有發(fā)現(xiàn),我們每天見到的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天辛辛苦苦地清掃著大街小巷,他們被稱作“城市的美容師”。也許沒有清潔工,我們的城市將變得垃圾成堆,不堪入目,所以從我做起,不亂丟垃圾也是一種愛心慈善。從小事做起,珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果。

  通過一件件事例,終于讓我明白慈善是什么?就是盡我可以盡到的力量,去幫助那些我所能幫助的人。讓更多的人走出困境,讓他們每一個人心中都亮起一盞盞明亮的燈,讓生活充滿了信心與快樂。

大愛優(yōu)秀作文5

  世人皆愛人。愛有大小之分,小愛止于親私,大愛澤于眾人。唯大愛生和。

  蘭州有揚性女子,年二十九。楊女自十四年前于夢中遇得偶像劉德華,便癡戀不絕,前途學業(yè),擱置一旁,父母親人,亦不放在心上,每日閉門不出,只喜劉之所喜,傷劉之所傷,論及偶像,則淚水漣漣,難以自持。楊父年已六旬,中年得女,視之如珍如寶,不肯委屈半分,知其女有一愿望欲見偶像,便千方百計促成。楊家家境不寬,然為女兒收集資料、前往京、港觀看劉德華演唱會,楊父竭盡所能,傾其財產(chǎn),賣完房屋,竟要賣掉自己的腎以遂女兒心愿。而楊女滿心只是偶像,視父母所行為理所當然,縱十幾年家中不得片刻安寧亦不曾悔。兩次演唱會欲見偶像未果,楊女終于三月二十五日在港得見劉德華,并在公共場合與其合影留念。三月二十六日,疲憊不堪的楊父跳海自殺,死前留下遺書萬余字,開篇竟是:“劉德華,你以為你是什么人……”只怨劉不肯與女兒私下再見。悲禍已釀。楊女之于劉德華,楊父之于楊女,皆為小愛,愛之而必得之。小愛生狹隘,狹隘生怨恨,怨恨致紛亂,則萬物失和,災禍終至。

  大愛則坦然,愛之不必得之,但求其善,則萬物皆善而生諧和。昔虬髯客西來,于鄉(xiāng)村野店見張氏長發(fā)及地,容光照人,更德才俱備,膽識不凡,堪稱奇女子,心中未嘗不生傾慕之心。及見李靖清貧而懷治世之才,只嘆道:“非一妹無以識李郎,非李郎無以榮一妹!彼斐扇钍戏驄D,更贈與財物。又他本攜寶西來欲逐鹿天下,所愛只是江山,但見得文皇形貌清奇,舉止脫俗,知天下已遇明主,便又一句:“今既有主,住且何益?”便揚長東去。而后李唐開國,有貞觀之治,李靖位列國公,夫婦和美,而蟲L髯客亦在東南海上另立一番功業(yè)。天下太平,萬物諧和,逸事亦成傳奇。

  大愛生和。愿天下懷大愛以澤眾人,成天地之和。

大愛優(yōu)秀作文6

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!

  愛,是一個常見卻溫柔的字眼。有人愿意用它來表達,有人愿意在行動中踐行,有人則因為它而收獲幸福。古人云:“父母之愛子,則為之計深遠!睂τ诮處焷碚f,愛學生亦是如此。

  談起教師對學生的愛,除了古今中外那些無私奉獻甘愿為教育獻身的偉大教育家們,還有許許多多身處教師崗位的普通教師也在用他們的方式愛著自己的學生。

  如今,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,很多人在網(wǎng)絡(luò)上分享著自己的生活,其中就不乏教師。令我印象深刻的'是一位女老師和她的一位女學生關(guān)于生日的視頻,視頻中那位學生和老師像朋友一樣地相互調(diào)侃和吐槽。學生以為老師讓她去辦公室是給她過生日,當她興高采烈地來到辦公室卻得知不是的時候,她雖然嘴上埋怨老師忘記了她的生日,卻一直在笑。后來這位老師真的去買了蛋糕彌補,但在送蛋糕之前又逗弄了她的這位學生。她將蛋糕換成了白饅頭,用薯條蘸著番茄醬當做蠟燭,讓她的學生再一次哭笑不得。當她把真正的蛋糕拿出來時,那位學生開心地又蹦又跳。最后,師生二人在歡笑中一起享用了蛋糕。視頻里的老師雖然沒有直接地對她說我愛你,但是細節(jié)之處卻充滿了愛。學生在老師的面前沒有拘束,更沒有距離感,這樣平等和諧的師生關(guān)系才是最為理想的。

  又想起我的一位小學語文老師。她是一位嚴厲的老師,除了學習之外,其他各方面對我們都有很高的要求。雖然她很嚴苛,但是關(guān)愛我們的心是能看到的,我們都很尊重她。到了五年級,我們偶然間聽說她要調(diào)到別的學校任教,下學期就不再教我們。我們幾個班干部湊在一起商量了一下,決定在放假的時候去老師家拜訪,以此來表達我們的不舍之情。到了老師家門口,我們緊張地不敢敲門,畢竟老師平時不茍言笑。但是,那天的老師一改往日的嚴厲,給我們下廚做飯,做了一桌子的菜。那天的事情已經(jīng)過去很久,大部分的記憶都已經(jīng)模糊了,但是我唯獨記得那天的雞翅很好吃,那天的我們很歡樂。

  老師對于學生的愛就像一顆種子種在心底,不斷地發(fā)芽生長,開出花兒來,花香會擁抱每個學生,陪伴著他們一直向前走,走向更高更遠的地方。

大愛優(yōu)秀作文7

  生活中的愛是多種多樣的,有愛情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我認為最偉大的應(yīng)該是親情。在任何情況下只有親情是最不能分割的,因為那是一種打斷骨頭連著筋的關(guān)系。親情往往比其他情誼更加可靠,不管在我們遇到多么不順心的事情的時候,總是我們的父母第一時間出現(xiàn)在我們身邊。那樣的愛是世間任何形式無法比擬的,因為它是濃烈的、無私的、甘愿無償奉獻的。

  親情是最平凡的,因為每個人都具有。有句歌詞唱的好啊“有媽的孩子像個寶,無媽的孩子像顆草”。親情就是那種含在口里怕化了,放在手里怕摔了的呵護。母親對我們的教育和呵護是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩總是比那些單親家庭的孩子要懂禮貌的多。在我們長大后離開家鄉(xiāng)工作后,最牽掛我們的永遠是母親,兒行千里母擔憂,父母對我們的關(guān)愛遠遠比我們對他們的回報多多了。

  親情也是最偉大的,曾經(jīng)在四川汶川地震的時候,有一個母親在生命的最后一刻想到的是挽救自己兒子的生命,在房屋塌下的'那一刻她選擇卷扶起身子支撐在兒子的上面。當搜救人員解救出她們的時候,母親已經(jīng)死了,兒子還在母親的身子底下深深的入睡,他仿佛不知道世間發(fā)生了什么變化睡的那么安然。在場的所有人員眼中都被淚水打濕了。不僅人類具有這么偉大的愛,動物之間的親情也非常讓人感動,人來車往的馬路上一只小狗在舔著另一只受傷的小狗,它完全忘記了自己身邊的危險選擇陪伴自己受傷的伙伴。

  親情還是最無私的,親情是默默付出不圖回報,中華民族五千年文化最重要的就是孝。萬事孝為先,一個懂得感恩的的人才是有良心的人,十二歲的女孩李根本應(yīng)該在父母的疼愛下成長,可是父親患了重病臥床不起,她能夠一邊上學一邊陪著父親。在生活中明顯比同齡孩子成熟很多,她臉上時刻都帶著微笑,從來不去感嘆命運的不公。也從來不像父親抱怨什么,每次在父親身邊都去講開心的事情哄父親開心。這是多少人所做不到的。

  我們一定要學習這種好的傳統(tǒng),發(fā)揚尊老愛幼的這種文明理念,讓“久病床前無孝子”這句話成為空話。學習烏鴉反哺,羔羊跪乳這種精神,把人世間親情這種大愛做到淋漓盡致。

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