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【實用】小學(xué)生消防作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生消防作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生消防作文 篇1
今天是7月18日，我們來到贛州市章貢區(qū)消防大隊，一起學(xué)習(xí)消防知識。
消防員叔叔先給我們介紹了兩種不同的連體救生服，一件是常見的`救生服，另外一件是防火救生服，它可以承受860℃的高溫，叔叔穿好它們只需要短短半分鐘的時間，這樣就可以在火災(zāi)發(fā)生后第一時間趕到現(xiàn)場進(jìn)行救援，有幾個小伙伴還試穿了。
然后叔叔還一一給我們講解了空氣呼吸器、無齒鋸、剪擴鉗、救援三腳架、救生炮火筒，讓我們大開眼界，直呼神奇，也對消防員叔叔多了一份敬佩。
消防員叔叔還告訴我們，如果發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)該馬上撥打119電話，要說清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址、火勢、有沒有人員受困并保持聯(lián)絡(luò)暢通。
我們在公共場所要知道緊急疏散通道在哪兒，起火時不能乘坐電梯，要把衣物浸濕用于保護(hù)身體，彎腰低頭前行;如果被困在房間里，要用濕毛巾堵住門縫并潑水降溫。
在日常生活中，我們不能在樓道和陽臺上燃放煙花爆竹。
最后，希望大家從小事做起，減少安全隱患，把火災(zāi)防范方法教給更多人。
小學(xué)生消防作文 篇2
“嘟……嘟……”咦，是哪里發(fā)出的消防警報？難道是哪里著火了？當(dāng)然不是，其實，是我們安陽實驗小學(xué)正在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。
第二節(jié)下課，陳老師給我們講了怎樣逃生后，就讓我們等待消防警報�！班健健毕谰瘓箜懥似饋�，我拿起毛巾，捂住口鼻，彎下腰直往教室門口沖去，同學(xué)們也不敢怠慢，紛紛朝著教室的前、后門跑去，好像學(xué)校真的著火了似得。一出教室，只見走廊上冒著濃濃的黃煙，我把布捂得更緊了，生怕一絲煙吸入鼻腔。大家你擠我擁肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，擠得我都快要喘不過氣來了。歷經(jīng)千辛萬苦，我終于擠下了樓梯，以迅雷不及掩耳之勢的速度之往操場上狂奔，多一秒鐘，就多一絲希望，我懷著這個念頭，把全部的力量都集中在腳上，好像現(xiàn)在在巨型運動會。“終于到了！”我歡呼起來。雖然腿腳發(fā)麻，但我渾身輕松，仿佛剛從虎口逃生。我大口大口地喘氣，勉強走到班級隊伍中去了。望望教學(xué)樓，教學(xué)樓上的黃煙漸漸退去，最后消失了。逃生演習(xí)結(jié)束后，消防官兵們請了幾位同學(xué)到主席臺來體驗滅火。那幾位同學(xué)在消防叔叔的指導(dǎo)下，把火滅了�；鸬�.臭味熏得我直咳嗽，我們這才體會到真正的火發(fā)出的濃煙有多臭了，要是吸多了，恐怕真的會中毒身亡�。�
從這次演習(xí)我體會到：生活中離不開預(yù)防，只有預(yù)防了，就不會有損傷。
小學(xué)生消防作文 篇3
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流，這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外，在平時里，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時采取措施進(jìn)行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時刻銘記火警電話119。
然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們要鎮(zhèn)定，要及時使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人名及電話號碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的`消防知識進(jìn)行自救。當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
小學(xué)生消防作文 篇4
最近我省發(fā)生多起火災(zāi)事故，學(xué)校為了提高同學(xué)們在火災(zāi)到來時的應(yīng)對能力，舉行了一次模擬演練。
下午上完第二節(jié)課，我們在操場集合。消防隊的叔叔給我們講解了一些常識，他首先給我們講了幾起案例：20xx年長垣縣皇冠KTV大火，造成13人死亡的悲劇，這次事故的最大教訓(xùn)是錯過了火災(zāi)初期及時處理的時機。20xx年6月，鄭州虎屯大火，很多人慌亂中盲目逃生，由于煙氣過大，造成窒息死亡。然后消防叔叔又給我們講解了常用滅火器的使用方法，以及在火災(zāi)發(fā)生時逃生的處理方法。
演練開始了，我們來到樓上，隨著消防員一聲令下，樓道內(nèi)迅速干冰制成的`模擬煙氣充斥著，大家頓時緊張起來，這時只聽見老師喊道：“著火了，大家要鎮(zhèn)靜，不要慌。趕快拿起毛巾用水打濕，折疊毛巾，捂住口鼻，彎腰低姿，沿樓梯向下疏散，注意不要擁擠”。很快大家就從樓內(nèi)撤離出來。
通過演練，我知道了火災(zāi)現(xiàn)場的頭號殺手并不是火，而是濃煙。因為一旦起火，都會伴隨大量濃煙，這些煙塵一般都有毒，對人體傷害很大，瞬間吸入一口濃煙就會導(dǎo)致人們昏迷。小伙伴們，火災(zāi)來了，你還會驚慌失措嗎？知道怎么逃生了嗎？
小學(xué)生消防作文 篇5
我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)，目的是讓我們在火災(zāi)真正來臨時能臨危不亂，學(xué)會有秩序地逃生。
那天，我們每人都帶了一塊小毛巾，由于我們以前開展過這種演習(xí)，而且我也經(jīng)常從電視上了解，所以我對逃生的步驟和方法比較清楚:如果是在家中，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員說明家庭住址、家中還有誰等情況。然后進(jìn)行自救，如果向外逃生時，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家中濃煙很嗆，應(yīng)該開窗通風(fēng)，并向外呼救。等待能逃出室外時，用濕毛巾捂住口鼻貼地面爬出去。
掌握了這些知識，在演習(xí)時，我才能鎮(zhèn)定自若。
在消防人員來之前，我們先試驗了一遍。逃離到操場后，大隊輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺和動作都比較準(zhǔn)確，但是我們有些同學(xué)在演練過程中嘻嘻哈哈，態(tài)度不嚴(yán)肅，無法真正投入到火災(zāi)來臨時的情景。回班后，王老師也給我們說了不足和缺點，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火災(zāi)真來臨了一樣。
未曾想，第二遍就沒有我們想象的那么簡單了。為了模擬火災(zāi)時的場景，在一樓大廳和二樓臺子上都放了煙霧彈。由于我們五樓的一扇窗戶沒關(guān)緊、錯了位，煙霧就順著小小的縫隙竄了進(jìn)來，整個樓道被煙霧彌漫，嗆得我們不敢說話。
刺耳的警報聲響起來了，大隊輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火災(zāi)來臨了，抓緊逃生。我們按照事先學(xué)好的.動作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年級同學(xué)撤的忒慢了點，我就想:要是火災(zāi)真來了，他們撤那么慢，我們早成烤成人肉片了!
終于全部轉(zhuǎn)移到了空曠的操場上，我們從五樓下來，又累又嗆。人雖然撤下來了，可是該死的煙霧彈遲遲不滅，我們等了好長時間哪!滅了以后，煙霧又順著往我們這兒飄，咳咳咳，嗆死啦!
隨后，消防員叔叔總結(jié)了我們今天的表現(xiàn)，雖然表揚了我們，同時也給我們指出了許多缺點和不足，希望我們加以改正。
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