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八年級作文

時間:2022-05-14 11:40:37 八年級作文 我要投稿

有關(guān)八年級作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)八年級作文匯總六篇

八年級作文 篇1

  嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個成語的主人公,小水滴。俗話說得好呀,老師是教書育人的,有時候,老師的一舉一動,都能影響到學生。這不,這三位老師就給學生們留下了深刻的印象。

  可憐的水。

  “嘩嘩“嘩嘩嘩。”水龍頭張大嘴,讓水放肆的任意到處流。,一聽聲,是一個女低音。哦,原來是一位老師在洗手。可是洗完了手,水龍頭卻張大嘴,水源源不斷的流著。“哎,哎,哎。我說那位老師,中國是大國,做人要有德。浪費水是很不禮貌的!再說了你為人師表…”“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩。”水龍頭不情愿地張大嘴,讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為,這是一位老師?

  可憐的水。

  “突突突,突突突!焙,這又來一男高音。哦!又是一位老師來洗手。她并沒有關(guān)上那個水龍頭,而是又開啟了一個水龍頭。洗完了手,水龍頭依舊在“突突突,突突突!钡某,歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為,這也是一位老師?

  幸福的水。

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,突突突,突突突。”男高音,女低音好像在唱歌。猜錯了!

  這是在哭泣。這時,一個高大的`身影走了進來。當水龍頭議論時,一雙大手把剛才兩個可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動,這是一位老師,一位為人師表的好老師!

  特別提示

  提示范圍:浪費水的人提示內(nèi)容:各位,小水滴提示你們不要再浪費水了。當?shù)厍蛏现皇O乱坏嗡臅r候,那滴水將是你們的眼淚!

八年級作文 篇2

  家,是每一個人最珍貴的地方,是受傷了后療傷的地方;家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣,因為家里有最愛你的`人和你最愛的人。我愛我家,我愛我家的一草一木,一磚一瓦,更愛在這個家里給我愛的爸爸媽媽。在這個溫暖幸福的地方,在愛的沐浴下,我健康快樂地成長著。

  在兩年前一個冬日的下午,為了去看望摔傷住院的外婆,我和爸爸媽媽從杭州趕到老家,然后坐公交車去醫(yī)院。那醫(yī)院座落在縣城新區(qū),離我們下車的公交站還有相當一段距離。我們下了公交車,迎著風往前走。誰知道沒走一會兒,天空上方出現(xiàn)了大片的黑幕布——烏云,就像電影《哈利·波特》里攝魂怪獸群出現(xiàn)了一樣,天一下子暗了下來,在風的作用下,烏云瞬時飄到了我們頭頂!“壞了,要下雨了!”爸爸的話音剛落,豆大的雨點已經(jīng)劈頭蓋腦地向我們砸了下來。我們趕緊躲到了路邊尚未成林的行道樹下。媽媽急急地從隨身的包里拿出了一把小傘,我們才能繼續(xù)走。就這樣,我們一家三口躲在一把以我為中心的雨傘下,而爸爸媽媽只撐到一點,大半個身子全濕了。我看著他們這樣,就忍不住說:“爸爸媽媽,你們撐不到,再進來一點吧!”說完,我把身子向前挪了挪。可他們卻說:“不了,我們沒事,曉淵,你沒濕著吧?”然后,又把我推回來原位。這時,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出,幸好,雨水和淚水混在一起,他們分不清,而我已感受不到寒風和冰冷的雨水,只覺得一種溫暖包圍著周身,那種感覺是那么奇特,那么令人難以忘懷。

  這雨來得快去得也快,到了醫(yī)院門口,就已經(jīng)停了,太陽也出來了,我們一家人還緊緊地擁在一起。這時,我的心里如同天空一樣,出現(xiàn)了一條美麗又溫暖的彩虹!我想,這,就是愛吧!

八年級作文 篇3

  想起我們曾經(jīng)任性的小時候,自己做的事雖然認為事情不大,但卻深深的傷害了自己一直愛我們的人。

  ——題記

  哇!天氣真是太好了,太陽公公的牙齒都是白的,亮得讓你都不敢去瞧他那雪白、亮麗的牙齒。狗熱得直吐舌頭,好像舌頭一縮回去就會變成烤狗一樣。

  “爸,今天天氣大好,我們兩個去游泳吧!雖然說我不會游,但你可以叫我,你看這天熱的光想讓人找個洞鉆起來乘涼。”

  “雖說今天大好,但是,不可以。因為這里沒有游泳館,只能去河里,但是河水又太深,老爸也不是個游泳高手,萬一你溺水了,就不好了,事就大了……”

  爸爸的聲音像念緊箍咒一般,一會兒說的我的頭就要炸了,我有一些不耐煩了。

  “不教我就不教我,哪有那么多道理,我不會你教,自己學!闭f罷,拿著泳衣等一些就摔門而出。

  “我的天呀,這和誰好爽。 蔽易约赫业搅艘粋偏僻地方,開始了我的自學游泳生涯。但危險卻悄然降臨。

  “這學游泳好像沒有那么難!毙睦锇迪驳。

  一會兒恐懼的天平開始下沉了。

  自己游了一會兒,因為在岸上沒有先熱身一下,在離岸有一點兒距離的地方,腿有一些抽筋,不好,要出事了。我在水里一個勁的掙扎著,但是,真的`擺脫不了河怪這張兇猛的的大口,正當我有些越來越虛弱時,認為自己要去見黃帝的時候,我的超人把我救了,超人老爸以箭一般速度向我移來,我仿佛看到了希望的曙光正照在我的心上,經(jīng)過努力,我終于被救上了岸。

  上岸后,我抱著老爸,一個勁的還有些害怕,我發(fā)誓我再也不要不聽父母的話,再也不學那么任性。任性會要了人的命的。

  從此,我不再任性;從此,我學會成長。

八年級作文 篇4

  有多久沒見過那樣的容顏了?記不得了。

  記憶中沒有那樣消瘦清茫的眼瞼,美麗得讓人動容,犀利得讓人戰(zhàn)栗。

  “請給我一碗孟婆湯!”

  這是每個走過此處的人唯一會對我說的話。多么單調(diào)如夕毫無感情的話語,就如同帶領(lǐng)著他們前來的鬼差一樣,空洞的雙眼呆澀地看著前方,接過從我手中遞來的孟婆湯后仰起頭來一飲而盡,絲毫猶豫抗拒的反應都沒有。

  孟婆的孟婆湯?墒悄菂s不是我真正的名字。我的名字?也許忘記了,不知從多久之前我就在這里了,對于什么時候來到這里卻無印象。我也和他們一樣對身后的事毫無所知,也許也曾經(jīng)在這里接過孟婆的那碗湯汁,毫無猶豫的一飲而盡。

  “不要!我不喝!我不要忘記以前的事情!”

  在熙熙攘攘的魂魄中,經(jīng)常看見這樣的事情,就如同在偌大的地府中取走一粒沙塵般無關(guān)緊要。

  “讓我來!”

  和以前一樣,我仍舊伸出舀起有碗湯水,示意鬼差將那人的嘴巴撬開,不由分說一碗湯水就這樣灌下去。

  屈辱的淚水從那人的眼角肆掠而下,眼中說不盡的無奈與怨恨,過了一會轉(zhuǎn)而代之的是和其他人一樣空洞呆澀的表情。那人呆呆地一搖一晃向最后的`地方走去乖乖等著又一輪的轉(zhuǎn)生。

  沒有任何人抵擋得了我所調(diào)配出來的孟婆湯,沒有任何人……

  “葉王大人,您這邊請!”

  這時候,鬼差們擁著一個男子走了過來。

  又見面了!麻倉葉王……

  他從我身旁走過,依照慣例在身后的亭子中休息一個時辰。

  不去想也不去管,十殿閻王給他的特權(quán),每次轉(zhuǎn)生無需飲下我的湯汁。他,輪回多少次了?那種次次相交的記憶沒有經(jīng)過磨滅而轉(zhuǎn)生,平常人是難已承受得了。我忘了!他不是普通人,能另這里所有鬼差甚至上面的都懼怕無比。

  “飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛。”亭子中傳來他低聲冉冉的話語,帶著些須感嘆寂寥。

  “葉王大人有興趣來嘗嘗嗎?”

  話一出口,我便后悔了。怎么會心口說出這樣的話來?即使是身在這個職位,平時也是不能亂說話的。抬頭一看,他俊秀的臉旁明顯愣了下,不發(fā)一語。我也不在說話,繼續(xù)忙著手中的工作,沒日沒夜的喂人喝湯調(diào)配湯汁。呵呵!變相的折磨……

  須庚,他站起身來,向輪回的轉(zhuǎn)盤走去,直到完全不見身影。

  “下次吧……等下次,我再來嘗嘗那湯的味道……”

  飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛……

八年級作文 篇5

  國慶第一天,去了鶴山一趟。一行人在朋友的帶領(lǐng)下體驗了一次純正的鶴山。

  鶴山不是很富裕,但他們那里的人很是淳樸,很是熱情。他們那種爽朗,自然的表情深深觸及到了我的心。從遠處漫來的微風,帶來了一股無比的天然。

  今天我們?nèi)メ烎~,那是一個天然的海池,一個接一個的鋪在填海的陸地上。一座座小亭子矗立在池上,它好像冰山一角,不起眼,卻如此重要。我們在那里釣魚,一座大大的草房擋在門口處,那就是正門。穿過正門,看到了一望無際的大地,我感受到了自然與人類的完美協(xié)調(diào),大自然是我們的合作者,它給予我們食物,給予我們快樂,給予我們景色。人類已經(jīng)與自然合作了千年,如果沒有自然,就沒有了人類,人類是自然的產(chǎn)物,我們應該保護它,我們賴以生存的合作者。每個池子都勾勒了一個完整的形狀,每個形狀雖然都不大相似,但它造就了不規(guī)則的美,拼湊在一起的美。輪廓上都沾滿了雜草似的,橫七豎八地倒在地上,它雖是那樣的雜亂,但這也造就了自然,世間沒有一樣東西是完整的,像人;像計劃;像目標等。但正是這一切,造就了我們今天的社會。我們生存在無數(shù)個無數(shù)個社會中,接觸無數(shù)個人,他也許是與你擦肩而過,也許是的未來的關(guān)鍵棋子,他或許不過是路邊的一個乞丐,向你要錢罷了。但他們或許能影響我們的一生。當我們每走一步時,當我們做出一個選擇時,當我們思考一件事情時,就會影響我們接下來的方向,接下來的道路。所以我們時常會經(jīng)過坎坷曲折的道路,也會有蜿蜒而上的天路等。是的,我們選擇了什么樣的道路,就選擇了什么樣的人生。蝴蝶效應就證實了這一點,有時,細微的一處,會造成巨大的后果。它可能是好的,也可能是壞的。

  世間的一切都具有兩面性,好的壞的各占一半。好人他也有壞的`一面,壞人不意味著他沒有好的一面。事實上我們生活處處都蘊藏著危險。我們選擇做壞事的可能性與做好事的可能性一樣大。我們是人,一定會有缺點,在我看來,有多少缺點就會有多少優(yōu)點,這一切都是對半分的,所以我認為每個人都是一樣的,有的優(yōu)點我們可能看不見,但有的缺點我們看不見。所以世界上的一切事物都是對立的。有窮人就一定有富人,有壞人就一定會有好人,有好消息就一定會有壞消息。

  所以,我看來這個世界是公平的,他們之間處處都有著對立,難道還有什么不公平嗎?有差價就補價,有剩余的就減價,望眼下去這個社會是公平的,是對立的。我相信這一點,所以一直活著在這個世界上,不然,活著就是毫無疑義的了。

八年級作文 篇6

  有人說,有愛如春雨,滋潤著大地。有人說,有愛如陽光,溫暖著人心。我用則雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜索著愛。

  一天,一列火車從市火車站出發(fā)了,列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

  但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥?墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。

  此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。

  乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的.心稍稍有了一點點安慰。

  經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。

  我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?

  列車繼續(xù)開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方。

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