足球比賽的優(yōu)秀作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的足球比賽的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
足球比賽的優(yōu)秀作文1
我們懷著激動的心情，迎來了我們學校春季足球比賽。
星期四的下午，我們班主任王老師帶領(lǐng)全班同學來到了比賽場地。隊員穿上球服，他們在操場上開始熱身，作比賽準備。聽到裁判員的口哨聲，比賽開始了！雙方就進入激烈的比賽中，在我們班進入對方一球中，上半場比賽就結(jié)束了！隨后我們班的啦啦操上場表演。接著下半場比賽開始，我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最后我們班以1比0的分數(shù)贏得了三七班。
今天是我們和三一班比賽，我們都以為他們班勝不過我們班，隊員們心里放松，又帶著上場比賽勝利的驕傲�？墒墙Y(jié)果呢？我們輸?shù)袅诉@場比賽！三一班以2:1的分數(shù)贏了我們班。比賽結(jié)束，我們班有的同學都流下了淚水我們很傷心。在這時，王老師對我們大家講，同學們，比賽時不能掉以輕心，比賽就得全力以赴，讓我們做好最后一場比賽準備。做好最后一搏。
第三場我們班和三五班比賽，他們的實力比較強，我們并不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場激烈的.比賽。我們贏了，大家都付出了努力。由于我們的總分沒有三五班多，我們?nèi)〉昧说诙�。在王老師開導下，我們的心情才慢慢地平靜了！想一想我們還是很開心。學校給了我們這次比賽的機會，讓我們明白的許多道理！
在我們學校舉辦的這次比賽中讓我知道，以后不管什么樣比賽都要盡心盡力，不能驕傲，有輕敵的心態(tài)。這次我們吸取教訓和經(jīng)驗。明年我們做好全面準備，竭盡全力贏得第一名。
足球比賽的優(yōu)秀作文2
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場，發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息，我心里不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的'身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。
比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗小學的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發(fā)現(xiàn)實驗小學的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗小學的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。
在第三場時，我們已經(jīng)適應了實驗小學的踢法，我們加快了進攻的節(jié)奏，很快就連進兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊，感到非常興奮。
在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。
足球比賽的優(yōu)秀作文3
在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進行了一場足球比賽。
比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢漸漸占據(jù)了上風，而球也在我們這半場來回滾動。
正當大家擁在一起搶球時，對方的一名隊員突然帶球沖出人群，朝我們的球門奮力一踢，而我們的守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接著他開出一個大腳，把球踢得老遠，不想接到球的是對方球員，他飛速向我們的球門沖來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的機會，可是這兩次角球他們都無功而返。接著，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也沖向這里，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，并飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應，沖鋒向前，忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護著球邊飛快地站起來，用腳尖穩(wěn)住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進了�！�1：0！1：0！”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在接下來的比賽中，五（6）班因為落后了，所以像憤怒的公牛似的發(fā)起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅守陣地。終于，比賽以我們的勝利告終了。
賽后，我們總結(jié)了能獲勝的'經(jīng)驗：因為他們總是單qiāng匹馬進攻，而我們則發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團結(jié)的力量是無窮的。
足球比賽的優(yōu)秀作文4
今天，我們的班主任和全班男生進行了一場精彩的足球比賽。
下午2：10，班主任就叫我們?nèi)肯虏賵鋈�，說是讓我們今天運動一下，我們都十分高興。來到操場后，班主任就叫女生們在操場上自己活動，男生全都去足球場。
大多女生都留在了足球場旁的籃球場里玩，有七八個女生跟著我們?nèi)プ闱驁隹礋狒[。來到足球場后，班主任就開始分組了。我們一共有十八個男生，每個組九個人，但我們中踢過足球的只有七個人，加上班主任也才八個。我們最后決商的結(jié)果是班主任帶著一個我們中踢得最好的'那個人，再加上七個不會踢的人一組，而另外一組則是剩余會踢的六個人和不會踢的三個人。
然后兩組隊員就開始各自分配本組隊員的位置了，我分配到的位置是中鋒，還有昌順和孟波兩人和我一樣是中鋒。剛開始，我們隊以有著兩個球神般的超強隊友而取得了一個很好的開頭，才踢了半個多小時就把比分拉到了2：0，但由于他倆體力不支，我們隊便沒有進球了。無可奈何，對方進攻一直沒停過，我們隊的四個前鋒也快不行了，后衛(wèi)衛(wèi)是早已當上了前鋒。沒辦法，前面幾人都頂不住了，我的兩個中鋒隊友不得不上去幫忙，于是，原本三個中鋒的事全都由我一人擔當了。
對方見我們快不行了，便開始進行更猛烈的進攻了，也幸好我的隊友配合得好，才讓我成功的斷掉了對方的幾個球，也避免了對方反超的事情發(fā)生。不過，好像對方卻也因此打了雞血，進攻越來越猛了，搞得我為了不讓隊方有進球的機會，連中線都不敢過，生怕隊方一個不留神就進球了。
比賽進行了一個半小時后，大家都很累了，班主任就說不踢了。我們隊也已4：2贏得了比賽的勝利。
這場足球比賽我覺得十分高興，并且我也認識到了團隊合作的重要性。
足球比賽的優(yōu)秀作文5
中秋節(jié)到了，雖然天氣陰沉，但是我的心情卻像彩虹一樣異常高興，因為我今天能痛痛快快的玩一天。
下午，爸爸帶我去品嘗香氣撲鼻的烏龍茶。在哪里，我遇到了可樂哥哥和糖果弟弟。我們一見面就拉著手跳來跳去，二話不說就沖出去玩起了踢足球的'游戲。
可樂哥哥開始給我們分組，我和糖果一組，他一個人一組，我信心滿滿覺得我們?nèi)硕嗔α看�，肯定能贏得了可樂哥哥。現(xiàn)在我們就開始了一場精彩的2人VS1人足球比賽。
可樂哥哥首先發(fā)球，我們都沖上去防守，但是球的力量太大了，沒有一個人敢去攔住足球。我們眼睜睜的看著足球飛進我們的球門，可樂哥哥得了一分。接著輪到我們發(fā)球了，我使出了吃奶的力氣朝著足球狠狠地踢去，但是還是被可樂哥哥給攔住了，我氣得一蹦三尺高。可是光生氣有什么用呢？可樂哥哥趁我生氣的時候偷襲我們，我們躲避不及，又沒防住，結(jié)果可樂哥哥又得了一分。第一輪比賽結(jié)束了。這時候我的心情又難過、又生氣、又著急，嘴巴都撇成了小豆角。
緊接著，我們又開始了第二輪比賽。正在我們研究如何打敗哥哥的時候，可樂哥哥突然又開始了偷襲。我們沒防住，又讓可樂哥哥得了一分。我們按捺不住心底的怒火，沖上去搶球，可是哥哥太厲害了，我們根本不是對手。突然，一個急轉(zhuǎn)彎糖果給滑倒了。糖果趴在地上，疼的臉色發(fā)白。我們驚嚇的趕緊去扶他，幸好沒有摔傷。但是第二輪比賽我們又輸了。
最后，我們硬著頭皮又開始了第三輪比賽，這次輪到我們發(fā)球了，我們看準目標飛起一腳。我本以為這次肯定會被可樂哥哥給攔住，結(jié)果可樂哥哥沒防住，我們進球啦！我們高興得手舞足蹈，擊掌慶祝！
可惜天公不做美，飄起了蒙蒙細雨。精彩的足球比賽結(jié)束了。
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