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【薦】渴望優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的渴望優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
渴望優(yōu)秀作文1
初二作文：渴望優(yōu)秀
你永遠都那么優(yōu)秀，永遠都是站在我的前面，我只能仰望你，敬佩你，甚至嫉妒你。
你和我一起參加什么活動，我總是要你去，我自己不參加是因為我自卑啊，若只有一人可以去參加活動那么肯定是你。因為你很優(yōu)秀啊，我們班就需要你這樣的人你知道嗎？其實，誰不想去參加活動誰想放棄得獎的機會呢？可是我怕，我怕我沒有得獎就辜負了好多好多人。我一直在退縮，縮在自己建造的龜殼子里，不敢面對。你問我為什么不參加這個活動，我笑著說是因為不想麻煩�？桑娴氖遣幌肼闊﹩�？那個笑是多么的虛偽，多么的可笑��！當你得獎了，你笑著對我說，我沒讓你失望吧！我也笑著說，當然啦！你知道你的那句話刺痛了我嗎？你知道我的笑里隱藏著多少落寞嗎？我又是帶著怎樣的心情面對你的嗎？你不知道！但你也不需要知道！若你知道了，你只會討厭我吧！你會嘲笑我吧！笑我不知道爭取還自以為是的'是做了一件好事，成就了什么人什么事！你的獎是靠你的努力和實力，并沒有參水分，所以我只是一直在自憐自愛。我在你心里肯定會變成一個小人吧！
我一直在渴望認同，渴望榮耀�？蓞s又總是退縮，總是逃避。其實我不想這樣的，我也想站得高，看的遠。可我怕會跌落，怕跌至低谷，我沒有勇氣面對各種各樣的嘲諷以及失望。我永遠都沒有你那樣的勇氣以及毅力，所以我很敬佩你，以至于學習你，嫉妒你。但我總會超過你的，因為我也有我的驕傲以及品質(zhì)！
渴望優(yōu)秀作文2
長大對于我們這些小孩子來說，有人希望，有人不希望，但對于我來說，我渴望長大。
我渴望長大，長大后便可無憂無慮、自由自在、無拘無束自由得像小鳥一樣自由的飛翔，看電視，打游戲，去購物……想干什么干什么，也沒有人管你，攔你，這是我么令我們向往呀！
我渴望長大，對于我來說，長大的世界像一個自由的天堂，長大后，就沒有人在你的耳邊嚷嚷：“哎呦！馬上就要考試了，以后早上早點起來背英語課文，晚上九點前不許睡，在做兩份卷子，對了，這幾天的練習冊有沒有做，嘖嘖！你看看你，你自己的學習，你自己都不上點勁，老讓我在背后催，記著，你不是為我而學習的`，而是為著你的將來奮斗的，快去做這幾天的練習冊，什么時候才能不出來呀！看看這越積越多，怎么辦？”每天都生活在這樣的世界里，但也不能煩，不能頂嘴，所以，我渴望長大，長大后便少了多少聲這樣的嘮叨呀！
我渴望長大，長大后，便可以自己掙錢花，想要多少要多少，還可以時不時的給父母買點禮物，但是我是否能過上這樣的生活就看著我長大的工作怎樣了，工作好的話，就可以掙很多錢，但是我要從現(xiàn)在起好好的學習努力，長大后才能過上這樣好的生活。所以我渴望長大。
為了實現(xiàn)以上的那些愿望，我要從現(xiàn)在起好好的學習，長大后才能有錢花，在能去旅游，所以，我要努力的去學習。
我渴望長大，我渴望不升束縛像雄鷹一樣搏擊天空，像小鳥一樣自由自在的在蔚藍的天空中飛翔，我渴望長大。
渴望優(yōu)秀作文3
我渴望飛翔。我渴望擁有一雙翅膀，像雄鷹一樣在藍天翱翔。我渴望在清澈如洗得碧空中歌唱，渴望在浩瀚蒼茫的大海上滑翔，可望在陡直險峻的溝壑中穿梭，渴望在直指蒼穹的古樹上吸取露珠的清香。
我渴望飛翔，去領略大自然的偉岸。我要翻越到珠穆朗瑪峰的頂端“無限風光在險峰”，我能盡情的將整個世界一覽無余。我要飛到尼羅河畔，去撫摸獅身人面像鼻子上凹凸不平的傷疤;飛到盧浮宮里，去品讀蒙娜麗莎嘴角邊微揚的神秘微笑;飛到亞林匹亞村，去見識奧運會那力與美的完美結(jié)合。飛到萬里長城之上，去贊嘆中華民族智慧與汗水的結(jié)晶。讓書本上令人向往的圖片變成眼前的現(xiàn)實。
我渴望飛翔，去離開父母的.手去飛翔。我要用實際行動，向全世界呼喊我的存在。長大成人的我會勇敢的面對暴風雨，因為我堅信，風雨過后就是彩虹。長大成人的我，當困難像山崩地傾瀉下來，我會用堅毅剛強扛著如雨點般密集的打擊，當困難像磐石般豎立在我的眼前阻擋我前進的腳步，我會昂首闊步把逃避和放棄踩在自己的腳底下。長大成人的要用寶貴的飛揚青春去攀登成功的階梯。
渴望優(yōu)秀作文4
生活中處處有真性情，人的欲望是無限的。委屈時，我渴望得到理解，傷心時，我渴望得到愛護，高興時，我又渴望得到肯定……然而，那一次，我真的渴望得到理解……
還記得那是一個陽光明媚的早晨，我和同學相約去到公園運動。公園里的花真美啊，是啊，看那紅著綠，又引來蝴蝶翩翩起舞，我們一起感受著這爽朗的早晨。快到中午的時候，天空突然翻了臉，繼而就是瓢潑大雨，夾雜著陣陣雷聲。我?guī)Я藗�，于是我便說，別急，我回家拿傘給你們。他們說要快點哦，我及時回家，卻意外見到母親，她倒在了地上，我隨即丟下了雨傘，趕忙將母親扶到椅子上，母親告訴我，早上她起床的時候，忽感雙腿無力，所以……我?guī)兔δ赣H打掃了一下房間，跑上跑下，急促的腳步聲與窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交響曲……
第二天我上街去給母親買藥時，忽然遇到了同學，小明和小江。我走過去時，他們便不約而同的走開了，我在想過去的.時候，他們便說，你既然不理我們，令我們挨餓，我們又何必與你交好。沒等我解釋清楚，他們便走遠了，陽光依然明媚，可我的心像是那經(jīng)過雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻，我多么希望他們能夠聽我解釋一句，多么渴望能得到他們的理解。但是他們最終還是走了，我沒有得到他們的諒解。
學會理解彼此才能讓彼此擁有更堅實的友情，才讓彼此更為快樂。
渴望優(yōu)秀作文5
打開書包，看到那副275度的眼鏡，我就在心底嘆了一口氣：如果能有一個好視力該多好。
一年半前，診斷書上的“真性近視”四個字，仿佛宣判眼鏡將陪伴我一生。從此，我步入了茫茫的眼鏡大軍，成了“四眼”一族。戴上了眼鏡，我才真正體會到了戴眼鏡的痛苦。有一年夏天，正值酷暑，我在座位上埋頭寫作業(yè)。才過了幾分鐘，我的眼鏡末端變得很滑，仿佛隨時可能掉下來似地。而且，戴眼鏡和不戴眼鏡清晰度差別太大，近視程度更深，直接導致視力下滑。為了降低視力下滑速度，媽媽縮短了我玩電腦的時間，有一段時間甚至不能
玩。媽媽還出錢讓我去做眼部按摩、涂藥，占用了我大量的課余時間。視力不好真痛苦啊！
可這時體會到痛苦也沒有用了，我不由得想起了以前的.表現(xiàn)：放學路上邊走邊看書，周末趴在電腦前一個多小時下不來，本子離眼睛只有半尺，電視一看一下午……早知如此，何必當初。
而現(xiàn)在，我多么渴望有一個好視力��！我想不再一上課就手忙腳亂拿眼鏡，我想和朋友一樣有更多時間享受電腦帶來的樂趣，我想摘去那副眼鏡，用目光直視這個美麗的世界。
渴望優(yōu)秀作文6
鳥兒可以歡快地歌唱，因為它們能自由地翱翔天地；魚兒可以歡快地嬉戲，因為它們能自如地在海中游泳??
所以“不自由，毋寧死！”
記不清是什么時候父母對我下了禁令，總是以“學習為重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。
“你要去哪兒？”父親又像幽魂一樣出現(xiàn)在我的身后，“又要去玩了？記得老師跟你怎么講：要好好復習，準備考試，說了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買的課外輔導作業(yè)。
陽光照在身上暖洋洋的，鳥兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。
我已經(jīng)初二了，原以為能做個小大人，不曾想會是這么個結(jié)果，考試和分數(shù)成了我最大的'枷鎖。
停下筆，開啟窗戶，眼神中流露出一絲絲渴望：
自由！我渴望自由！
可是自由是多么來之不易！我萬念俱灰，
我此時已是那籠中鳥了，永生只能被鎖��！不只是身，更是心。
“唉！這也是為你好！”父親也有些無奈，“中考也只離你一年半而已，跨不去這個檻，你人生也就毀了�！�
我垂下頭，眼神沒有正對父親：“可是，分數(shù)就真這么重要嗎？”父親沒有回答，轉(zhuǎn)身走了。
我多么希望有一天，我的雙手化為翅膀，飛出去，飛向最為遼闊的土地——因為，我渴望自由，可這，只是我內(nèi)心無助的呼喊！走出門，我向前奔跑著，一陣陣微風拂過臉頰，似把那些枷鎖，牢籠全部吹開。我在內(nèi)心大聲喊：“自由！”
我渴望自由。
哪怕用我一生換取一天。
渴望優(yōu)秀作文7
戰(zhàn)爭，這個詞語走了多少人的生命，我不明白，為什么，全世界幾乎每天都在打仗。
最近，不知道又有哪個國家在打內(nèi)戰(zhàn)了，人們紛紛背井離鄉(xiāng)逃到別國。據(jù)我所知從二戰(zhàn)以來全世界只有兩個月不到的時間是沒有硝煙也沒有戰(zhàn)塵的。電視上：一幕幕場景令我驚心動魄，遍地都是橫七豎八的尸體，真是血流成河;堆尸如山啊！
也許就在他們打戰(zhàn)時，，他們的妻兒正在家中等他們回來為他們禱告。我反思：為什么我能生活在幸福中，而另一些和我一樣大的兒童卻要親人逝世的痛苦。答案只有一個：戰(zhàn)爭。 可為什么會發(fā)生戰(zhàn)爭呢？我回答不出來了。
可能是因為某一些人自私自利，為了自己能受益，不惜讓別人去流血戰(zhàn)死;也可能是因為某一個國家，占著自己強大，去欺負弱小的國家;還可能是因為。
我渴望和平，因為戰(zhàn)爭奪去了太多人的生命，奪去了太多人的幸福，奪去了太多幸福美滿的家。我可憐那些出生于戰(zhàn)亂中的兒童，他們一出生就失去了親人的親人的疼愛;失去了家庭的`溫暖;甚至失去了國家。我曾經(jīng)看到過一幅畫：在一個遭到狂轟爛炸的火車站里，一個幸存的小男孩不解的看著著一切不解的看著這一切，他可能在喊：“爸爸，媽媽，你們在哪？我好害怕啊！”
我渴望和平，希望從此以后不會在有硝煙的彌漫，愿和平能永筑大地。
渴望優(yōu)秀作文8
我知道粉色的童年很美麗，長大的感覺也許會有青草莓般的酸澀，但金色的未來更令我著迷，所以我渴望長大。在這其中我也有我自己的理由。
有一次周末，我上完國畫課回來，發(fā)現(xiàn)自己的校服還沒洗，就決定自己動手洗，說干就干，我先把盆里放了一些水，然后倒了一些洗衣粉再把衣服放進了盆里，就開始用手使勁地搓洗，就連吃奶的勁都使出來了。這時，媽媽從外面回來了，她看見我正在洗衣服，我本以為媽媽會表揚我的，可是媽媽卻對我說：“你還小不用你洗�！蔽耶敃r十分生氣，想了一會去問媽媽，小孩為什么不能洗衣服呢？媽媽告訴我說：“你現(xiàn)在還小，手沒有太大的力氣把衣服搓洗干凈，等你長大了就可以了�！蔽衣犃藡寢尩脑捄鬅o話可說了。
記得還有一次，我媽媽本來是休班的.，可接了單位的一個電話后，說需要去一趟單位，當時只有我和媽媽在家，看得出媽媽有點猶豫。我知道媽媽心里在想什么，于是，我對媽媽說：“您放心去吧！我自己在家能行的�！笨墒菋寢屵�是不放心，“想了半天”，最終決定把我送到姑姑家。哎！也許我在媽媽的心里依然是個沒長大的孩子吧！
從那時起，我就渴望長大，不讓媽媽為我操心；我真想大聲喊，讓全世界的人都知道，我渴望長大！
渴望優(yōu)秀作文9
我。一個渴望擁有自由的男孩，是什么讓我心生渴望呢？就是因為四個字：我—好—累—啊！我要向法官訴說！希望能把我解救出爸媽的魔爪來。
罪證一：我被困在作業(yè)的海洋里！
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒，我被作業(yè)打敗了！媽媽先讓我寫作文，然后讓我做試卷，又要背書，就是在網(wǎng)上，也是寫作文，我不能和小伙伴玩耍，不能看電視，不能玩電腦游戲，不能玩玩具……我經(jīng)常會嘆息：為什么我會如此的不幸！老天對我不公平！如果我擁有自由，我會在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由，我可以盡情看我喜歡的動畫片�？上В且磺惺腔孟搿�
罪證二：我被英語弄成了糊涂！
當爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時，我腦子變成了一片空白，不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的`雙休日把這些天書做完！爸爸的話驚醒了正在神游的我，你必須把它做完，否則不許上網(wǎng)！我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。（我命真苦）如果我擁有自由，我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪，享受網(wǎng)上的快樂。如果我擁有自由，我將與機器人玩具為伍，在房間里瘋狂地玩耍。
唉，我并不擁有自由，一切都是夢，但我堅信！我總有一天能像飛翔的小鳥，在我自己的一片天空自由翱翔！
渴望優(yōu)秀作文10
我常常想：和諧真有這么嗎？和諧能光顧我們中國每一個地區(qū)嗎？和諧能永久地住在我們中國嗎？
我住在貴港市港北區(qū)，從路口到港區(qū)有一段路，這條路全部是由港區(qū)中學出錢建的。在這條路的旁邊，有幾個煤廠，竟然連一分錢也不拿出來建路。不僅如此，這幾年間，一條路被煤廠破壞了：路邊到處是煤渣；通過煤廠的各種大車經(jīng)過時總是放屁；很多人被大車的屁失去了健康；煤廠放出毒氣，把路邊的`各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪；污染了環(huán)境，小鳥失去了自由......每當走在路上的時候，我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者啊！難道就讓他們在這里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎？
有的時候，多一個手勢對別人來說就是多一份體諒，也有的時候，多一些耐心的等待對別人來說就是多一些關(guān)愛，還有的時候，多一點分享對別人來說就是多一份快樂。有時，文明離我們只不過是幾十厘米的距離，也有時，文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實，文明與和諧就在我們的心中。在生活中，我們會不經(jīng)意地流露，我相信你，相信讀的你，更多地來發(fā)現(xiàn)，展示自己文明的熱情。
渴望優(yōu)秀作文11
自由，自由是什么?自由對小鳥來說，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來說，就是能擺脫人類的追捕；對我們小孩來說，是天天沒作業(yè)，不受限制。
有一天，我在家門口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的`肉，我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥難受，便走過去，跟那個小孩說一下道理，可小孩畢竟是小孩，說大道理他們也不懂，后來，小鳥死了……我很自責：當時為什么不去勸下，為什么!小鳥會死了!
我家養(yǎng)了一只狗，剛開始我對它的態(tài)度很差，把他用項圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領居家的狗來我們家門口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓下它，沒想到門口還有3,4只狗，我拿著棍子，氣勢洶洶地走過去，它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對狗的態(tài)度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動物，都需要自由!
渴望優(yōu)秀作文12
在人生的成長過程中，總有道不盡煩惱，人活著求的是一個過程，一個有無數(shù)煩惱卻又精彩的過程，但是在這煩惱或者精彩的時候總希望身旁有一個傾聽者，能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。
帶著憧憬步入初中，憧憬過后，恐懼隨之而來了，該來的始終躲不掉的：學業(yè)更重，壓力更大，時間更緊，自由的`味道更輕淡了。我想有個傾聽者，一個能為我減輕負擔和壓力的傾聽者，一個為我排憂解難的傾聽者。
那傾聽者若是父母，是不行的，他們很忙，比我更累。我又怎好再去打擾他們。
若是老師，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學子，忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負擔。若是朋友，那更不可，他們有自己的學業(yè)要忙，即使說了，他們也同有憂愁，那時，便是倆個同病相憐的人在一起抱頭痛哭，那更是愁上添愁了。
沒有傾聽者，我如一條缺水的金魚，像一只斷翅的小鳥。被封鎖的心靈，終不得釋放。
秋風張開了大嘴，把惆悵吹得處處皆是，滿地都是憂傷……
我是一個迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有個能傾聽我憂傷的人，就如泥兒傾聽殘葉的傷： 我想有個能傾聽我精彩的人，就像白云傾聽天空的美……那一個傾聽者，一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。
我渴望的只是一個傾聽者。
渴望優(yōu)秀作文13
自由是每個人都渴望得到的，國家已經(jīng)自由了，人民也自由了，但屬于孩子的我卻沒有自由，也許也是我們。
我是一名初三學生，臨近畢業(yè)，學習成績并不理想，但我卻十分渴望自由，在現(xiàn)實中，人們都以為中國自由了，獨立了。但在孩子們眼里，這依然是一種禁錮，只是較為“溫柔”罷了，國家也認為自己自由了，但卻不知道身為00后的我們，依然處于在社會的禁錮中。
我希望我能選擇自己的'道路，而不是總在父母的教育中長大，如果社會能創(chuàng)造出一個“青年獨立試煉”的方案，我就有一部分的自由時間，沒有父母的教管和伙伴們一起經(jīng)歷著、開心著、哭泣著，幫助著。一起度過一段開心的青年試煉，也許，這更能加快我們的成長，在經(jīng)歷中和伙伴們一起長大。
其實我認為如果社會再進步一點，那么可以讓小學存在，初中就建立不同的試驗方案，因為初中是叛逆期，所以更可能適合這些，讓他們在試煉中經(jīng)歷成長著，找到適合自己的人生道路。
成長到一定的程度時，就可以去讀自己所選的人生道路。所以，此時高中、大學、制度就應該根據(jù)孩子的道路來建設，但一定要在法律允許的范圍內(nèi)。
我相信，擁有了這些的經(jīng)歷，以后的經(jīng)歷將會更加完美，因為我們是自己在選道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此，我對于自己所選的人生道路將會更加的努力。
因為喜歡才會努力；因為自由才會努力；因為伙伴我才會更加努力；這就是我們青年的原則，而不是必須要按照社會的規(guī)定來走這段路。
因為我的一切，我自己做主。
渴望優(yōu)秀作文14
都怪那次是考試的成績，讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績后，我就很少到外邊和同學們一起玩。我就象一只歡快的鳥兒囚在籠子里，我是多么渴望大自然，渴望著呼吸新鮮空氣�。】墒前职�、媽媽卻像一把無形的大鎖讓我寫課外作業(yè)，復習今天課上學習的內(nèi)容和預習明天課上要講的內(nèi)容。還經(jīng)常對我說：“如果我考上了一中就去北京，沒考上就別讀書了�！卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著我，讓我喘不過氣來。
晚上，我寫課外作業(yè)時，聽見我們班同學在外面玩鬧的'聲音，我是多么的羨慕他（她）們��！
終于有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我很早就做完了，同時也完成了我寫課外作業(yè)。我把這個好消息告訴了爸爸，希望爸爸能打開那把無形的鎖把我放出籠子，給我?guī)仔r的自由空間，1小時也行。然而，爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強忍著淚水走進了臥室。心想：“為什么，為什么不能讓我出去玩玩呢？今天我完成了任務，為什么讓我玩一下，讓我出去走走也行。要知道愛玩可是孩子們的天性�。� 夜?jié)u漸的深了。忽然，我仿佛長出了一對翅膀，鎖開了，我飛出了籠子，在天空自由翱翔。在天空中，我與白云嬉戲，與小鳥共舞。一陣大風吹來。我頭一沉，我驚醒了才知道這是一場夢。我咧著嘴抽泣著，淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來。
那一刻，我多么渴望自由啊！到底要到哪一天，我才能離開籠子，在天空中自由翱翔�。。。�！
渴望優(yōu)秀作文15
自由，就像一片云，想飄到那就飄到那；像一位作家的思路，想怎樣寫就怎樣寫�？蓪τ谖襾碚f，自由是那樣地遙不可及。
“形同陌路”的“零距離”電腦電視
“高高，快點來默單詞，別看電視了！”一聽我就知道，一定是那天天逼著我學習的老媽！“哎呀，媽媽呀！我才看了五分鐘，讓我再看一會吧！”望著我最愛的《奔跑吧，兄弟》，我不情愿地說�！笆裁矗】措娨�！英語單詞會默了嗎？課文會背了嗎？期終考……”我意識到如果不把電視關(guān)上，去默單詞，老媽就會一直說，直到發(fā)火為止。于是乎，我只好“忍痛”關(guān)掉電視，乖乖默單詞去了。唉，這可真是“望電視興嘆”吶！由此可知，雖然電視電腦與我“零距離”“，但我卻和它們”形同陌路“。而我的父母用一個對子來形容就是：寧愿孩子天天學習；也不愿多看一分鐘電視電腦。
別人家的孩子
相信每個人都會聽到媽媽口若懸河地講著：你看，別人家的孩子又怎么怎么樣，你呢？一天到晚就知道……當然，我也不例外。真不知道，這群人跟我有什么關(guān)系！我一邊想著，一邊聽老媽口若懸河地講著：同事家的.兒子英語又考100分，大姨朋友的女兒考上了北大，又是誰誰誰出國留學了……在加上我爸的配合，添油加醋，真是千古絕配！正是如此，“別人家的孩子”給我幼小的心靈造成了傷害！
我真的好渴望自由，太久待在書與習題里的我就如同被關(guān)在籠子的鳥，無時無刻想展翅飛翔。哪怕，只給我一天。
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