有關(guān)打羽毛球小學(xué)生作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問(wèn)我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說(shuō)：“喜歡�！卑职殖脽岽蜩F的說(shuō)：“要不報(bào)個(gè)羽毛球班？”我不假思索地說(shuō)：“好啊。”因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很簡(jiǎn)單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動(dòng)作和我以前的發(fā)球動(dòng)作完全不一樣，我不由得覺(jué)得別扭，老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過(guò)一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個(gè)樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉(zhuǎn)眼間美麗的.白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾天堅(jiān)持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo)，我們的發(fā)球技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，老師一說(shuō)發(fā)球只見(jiàn)一顆顆流星劃過(guò)天空，但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時(shí)候使足勁揮拍把球打過(guò)去。聽(tīng)了老師的話我們又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)就快下課了。老師又讓我們拿幾個(gè)球練習(xí)，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見(jiàn)一顆顆球像流星一樣從眼前劃過(guò)。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過(guò)這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報(bào)。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的.本領(lǐng)，我也不例外，我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥(niǎo)，直到阿姨教我打羽毛球的那一天，阿姨先教我把球拋到空中，盯住球后揮起球拍，朝球用力地拍過(guò)去�！� 咦，看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，我也試試看好了！”我自信滿滿地對(duì)阿姨說(shuō)。我把球拋到空中，像老虎似地盯住球，快速地?fù)]起球拍。呀，沒(méi)打到。我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，好像真沒(méi)這么簡(jiǎn)單。”阿姨又教我 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來(lái)的球，等球來(lái)了，就迅速揮起球拍，然后打過(guò)去，就能接到球了。我又想試，卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習(xí)，我練習(xí)了很多天以后，就學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣，我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng)：打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子�？晌乙患胰趨s無(wú)聊得很，我突然提了個(gè)建議：我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！爸爸、媽媽那悶悶不�?lè)的情緒立刻云飛霧散，他們爽快的答應(yīng)了。
就這樣，異常激烈的比賽就開(kāi)始了。我宣布：爸爸當(dāng)本場(chǎng)比賽的裁判，參賽隊(duì)員是于水淼和媽媽。爸爸像對(duì)士兵發(fā)命令一樣嚴(yán)厲的說(shuō)：“開(kāi)始！”我把羽毛球向上一扔，又用拍子用力一拍，羽毛球像一顆流星火速的.飛到了媽媽那邊。媽媽反應(yīng)很快，立即把球擋了回來(lái)。我一看球很低，馬上來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把將要落到地上的球救了起來(lái)。爸爸連聲叫好。這時(shí)，媽媽也不甘示弱，立馬送給我一個(gè)“斜線球”，我沒(méi)有接到球，幸虧沒(méi)接到，因?yàn)榍蛞呀?jīng)出界了。今天的運(yùn)氣還是蠻不錯(cuò)的嘛！我緊接著又來(lái)了一個(gè)高吊球，沒(méi)想到媽媽用閃電般的速度把球反扣回來(lái)，我又輸了一球。然后媽媽竟然發(fā)了一個(gè)高飄球，我急忙后退幾米，騰空躍起，把球又送了回去。媽媽毫無(wú)思想準(zhǔn)備，結(jié)果又失一球。這一局，我贏了。我在場(chǎng)上歡呼雀躍，興奮異常！
這次球賽，我雖然贏了，但是我一點(diǎn)也不驕傲。因?yàn)槲抑溃骸疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！弊魑�
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
媽媽回來(lái)了，我的心就象飛上了天。我太高興了！
今天天氣很好，風(fēng)和日麗。媽媽提議要去打羽毛球。奶奶、媽媽、哥哥和我一起下樓打球。媽媽和哥哥打的都很好，可是我不會(huì)打。媽媽耐心地教我，不斷地鼓勵(lì)我，最后，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
今天我太高興，太開(kāi)心了！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
一次，我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽，他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的`灑脫……這一切都讓我著迷，我決定開(kāi)始學(xué)打羽毛球。
剛開(kāi)始，我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單，興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺，但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話。老是跟我唱反調(diào)，我不是打不到球，就是把球打飛，其他哥哥姐姐都用看“菜鳥(niǎo)”的眼神瞅我，那感覺(jué)只能用“尷尬”來(lái)形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開(kāi)始，與別人揮著拍子自如地打球相比，這是很枯燥的，但“別人的眼神”，默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開(kāi)始練習(xí)顛球，開(kāi)始時(shí)，我只能顛一個(gè)，我心里很難接受，皺著眉頭，嘟囔著嘴，真想放棄。想想學(xué)球的初衷，怎能甘心失敗。經(jīng)過(guò)老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持，終于功夫不負(fù)苦心人，兩天后，10個(gè)，20個(gè)，30個(gè)……顛球成功了，我可以練習(xí)對(duì)打了。
不知不覺(jué)，羽毛球已經(jīng)乖乖地聽(tīng)話了，我讓它往東，它絕不往西。發(fā)球、過(guò)網(wǎng)、挑球，扣殺對(duì)我來(lái)說(shuō)已是駕輕就熟，我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽，為國(guó)爭(zhēng)光。
“萬(wàn)丈高樓平地起”，學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
人的課余愛(ài)好是豐富多彩的，而我喜歡打羽毛球。
每當(dāng)晚上，我吃完晚飯后，做完作業(yè)，都習(xí)慣和媽媽一起打羽毛球，一次，我和媽媽開(kāi)始打第一局，啪。啪。啪，我東打西打，三下五落二，就把媽媽打輸了，這樣我連勝兩局，便洋洋得意起來(lái)，看著媽媽這樣了，我心里別提有多高興了，同時(shí)，也說(shuō)："OK！我勝嘍！"媽媽說(shuō)："不要太得意，比賽的勝負(fù)還在后面呢。"我聽(tīng)了媽媽的話，心想："比賽都不用比了，我一定會(huì)勝利的，而媽媽一定會(huì)失敗的。"這時(shí)，我便驕傲自大起來(lái)，結(jié)果，第三局時(shí)，我輸給了媽媽，我定定神，決心第四局要贏了媽媽，可是，不知為什么，我還是又輸給了媽媽，到了第五局，這是決勝局，勝敗就在這局了，于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，集中精力，開(kāi)始向媽媽進(jìn)攻，最終，通過(guò)我的認(rèn)真和仔細(xì)地打，我終于勝了這局羽毛球比賽。
雖然，我這次羽毛球贏了媽媽，但我沒(méi)有前兩局那樣驕傲自大，因?yàn)�，我意識(shí)到我的.羽毛球技術(shù)也并不比媽媽好多少，如一不小心就會(huì)被媽媽打贏的，同時(shí)，我也領(lǐng)到一個(gè)深刻的道理："要?jiǎng)俨或�。敗不餒。"更要"以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。"課余生活是這樣，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣的。才能做一個(gè)真正的好學(xué)生。
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