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我的文具盒優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-26 10:51:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的文具盒優(yōu)秀作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒優(yōu)秀作文【熱】

我的文具盒優(yōu)秀作文1

  文具袋大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的文具袋!我總是身著一件粉紅色的外衣,上方還印這一個(gè)miss rabbit。我可是小主人的好幫手,同學(xué)們的好伙伴喲!我的身體分為五個(gè)世界:自動(dòng)筆地盤(pán)、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領(lǐng)地和雜亂谷,讓我來(lái)為大家介紹一下這五個(gè)世界吧!自動(dòng)筆地盤(pán)主要是裝自動(dòng)鉛筆和鉛芯的地方,有時(shí)還會(huì)有修正帶和熒光筆出沒(méi)。在那里,每一枝自動(dòng)筆都不一樣:有的是粉紅色的,有的是大紅色的,有的是淡紫色的,還有的是彩色的,各種各樣,什么顏色的都有。

  同學(xué)們可能不明白吧?那些筆芯都都是五顏六色的喲:紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍(lán)。手工系列就是小主人折的'一些小手工。你明白嗎?小主人的手可巧啦!兔子、球、狐貍、小相機(jī)、都不在話(huà)下。光折船就會(huì)三種,還會(huì)折小帽子呢!鉛筆世界無(wú)非就是一些鉛筆。里面有三種顏色:粉、黑、藍(lán),分別分出了三個(gè)領(lǐng)域:粉頭兵、黑頭兵和藍(lán)頭兵,總共合起來(lái)有十二個(gè)小兵。鋼筆領(lǐng)地就是三支鋼筆的地盤(pán)。

  分別是紅、黃、黑(其中有一只鋼筆正在維修中。)。雜亂谷里有許多東西,一大堆都是主人的“破爛”。有橡皮,有本子,有夾子,多的都擺不下了。呵呵,大家都認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是主人的好伙伴:文具袋喲!即實(shí)用,容量又大的文具袋喲。

我的文具盒優(yōu)秀作文2

  我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來(lái)歷,他是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它并不是很大,能裝的東西也不是很多,但是因?yàn)槭菋寢屗偷,所以一直都很?ài)惜。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,它是用鐵做的,文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠,而整個(gè)文具盒的色彩則是紫紅色的。米老鼠的頭頂上豎立著兩只圓圓的大耳朵,一張像圓圓似的臉,一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),鼻尖上立著一個(gè)橢圓形的黑鼻子,可愛(ài)的米老鼠咧著彎彎的嘴巴仿佛在向我微笑,露出了兩個(gè)小酒窩,穿著一身黑色的晚禮服,雙手叉腰,很自豪的挺著個(gè)大肚皮,看上去可神氣了!一副神氣活現(xiàn)的樣子,讓人看了不自覺(jué)的就會(huì)喜歡它 ,還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個(gè)身體,腿的.下面有一雙黃色的大鞋子。

  打開(kāi)文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,和長(zhǎng)尺子。第二層放著自動(dòng)筆和五顏六色的鉛筆......它們各自睡在自己的小床上,沒(méi)多久就睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng):所有的文具都有了生命,它們聽(tīng)懂了人的語(yǔ)言,也在人類(lèi)的世界里有了一個(gè)屬于自己的家,幸?鞓(lè)的生活著,如果真的是這樣的話(huà),那該有多好呀。啊!它們也為我服務(wù)了一整天,都累了,就讓它們好好休息吧!

  我愛(ài)我的文具盒,它幫了我們很多。

我的文具盒優(yōu)秀作文3

  媽媽送了我一個(gè)新文具盒,這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。

  這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個(gè)大口袋,里面各有一個(gè)小口袋,一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的,另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的,第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶,這里放著我不太常用的三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬(wàn)永建送給我的;另一個(gè)口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的`口袋,一個(gè)放我的姓名卡,另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員,把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條,我十分喜歡它。

  這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候,它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字;當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候,它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線畫(huà)直;當(dāng)我的筆寫(xiě)不出的時(shí)候,它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿(mǎn)筆芯我的學(xué)習(xí)一刻也離不開(kāi)它,它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,是我名副其實(shí)的好幫手。

  朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的文具保管員,并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。你說(shuō)我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話(huà),就趕快去網(wǎng)購(gòu)一個(gè)吧!

我的文具盒優(yōu)秀作文4

  我10歲生日時(shí),爸爸送了我一件禮物——文具盒,我可喜歡了。

  這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米,寬8。7厘米。它是用鐵皮做的,文具盒表面是一只可愛(ài)的小白狗,小白狗趴在花籃上,花籃里有牽;、菊花等五顏六色的花朵。

  文具盒里住著許多性格各異的成員,有活潑可愛(ài)的橡皮擦,橡皮擦上畫(huà)著的小海豚正頂著皮球玩得高興;有沉默寡言的直尺,它正欣賞銀色的'月光;有默默無(wú)聞的鉛筆和大頭圓規(guī),它們聊得正火;還有性格直爽的鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)!

  鋼筆,幫助我寫(xiě)出整齊又美觀的字,為此經(jīng)常得到我的表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí),鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái),說(shuō):“主人,我?guī)湍。”?shù)學(xué)課時(shí),要畫(huà)圓,大頭圓規(guī)跑了出來(lái),說(shuō):“這種事得找我!”不一會(huì),一個(gè)完整的圓畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)直線時(shí),沉默寡言的直尺出來(lái)了,用它的身軀在紙上為我開(kāi)辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),活潑可愛(ài)的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。

  每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí),文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō):“主人,別不高興了,沒(méi)有什么困難是克服不了的!笨粗,我就會(huì)有一種興奮感。

  我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng),這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文5

  我喜愛(ài)你——我的朋友,其貌不揚(yáng)的文具盒。你不但美觀大方,而且款式新穎,我對(duì)你情有獨(dú)鐘。

  記得那一天,媽媽帶我去超市,琳瑯滿(mǎn)目的文具盒令我眼花繚亂,經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選,最后選到了我心愛(ài)的文具盒。

  你瞧,它披著一件淡粉色的大衣,呈長(zhǎng)方體,大約有半本語(yǔ)文書(shū)那么大,堅(jiān)硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫(huà)著一只憨厚的熊貓,正在津津有味的吃著竹子,好像在說(shuō):“我可是國(guó)寶,也是友好的使者,我為各國(guó)人民之間的友誼建立了長(zhǎng)橋。怎樣樣,喜愛(ài)我嗎?”打開(kāi)文具盒,你就能發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)文具家族小天地,它們雖然性格各異,可是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語(yǔ);渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡;透明筆直的尺子正在閉目養(yǎng)神……

  筆盒為保護(hù)文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學(xué)習(xí)上的.好幫手。

  我用水筆寫(xiě)下一篇篇優(yōu)秀作文,我用鉛筆攻下一道道數(shù)學(xué)難題,我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫(huà)……有一次考數(shù)學(xué),我一不留意就把答案給抄錯(cuò)了,急得抓耳撓腮。這時(shí),我的小橡皮好像對(duì)我說(shuō):“主人,你怎樣把我給忘了?”

  說(shuō)著,在考卷上跳起了芭蕾舞,不一會(huì)兒,錯(cuò)字便被趕到九霄云外去了。

  我與文具盒成了好朋友,白天跟我共度時(shí)光,晚上陪我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我考試得到好成績(jī),得意洋洋地時(shí)候,你仿佛警告我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),你仿佛安慰我:“勝不驕,敗不餒!

  我愛(ài)我的文具盒,愛(ài)它默默工作的精神,愛(ài)它為我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了方便。

我的文具盒優(yōu)秀作文6

  我有一個(gè)文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛(ài)之物。當(dāng)我快要上三年級(jí)的時(shí)候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

  我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍(lán)色的長(zhǎng)方體盒子。文具盒上還有兩個(gè)米奇,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍(lán)色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開(kāi),像一只張開(kāi)翅膀的大鳥(niǎo)。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿(mǎn)地跑,我仿佛聽(tīng)到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。

  文具盒共有兩層。打開(kāi)蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí),鉛筆小弟就蹦了出來(lái),聽(tīng)從我的指揮,幫我寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我做數(shù)學(xué)時(shí),尺子姐姐就迎上來(lái)幫我把線畫(huà)直;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來(lái),趴在本子上,扭動(dòng)著身子,幫我收拾掉錯(cuò)別字……

  有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時(shí),我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時(shí)有了信心。還有一次,我考試取得了好成績(jī),心里很驕傲,看到學(xué)會(huì)了滑板的`小米老鼠和驕傲,結(jié)果從滑板上摔下來(lái),我看見(jiàn)了,再也不敢驕傲了。

  文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,我喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)">兒童節(jié)">六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的,是無(wú)紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點(diǎn)連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛(ài)不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。

  文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯(cuò)誤的橡皮和修正擦啦!

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè),如果寫(xiě)錯(cuò)字了,我會(huì)拿出香味的橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,很快錯(cuò)字就沒(méi)了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫(huà)出一條條筆直的線,有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的`彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏色,涂出來(lái)的效果可好了,每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興地看著它,因?yàn)橛兴囊环莨凇?/p>

  我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛(ài)這個(gè)具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。

我的文具盒優(yōu)秀作文8

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,如娃娃,生日禮物,重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛(ài)的文具盒。

  我生日的時(shí)候,爸爸有事出差了,他托別人給我買(mǎi)了個(gè)文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙,但是我還是想跟爸爸一起過(guò)生日。那個(gè)文具盒上有這著花花綠綠的圖案,文具盒還帶著密碼鎖。

  我十分的愛(ài)護(hù)那個(gè)文具盒,因?yàn)榘职质侨コ霾钜粋(gè)月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說(shuō)爸爸明天就回來(lái)了,但是一天又一天過(guò)去爸爸還沒(méi)回家。我甚至有點(diǎn)懷疑爸爸是不會(huì)回家了。媽媽說(shuō)爸爸過(guò)兩天就回來(lái)了,我聽(tīng)到后覺(jué)得肯定又是假的所以什么的沒(méi)準(zhǔn)備。到了兩天后爸爸真的回來(lái)了,還給我?guī)Я撕枚喽Y物。我開(kāi)心極了!但是我覺(jué)得爸爸給我?guī)Я硕Y物,但是我沒(méi)給爸爸準(zhǔn)備禮物有點(diǎn)不好意思。

  我覺(jué)得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說(shuō)的還晚回來(lái),但是我一點(diǎn)也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢(qián)都來(lái)之不易。那個(gè)文具盒陪我走過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,我一直用著它是因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的物品了。這幾個(gè)學(xué)期間看見(jiàn)那個(gè)文具盒就會(huì)想起爸爸出差的時(shí)候我的孤獨(dú),因?yàn)閶寢屢惨习,媽媽回?lái)的時(shí)候就吃媽媽做的飯,媽媽不回來(lái)她就會(huì)給我點(diǎn)外面。

  每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品,但我覺(jué)得我心愛(ài)的'物品的來(lái)源是特別值得珍惜的。這就是我心愛(ài)的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文9

  我的文具盒是和媽媽逛超市的時(shí)候看見(jiàn)的,我一下就生了愛(ài)慕之心,便懇求媽媽給我買(mǎi)下。一拿到它我就愛(ài)不釋手。

  這只文具盒是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)24厘米,寬8厘米,厚3厘米。亮晶晶的磁鐵開(kāi)關(guān)把文具盒關(guān)得密不透風(fēng)。它是塑料和海綿制成的,主色是黑的的,上面有一只調(diào)皮可愛(ài)的小山羊在美麗的夜空中漫步,還有一群飛猴在逗星寶寶玩,可漂亮啦!打開(kāi)文具盒看看,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛(ài)的橡皮,有性格直爽的.鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,還有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同,但相處得挺和睦。這只文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導(dǎo)彈”的白色筆筒,其中裝了一支鋼筆和一支自動(dòng)鉛筆。如果把鋼筆放在陽(yáng)光下,筆身就會(huì)變得十分有光澤,好像一個(gè)酷酷的小男孩穿著連體褲,十分討人喜愛(ài)。再說(shuō)說(shuō)自動(dòng)鉛吧,自從有了這支自動(dòng)鉛筆后,每次考試的前一天晚上,我就不會(huì)再為削鉛筆而煩惱了,這支自動(dòng)鉛為我省了不少時(shí)間。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我便感激它,因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴话氲墓诎?文具盒的反面有數(shù)枚“超長(zhǎng)核彈”——鉛筆,和鉛芯,當(dāng)然還少不了尺子。每當(dāng)自動(dòng)鉛沒(méi)了鉛芯,鉛芯盒就會(huì)跳出來(lái)幫忙。打開(kāi)自動(dòng)鉛的小“禮帽”,向里面投一根0.5毫米的鉛芯,再把小“禮帽”給它戴上,使勁按幾下,鉛芯就出來(lái)了。這樣,自動(dòng)鉛就能繼續(xù)幫助我完成作業(yè)了。

  文具盒是我的好伙伴,每天我都帶著它去上學(xué)。當(dāng)我需要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就會(huì)“走”出來(lái)顯示它的威風(fēng)。一旦我寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)“跑”出來(lái)幫我的忙。當(dāng)我需要?jiǎng)澋忍?hào)時(shí),尺子就會(huì)為我服務(wù)。

  我愛(ài)我的文具盒,它陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,在學(xué)習(xí)上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。

我的文具盒優(yōu)秀作文10

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過(guò)生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。

  文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非?ㄍǖ男∨,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛(ài)心形狀的魔法棒呢!

  打開(kāi)文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿(mǎn)墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表,那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。

  文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。

  比如,當(dāng)我的`字寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí),橡皮擦就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“快把這個(gè)字擦掉,難看死了!”當(dāng)要求畫(huà)直線時(shí),我卻隨手畫(huà)了一條彎線,尺子就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“快把這條彎線畫(huà)直了啦!”我比以前的字有進(jìn)步了的話(huà),鋼筆又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“嗯!不錯(cuò)!有進(jìn)步,繼續(xù)努力喲!”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候,課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好再去玩呀!碑(dāng)我……

  我喜歡我的文具盒!因?yàn)樗坏o我?guī)?lái)了方便,而且更帶來(lái)了知識(shí)的快樂(lè)……

我的文具盒優(yōu)秀作文11

  hi,大家好,我叫文具盒,是從一年級(jí)到三年級(jí)與小主人形影不離的學(xué)習(xí)好幫手。

  我十分精美。我身披一件天藍(lán)色連衣裙,看起來(lái)挺漂亮吧?!正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個(gè)小鏡子。這鏡子方方正正的`,好像在對(duì)小主人說(shuō):“小主人,你要時(shí)刻注意形象,給別人留下好印象喲!蔽也粌H僅僅外表漂亮,那奇特的,有三個(gè)小房間的肚子里還有許許多多一向以來(lái)默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔地為小主人服務(wù)的文具助手呢!第一個(gè)小房間里住著鉛筆和橡皮。無(wú)論是列算式還是做作文,鉛筆無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為小主人奉獻(xiàn)。而橡皮呢?它總是在鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的緊急狀況下挺身而出,彷佛一位敬業(yè)的大夫,又猶如一位英勇的戰(zhàn)士。第二個(gè)小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士,在小主人閑著沒(méi)事時(shí)自告奮勇,好讓小主人在自我身上寫(xiě)日記。課程表的功勞真不小,每一天,小主人都要對(duì)著它收拾書(shū)包,如果不看拿錯(cuò)了書(shū),那小主人第二天就要挨罵了哦!第三個(gè)小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女,在習(xí)字冊(cè)上歡蹦亂跳。尺子如同一個(gè)將軍,在數(shù)學(xué)課上屢建戰(zhàn)功。

  我是小主人的“秘書(shū)”,她可愛(ài)我啦。每當(dāng)聽(tīng)到小主人在同學(xué)們的面前夸我時(shí),我心里就喜滋滋的。

我的文具盒優(yōu)秀作文12

  如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么,那我會(huì)自豪的回答你,是精美別致的文具盒。

  我的文具盒是藍(lán)色,它像是穿了一件藍(lán)色的衣服,它是媽媽給我買(mǎi)的,所以我十分的喜愛(ài)這個(gè)禮物,文具盒是個(gè)長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米,高三厘米的長(zhǎng)方體,小巧玲瓏,文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色,再配上米老鼠的圖案,顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)志。.

  把文具盒打開(kāi)一看, 里面居住的“人”還真不少呢!躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細(xì)滑的.水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長(zhǎng)尺.別看它們平時(shí)沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,它們都會(huì)很熱情地來(lái)幫助我。

  文具盒可有用啦!它像個(gè)小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響,可到了用它們的時(shí)候,個(gè)個(gè)都很熱心。要做作業(yè)了,鋼筆哥哥馬上就站到我的手里,幫我做完作業(yè);當(dāng)我由于粗心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出,使我獲得一個(gè)個(gè)優(yōu)良的成績(jī);上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà),畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆姐姐總是畫(huà)歪,橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助,鉛筆姐姐幫助我畫(huà)好了畫(huà)。

  好了,朋友,我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

我的文具盒優(yōu)秀作文13

  大家好,我是小主人最喜歡的文具—文具盒。

  我全身被淡紫色團(tuán)團(tuán)包圍,仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是長(zhǎng)方體的,上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡,兩只可愛(ài)的小貓咪見(jiàn)了她那滑稽的樣子,忍不住張大嘴哈哈大笑。

  在我的身體里住著課程表先生,每天他都能準(zhǔn)確地告訴小主人這節(jié)課是什么課,讓小主人快速做好課前準(zhǔn)備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學(xué)高手—乘法口訣表小姐,如果有數(shù)學(xué)題不會(huì),就來(lái)問(wèn)她哦,她可是在家里悶的'慌呢!

  我雖然只有一層,不過(guò)里面可住著一個(gè)大家庭呢!你們看,頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè),偷偷溜進(jìn)客廳看電視,電視的聲音真大呀,把橡皮媽媽引過(guò)來(lái)了,橡皮媽媽見(jiàn)鉛筆寶寶看電視,隨手把遙控器拿起,快速把電視關(guān)了,拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽(yáng)都曬屁股了,可尺爸爸還在酣酣大睡,這可把火上了頭的媽媽氣壞了,她把爸爸大罵了一頓,氣呼呼地走開(kāi)了?沙甙职謪s淋濕了,他被橡皮媽媽的口水淋濕了。

  它們都是小主人的學(xué)習(xí)好伙伴,每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上,說(shuō):“小主人,不要著急,有我出手,一定讓你滿(mǎn)意!闭f(shuō)完,橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來(lái)跑去”,不一會(huì)兒,錯(cuò)字就消失了。小主人畫(huà)格子畫(huà)不好時(shí),尺爸爸便“走”到作業(yè)本上,幫小主人畫(huà)好筆直的格子。還有小主人要寫(xiě)字時(shí),鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里,不惜自己給小主人寫(xiě)出一手好字。

  小主人愛(ài)我,喜歡我!我以后要全心全意為小主人服務(wù)。

我的文具盒優(yōu)秀作文14

  相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂(lè)盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。

  我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕,面包,蘋(píng)果。“開(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。

  鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的,可以放寫(xiě)字時(shí)用的`筆。

  我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時(shí),它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。

  關(guān)于鉛筆盒,我還鬧笑話(huà)了呢:有一天,我在學(xué)校上學(xué)?稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候,我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上,我真粗心!

  它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái),但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。

  我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧

我的文具盒優(yōu)秀作文15

  我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試,考得好爸爸買(mǎi)來(lái)送給我的。它的外面是蔚藍(lán)色的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的,蔚藍(lán)色的,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的草薙京和八神庵。

  打開(kāi)盒蓋,便可看見(jiàn)盒里布置的了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕,這個(gè)門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是胖娃娃——橡皮,按另一個(gè)按鈕,插滿(mǎn)瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來(lái)了,就像在發(fā)射的子彈,好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕,打開(kāi)旁邊另一扇門(mén),原來(lái)還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀,它可比普通的卷筆刀小多了,有了它,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處,鉛筆來(lái)寫(xiě)字,但字寫(xiě)錯(cuò)了,我找橡皮娃娃來(lái)幫忙。卷筆刀的`用處可大了,你別看它小,它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的,你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢?別看我的文具盒平時(shí)靜靜的,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開(kāi),藍(lán)先生馬上出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫(huà)的又直又長(zhǎng);寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,幫我擦掉錯(cuò)誤……文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好,它仿佛在說(shuō):“小不要驕傲。”每當(dāng)我考試沒(méi)考好,它又好像說(shuō):“小主人,不要灰心?不要?dú)怵H,下次努力哦!”我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。

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