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有關(guān)小學(xué)生作文400字集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文400字 篇1
我的爸爸長得很帥，大大的眼睛，中等身材，很胖，還有一個(gè)大大的肚子呢！平常我有事沒事總喜歡摸爸爸的肚子，綿綿的，舒服極了。
我的爸爸很兇，院子里的小朋友見了他，都要躲著他。有一次，我的好朋友馬美妮到我家做客，爸爸就把我最喜歡喝的唯一一罐飲料給了馬美妮，我當(dāng)時(shí)生氣極了。馬美妮走后，爸爸對我說：“有好東西應(yīng)該和別人分享才有意義”。我聽了爸爸說的話以后就不生氣了。晚上該睡覺了，爸爸拉了拉我的.手說：“手好冰呀！”然后，就把我的手放在他的肚子上，冰的爸爸呲牙咧嘴，有趣極了。
記得有一天早晨，我吃了半口早飯就不想吃了，我連忙背上書包準(zhǔn)備去上學(xué)，“站住”突然一聲好大的聲音，嚇了我一大跳，我抬起頭一看，一張臉是那么陌生，那么恐怖，我說：“來不及了，我要去上學(xué)了”那張臉更加恐怖了，我只好走到廚房里把飯吃的干干凈凈。嘴里嘀嘀咕咕的就去上學(xué)了。中午我回到家爸爸卻笑嘻嘻的，好像什么事也沒發(fā)生，我的爸爸就是這樣“兇”，這樣逗我開心。
你們的爸爸也是這樣嗎？
小學(xué)生作文400字 篇2
早上，一束溫暖的陽光照在一座小學(xué)校里，在一個(gè)開滿野花的角落，有一個(gè)敞開的窗戶。里面空無一人，淺藍(lán)色的紗簾滲透著早上柔和的風(fēng)，像一個(gè)穿著淺藍(lán)色紗衣的仙女在風(fēng)中自由飛翔，衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌，桌上有臺歷、地球儀和一瓶墨水，還有一個(gè)黑色的雕花筆筒和一本語言課本，課本上放著一副褐色的老花眼鏡�？磥磉@個(gè)教師是一位辛勤的園丁，燃燒了自己，卻照亮了別人。
艾兒是一位五年級的學(xué)生，這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠(yuǎn)處背著書包走來，手里捧著兩束帶著晨露的野菊花，一黃一紫，香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向老師的窗口，先是探出頭小心地往里頭看了一下，見沒有人，便綻開了笑容，心里好像藏著什么秘密。
她要干什么呢？
只見她伸出手，踮起腳，把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里，生怕碰倒了老師的東西。然后，才放心地把手收了回去。這時(shí)，她想著一會(huì)老師回辦公室時(shí)，看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí)，一定會(huì)意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著，臉上流露出純真的.笑容，她那充滿童真的小臉蛋，白晰中透著粉紅，顯得多么的可愛。
她轉(zhuǎn)過身，帶著愉快的心情往教室的方向走去，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄蕩。
這一天，正是教師節(jié)。
小學(xué)生作文400字 篇3
我的朋友天真可愛，總是露一個(gè)無邪的笑臉，有時(shí)候他還會(huì)弄出許多笑話，常常讓你哭笑不得。
前天上午，我聽說他上山時(shí)腳被石頭磕了，當(dāng)時(shí)我的心猛地一跳，仿佛是心臟不再跳動(dòng)，骨髓不再造血，我呆了，一個(gè)人站在荒涼的'外面，想像著那不堪設(shè)想的后果，一直到上課鈴聲響起，我才回過神來，沖進(jìn)了班級。
我等了三天三夜，每天都早到校十五分鐘，希望能等到他，可每次都失望地回到教室。
終于在第四天的下午，我在校門外看到了一個(gè)熟悉的身影，一張熟悉的面孔，是他！真的是他！
我正興奮地合不上嘴，可目光又落到了他的腳上，事情并不像我想的那么簡單——他已經(jīng)完全回復(fù)了健康，他左腳穿著一只白色的運(yùn)動(dòng)鞋，右腳穿著一只厚厚的、軟軟的黑色布鞋，看著他一瘸一拐地走進(jìn)教室，我的心想刀割一樣疼，有說不出來得苦。總是不停地念著：他真是一個(gè)世界上最蠢的“傻瓜”。腳都被石頭磕成這樣了，居然還在傻笑，難道不知道疼嗎？
盡管他的腳被磕得很嚴(yán)重，但他還是那么可愛，有時(shí)候邁欄桿，有時(shí)候用左腳蹦高高，只不過他不能像以前那樣在操場上盡情地奔跑了，真有點(diǎn)替他難過啊。
每天都有一兩個(gè)男孩扶著他走路，他的行動(dòng)方便了許多，病情也漸漸好轉(zhuǎn)了，他也越來越淘氣了，不知道他好了以后會(huì)弄出什么名堂來呢，真希望他能快點(diǎn)好起來，在回到操場上盡情地奔跑！友誼像蝴蝶一樣輕盈，一樣美麗，珍惜自己身邊的每一位朋友吧，與他們發(fā)生的每一個(gè)故事都值得我們?nèi)ナ詹�，去回憶�?/p>
小學(xué)生作文400字 篇4
大雪正月十四的晚上天空突然開始下起了大雪，一直下到十五的晚上。
正月十五的早上我走出家門去孫老師家上課，那時(shí)雪就已經(jīng)下得很厚了，但仍在下。雪像一個(gè)個(gè)白色的小米粒往下掉，落在地上簌簌地響。風(fēng)一刮，雪粒四處飛舞，天地間白茫茫的一片，都成了雪的世界，很是壯觀。雪打在身上，沙沙地響，打在臉上，刀割般的疼。我顧不上欣賞雪中的美景，趕緊低頭“逃”到老師家。到了老師家，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)路遠(yuǎn)的`學(xué)生因?yàn)榇笱]來老師家，看起來，還是我有毅力啊。
中午放學(xué)的時(shí)候，雪仍在下，老師把我們送出來。我們高興得在雪地里大喊大叫，我還在雪地上打了一個(gè)滾。雪軟綿綿的，特別舒服。吃過午飯，又去上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來踩在雪地里的腳印已經(jīng)不見了，我在雪地上打滾的那個(gè)大坑也不見了。我和同學(xué)們在雪地里邊走邊打著雪杖，還堆了一個(gè)小雪人。滾了兩個(gè)大雪球，小的作腦袋，大的作身子，幾個(gè)瓜子圍成一圈當(dāng)眼睛，冰淇凌紙筒當(dāng)鼻子，大棗當(dāng)嘴巴。
雪人看上去很可愛、很漂亮，一副傻乎乎的樣子。雪中的行人都邁著細(xì)小的步子小心翼翼地走著，生怕摔倒。汽車也緩慢地行駛。大雪給交通帶來了極大的麻煩。但我卻看到雪還沒停，大雪中已有很多叔叔阿姨在雪地中開始鏟雪。為行人鏟出了一條路�？吹竭@里，我忽然感到一種感動(dòng)涌上心頭。瑞雪兆豐年，愿這場大雪能給今年的農(nóng)民伯伯帶來一個(gè)好的收成。
小學(xué)生作文400字 篇5
“我們學(xué)了許許多多的關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，今天我們就學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》一課�！毕氲竭@里，我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時(shí)候。
我上網(wǎng)查找了一下，光是日軍和中國人民抗戰(zhàn)八年，就已經(jīng)犧牲了20xx多萬人！這真是一個(gè)十分大的天文數(shù)字��！就只八年，日本就殘殺了那么多的中國同胞！他們有的是被日軍槍斃的，還有的死在日軍的刀下的，有的是被燒死的，還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數(shù)都是無辜百姓和平民。
終于，在1939年9月14日，中國終于忍受不住日軍的欺凌，展開了第一次戰(zhàn)爭。打開圖片，只見濃煙滾滾，戰(zhàn)場上，飛沙走石，戰(zhàn)士們熱血沸騰，還有鮮紅的`血和刀光。看到這里，我仿佛能聽見因?yàn)槭ビH人的痛受欺凌的百姓的哭喊，還有中國人民奮戰(zhàn)的聲音，讓我深深感受到日軍的罪行！
“勿忘國恥，振興中華”，這八個(gè)大字深深的印在我的腦海中，刻在我的心中！這也是每個(gè)中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌！
如今，雖然我們已經(jīng)振興中華，可我們做為中國人，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國文化創(chuàng)造新的奇跡！
小學(xué)生作文400字 篇6
我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——春節(jié)即將來臨。一提起春節(jié)，我就興奮不已。春節(jié)可以吃大餐、收壓歲錢、放煙花等等，做任何想干的事。哈哈，這個(gè)新年肯定會(huì)很有意義！
最令我盼望的，莫過于收壓歲錢了。去親戚家，七大姑八大姨，一人給一個(gè)紅包，每次都是拿著紅包滿載而歸。嘻嘻，想起來真是美死我了。
春節(jié)還有一個(gè)古老的習(xí)俗——放爆竹。爆竹“噼哩啪啦”地響聲像是在迎接新年的'到來 。五彩繽紛的煙花在空中綻放著，一個(gè)接著一個(gè)，色彩不一，好看極了！孩子們也拿著煙花，點(diǎn)燃后，各種各樣的火花接連不斷地冒了出來，漂亮極了。�。≌媸莻�(gè)熱鬧的春節(jié)！
又是一個(gè)新 年，門上的春聯(lián)當(dāng)然也要換掉。我先去買了寫春聯(lián)的紅紙，然后準(zhǔn)備好了毛筆、墨水、硯臺，準(zhǔn)備完畢后，我拿起毛筆，蘸了一點(diǎn)墨水，在紙上慢慢地寫了起來，不一會(huì)兒，幾個(gè)大字就躍然紙上：春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)而催紅萬樹花。橫批：春意盎然。等干了以后，我就把它貼在了門上。
“春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走親訪友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到�！贝汗�(jié)年年有，我年年盼。春節(jié)，快快來到我身邊吧！
小學(xué)生作文400字 篇7
太陽起了又落了，照耀著陪我度過了一個(gè)個(gè)春秋，太陽照耀著那美麗又熟悉的校園，我不經(jīng)思緒萬千……
還記得嗎？那時(shí)一起玩過的體育館，那時(shí)還有萬圣節(jié)的慶�；顒�(dòng)，那時(shí)各種各樣美麗的糖果，是多么令人留戀；那時(shí)可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想，那時(shí)的一聲聲“不給糖就搗蛋！”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……
還記得嗎？那時(shí)表演過的舞臺。那時(shí)我們都還小，當(dāng)知道自己被選中當(dāng)小演員時(shí)的那份激動(dòng)，那份自信，現(xiàn)在，還有嗎？
還記得嗎？那時(shí)那鼓勵(lì)的吶喊聲，那時(shí)的比賽，那時(shí)的拔河，讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”！努力！為了人民幣！“的吶喊助威聲，包含著為班級爭光的精神的`聲音，都還記得嗎？那在體育課上失敗或者出差錯(cuò)時(shí)的一聲聲鼓勵(lì)，一聲聲”沒關(guān)系“！再來一次，我們相信你能成功的！”所包含的是勇氣，是友誼，是永完不會(huì)失去的信任！
時(shí)光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級，回憶著往事中的快樂，但有了快樂，就必定有失落，就象那永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
那時(shí)的操場，是永遠(yuǎn)抹不去的回憶，奔跑本來就是我的弱項(xiàng)，那抹心酸，成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水，成為改變自我的動(dòng)力……
有喜有悲，有笑有淚，有夢想有目標(biāo)，這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲，再見了，陪我共同渡過一個(gè)個(gè)春秋的母校！
小學(xué)生作文400字 篇8
轟隆隆，轟隆隆，伐木工人駕著機(jī)器開進(jìn)了大森林。沒過多久，一棵棵茁壯的樹木可憐巴巴地躺在地上，失去了光彩，小動(dòng)物們也紛紛四處逃散。一只小鳥無家可歸，孤苦伶仃地到處流浪。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，小鳥來到了一座小城，它又冷又餓，想找個(gè)地方搭一個(gè)屬于自己的新家。它飛呀飛，飛到小河邊，河水又臭又臟，熏得它站不住腳。它飛到工廠邊，工廠的粉塵漫天飛舞，讓它透不過氣來。它又飛到了馬路邊，川流不息的汽車發(fā)出的噪音讓它睡不著覺。
哎，哪里才是我的家呀？小鳥嘆著氣繼續(xù)飛呀飛。夏天到了，小鳥又來到了另一座小城，一個(gè)有著文獻(xiàn)名邦美譽(yù)的小城——余姚。在一個(gè)叫“龍泉山”的地方，小鳥找到了可以安家的地方。瞧，這里的樹木挺拔茂密，一棵挨著一棵，像撐起了一把把綠色的大傘。樹叢中，還散發(fā)著淡雅的香味呢。清晨，空氣中夾雜著濕潤的泥土芬芳，特別的清新。小鳥也早早地醒來梳洗自己的羽毛。
當(dāng)陽光從樹枝縫隙間灑下來時(shí)，這片樹林就變得熱鬧起來了。老年人打太極、跳舞曲，小朋友練武術(shù)、讀課文，青年人吊嗓子、打打球。老老少少，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在這個(gè)美麗的公園里，享受樹陰的.涼爽與舒適。小鳥也變得活躍起來，它亮出了高亢的嗓子，興奮地唱了一首又一首美妙的歌。
小鳥在這里安家了。這里有大片濃郁的綠色，這里有善良可愛的人們。重新回到了大片樹木的懷抱，小鳥又開始過著無憂無慮的生活了。
小學(xué)生作文400字 篇9
在快樂森林里，住著小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個(gè)大寶貝，是小猴家族一代一代傳下來的，它是一個(gè)寶瓶。這個(gè)寶瓶真厲害呀：小狐貍餓了，小猴貝貝就給小狐貍變出了一條大鯉魚；小兔子牙痛，貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。
可是，壞老鼠打起了寶瓶的主意：“哼，我要是把寶瓶偷過來，就一輩子吃穿不愁啦！”一天晚上，壞老鼠從地下鉆了個(gè)洞，潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見了桌子上的`寶瓶，它跳上桌子，把寶瓶抱在懷里，往下一跳，跳入洞中，嘿，一下就沒影兒了。壞老鼠回到家，想到自己最愛吃大米，便對寶瓶說：“寶瓶，快給我變一袋大米！”地上果然出現(xiàn)了一個(gè)袋子，老鼠揭開袋子，里面竟爬出一條毒蛇，對準(zhǔn)老鼠的屁股咬了下去，壞老鼠的屁股被咬出了血，對壞老鼠大叫：“快快快！給我變瓶解毒藥！”結(jié)果，藥沒變出來，變出了一個(gè)大老虎，大老虎咬掉了壞老鼠的尾巴。這時(shí)，寶瓶說話了：“壞老鼠，你再不把我送回貝貝家，我就變只獅子吃了你！”壞老鼠心想：“看來，這個(gè)寶瓶還認(rèn)人啊，我還是找貝貝認(rèn)錯(cuò)去吧！”壞老鼠捂著鮮血淋漓的屁股，一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽它講述完了一切，哈哈大笑著說：“看來你一定吃了不少苦頭吧！”說完，貝貝變給它一瓶解毒藥，說：“知道錯(cuò)就好，尾巴我不幫你治了，作為一個(gè)懲罰吧！”
從此，壞老鼠有了個(gè)新名字：禿尾鼠。
小學(xué)生作文400字 篇10
時(shí)間如流水一般匆匆流過。它染綠了芭蕉。染紅了桃花，卻抹不掉我心中那一片永恒的記憶。蜜蜂在那里駐足停留，是為了收獲香醇的花粉？蝴蝶在那里翩翩起舞，是為了欣賞美麗的花朵？我曾想：大概是快樂的香源讓這些天使流連吧！
書香·笑聲
星星尚在天空嬉笑玩鬧，月亮柔和的光輝照耀著我們晨讀的身影。天邊已露出了些許亮光。我們瑯瑯的書聲已傳蕩在校園上空。我靜靜地聆聽著天籟般美妙的書聲，感受到同齡人如火的熱情；含笑望著那三五成群專注的身影。有的奮筆疾書，有的勾勾點(diǎn)點(diǎn)，有的陶醉書中，流出了歡欣的微笑……
這樣的環(huán)境怎能不讓我為之心動(dòng)呢？拿著語文書，我沉思著其中的真諦；捧著英語書，我會(huì)忘乎所以于為“A 、B 、C”。徜徉于書香的海洋，與同學(xué)們?yōu)橐恢R點(diǎn)而爭論得面紅耳赤，然后是釋懷的笑聲。這其中的快樂，是我們用青春的筆，飽沾奮斗與理想的墨汁寫成的。你感受到了那份彌漫而來的清香嗎？
考試·嘆聲
有人說：快樂不是單純的一種顏色。的.確，我記憶著另一種快樂——
最后一次模擬考試正在進(jìn)行�？紙錾系奈覀儌�(gè)個(gè)正襟危坐。眼隨著筆移動(dòng)。此時(shí)，筆尖是我們忠實(shí)的指向標(biāo)。我們知道：考試是我們盼望而懼怕的。但我們更清楚，考卷上凝聚著老師的心血，父母的期望以及我們理想的光芒。有了這些，考試對我們來說又有何難？我們縱情地游覽著考題的風(fēng)光，在我心中：那是一道永不褪色的奇異的畫卷……
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