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六一兒童節(jié)文藝開場白(精選7篇)
在生活中,越來越多的人需要掌握一些開場白,好的開場白能夠充分吸引大家的目光。那,怎么才能寫好開場白呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)文藝開場白(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)文藝開場白1
乙: 親愛的爺爺奶奶, 爸爸媽媽,
甲: 親愛的小朋友們,
合: 大家好!
甲:六月,是我們大家共同的節(jié)日
乙:六一,是我們最快樂的.一天!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!
甲:為了迎接今年的六一國際兒童節(jié),我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準(zhǔn)備。
乙:我們的聲音或許不夠圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
合:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風(fēng)采。
六一兒童節(jié)文藝開場白2
A、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
B、讓時光停駐,我們是那樣地依依不舍;
A、敬愛的老師!
B、親愛的小伙伴們!
A、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
B、感謝您,為我們付出的`辛勤勞動!
A、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
B、幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬。
六一兒童節(jié)文藝開場白3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的.沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)即將到了,小編先在這里祝福大家的寶寶六一兒童節(jié)快樂哦!
六一兒童節(jié)文藝開場白4
甲:尊敬的各位老師:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好! 甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光 乙:我們的心像怒放的花朵
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合:“六一”兒童節(jié)! 甲:在在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了高廟小學(xué)六一慶;顒。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長的到來。
乙::下面先簡單介紹一下活動議程:上午,開幕式,接著是跳繩比賽,拍皮球比賽、比比誰的眼力好比賽,釣魚比賽,快樂呼啦圈比賽,背夾球比賽。 甲:下午首先是花樣皮筋比賽,然后是歌唱比賽,最后將對普通話比賽及其本次活動的優(yōu)勝者及其優(yōu)勝班級進(jìn)行表彰。
乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(禮畢,請坐下)。
甲:第二項(xiàng):全體立正,出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!
乙:第三項(xiàng):請王校長宣布本次活動開幕并致開幕詞。
甲:第四項(xiàng):請輔導(dǎo)員宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙:第五項(xiàng):請少先隊(duì)代表講話。
甲:希望每一個新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動為隊(duì)旗添光彩!
乙:第六項(xiàng):高廟小學(xué)六一活動現(xiàn)在開始!在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的'評委兼裁判,他們分別是王校長,王老師,周老師,孔老師,劉老師,付老師,請大家以熱烈的掌聲歡迎。
甲:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師。ň瞎
合:今天大家歡聚在一起,讓我們用行動表達(dá),用歌聲唱出對你們的敬意!
甲:開幕式活動結(jié)束,下面首先進(jìn)行跳繩比賽,依次是原地跳,移動跳,集體跳,請參賽隊(duì)員做準(zhǔn)備。
甲:今天的活動已全部結(jié)束,下面有請一年級學(xué)生為我們帶來精彩的呼啦圈表演,然后我們將進(jìn)行頒獎儀式。
乙:下面進(jìn)行頒獎,請學(xué)校的王老師宣布各參賽項(xiàng)目獲獎選手名單以及獲獎班級。(頒獎) 閉幕詞
甲: 新世紀(jì)的太陽是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:一個人要有“精氣神”,才能干成事,實(shí)現(xiàn)自己的夢想;
乙:中國和中國人也要有“精氣神”,才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
甲:每個人都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,個人的夢想只有與中國夢保持一致的方向。 乙:為她去奮斗,才可能夢想成真。
甲:愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
乙:愿我們用自己的努力,去憧憬美好的未來!
甲:高廟小學(xué)慶“六一”活動到此結(jié)束。
乙:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
乙:讓我們明年再會!
六一兒童節(jié)文藝開場白5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的`季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)文藝開場白6
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的'節(jié)日!
男:我們聆聽過xx的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過xx的第一縷曙光;
合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天!
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日
合:——六一國際兒童節(jié)!
男:是那么開心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一。
合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶;顒印爆F(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)文藝開場白7
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個良好的'生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!