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小學(xué)生菊花作文

時間：2022-05-13 14:27:45 小學(xué)生作文我要投稿

有關(guān)小學(xué)生菊花作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生菊花作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)生菊花作文6篇

小學(xué)生菊花作文篇1

　　朋友借了一本書書名《菊花香》，韓國作者金河仁，本來不會看韓國的小說，我一直認為在亞洲能看看的小說除我們中國之外也就是印度和日本，這不是有偏見，這是一個國家文化的沉淀和文化的厚度來決定的，我看書不帶個人好惡，也看得非常的雜，因為在我們的那個年代，沒有書可以看，上課只是形式，倒是有手抄本，自己家里的書都燒毀了，同學(xué)之間借書都是地下進行，我們學(xué)校地下借書不用付費，而有的學(xué)校借書要付點費。就是這樣的地下書市，也讓我們可以有書看，有好書看，所以看得書都是很雜，古今中外只要是書來者不拒，我記得一本中篇小說只能給2天的時間，那夜夜的空寂肯定都是書來陪伴�？蓞s覺得非常的幸福了。

　　菊花香這本書寫的非常感人，但是它不是以小說的形式寫的，這可能和韓國這幾年全國人寫劇本有關(guān)，是以電視劇腳本形式寫的，使本來很凄美的故事寫的比較零碎了，如果是小說，一定會更加感人，但棒棒能寫得這樣也實屬不易了

　　菊花香，菊花香，美姝啊，你可得記住我，你頭發(fā)里散發(fā)著幽幽的菊花香已融入我的血液，沁入我的骨髓，這世上除了親身父母，這樣的愛誰人能承載，這樣的愛能讓冬天生出春天來。這是承宇唯一想說給美姝聽得。

　　承宇你面對著將要去很遠的天際美姝，在哪滿天的星星的星空看著你的美姝，人們都說，人死了是不知道活著人的痛苦，可將要面對死亡的人來說，那份恐懼和對活著人的擔(dān)心，各中的滋味誰又能懂，誰又能理解，美姝就處在這樣的尷尬境地，她已不能主宰今天和明天，隨著命運在沉浮，唯一能做的就是在臨走前，把送給承宇最寶貝的禮物，完美地從她身上拿出。寶貝啊姝美啊，在你還在母親體內(nèi)孕育著的時候，你就承擔(dān)著什么呢，愛，橋，又或傳遞著什么呢，無人知曉，你亦如何明白，只望你能幸福地長大，承載著美姝和承宇對你的的愛，才是美姝最希望的吧，美姝你認的獵戶星座的路嗎，承宇會一直看著獵戶星座的大門（可我真的不知道獵戶星座是個正方形的，像個家，也不知道在哪兒能看到，真的很想看看美姝和承宇天上的家）。這是我配的一段對話，我被美姝的偉大感動“人有一顆心這有多么美好，又有多嗎可怕！……然而，在心底深處，卻因此而留下了深深的傷痕，像被瓷器的碎片劃過一樣……我無時無刻不在思念二位主人公。此前，我一直渾渾噩噩，對生命的匆促熟視無睹，一朝醒悟，竟悲從心來" .看到這一行字，我的心已在那里微微顫抖，我想就此打住，可朋友說這只是書啊，我又拿起了，朋友說不急，你慢慢看速度慢點沒關(guān)系，陷進去的情感可能就會好點，可是看著看著，就沒有辦法了，那凄慘的美姝，悲哀的承宇，實在是壓得人喘不過氣來。那份生死的托付和依戀以及美姝的那份為愛而執(zhí)著的勇敢，我的淚我本以為我內(nèi)心已經(jīng)變很很強大了，還以為我已經(jīng)很勇敢了、很堅強了，可以應(yīng)付自如了，以為那個破碎的心已經(jīng)長好了疤痕，可以面對一切了。可我還是脆弱，還是控制不住眼淚，依舊忘不了他，他是我在這個世界上最敬重、最愛的人，我是他的心肝寶貝，媽媽只要對我罰跪，我的哥哥和弟弟就會報告，心肝寶貝要挨板子了，他是我最最依賴的保護神，也是我的天。那天他說“漢美啊，寶貝你一定要勇敢起來呀，將來你不管遇到什么樣的事，你一定得勇敢，你才能站在最高，漢美啊，你不要再哭了，再哭就不漂亮了，你在我眼里永遠是最漂亮的寶貝，你替我守著她，保護她，你得學(xué)會承擔(dān)。”

　　那是個奇冷的雪天，我年輕的身體居然會有這樣的感覺，可我真的清清楚楚聽到在我的`胸口里，發(fā)出了一個悶悶噗的聲音，我知道，心碎了，完了我的天塌了，在那個我倒下的瞬間，我以為他會把寶貝一起帶走，他沒有把寶貝帶走，留下來陪她，多少次的病危，我日守護在她的病床前，我決不能讓她也離開我，那我真的什么都沒了，我沒有未來，我只要眼前，只要她能活著就是我的全部。23年后他們相聚，我無能為力，這次我救不了她，爸爸、媽媽、小姐姐，你們是我的摯愛，執(zhí)子之手，哪一個都是痛，可偏偏就是我，走不出這個圈，你們?nèi)胛覊魜�，我哭我笑，只是不愿醒來，醒來就是錐心的痛。

　　我喜歡星星，那是他們的眼睛，他們能看到我。我喜歡天空，因為那里有他們，還有他們的家，我連走路都是抬著頭看著天，我時常會想到這句外婆外婆跟我走的童謠，他們會跟著我走，他們是我的保護神啊。我喜歡大海，那里是唯一連著天邊的地方，哪里一定有一條通道。誰說死去原是空，來世還是要做親人的，美姝說她先去獵戶星座，那是美姝為承宇守護的家。

　　我總是做不到勇敢、不夠堅強，還老是哭，擦掉的眼淚還是默默地流出。每次我都希望自己能勇敢點，堅強點，不能再像小女孩那時老是哭，已經(jīng)哭得很丑了，希望下次看歸來時，不再流淚了。

小學(xué)生菊花作文篇2

　　如果提到秋天那最美的花兒，那么非菊花莫屬。她們堅忍不拔，傲然的挺立在秋天的懷抱里。

　　菊花有很多品種，我最喜歡的一種就是紫燕翻飛。她的花瓣是漩渦形的.，從中心的那一個點開始由內(nèi)向外旋轉(zhuǎn)，等轉(zhuǎn)到最邊上的時候就基本看不出來她是在旋轉(zhuǎn)了，就向微風(fēng)輕輕吹過似的。她通體紫色，頭上帶了一點嫩嫩的黃，搭配起來非常的清新，不會讓人感覺特別的膩，但又奢華無比。這雙重感覺出現(xiàn)在同一種花上顯得別有意境。聞起來有一股香味，淡淡的，像茉莉花茶的。這股香味是從花的內(nèi)心飄出來的，沁人心脾。

　　看，那邊有一朵綠色的菊花，她叫盤龍春曉。她的葉子綠綠的，就像她的花朵一樣。這朵花啊，稍微有點雜亂無章，分為兩部分：一部分是中心部分，她的花瓣又細又長，尾部像個小陀螺似的，纏繞在一起，像是在竊竊私語；另一部分則是外圍部分，她們向下散去，像是公主的蓬蓬裙，引人注意。

　　一陣狂風(fēng)吹過，我們幾乎都閉上了眼睛，或是用手擋住眼睛以免風(fēng)沙進來。可是那菊花可沒那么膽怯，她高傲的站在狂風(fēng)面前，即使彎下去了腰，也會直起來，重新迎接狂風(fēng)的洗禮。都說菊花傲霜怒放、凌寒不凋，果真如此。

　　我愛這菊花，這堅韌不拔的菊花！

小學(xué)生菊花作文篇3

　　樹葉黃了，地里的莊家也成熟了，秋風(fēng)吹來，迎來了又一個秋天，秋天是觀賞菊花的大好時節(jié)。今年九月中旬，老師讓我們觀賞一種植物，正好我家有一盆菊花。于是，我便開始觀察起我家的菊花。

　　一開始，菊花的莖上面長出了一些非常小的話骨朵兒，過了幾天，花骨朵兒明顯長大了，里面又長出一些非常小的花骨朵兒。我仔細觀察花骨朵兒，是由一些細細的小絲圍成的。有大的，有小的，大的話骨朵兒鼓鼓的，好像就要裂開似的，也好像里面包著一團綠水，隨時都會綻開�；ü嵌鋬壕G的那么鮮艷，誰會想到，綻開的花卻是五顏六色的`……

　　觀察得快到十月份了，菊花才露出一點點花瓣，擠成一團，含苞欲放。最后，菊花終于開放了！每一片花瓣像一根根毛線一樣：有的花瓣才剛剛開出幾片，好像睡醒的孩子；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的好像馬上要破裂似的；有的像一個個毛絨絨的雪球；有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的向外一歪著，好像很不服氣說：“你們有什么漂亮，我比你們更美！”；有的把臉藏在濃濃的綠葉后面，只露出一半臉，好像害羞的小姑娘；有的幾個擁在一起，好像是一個個好朋友；有的一朵長在旁邊好像淘氣的小孩避開了伙伴；還有的像天上那五光十色的焰火……白的像雪、粉的像霞、紅的似火，都競相開放著，真是千姿百態(tài)、爭奇斗艷啊！

　　��！菊花，你雖然沒有牡丹紅那樣富麗，可是你卻給人們一個優(yōu)美的環(huán)境。

　　��！菊花，你雖然沒有荷花那么亭亭玉立，可你卻傲霜斗雪、品質(zhì)高尚。

　　啊！菊花你雖然沒有水仙花那樣潔白，但你卻把自己的芳香送給了人們。

　　啊！菊花，我從你身上看到了你堅強品質(zhì)，你那傲霜斗雪的高貴的精神。

　　菊花，愛菊花的千嬌百媚，愛菊花的堅強不屈。我愿做一朵小小的、美麗的菊花……。

小學(xué)生菊花作文篇4

　　秋菊天涼涼的，卻布滿陽光！在這個怪異的天氣里，我與外婆一起去杭州植物園看了菊花，雖然將一天的寶貴時間獻給了著朵朵秋菊，但，真的很值得。

　　“天氣涼涼的，陽光大大的，人群擠擠的，菊花香香的.……”順口哼著小曲，將原歌詞改了改，看著朵朵秋菊，這心情一下就好了許多！很多人都夾著笨笨的相機，在菊花面前停留�？此萍兠赖木栈�，可是杭州市民養(yǎng)大的。菊花展的菊花，有的是自然生在植物園里的，當(dāng)然也有人工培育的。它們各有各的優(yōu)點，各有各的特點。就像有的菊花的花瓣似音符一般，線條流暢干凈，而且數(shù)量多，看著很清新；有的是那些小小的雛菊，花瓣分的很清楚，一看就知道花瓣的數(shù)量；有的菊花的花瓣直接就像尖針一般，又長又密……這些菊花，讓我看的眼花繚亂，我打從幼兒園就開始學(xué)國畫了，這菊花和國畫里畫的菊花，簡直舉例了大巫見小巫，對比很是明顯！

　　時間流逝，一天的時間已在指間流逝�；仨参飯@的朵朵菊花，不用相機，我已永久將這秋菊記下了！

小學(xué)生菊花作文篇5

　　不知不覺中，秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們身邊。我來到了公園，去領(lǐng)略秋天的風(fēng)光，去觀賞美麗的菊花。

　　走進林間小路，映入眼簾的是一叢叢的菊花。秋姑娘的畫筆真是五彩繽紛，她把菊花染成了各種顏色。瞧！白的如雪，黃的賽金，粉的似霞，紅的勝火……真是應(yīng)有盡有。它們有的`含苞欲放，呼之欲出；有的半開半合，惺眼朦朧；還有的開得正盛，迎風(fēng)擺舞，盡情地向路人展示身姿。百花叢中有那么一朵分外耀眼，只見它身穿火紅色的外衣，內(nèi)襯金黃色背心，多么像一位美麗高貴的皇后啊。她張開雙臂，熱情歡迎遠道而來的客人，似乎聽到她在說：“歡迎來到菊花王國。瞧！我的衣服多漂亮��！”各種菊花爭奇斗艷，競相綻放，散發(fā)著陣陣淡淡的幽香，賞菊的游人們?nèi)绨V如醉，徜徉在花海之中久久不愿離去。

　　我愛菊花，因為它美麗清新，色彩鮮艷，姿態(tài)獨特。它不與其它花卉爭寵奪愛，在其它花卉經(jīng)不住涼風(fēng)侵襲之際一枝獨秀，是在向人們證明它的傲骨精神。這種精神令人敬佩，令人嘆為觀止，難怪從古至今文人墨客們經(jīng)常寫詩作賦來贊美它。

　　我愛菊花，也愛秋天，是秋天付予了菊花磨煉身心的機會，使菊花能向我們展示它那迎風(fēng)挺立，傲霜競放的品質(zhì)風(fēng)格。

　　我愛菊花，它給秋天的世界帶來了美麗和芬芳。

小學(xué)生菊花作文篇6

　　在秋高氣爽、菊花盛開的時節(jié)，我懷著對菊花的極大興趣，來到了常州市紅梅公園，觀賞在此舉辦的菊花展覽。

　　一進大門，便仿佛里身于花的海洋�；▔�，兩盆大立菊傲然怒放，被無數(shù)朵小花簇擁著�？礀|邊的花白似玉，西面的花紅如火，在陽光下紅白相映，格外美麗。草坪邊，無數(shù)朵野菊花也競相開放，好一派美景�。�

　　隨著人流，我慢慢步入各個展位。只見層層登疊的菊花擺滿了每個展臺，有的含芭欲放，有的盛開吐蕊，有的似爐中火，一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆。這百花齊放、群芳爭艷的花展，頓時讓我感受到菊花使秋天變得五光十色，把公園映照得滿地生輝。

　　瞧，放在展廳正中央的那菊中佳品“綠牡丹”，花辮豐滿，色如翡翠，惹人喜愛；那白雪般的`“白牡丹”潔白如玉，而“古都瑞雪”是畫家一再觀看的時象；以顏色奇特而出名的“墨菊”、“黑云”，紅中帶紫，紅中透黑。特別得到攝影者的青睞；那“木蘭換裝”更逗人喜愛，它初開時呈青蓮色，晚間變粉色，給人感覺得剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，活像女扮男裝，爾后又悄然還其裙衣的花木蘭；而耐人尋味的“二喬”，花朵半紅半黃，像亭亭玉立的少女。

　　菊花如此多嬌！自古以來不少文人觀菊、贊菊，給后人留下了很多名篇佳作。東晉大詩人陶淵明吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的名句；偉大的老一輩革命家陳毅更以“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的佳詩，表現(xiàn)了一位革命者不畏困難的英雄主義精神。

　　邊看邊想，我從內(nèi)心油然升起一種對菊花的敬意。因為它高潔雋逸，默默無聞，不畏艱難傲放在秋寒中，風(fēng)霜下。而我不正是要學(xué)習(xí)菊花的品格嗎？如今的少年兒童們，肩負著祖國的未來，要建設(shè)21世紀(jì)的現(xiàn)代化中國，不僅要在順境中茁壯成長，還要學(xué)會在逆境中得到鍛煉，永遠做一個時社會、對人民有用的人。

　　我愛菊花。

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