生活優(yōu)秀作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生活優(yōu)秀作文1
幾天前，我到鄉(xiāng)下去拜訪了我婆婆。我婆婆姓熊，名林香，隨我公公一起搬入百瀝村，也就是徐家鄉(xiāng)下，在那兒過了很多年。我這次去那兒除了探望婆婆以外，還要在那兒過一天。
我到了那兒后，先睡了一覺，鄉(xiāng)下沒有像空調(diào)那樣科學(xué)的東西，只有一個電風(fēng)扇，由于天氣太熱，我把它打開了。第二天我醒的時候，發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇已經(jīng)關(guān)掉了。鄉(xiāng)下的人從小就有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我婆婆也不例外，這會兒，她正在遠處的公寓樓邊上散布呢！這對于城里人來說真有難度，我是在五點被熱醒的，而我婆婆是在五點以前出發(fā)的，觀如今城里人除了一些在城里養(yǎng)老的老人以外有誰能早晨出去散步呢？
暫且不提散步的`事，為了做好中午飯，還有一大堆的事要做呢。等到了上午，我和婆婆打算去菜園和果園摘點蔬菜和水果吃。先去了果園，果園離村子比較遠，要過一條小馬路、兩條大馬路和一條在田中以土堆成的路，走完了才會到果園。我們在那兒摘了一些番茄和一個大西瓜，搬回了家。之后又去菜園摘了一些蔬菜。在我們把中飯材料都準備好是一看表，傻眼了，七點都沒到呢！
鄉(xiāng)下的生活就是這樣，忙碌而快捷。
生活優(yōu)秀作文2
童年多美好啊，像七色彩虹一樣，每種顏色都代表著不同的心情。
記得那是我一年級的時候。在去學(xué)校的路上，我神氣十足地背著小書包牽著媽媽的手走到學(xué)校。一路上，我恨不得告訴全世界的人我要上學(xué)了。一會兒跑到一位老奶奶身邊告訴他，一會兒又跑到兩位叔叔阿姨身旁向他們訴說。這要跑來跑去，也表達不出我心中無比的激動。快到學(xué)校了，我突然想到我已經(jīng)是小學(xué)生了，不要媽媽牽著我的手。于是，我第一次甩開了媽媽的手，自己大步流星地往前走，媽媽走在后面欣慰的笑了。
媽媽把我送到了教室，還叮囑我說：“孩子，你已經(jīng)是小學(xué)生了。不能像平時一樣了。上課要舉手發(fā)言好嗎?”我很有信心地點了點頭。媽媽走了。我進了教室，只看見同學(xué)們一個個坐得正正的，便心想：我一定要上課認真，聽老師的'話。老師來上課了，“同學(xué)們請跟我讀a……”突然，我把自己的小手舉的高高的，生怕老師沒看見。老師莫名其妙的問我：“劉淑琳，你有什么問題?”我吞吞吐吐地回答老師：“老師，我要上廁所!”教室里頓時哄堂大笑，我的臉被漲得通紅。老師捂著肚子說：“好吧，你快去�！蔽绎w快地跑到了廁所上完廁所。
這就是我的童年生活了，很精彩吧！
生活優(yōu)秀作文3
去年秋天，媽媽帶我去老家看望外公、外婆。在那里，我真正體會到了什么是鄉(xiāng)村生活，直到現(xiàn)在，還是回味無窮。
清晨，我早早地起了床，就跟著弟弟、妹妹出去玩，小鳥不時地站在枝頭歌唱；里花野草隨處可見，它們在秋風(fēng)中搖曳，在陽光的沐浴中，顯得那樣可愛；魚兒在水中嬉戲；小溪歡快地流淌。一路上好快活，一眨眼的功夫，便到了中午，大伙的肚子就開始唱“空城計”了，我們正打算回家吃飯，在路上，我們瞧見有些人在地頭燒花生。他們吃得那么香，我們都被饞得直流口水，于是大家開始燒花生行動，我和弟弟偷花生，其他人偷麥稈。材料準備齊全后，我們找了一幢廢棄的磚房，作為燒烤地點。首先，用幾塊磚搭了一個灶臺。接著，里面放一些麥稈。接下來把花生放進去，再用麥稈蓋住。然后點著，等麥稈燒完后，用燒完的黑灰蓋住捂5分鐘就可以吃了。當我們吃著自己做的熟食時，心里別提有多自豪了。
在不知不覺中，傍晚到了。天邊的紅霞和著微風(fēng)，映紅了天邊，鳥兒歸巢開始，一切都是那么美好。只有遠處偶爾傳來的`幾聲孩子的叫喊。最后一抹晚霞也消失了，整個天空暗了下來；我們趕緊回家。吃過晚飯，大伙兒紛紛關(guān)緊大門，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，到處都是那兒安靜，只有幾聲鳥聲叫偶爾傳來……
鄉(xiāng)村生活，是那么使人回味無窮，那么使人流連忘返！
生活優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了，真的好舍不得這所母校和這所學(xué)校離我所有的好朋友。
當我還小的時候，看到那時上六年級的哥哥姐姐時，心里總是想：我什么時候也能和他們一樣上六年級。如今自己也上六年級了，總盼望能回到小的時候，如果回到了小時候就不用每天披星掛月的來上學(xué)。
現(xiàn)在我即將要升入初一了，心里感覺不是滋味，這所母校里有我最尊敬的老師，有最關(guān)心我的老師，有我的好姐妹，還有我的死黨。如果我好好考的話升入初一，就有可能去一個離我的家鄉(xiāng)和母校很遠的地方。
在平日里上學(xué)的時候，從來沒有想過珍惜現(xiàn)在的生活，小的`時候總覺得家長管得很嚴，總想快快長大去一個離家很遠的地方上學(xué)，躲開爸爸媽媽的嘮叨�，F(xiàn)在即將如我的愿了，可是心里很不舒服，有點難過和舍不得。只要我一小學(xué)畢業(yè)就要遠離父母，只要我一小學(xué)畢業(yè)就要和我相處多年的老師、同學(xué)分開了。都去各奔東西了，如果有緣的話還會見面，如果以后見不到了就只有看照片了。
我們的老師課上嚴厲的教導(dǎo)，可惜啊無限的關(guān)愛。我們的好朋友給予我的那微不足道的幫助。
所以我現(xiàn)在要好好珍惜我現(xiàn)在擁有的一切：友誼、親情、父母關(guān)愛和老師的微笑。
生活優(yōu)秀作文5
我的童年，就像一條美麗的彩虹，五彩繽紛，多姿多彩。在我記憶的天幕上形成一條美麗的弧線。童年就像一條小溪，叮叮淙淙，流淌著快樂的清脆的歌，我喜歡風(fēng)吹我的頭發(fā)，也喜歡張大貼滿糖果喳的嘴哈哈大笑。另外我可是個愛臭美的小屁孩！記得有一次看電視，我看到有一位大眼MeiMei，她的睫毛好長好長的'噢！我的眼睛都看直了，心想，我要是有這么炫就好了。看到電影那種的那些明星描眉畫唇，自己也就想要打扮一番。
家里值錢的化妝品沒有，母親不喜歡裝扮，到哪兒去找化妝品呢？我翻箱倒柜，找了老半天了沒有找到一樣可以作為化妝的東西。最后，我找到了角落里的一瓶墨汁。
嗯，就這個吧！反正，眉毛也是黑的。我擰開蓋子，然后將墨汁涂抹在睫毛上，眉毛黑了，但是，我的臉、手、還有我的鼻子，呵，全都沾上了墨汁。這下，我可真是個花蓮人兒了，照照鏡子，我看著鏡子里的小丑似的人兒，撲閃撲閃的眨著眼睛，心想“呵，也還是蠻漂漂亮的嘛！”但沒想到，我的這一舉動，使媽媽的肚子痛了好幾天。
臭美的我，曾把面粉抹到臉上；偷穿過媽媽的高跟鞋；用彩筆涂過指甲；用雞蛋做面膜，每一次，都記載了我的小歷史，大智慧。
走過人生的路途，回頭看看我的童年，看看我的童年生活，看看我的童年的“臭美史”，心里特別的甜美。
生活優(yōu)秀作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！_丹
午后三時的陽光暖融融的落于人們的肩膀，散發(fā)著溫柔放松的氣息。我獨自一人，慢慢地走在輕柔流轉(zhuǎn)的清風(fēng)之中。
嘈雜之聲入耳，我放眼望去，一群游客爭先恐后拿著手機拍照——開得正燦爛的桃花，一簇簇花朵潔白無瑕。
我也走上前去，輕輕地撫摸著那桃花。撫摸它樹干粗糙的紋路，像老人的手掌溫暖而令人安心；撫摸它翠綠色的.葉片，它那綠色之中澎湃著強大的生命力。
我嗅著它的芳香四溢，撫過它的柔軟細膩，又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠，站起身靜靜地聆聽風(fēng)與葉片摩挲作出的陣陣樂曲，那是美好的大自然為我們譜寫的歌，只是可惜沒有多少聽眾罷了。
我用心感受這一切。
人們低頭擺弄手機，或是行色匆匆，甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛，歸巢的倦鳥擦過黃昏，遠處空蕩蕩的原野有一棵樹在回頭張望，每一片枝葉都那么清新動人。
云霞西逝，拖出綿長的流蘇，濃厚的云翱翔于天空。夕陽如畫，風(fēng)吻晚霞，卻少有人來欣賞。
如果我們能夠用心感受生活，那么這整個世界將對你溫柔以待。
生活優(yōu)秀作文7
鄉(xiāng)村，似乎只有幾座簡單的小木橋，幾座翠綠的大山，綠油油的草地和幾棟青磚房。但鄉(xiāng)村是詩意的。
清晨，萬物從薄霧中蘇醒。人們抓起鋤頭，唱著民歌《紅高粱》，開始了田里繁忙的一天。樹上鳥叫，洼里蛙鳴，奏出交響曲《蛙鳴鳥叫》，花似乎也在舞蹈，綠葉寶寶拍起了手掌，好像在給花姐姐鼓掌呢！清晨，是詩意的。
中午，烈日高照。農(nóng)作的人們往脖子上搭條白毛巾，清涼頓時流滿整個身體。中午，是詩意的.。
夜晚，勞作一天的人們回家了，請幾位父老鄉(xiāng)親，燙一壺老酒，燒幾盤菜，悠閑地坐在火炕上談天說地。孩子們在外面摘幾片小竹，拔幾片硬草葉，小巧手來回翻動，不一會兒一個小竹籃就誕生了。還有幾個小孩，撥上一堆長而硬的柳條，找來兩塊小木頭，幾個做繩子，幾個削木頭，不過十分鐘，一條長長的柳枝跳繩也誕生了。這還不夠，女孩子們找來好看的桃花系在跳繩上面，頓時清香彌漫四方，田野間，曼陀羅花爭相開放。夜晚，是詩意的。
詩如花香，充斥著整個鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是詩意的，是美的，也是獨特迷人的，我愛鄉(xiāng)村。
生活優(yōu)秀作文8
馬路對面，兩個緊挨的攤煎餅的小攤，都是中年婦女，一個利落干凈：倒?jié){糊，撒蔥花，油鹽，放火腿….看不出來一絲拖沓；而另一個，一樣的細節(jié)卻總是紕漏百出，讓人看著都沒有胃口…...,所以前者總是絡(luò)繹不絕，連丈夫都來做幫手；而后一個總是無人問津，一個早上只見她不停的自己在攤煎餅，但是買的人甚少（估計買的人是因為沒有看到過程才買的）。
小巷在拆遷，所以總是灰塵漫天的，住在那里還沒有拆遷的人家大都灰頭土臉的過生活，小店也是打算關(guān)門大吉的樣子，連貨都不進了，老板只顧著每天坐在那里看電視混日子……但是有一戶人家，她會讓你眼前一亮：每天清晨路過，玻璃門窗總是一塵不染的，亮得里面可以清楚的照見你的.影子，還可以對著梳妝打扮一番呢。一天的心情也因為這戶人家而亮堂起來……..
用心生活的人總是能把日子過的滋潤。
我為什么不能這樣呢？盡管現(xiàn)在工作不如意，有債務(wù)要還，有家人要照顧…...日子過的緊巴巴的,但是生活總歸是要繼續(xù)下去的，這些的不如意也總會過去，于是我依然每天衣著光鮮的去上班，做好每一件事情；依然每月電話回家報平安，告訴家人自己什么都好……因為我相信生活總會好起來的，與其每天郁郁寡歡，不如每天笑逐顏開，開創(chuàng)新生活。
生活優(yōu)秀作文9
今天我高高興興地和媽媽來到公園去看大象表演。它那身子像房子，耳朵像扇子，粗壯的腳像四根大柱子，顯得十分強壯有力，那長長的鼻子可靈活啦！
嗨！看大象表演的人可多呢。我和媽媽找了一個好的位子坐下了。場里的燈關(guān)了，表演時間到了。舞臺上走出一位叔叔，第一個節(jié)目是自我介紹，只見舞臺上走出了兩頭大象。它們的.脖子上各掛了一個牌子。左邊的牌子是“非安”，右邊是“非�！�，他們走了舞臺一圈并不停地給觀眾點頭，似表示歡迎。我想，給大象起名字的人一定想讓它們能平平安安吧。那位叔叔身穿花布衫。光著腳，站在大象中間。第二個表演的是推小車，那位叔叔推出了小車，“非安”慢慢地走過去，用那靈活的長鼻子鉤住了小車的扶手，很輕巧地推著這輛小車遙遙擺擺地圍著舞臺走了一圈。接著“非�！贝灯鹆丝谇賮�，一邊吹，還一邊左右搖擺著身子，而“非安”用尖鼻子卷起小鈴鐺�！岸．敗薄岸．敗钡負u起來，那鈴聲久久回蕩在空中，搖完鈴后，它們又跳起舞來，一會兒四腳站在石球上，一會兒坐在椅子上，一會兒雙腳立起，一蹦一跳可靈活呢，那非凡的表演，逗得觀眾發(fā)出一陣又一陣的掌聲。接著是大象接攏表演。足球表演等。每場表演，都得到了觀眾的熱烈掌聲。
看完大象表演，使我認識到，動物是人類的朋友，讓我們一起來保護好生態(tài)環(huán)境吧。
生活優(yōu)秀作文10
時間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了二十一世紀，人類的物質(zhì)水平達到了前所未有的水平，然而綜觀人類的進步，環(huán)境問題越來越嚴峻：野生動物面臨滅絕；熱帶雨林遭到大肆砍伐；許多河流受到污染……我渴望生活在美好的環(huán)境中——遠看山有色山再也不是光禿禿，而是綠色覆蓋，人們攜妻帶子，老少相扶，在大山森林中愉快地暢游。或坐在地上，或躺著，盡情地傾聽大自然的語言；或在村中草叢中漫步；
或夾著一本書靠樹品讀；或與小朋友們一起捉蟋蟀……靜聽水無聲渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過去的.歷史了，經(jīng)過人工“治療”，水已經(jīng)變得清澈見底了，簡直不用消毒即可飲用了。那排放污水的“嘩嘩”聲已經(jīng)消失了，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散，讓河水輕輕地撫摸著我們的雙腳……春去花還在田野里不再播撒農(nóng)藥化肥了，而是用一種新型的對土質(zhì)對莊稼無害的農(nóng)家肥；山坡上不再是寸草不生了，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。人來鳥不驚此時，世界上沒有瀕臨滅絕的動物，人類與鳥獸建立了友好和睦的關(guān)系。房頂上，樹上，電線桿上，鳥兒呼朋引伴，與人類打招呼。你可以輕輕地走過去，輕輕地撫摸小鳥的羽毛。小鳥在你的手掌上啄著，癢癢的，真舒服……這就是我渴望的未來生活。
生活優(yōu)秀作文11
有時候，我會想，也許可能在某一天，在沒有任何預(yù)感的時候，我就被上帝收去。如果有必要說些什么，那我準備的話就是：
痛苦之前我感謝生活，它給我平安；痛苦之后我感謝生活，它給我幸福；痛苦之中我感謝生活，它給我體驗。
繁華之前我感謝生活，它給我安寧；繁華之后我感謝生活，它給我沉靜；繁華之中我感謝生活，它給我高潮。
愛情之前我感謝生活，它給我純美；愛情之后我感謝生活，它給我豐富；愛情之中我感謝生活，它給我狂熱。
我感謝生活，它值得我感謝。悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活，它給我簡單；罪惡之后我感謝生活，它給我深沉；罪惡之中我感謝生活，它給我掙扎。
丑陋之前我感謝生活，它給我嫵媚；丑陋之后我感謝生活，它給我淡定；丑陋之中我感謝生活，它給我煎熬。
衰老之前我感謝生活，它給我青春；衰老之后我感謝生活，它給我從容；衰老之中我感謝生活，它給我過程。
我感謝生活，它值得我感謝。每一個細節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水掉進笑魘。
沒有天堂，生活就是天堂。
有許多人在天堂里睡著。
我知道：此時，我是一個醒了的'天使。
生活優(yōu)秀作文12
這雖是一位日本著名主持人的作品，但再也沒有比她更了解孩子的了！她就是黑柳徹子。
這部作品講述了作者上小學(xué)的一段真實故事。作者因為淘氣，頑皮，愛做怪事，不守規(guī)矩而被原學(xué)校退學(xué)。后來，作者來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的.孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她的舉動帶給全世界幾千萬讀者歡笑與感動。
《校長先生》這一篇是小豆豆初次見到巴學(xué)園校長，校長想跟她談?wù)劊《苟购軗?dān)心，但又覺得很放心。沒過多久，兩人便暢談起來，校長的和藹可親，小豆豆也漸漸放心起來，竟說了四個小時！
小豆豆活潑可愛，但又傻傻的，這一天，她把自己最珍愛的錢包掉進了學(xué)校的廁所里，這是連上廁所也舍不得放下的寶貝，小豆豆上完廁所后，總習(xí)慣往下看一看，這真是個奇怪的壞毛病，正是這個緣故，錢包掉進去了，她沒有哭泣，拿了一個舀子開始了她的浩大工程，可始終沒找到，她又把舀出來的東西放回原處。
哎，真夠傻的，但從中我能感受到小豆豆的樂觀，一個一年級的小學(xué)生能做到這樣的舉動，實在讓人佩服，為了達到自己的愿望，不怕累，不怕臟，不顧一切去實現(xiàn)，畢竟她還是一年級的小孩子。
小豆豆總懷著對生活的憧憬，快快樂樂的生活。這不是我們向往的嗎？我們要懷著的熱愛，快樂的學(xué)習(xí)。愿大家的生活會更美好!
生活優(yōu)秀作文13
我們生活在這么美好的城市，沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難。每天過著豐衣足食，出行無憂的生活
每天早晨一起床，就可以吃到父母為我們準備的早餐；來到學(xué)校，有著明亮的教室等著我們讀書，學(xué)習(xí)；中午放學(xué)回到家，有豐盛的午飯盛在桌上；星期六，星期天，有著充足的地方讓我們上各種興趣班，補習(xí)班……
可不是所有地方的孩子都像我們一樣過著幸�？鞓返�.生活。在深山，一些孩子沒有教室上課，就連最基本的吃和穿，都難以得到保證。在農(nóng)村，一些孩子有了地方上學(xué)，可離家太遠，常常四五點鐘就起床，先幫父母分擔(dān)家務(wù)事，再帶幾個硬饅頭就馬不停蹄的向?qū)W校跑去。這一路，可能有許多小溪，河流，他們要么就拉著河上的鐵索蕩過去，要么就卷起褲腿沖進溪流。危險無處不在。
但現(xiàn)在大城市里的孩子有些還生在福中不知福，有的變本加厲的和父母要錢；有的不珍惜學(xué)習(xí)用品，特別浪費紙張�？赡切┖⒆佑袝r連草稿紙都沒有。
我們要伸出援助之手，去幫助那些人們。從身邊的小事做起，不浪費，懂節(jié)約。這樣，才能使全國人民過上美麗生活。
生活優(yōu)秀作文14
鐵匠的女兒因生活不如意想自殺。她父親知道后，并沒有勸慰女兒，只是把一塊燒得通紅的鐵塊放在鐵跕上狠狠的錘了幾下，隨手丟入身邊的冷水中�！皢辍钡囊宦�，水沸騰了，一縷縷白汽向空中飄散……女孩的父親說：“你看水是冷的，鐵卻是熱的`。熱鐵遇到冷水，兩者就展開了較量——水想使鐵冷卻，就得讓水沸騰�，F(xiàn)實也是如此，生活好比冷水，你就是熱鐵，如果你不想被冷卻，就得讓水沸騰。”
是的，如果不想被生活冷卻，就要讓生活沸騰。
寫的這里，我想起了著名電視節(jié)目主持人——楊瀾的一篇文章。在這篇文章中，她就提出這樣一個理論：你可以不成功，但不能成長。
我非常認同這個觀點，因為我們每個人都在成長，這種成長是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程。也許你在某種場合和時期達到了一種平衡，而平衡是短暫的，可能瞬間即逝，不斷被打破。成長是無止境的。生活中很多事情是難把握的，甚至愛情，你可能會變，那個人也可能會變，但是成長是可以把握的，這是對自己的承諾。我們雖然再努力也成不了劉翔，但我們?nèi)匀荒芟硎鼙寂��？赡苡腥藭恋K你的成功，卻沒人你能阻止你的成長。換句話說，這一輩子你可以不成功，但是不能成長！所以我非常認同這個觀點。
當然，成功并不是最重要的，在人生追求成功的過程中不斷奮斗，不斷地從實踐中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗，增加自己的學(xué)識和能力，有所成長，這才是最值得珍視的。
生活優(yōu)秀作文15
許久沒有拿起筆，寫過東西了，總感覺要寫點什么，但又不知從何寫起，今天就來談?wù)撘幌氯绾芜^好自己的大學(xué)生活吧。
大學(xué)，是每個人都夢寐以求的象牙塔，也許你已經(jīng)踏出這個殿堂，也許你正在經(jīng)歷，也許你還在為之努力。又是一年開學(xué)季，學(xué)校里又迎來了一批莘莘學(xué)子，個個滿心歡喜，懷揣著十幾年來的大學(xué)夢，以及滿身的熱血，期盼著在大學(xué)中有所作為�？粗麄�，我似乎看到了自己的影子，三年前，我也是懷揣夢想，步入大學(xué)的殿堂�，F(xiàn)在，那著鏡子照照自己，似乎已經(jīng)沒有了那份激情，剩下的只是對生活的抱怨和不堪的現(xiàn)狀。
放眼望去，校園里都是結(jié)伴而行，談笑風(fēng)生的陌生面孔，偶然間也會看到獨自行走的一兩個人，根據(jù)以往經(jīng)驗，我敢斷定，成群結(jié)伴的都是新生，然而那孤獨的一人，定是為著自己夢想而奔波的人。我也是有著同樣的.經(jīng)驗，在開學(xué)的前幾天，整日碌碌無為，閑的發(fā)慌，我便想找個同伴一起去圖書館，但是同伴都不想一起去，我便害怕，不敢獨自一人，老感覺一個人就是沒有朋友，但是有一天我鼓起勇氣，獨自去圖書館，我才發(fā)現(xiàn)，一個人并不是孤獨的標志，而是長大而褪去恐懼的痕跡。
每個人都有自己的想法，都有自己的思維方式，你無法用自己的想法去控制其他人，只有按著自己的方式去生活，我非常喜歡“生活”這個字眼，它代表的是關(guān)于你的一切，而且生活的好壞全由你自己決定。任何人都無法去左右你的生活，由此才得出“我的未來我做主”。加油，去過自己喜歡的生活。
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