憧憬優(yōu)秀作文（精選29篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的憧憬優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇1

　　我叫儲媛媛，很普通的姓，很平凡的名。

　　畢業(yè)后，我找到了一份工作，離家并不遠，薪水每月3000。小時候我想當一個記者，如今我的夢想成真了。

　　每天，我要起得很早，吃過早飯，上班。然后下班。

　　像是乏味單一的一天。但是我很享受。

　　下午回家的時候，我可以呼吸新鮮的空氣，看著滿眼的綠色，聽著街道上來來往往的車聲、人聲，品嘗著大人們說的幸福。

　　我喜歡簡單的幸福，我喜歡簡單的人簡單的事，我喜歡一切簡單的'東西，同樣，我也是個簡單的人，所以我喜歡我自己。我喜歡我周圍的人。

　　吃過晚飯，陪著媽媽在小區(qū)周圍散步，聽著風的樂章，看著漸落的夕陽，我整個人就像是浸沒在了幸福中。我喜歡這樣的幸福。

　　坐在電腦前，我開始寫明天要用的稿子，看了下屏幕的右下角，我在期待媽媽的禮物�；蚴且煌霚�，或是一杯奶。很幸福。

　　冬天的時候，我還要期待，媽媽的那幾句嘮叨�！岸啻┮路�。”“明天要下雪了�！薄安灰�總是很累，記得休息�！薄吧倏措娔X，對眼睛不好。”……

　　這是幸福的嘮叨。

　　出去采訪，我看到青山綠水，我看到繁忙都市，我也看到災(zāi)區(qū)的孩子，看到了不幸福的人們。

　　我想用筆把這些記下，美好的永不流逝，苦難的用心幫助。

　　看到美好的景、人、物我感到幸福，能夠幫助受苦難的人我也感到幸福。

　　我不知道人生的意義，或許幸福，就是人生的意義。在很久之前，我的面前有很多扇門，它們通往不同的路。我選擇了一條簡單而幸福的路。

　　“比昨天的自己好一點點�！边@是我曾經(jīng)的一位老師告訴我的話，她說要為后面的幸福做賭，時至今日，我依舊不會忘了這句話。幸好，我沒有賭輸。我很感謝那位老師，也很感謝我人生中遇到的所有老師。我不會忘了他們，偶爾通一通電話，也很幸福。

　　我現(xiàn)在，很幸福。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇2

　　“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。多么浪漫的夸張！李白的詩讓我陶醉，讓我有一種天涯蜀旅之感。他的故事也帶給我許多啟迪，許多沉思……

　　“夢長銀漢落，覺罷天星稀。含悲想舊國，泣下誰能揮”回家的夢長，長如銀漢，醒來后，天上的星星已經(jīng)稀少。含著悲傷思念故鄉(xiāng)，誰能喚來紅巾翠袖為我把淚擦干？詩中隱隱約約透著一絲悲涼。

　　這讓我不禁想起了遠在異鄉(xiāng)的“媽媽”媽媽從小就不在我的身邊，每當我看到其他的小朋友跟著媽媽出去逛街時我的心里非常羨慕，但也不免有一些失落感。為什么？為什么我的媽媽不能陪在我的身邊？為什么？……這樣的呼喊與疑問曾多次閃現(xiàn)在我的腦海。

　　思鄉(xiāng)之苦很痛，但思親之苦更痛，每年的母親節(jié)我多么想要親手為媽媽打一盆熱熱的洗腳水，為媽媽洗腳。可媽媽卻連我這小小的卑微的愿望都不能實現(xiàn)！“風蕭蕭兮易水寒”“媽媽”我為您而流淚時誰能為我擦擦眼淚，有誰能理解做兒女的思母之痛啊！“媽媽”你聽到我的呼喚了嗎？聽到了嗎……

　　�。《嗝辞擅畹剡\用，不經(jīng)意間勾起多少思念和回憶。

　　李白的詩大多以浪漫灑脫為主，其中最令我深有感觸的是《俠客行》中的：“事了拂衣去，深藏身與名”多么的瀟灑，多么浪漫，不受約束。做自己想做的事，讓我何等的羨慕。

　　詩人不做君王，只求披霞之翅：一群青鳥黑夜中飛翔，聲聲鳥啼，聲聲怨！嘆世間有太多的.不順，只為人間瀟灑走一回。他用手中的筆直抒胸意。把不滿、自己的觀想寄情于詩中，從事中展現(xiàn)出一個活脫、睫毛不遜的才子。真令人佩服，叫絕。

　　啊！我的童年被雨季精心的描繪著，我有五彩斑斕的夢，它們都是一朵朵含苞待放的花兒，孕育在我的心底。我也向往自己能做一位像李白那樣的浪漫主義詩人，把銀河抹平做紙，執(zhí)這星星當成筆。寫下我最快樂的一天；最幸福的一月；最美好的一年；最輝煌燦爛的一生！

　　我憧憬著，向往著，追求著……

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇3

　　人有沒有尾巴是其次，主要是對憧憬尾巴是的那種思想碰撞產(chǎn)生火花而感到奇妙。————題記

　　世間萬物，蕓蕓眾生，有許多動物都有尾巴而它們功能都各不相同，大同小異。人有沒有尾巴這個問題還真沒從我腦海中出現(xiàn)過。

　　人有尾巴好？還是不好？這個問題如同在白色之中有一滴黑色一樣醒目，讓人深思發(fā)怔，然而在這里都成了我們激烈對弈的主題。

　　時尚型：一位女生帶著天般的笑容從座位上站起來，說“人有條尾巴，那褲子還不是會被專門打一個洞？既不美觀，也不靈活，走路時說不定還會伴到腳呢！這不是長起尾巴伴自己的腳嗎？”一語未了，只聽臺下響徹出雷鳴般的笑聲。聽了這話，我不禁爬在書桌上哈哈大笑

　　經(jīng)濟型：一個西瓜頭的女生站了起來，擺出一副只是淵博、深謀遠慮的樣子，說“有條尾巴還能解決金融危機呢！”聽了這話不由讓人大一驚：尾怎么解決？諸次之類的問題出現(xiàn)了，讓我們不由自主的'側(cè)耳傾聽�！叭巳擞形舶停�冬天時不是要保暖，所以棉褲就會脫銷；棉褲的材料是毛線，毛線脫銷，以此類推，尾巴會帶動整個經(jīng)濟市場，一下子金融危機就消失了，大部分人就業(yè)了，……”還沒等這位“博士”說完在坐的人就拍手叫好，掌聲回蕩在教室里。

　　其實有尾巴和沒尾巴都一樣，但是如果有朝一日人真的有了尾巴世界將會怎么樣呢？

　　“你打算擁有怎么一條尾巴”這問題一出來，在場的人就七嘴八舌的議論起來，說的一個比一個激動。我要一條獅子的尾巴，因為它能顯露出王者風范，耀武揚威，神氣極了。

　　尾巴呀尾巴，你到底會不會來�。�

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇4

　　當枝頭的首先一片黃葉緩緩落下枝頭時，那田間首先一只燕子開始飛往北方時。無論是生活在農(nóng)村還是城市中的人們都知道：秋天來臨了。

　　在這暮色點綴的黃昏中，蕭瑟的秋風往我的窗中吹進一片枯葉，也吹散我雜亂的試卷。我的心中更加惱怒了，把不平的心緒全都傾瀉在這秋季。

　　因為考試的失利，作業(yè)的繁多，使我變得喜怒無常，甚至，對學習，對生活，漸漸地失去了那么一部分憧憬······

　　我失落地伏在課桌上，心中感覺有說不出的難受和說不盡的悲傷�！昂艉簟保�又一陣秋風襲入我的窗臺，在課桌前與作業(yè)打鬧個不停，又猛烈地把臥室的門撞在墻上。我仍是在椅子上，懶得起身。可這時，爺爺已經(jīng)不知不覺進入我的房間，把地上的試卷撿起，井井有條的放回桌上，走時，他拍拍我的肩膀：“有興趣一起出去散步嗎？”

　　我再三拒絕，但他執(zhí)意要讓我去，無奈，乖乖認了命。七十高齡的爺爺，一副瘦弱的身材，歲月讓他漸漸接受了花白的頭發(fā)與胡子，但他唱要把胡子修的短平，常身著運動服運動鞋。我曾好奇地問過他原因，而爺爺只是淡淡回答：“這樣爺爺才會看起來年輕，顯的有朝氣，有憧憬！”

　　我們爺倆來到湖邊，同時還牽著狗。在這黃昏中，我遠遠地注視他們的身影。爺爺把手中的狗鏈一松開，任狗在草地上玩耍，同時自己又一路小跑，想追上它。我被眼前一幕的.景色和憧憬依然的爺爺打動，我也開始邁起我的步伐，一步，兩步。我向草地奔去，向黃昏告別，向憧憬擁抱。

　　爺爺飽經(jīng)風霜，受到過饑寒交迫，體驗過戰(zhàn)爭的殘酷，但他用一顆樂觀的心態(tài)與對生活的憧憬去面對這一切，讓他活得很開心，活得很精彩。

　　“爺爺，您抱怨過您的生活嗎？”

　　“從不！生活對我創(chuàng)造這么多的苦難，我還舍不得離開呢！”我的心完全被觸動了，在那一刻，我心無雜陳，只是憧憬依然！

　　秋日的早晨，陽光明媚，一縷溫暖的陽光投進窗戶，我舒舒服服地陶醉在其中。即使有再多的寒風吹進我心中的窗子，我也不會害怕，因為我的心中，憧憬依然！

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇5

　　憧憬是什么？是希望。希望是什么？是未來。我們都憧憬有一個美好的未來。

　　我憧憬著成為一名光榮的人民教師。老師是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵，老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是燈塔，為夜歸的小船指引方向。如我是老師，我就要用自己的學識教育學生，用自己的愛心感化學生，讓他們成為建設(shè)國家的棟梁之材。

　　我憧憬著能成為一名英勇的女警察。我會去抓壞蛋，讓他們不再害人；我會去千家萬戶站崗、放哨，讓居民們過上安定的生活；我也會去幫助有困難的人，讓他們感受到人民警察帶給他們的關(guān)懷。如果我是警察，我要用我自己的力量保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，讓老百姓安居樂業(yè)。

　　我憧憬著能成為一名偉大的科學家。我會發(fā)明出最環(huán)保的材料，來解決地球環(huán)境日益惡化的情況；我會發(fā)明出最省電的燈、最節(jié)能的汽車，為人們帶來方便；我會發(fā)明出速度更快，燃料更少的火箭，為宇宙探索助一臂之力。如果我是科學家，我就用我聰明才智，讓讓人們的生活更加快捷、方便。

　　我憧憬著成為一名郵遞員，用一封信連接兩個人的心；我憧憬著成為一名醫(yī)生，用我的技術(shù)為病人解除痛苦；我憧憬著成為一名司機，把乘客送往目的地……

　　我憧憬著陽光，憧憬著希望，憧憬著美好的未來。我要做一片美的葉子，為生活的大樹輸送陽分；我要做一只勤勞的.蜜蜂，采集花粉又釀成蜂蜜；我要做一條河，為人類提供清澈的水源；我要做一條蠶，把吐出的絲織成華麗的絲綢……

　　我憧憬著能成為一個對社會有用的人，用自己的雙手創(chuàng)造更加美好的明天！

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇6

　　現(xiàn)實生活中有太多的令人不滿的地方，如官場中勾心斗角，商場中為牟取暴利而不擇手段，平民生活中種種怨憤和嫉妒……而我們卻無法迅速改變?nèi)绱朔e淀的社會風氣，只有在一個無人的角落里，憧憬，期盼。

　　我憧憬的生活，就像春秋戰(zhàn)國時期那樣，百家爭鳴，英雄有用武之地，有才能的人都為國家所效盡忠。人人都和睦相處，百姓安居樂業(yè)，國家穩(wěn)定，真可謂是國泰民安。生活在這樣一個時代里，使我感到和平的`可貴。

　　我憧憬的生活，就像三國時期那樣，大江東去浪淘盡，千古風流人物。在這個時期里，涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄好漢：諸葛亮、劉備、曹操、趙子龍、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)……“桃園三結(jié)義”情比金堅，比浪高，比海深。無論發(fā)生什么事，始終不離不棄，真可謂是我們待人的楷模。諸葛亮的智慧令人嘆服，無論發(fā)生多大的事，他都有辦法應(yīng)對，就算是突然發(fā)生的事，他也能隨機應(yīng)變。可惜，如今世界上已然沒有第二個諸葛亮了。趙子龍，可謂是智勇雙全，他是戰(zhàn)斗的“神”，無人能敵，而且對劉備忠心耿耿，不離不棄，是許多人所崇拜的“戰(zhàn)神”。

　　我憧憬的生活，就像唐代那樣，文人輩出。李白，唐代著名大詩人。他寧愿貧窮過完一生，也不愿過那種充滿污穢的黑暗生活。他決心走遍大江南北，自由自在地生活，毫無牽掛，毫無遺憾。留下了多少千古絕唱，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”使我感受到了他對友人的真摯情誼；“舉頭望明月，低頭思路鄉(xiāng)”使我感受到了他對家的思念；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”使我感受到了他對事與愿違的萬般無奈。漫步于春暖花開的世界里，吟誦著自己即興創(chuàng)作的詩詞，你會覺得多么地愜意。生活在這樣一個時代里，使我感受到了世界的美好，只要你愿意，到處都有春暖花開的繁華景象。

　　我憧憬的生活，就是如此，充滿溫馨，充滿愛與希望！

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇7

　　生命的光陰，我無法度量，或是下一分鐘生命便陰差陽錯地隨風而去，突如其來得令人居安思危；又或是生命始終都風華正茂地迎風瀟灑，安逸平淡得令人坐以待斃。

　　生命。是平淡無奇亦或是多姿多彩，我不敢妄下定義，生命是在你掌握之中，你就是方向盤，導引你的生命駛向快樂區(qū)域或是悲傷區(qū)域。聽天由命的生命是一種悲哀。

　　有人對待生命，草草了事，盲無目的地虛度光陰，稽廢時月，荒度生命，總是在想著怎樣才能打發(fā)明天。生命有多少個明天？對一些身患絕癥的人來說，只是屈指可數(shù)，然而對一些毫無疾病纏繞的人來說，只是比那些身患絕癥的人多一點而已。那么他們?yōu)槭裁磿�隨心所欲地打發(fā)每一個明天呢？對生命多一份憧憬，拋開往日的玩世不恭，不再昏昏沉沉地虛度生命，或許你會真實地感受到生命的可愛，生命的價值。

　　對生命多一份憧憬，拋開往日的聽天由命，或許你會驚喜地發(fā)現(xiàn)到原來你的生命在你的掌握之中，會如此多姿多彩。

　　生命固然有黯然失色和多姿多彩，那就在于你是怎樣對待生命。生命是很危險的'，也不知道哪一天回悄然而逝，多一份生命的憧憬吧，你才能刻骨銘心地體會到生命的真諦，即使在生命離去的那一天，你也不會帶著遺憾而去。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇8

　　我看到暑假期間，那么多人前仆后繼地去旅游。

　　他們感受的生活，本身就與我們有著本質(zhì)的不同。這是生活條件決定的，也是每一種不同人生的分岔口。

　　可是對于未來，我們卻并沒有理由去放棄。即便是我們現(xiàn)在一無所有�？墒侨A晨宇的歌曲卻告訴我們，原來一無所有就叫做齊天大圣。

　　所以我們要想得開。

　　華晨宇的演唱會，想去看的`人太多，搶票都搶不到。終于決定再次加場，可是沒有辦法，學生黨周一要上課，而且深圳還那么遠，根本無法去看。

　　所以希望都留在了未來。

　　將來有一天，我一定要去看他的演唱會的。

　　這是希望，也是動力。

　　我記得前天晚上，我還夢到華晨宇來著，他畫著很濃的妝，很多人都認不出他到底是誰。有點邪魅的笑容，也有別人看不出的孩子氣。

　　可是不管怎樣，我都很喜歡。

　　來日方長，我很喜歡這個成語，因為它意味著未來的無限生機，它意味著很多的可能性和挑戰(zhàn)性，從前的時候，我們根本就不懂，可是未來，我們就要學著如何去懂。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇9

　　不知道為什么小的時候常常向往著未來。

　　一年級的時候很想很想將來能夠變成愛迪生那樣的偉大發(fā)明家，為人類社會做貢獻。二年級又想著變成諾貝爾那樣的發(fā)明家，最敬佩他的一點是為了自己的事業(yè)連自己的家人都死了，為了研究炸藥，有堅持不懈的在船上搞發(fā)明。三年級我有喜歡居里夫人，他們夫婦為了人類做貢獻，他丈夫就是死于這項鐳的發(fā)明上。在條件十分惡劣的環(huán)境下發(fā)明了鐳，我真是十分感動。四年級我又見識一位為我國做出巨大貢獻的科學家鄧稼先，當時在我國制造原子彈是十分困難的，就是在這么技術(shù)差的.國家根本制造不出來的，然而，鄧稼先不怕艱難，不怕貧窮依然工作著，后來死于心臟病。真可惜啊。

　　五年級我喜歡上了看日本的動畫片，他們的三微動畫技術(shù)真是世上最好看的，比如日本的龍珠是全球動畫片收視力最高的一部之一。六年級我更喜歡詹天佑不怕嘲笑不怕困難不怕艱險，為我國制造出第一條鐵路。

　　現(xiàn)在我懂事了，天天努力讀書，我也要向往著將來一定會成為他們一樣更出色的偉人。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇10

　　我很憧憬未來，向往未來，期望立刻就到未來，我認為，然后在未來的世界里不會再有災(zāi)難。在我的想象中，未來是這樣的。

　　在未來，那時侯的房子比此刻的房子更先進了:房子里面看似什么都沒有，其實什么都有。你只要說你想干什么，它就會顯出來的如果碰到災(zāi)難就按一下墻上的按鈕，房子就會啟動防御系統(tǒng)，讓災(zāi)難無法破壞你的房子。怒過你想搬家，你只要說出你想辦到的地方就能夠了。在家有一不刷卡機，如果你餓了，或向添家具，只要一刷卡，物品就到你了。

　　在未來，家家戶戶都有自我的車了，但是，那時候的車比此刻的.車先進100倍。車的外殼是宇宙金屬做的，堅硬無比，車身能夠變大變小，車的里面是個小酒吧，你只要一刷卡，一個小酒柜就出此刻你的面前，你想喝什么就拿什么，車里也是一個游戲廳，如果你想玩紙牌，可只有你一個人，這是，你只要把牌分好，就會出現(xiàn)虛擬人物和你一齊打牌。車的速度能夠調(diào)整，最高可到達光速。如果你不會或不想開能夠選取自動模式，它就會自我開了。這種車的能量來自細菌，這樣，即開了車，又打掃了衛(wèi)生。

　　未來，我期望未來會立刻到來。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇11

　　每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自我祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發(fā)；為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇；全景歷史中濃縮民族復興之歷程。”

　　我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升，也改變了無數(shù)中國人的命運，孕育了無數(shù)夢想。

　　經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導著廣大人民群眾，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國將會不斷發(fā)展、進步！

　　夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實，夢想創(chuàng)造歷史！夢在前方，路在腳下。有夢想才會有期望，有期望才會有激情，有激情才會有事業(yè)，有事業(yè)才會有未來�！扒啻河袎艟腿プ�，為自我的.夢想而努力，為自我的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

　　有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇12

　　小學的生活已經(jīng)漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！

　　初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100分，我要做一個突破自己的超越！

　　到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的.一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇13

　　剛剛下了一場暴雨，雨后濕熱的風攜挾著麥田的清香沖進了屋子將我喚醒。

　　今天是小滿，一個青黃不接的時節(jié)，一曲生機盎然又和睦協(xié)調(diào)的交響樂曲。

　　我將屋門一把推開，映入眼簾的是一大片青黃的麥田，無邊無際于微微泛紅的天接連做著，輕輕的跳下去與屋內(nèi)結(jié)實的地板相比，麥田里又軟又濕讓人踉蹌了幾步。我筆直地走人麥海之中。大片大片的麥田在微風中泛著綠浪，揚起它們高傲的頭顱婷婷的立著，散發(fā)著沁人心脾的麥香。

　　遠處，是一輪正升起的太陽，徐徐的現(xiàn)身在了麥田之上。

　　去追逐它吧！去追逐那份光明吧！

　　我邁開了步子，在麥田上肆意地奔跑，偌大的土地之上，我顯得如此渺小。

　　朝陽就在前方，我永不停歇，陽光無私的灑在每一株麥苗上，一陣微風輕佛，逐漸我身后的麥田閃爍著層層金浪，空氣中有的是它的`麥香，我仿佛已經(jīng)聽到了一段大地的呼喚，嗅到了一絲豐收的喜悅。

　　陽光可能會將我灼傷，泥濘的路可能會將我絆倒，但是我永不會停止前進的步伐，別忘了還有一路的麥香。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇14

　　涼風拂面，花正鮮艷，在這不寒不暖的小滿時節(jié)，苦菜秀，靡草死，麥秋至。好一個酒舫重移，釣竿新把，且學老漁身世；土沒鞋平，衫兜扇出，又過斜陽山寺。愜意里，除了安閑散漫的.沙鷗，就是蜻蜓的舞……

　　谷粒飽滿，卻未成熟，蠶兒結(jié)繭，苦菜花開。這樣舒適的小滿時節(jié)，怎不叫人喜愛。

　　小橋流水旁邊，看風過搖涼，覷曲港通船，蘅芷清芬，船只絡(luò)繹，

　　你是否享受于這美景之中？再沏上一壺茶，好一個“最憶清娛，釣具茶鐺寄五湖�！币浴皼觥笨恕盁帷�；以“清”驅(qū)“燥”，恰養(yǎng)性情，坦然處之。

　　“小滿食苦，一夏不苦”苦菜，可是佐飯的美味佳肴，煮熟，涼拌，調(diào)味，入口，清涼香辣，開胃爽口。若談水果吃食，枇杷可排的上榜。取其性味偏，以食為藥，平心火。小小的，很貼心，黃黃一串，卻沁人心脾。

　　古人云“月盈則虧，水滿則溢”，“盛極必衰，物極必反”，小滿而不為大滿，就是因為小小的滿足才好，大滿的過程，只是被欲望逐漸吞噬的過程。

　　花未全開月未圓，人生最好是小滿。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇15

　　不知道什么時候，我開始期待她的歸來。

　　每當翻開相冊，眼淚就會順著臉頰滑落。這不是我的愿望，但我始終相信她會回來的。

　　今天是她離職三周年。三年了，她都沒給我發(fā)過信，更別說給我打電話了。兩年前，她換了手機號。從那以后，我經(jīng)常用手機向另一個聲音道歉，“對不起，你撥的號碼是空的，請在撥之前檢查一下……”

　　如果不是因為我，她不會離開。

　　為了贖罪，我一頭扎進那堆書里，努力彌補以前犯下的錯誤。

　　但是，沒用。

　　我在她房間里喊了無數(shù)遍：“你看，我這么辛苦，你怎么還不回來？”

　　我討厭自己直言不諱。要不是我的話而是我的心思，她是不會離開的`。

　　她走后一個星期，媽媽瘋了一樣到處找她，瀕臨崩潰。媽媽曾經(jīng)貼滿大街找你，甚至跪著去公安局找警察幫忙找她。然而，直到今天，都沒有消息。不知道什么時候，媽媽開始變得瘋狂。有一天，我看到隔壁老人的女兒回來了，她抱著她哭了，嘴里說著什么。后來隔壁家搬走了。

　　父親也因為母親的瘋狂而離開了。前陣子收到父親的短信，說她好像被賣了。原來這么長時間，父親只是去打聽她的消息。

　　對不起！

　　我滿臉淚水。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇16

　　“賈家豪，你在想什么！”數(shù)學老師拍了拍講桌，粉筆灰瞬間布滿了整個教室。老師睜大眼睛盯著我，所有的學生都齊刷刷地看著我。

　　“報告老師，我在聽課。”我站起來，盯著老師看我的眼睛。

　　數(shù)學老師縮了縮脖子，下巴變得更明顯了。老師很生氣。不知道是誰突然哈哈大笑起來。然后，同學們哄堂大笑。

　　“誰，誰在那里笑？”數(shù)學老師走下講臺，看了一眼在場的同學，然后看著我：“你站著聽課！我明明看見你笑著吵著？”他一邊說，一邊拿起課本，把它卷成紙筒。他飛快地從教室的右向左掃了一遍：“你們班真亂！要知道是誰在笑，你看我不打斷他的嘴！”

　　我走到后門，靠在門上。

　　“喂，你！誰給你靠在門上的勇氣？走開！”老師用食指指著我。

　　我向前走了一步。

　　不知道為什么，最近老師總是莫名其妙的責怪我。他們說我走神了，但是我感覺不到。

　　太神奇了！

　　如果僅僅因為數(shù)學成績下降就被數(shù)學老師訓斥，那也是有道理的`。但這還不夠。所有的老師應(yīng)該一起對付我。

　　是不是因為太想她了，所以總是失去理智？但是為什么我還能聽到老師的聲音？

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇17

　　冰雪開始融化，燕子向北飛，山上的小動物是蘇醒，太陽公公值班很久.我知道，我長了一歲，作為一朵花進入了十五歲。時間總是那么快，比如航天飛機，流星。時間不能讓你停留在過去的歲月里。我們必須向前看，對未來的開花年份有一個長期的愿景。

　　十五歲，我期待幸福。幸福是做人的基礎(chǔ)。如果人來到這個世界一次，根本不知道什么是幸福，豈不是白走了？幸福來自于任何生物最好的本性，所以我們應(yīng)該永遠幸福。俗話說“笑口常開”，我覺得幸福對我們很有好處，幸福是人生最珍貴的調(diào)味品。

　　十五歲的'我，憧憬著自己的童年。上了初中之后，告別童年，告別兒童節(jié)，一步一步走向青春。上初中意味著我們失去了天真的笑容，成熟了一點�；厥走^去，我們是多么幸福。每天，我們的笑容掛在臉上。那是因為我們什么都不懂，有一顆珍貴單純的心。

　　十五歲的我，期待平安健康。健康是資本，生命是人最寶貴的東西。想要保障生命，就必須安全健康。有些人就是想不通這個。他們總是認為金錢和權(quán)利是人們最珍貴的東西。如果人有了錢和權(quán)利卻在辯證法中失去了生命，錢和權(quán)利有什么用？和平與健康不重要。一個

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇18

　　明明知道，卻不去做。明明向往，卻只空想。

　　憧憬，是空想，還是用行動，去不斷的證明給大家看�。�

　　此時的我不斷的陷入沉思，用心努力的思考，直至問題得到解答才為終止。

　　對于想做的事不斷的努力，用行動，現(xiàn)實去證明。

　　當我們面臨困難時絕不輕言放棄，當我們迷茫無助時，忘記一切的傷痛，用一顆堅強的心去化解一切的一切，也許忘卻是那時的解藥，令我們不言敗。

　　憧憬，令我們不斷的勇往直前，憧憬，給予我快樂的一切，憧憬，激勵我不斷向前，憧憬，告訴我凡事不應(yīng)輕易說失敗，憧憬，鼓勵我不停的勇敢的邁向前方，努力努力 �。�！

　　喜歡憧憬的我從來都不言放棄，面對所有的困難都迎刃而上，用一顆平常的心去對待，憧憬鼓勵我不停地前進，教會啦我應(yīng)勇往直前，要堅韌不拔。

　　憧憬，不僅僅是要向往，更要從容。

　　憧憬，是我做事的'源動力，憧憬，是我展望未來的伏筆，憧憬，是我告別兒時走向成熟的標志。

　　我愿憧憬，我愿期待，我愿盼望。

　　然而

　　憧憬，期待，盼望是成功的前提。

　　是我們實現(xiàn)的源泉�。�！

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇19

　　是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著呢！

　　六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂吧！唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂，在歡樂的節(jié)日里，音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著音樂的`沐浴。聽，那忽高忽低的音調(diào)，那千轉(zhuǎn)百回的音色；看，那跳動著的音符，那歡快的舞蹈，給我們的節(jié)日增添了喜慶，猶如進入了人間仙境！

　　六一兒童節(jié)應(yīng)該有運動吧！接力賽、跳長繩。這些富有活力的運動，帶給我們無限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時放下緊張的學習，走出教室，走進陽光，投入運動�？矗�那一群朝氣蓬勃的少年，在陽光下歡快地跳躍著，每個人臉上都洋溢著笑容，盡情享受著自己的節(jié)日，真是一派生機勃勃的景像！

　　六一兒童節(jié)應(yīng)該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里，去參加這些比賽，跟同學們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責任感，為自己爭光，為班級爭光，為節(jié)日添彩！

　　我期待著，我憧憬著，我盼望著六一兒童節(jié)的到來！

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇20

　　冰雪開始融化了，小燕子正在往北飛，山上的小動物蘇醒了，太陽公公值班的時間又長了……我知道了，我又長了一歲，進入了花一樣的十五歲。歲月總是這么快，如梭子，如流星，時間不容你多停留在過去的.歲月中，我們只有向前看，對未來的花季歲月多一份憧憬。

　　十五歲，我憧憬快樂，快樂是為人之本，如果人來世間走一遭一點兒也不知道快樂是什么，那豈不是白走了一遭呢？快樂是來源于沒個生靈最美好的天性，所以我們要時常快樂。有句俗話是“笑口常開”，我想快樂對我們有很大的好處，快樂是人生最寶貴的調(diào)味品。

　　十五歲，我憧憬童年，我們上初中后就與童年告別，與六一兒童節(jié)告別，一步步走向青年，上初中也就說明我們失去了天真笑容，一點點成熟了，回想過去，我們多么開心，每天微笑都掛在臉上，那是因為我們什么都不懂，有一顆可貴的單純心。

　　十五歲，我憧憬平安健康，健康是本錢，人最寶貴的是生命，如果想讓生命得到保障必須要平安健康，有人就是想不通這一點，總是認為人最寶貴的是金錢和權(quán)利要是用辯證法來說人有金錢和權(quán)利但失去了生命，金錢和權(quán)利有什么用呢？平安健康是N0.1

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇21

　　總是喜歡把思緒帶到過去，因為過去似乎很有吸引力，有著完美的記憶和無限的未來前景。所以我們在網(wǎng)上看到這樣一句話：人們總是喜歡回憶過去，主要是因為他們沒有進步。這是真實和恰當?shù)摹Ｎ艺娴暮芨吲d我找到了這句話，因為我就是這樣一個人。

　　對我來說，昨天總是完美的。我喜歡回憶過去的一切。我記憶中的學生是如此完美，但現(xiàn)在環(huán)顧四周，我總覺得有些東西比以前少了�？吹骄W(wǎng)上，我確實發(fā)現(xiàn)我是一個沒有進步的人，但我也很高興我發(fā)現(xiàn)我是一個沒有進步的人。

　　于是我開始反思生活。生命的價值是什么？生活生命的價值是什么？作為人類，生命在于我們對思想和生活的.自由選擇和自由決定。為什么我會懷念我過去的生活？因為我讓自己擺脫了我的舒適，所以我開始懷念過去的完美，但我也想活在未來。

　　然后，我開始發(fā)現(xiàn)，回憶過去的完美，那些完美已經(jīng)開始不足以支撐今天磨礪的痛苦眼淚，我的損失無法用過去的完美來彌補。所以，我開始放下過去，沉迷于過去的完美。此刻我總是錯過一些事情。珍惜現(xiàn)在似乎更重要。

　　似乎回憶過去只會讓現(xiàn)在更加尷尬，并開始展望未來，因為未來的時刻仍在我手中。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇22

　　童年已漸行漸遠，我們正在長大，我們要再次起航。

　　每天清晨，在太陽升起的那一刻，我們就要與時間賽跑，珍惜分分秒秒，做自己該做的事，從中得到快樂。

　　小學里，我們學過一篇課文《憧憬》，雖背起沉重的書包，感到疲憊，但駛向知識的海洋，感到興奮。那時候，我們能感受到理想的美好，收獲的喜悅。年幼的我們心懷憧憬，憧憬美好的生活，憧憬未來的事物。

　　如今，曾經(jīng)的風景已經(jīng)成了往事，那些憧憬隨風而逝，飄向蔚藍的大�；蛴纳畹腵山谷。也許，在某一處的曙光中，你會再次與它邂逅。

　　現(xiàn)在，我十五歲了，我又有了一份憧憬。

　　進入初中，我們慢慢地長大，承載著老師的叮嚀，父母的期望，承載著太多的背負，抓緊點滴的時間，學習著許多的功課。

　　我憧憬在一片藍天下，泉水叮咚地唱著歡樂的歌，天空中白云朵朵，我是一只快樂的小小鳥，在蒼穹中自由自在地飛翔。

　　我憧憬美好的未來。但我深深地知道，命運掌握在自己手中，我們要做好眼前的事，勤奮努力地學習，用我們的辛勤和汗水創(chuàng)造美好的明天。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇23

　　藍藍的天空白云飄，遼闊的草原馬兒跑，充滿了詩情畫意，人們都向往那樣的生活。

　　打開歷史的畫卷，陶淵明向往那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；王維陶醉于那“明月松間照，清泉石上流”的淡雅；孟浩然憧憬那“綠樹村邊合，青山郭外斜”的怡然。

　　然而，站在現(xiàn)實面前，我們卻只能把那令人神往的畫面當作遙遠的'夢。昔日的太湖布滿了藍藻，茂密的森林被沙漠所侵蝕，壯觀的黃河里黃沙堆積，這些問題不得不令我們深思，我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中，為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活？捫心自問，我們到底對大自然作了哪些殘忍的事，以至于她反過來報復我們。我想，每個人都渴望擁有美好的生活，然而凡事有因必有果，我們只有善待自然，與自然和諧相處，她才能眷顧人類。

　　我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨，憧憬那閑云野鶴的自由，憧憬那把酒采�；h的閑適，然而憧憬歸憧憬，現(xiàn)實與理想總存在一定的差距，但現(xiàn)實可以通過努力成為理想，只要我們熱愛大自然，自然也會愛護我們

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇24

　　四月的一天，瓦藍瓦藍的天空，萬里無云，纖塵不染。太陽像一個溫柔的小姑娘微笑著，灑下柔和的光，照得人身上暖洋洋的。在這風和日麗的.清晨，我邁著輕快的腳步去上學。兒時，我渴望上學，上學可以交到知心的好朋友，可以訴說自己的心聲，可以學習到充沛的知識，從中尋找無限的樂趣。每當從窗前觀望哥哥姐姐高高興興的背著書包上學時，就憧憬著那就是我自己。當我第一次踏入校園內(nèi)時，不由得發(fā)出了感嘆：校園真美。

　　云朵變得更藍了，花壇兩旁的階梯迎接我們開啟知識的大門，一間間耳目一新，不時傳來一陣陣明朗的讀書聲。這就是我所憧憬的學校，上學真好！可是，在快樂面前，卻有一只攔路虎擋住了你的去路，向你伸出一只只可怕的魔爪。

　　一條條校規(guī)班規(guī)向你撲來，我就像一只籠中小鳥，只好乖乖就范。一道道數(shù)學難題是腦細胞一個離我而去。一回到家就要背課文默單詞，從前那些開心的日子隨著長大銷聲匿跡了。哎，有些東西渴望得到它時，往往憧憬得無比美好，可一旦擁有后，回頭發(fā)現(xiàn)，它給你帶快樂的同時，也增添了許多了煩惱。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇25

　　“賈佳浩，你想什么呢！”數(shù)學老師拍了拍講桌，粉筆灰瞬間飛滿了整個教室。老師瞪著大眼望著我，同學們也都齊刷刷地向我看過來。

　　“報告老師，我正在聽課中。”我站起來，盯著老師正看著我的眼睛。

　　數(shù)學老師縮了縮脖子，雙下巴更加明顯了。老師正氣憤著，不知誰突然“噗嗤”一下笑出聲，緊接著，同學們哄堂大笑。

　　“誰，誰在那兒笑啊？”數(shù)學老師走下講臺，向在座的同學們掃了一眼后，又朝我看來：“你給我站著聽課！我明明看見你在笑，還狡辯？”說著，又拿起課本卷成一個紙筒，從教室右邊迅速掃到左邊：“你們這個班真的是太亂了！要知道是誰在笑，你看我不打爛他的.嘴！”

　　我走向后門，靠在門上。

　　“喂，你！誰給你的膽子讓你靠著門的？走開走開！”老師用食指指著我。

　　我向前走了一步。

　　不知為什么，最近，老師總是莫名其妙地指責我。他們說我走神，但我卻感覺不到。

　　好神奇��！

　　如果只是因為我數(shù)學成績下滑，被數(shù)學老師訓斥，還說得過去。但到也不至于，所有老師一起對付我吧？

　　是不是，因為我太想她了，所以總是出神呢？但是，為什么，我還能聽到老師講課的聲音呢？

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇26

　　生活，永遠是那么美好，我驚嘆于人類的智慧和大自然的神奇，使我無法用最最貼切的語句來形容。

　　星期天清晨，我來到曾趙園�？|縷陽光像薄紗般輕柔地灑滿曾趙園，剛冒綠芽的柳樹就更顯得清新動人，充滿朝氣。陽光透過柳條灑向石板鋪就的.路面，一點一點的光斑就如同一顆顆珍珠鑲嵌其中，更為園林增添了幾分神秘。亭臺樓閣在桃花樹的裝扮下，和園林融為一體，我仿佛看到了穿著古裝的美女們濃妝淡抹，撐著油紙傘，沉醉在這園林風光中。一棵棵巨大的香樟樹拔地而起，肆意地向天空中舒展著枝條，仿佛要把那蒼穹頂破；一座座造型獨特的石橋用它那美妙的曲線向我們訴說著中國文化的博大精深和中國人民的勤勞與智慧；一條條蜿蜒的小路伸向園林深處，不知園林深處又有什么風景正等著我？移步換景，亭臺樓閣，小橋流水，鳥語花香……一幅幅生動優(yōu)美的園林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。頓時覺得天空是那么藍，草地是那么綠，花朵是那么嬌，亭臺樓閣是那么樸素典雅……啊，生活是那么美好，平日那些瑣碎的爭執(zhí)又算什么！

　　我突然醒悟：我要像園林一樣清澈明凈，心胸開闊，安靜神秘，做好自己。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇27

　　五一勞動節(jié)，我快樂的假期姍姍來遲。

　　這個假期，我特別的向往，叔叔家的小姐姐要結(jié)婚，她們家在大連，也就是可以名正言順的去一次大連游。

　　爸爸媽媽早早的.就準備好新衣，因為我還有任務(wù)在身，所以，特地給我買了一身漂亮的裙子。紅色的鞋子，試穿以后，我的心情也高興了起來，即使寫作業(yè)，也比平時快樂的好多。每次回家，心情都是美美噠。

　　盼望的日子總是很漫長，最近一周，學校進行了期中考試，媽媽爸爸答應(yīng)我，要是考得好，大連一行，還要帶我去動物園玩玩。因此，我使出了吃奶勁，拼命的學……

　　終于到了30日，我們乘坐的高鐵車票早已買好，媽媽特意給我買了一個靠窗的位置，我喜歡那種坐著高鐵，窗外的景色從眼前掠過的樣子，一閃而過，飛奔向前，總之，這些都是我喜愛的。

　　姐姐的老公，聽媽媽爸爸說，是一個公司的老板，年輕有為，婚禮一定是辦得隆重而熱烈，我還有點不知羞恥的對爸爸說：“等我將來長大結(jié)婚，也要舉辦和姐姐一樣的婚禮……”是有點不好意思啊。

　　我想利用晚上的時間，把老師的作業(yè)都完成，那樣，我就心無掛礙，放飛心情，過一個快樂有意義的假期。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇28

　　我向往的地方好嗎一句話就哽住了喉

　　在每個人的心目中，都有著自己所憧憬和向往的地方，也許那個地方是四季如春的昆明，也許是氣候宜人的海南島，或者是風景如畫的桂林山水，在那里能夠感受大自然的韻味，能夠傾聽溪流和鳥兒的歌唱。

　　但是對于我來說，我也向往那些如詩如畫的美景，但我更向往的是那“風吹草低見牛養(yǎng)”的呼倫貝爾大草原，在那晴空萬里的藍天下飄著朵朵白云，碧綠的草原一眼望去與天相接，無邊無際，天空中時而掠過幾只雄鷹，并發(fā)出刺耳的鳴叫。

　　騎上駿馬在草原上來回奔跑，隨著馬兒的奔馳而使自己的情緒蕩漾在藍天白云之間。趕著馬群來到清澈的小河旁飲馬，馬兒在水中濺起朵朵水花，猶如一幅美麗的'風景畫。

　　晚上躺在青青的草皮上，仰望星空，他們是那么的近卻又是那么的遙遠，就像人們的理想一樣，可望而不可及，望著滿天的繁星，他們的眼睛一眨一眨的在面向我們微笑。

　　那里的夜晚，沒有城市的喧囂，也沒有城市的烏煙瘴氣，唯有昆蟲在吱吱叫著，還有那綠油油的青草在默默的向上生長。

　　我喜愛草原，不僅僅喜愛它的綠色，更喜愛它的空曠無垠。

　　憧憬優(yōu)秀作文 篇29

　　未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬這對海那邊的向往，正是對未知的不了解與向往，所以才有了去追逐未來的勇氣。

　　小的時候，我對我的未來很是憧憬，我希望我是一個警察，保衛(wèi)家人，我又希望我是一個作家，感動他人。我還希望我是一個有錢人，讓爸爸媽媽過上好日子。小時候的我對未來是這么的憧憬，這么的向往。

　　但現(xiàn)在，在憧憬未來的同時，我們還要做好自己。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是：總結(jié)做的好的地方，反省做的不好的地方，然后以最佳的狀態(tài)投入到工作中去，想想古往今來的偉人，誰不是經(jīng)歷過無數(shù)的'磨難，誰不是歷盡千辛萬苦，誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來，所以，我們更應(yīng)該堅強地站起來，跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不起，我們要有信心，要有堅韌不拔的毅力，努力拼搏，展望屬于我們的未來。

　　回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

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