【薦】我的同桌作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　新學(xué)期開始了，又換座位了，當(dāng)我看到我的同桌時(shí)，我不禁大呼一聲“哎！真倒霉！”

　　我的同桌就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”——左一鳴！

　　開始我對這個(gè)新同桌并不十分有好感�？捎幸淮�，我沒帶作文本，他知道以后立馬幫我買了一個(gè)新本。當(dāng)時(shí)我并沒有被感動，我心里嘀咕著：就這樣也想跟我搞好關(guān)系，沒門！幾天后我上課都用腳踢他椅子，有時(shí)還在他書上畫一些亂七八槽的東西，可他明知是我干的，卻不怎么生氣，對我天天笑瞇瞇的。

　　可直到有一天發(fā)生的一件小事，改變了我對他的看法。

　　那天，我的早飯錢被我弄丟了，我只能自認(rèn)倒霉，上完早自習(xí)后，我因?yàn)槎亲羽I無精打采的趴在桌子上，他看到以后對我說：“小白（我的綽號），你怎么不吃早飯？”“我這幾天病了，不能吃烤餅�！薄澳恰�…我把我的面包分你一半吧！”他說完就把面包拿出一大半放在我手上�！澳弥�吧！早上餓肚子對身體不好，并且你還病了�！蔽夷弥�面包，也不知道說什么好，想起之前我對他的不禮貌的行為，感覺到羞愧，半天才從嘴里吐出兩個(gè)字：“謝……謝！”

　　從此我對他的看法變了。

　　是呀！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。不管你對那個(gè)人之前有什么看法，最重要的'是看他現(xiàn)在的內(nèi)心，同桌純潔、樸實(shí)的心靈讓我感動！

我的同桌作文2

　　小學(xué)開始，認(rèn)識了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。

　　王學(xué)翰是我們一、二年級的班長，到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣，就好像在心里說：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就處處讓著他。

　　王學(xué)翰非常喜歡籃球，是我們班打的`最好的。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽(yù)，跟初中生打比賽，到最后竟然贏了！真的太不可思議了！

　　現(xiàn)在說一說王學(xué)翰的外貌吧。他的個(gè)子不高不低，但是可以打過一個(gè)比他高好多，像李政軒那樣的人。因?yàn)樗�的胸部有發(fā)達(dá)的肌肉，擁有驚人的力量！

　　他曾經(jīng)還在心理上幫助過我。有一次，我沒有學(xué)好那一單元，別人都在嘲笑我，說：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了�！敝挥型鯇W(xué)翰對我說：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學(xué)好！”他這一句話讓我有了信心，然后我就發(fā)奮讀書，成績一下子就上去了！這樣一來，那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。

　　啊，王學(xué)翰是全天下最好的同桌！

我的同桌作文3

　　開學(xué)了，一切都煥然一新，我們的變了，老師變了，我的同桌也變了，和我同桌多年的肖翊鈿，不在跟我同桌了，跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是尖子生，而我這個(gè)一般般的孩紙，坐在他旁邊可有福享了。噓，偷偷告訴你，每當(dāng)我遇到不會寫的`題目是，我便用我的“千里眼”瞄他的本。（不要亂說哦）。你知道他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎？

　　沒有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣（楊昭輝除外）下課了，我們在里、走廊上打打鬧鬧，可我的同桌依然做著位子上，這時(shí)總有一些男生跑到他跟前對他說：“喲，有人傻了�！薄澳锬锴唬�你好啊。”旁邊有一些愛湊熱鬧的人總是會復(fù)和著說。要是別的男生不打起了，就怪了。

　　典型的愛哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏�，可就是他的致命弱點(diǎn)�！皸钫演x，下課來辦公室�！薄皸钫演x，你的呢？”“楊昭輝，你有沒有聽課呀？”這一串話幾乎天天都能聽到，而這個(gè)娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”，這不剛從辦公事回來，就開始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣，就說明那人沒有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫到這里，千千萬萬不要對他說。

我的同桌作文4

　　我們一生中會遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會有那么一兩個(gè)人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。

　　我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子，她留著兩個(gè)長長的馬尾辮，很多年沒有變過，大雙眼皮看來是格外漂亮，她整個(gè)人小小的，說話也很溫柔，成績也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。

　　而我身邊朋友不缺，是個(gè)十足的'話癆中心，就是成績差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，每次老師點(diǎn)名背課文，或者起來回答問題，都很令我頭疼。

　　我的同桌特別善良，我被老師批評，她會時(shí)不時(shí)的安慰我，給我講解問題，我大概也習(xí)慣她給我講題，一來二去的，我就形成了依賴感，我碰到不會的問題就積極找她講解，她也很樂意幫助我，我也問過她不會嫌我麻煩嗎？她說幫助我的同時(shí)她也把知識復(fù)習(xí)了一遍，一舉兩得的好事。

　　在她的帶領(lǐng)下，我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題，我解不出來題目，涉及的相關(guān)知識點(diǎn)，我就翻書找知識點(diǎn)，久而久之，我對課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉，因此，我的成績也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，老師家長都夸我學(xué)的不錯(cuò)，現(xiàn)在的我，成績也很優(yōu)異。

　　所以，總有人會讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文5

　　我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學(xué)習(xí)不好不壞。

　　說他性格古怪，是因?yàn)樗�平常不太愛和同學(xué)們交流。下課了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩，他卻一個(gè)人孤零零地縮在角落里，但是如果有人喊他，他便像換了一個(gè)人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的.時(shí)候又容易和人家鬧矛盾，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而和別人大打出手，所以也是同學(xué)們報(bào)告的對象。老師批評他時(shí)，他不像別的同學(xué)一樣，會感到害怕和內(nèi)疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪��？

　　他學(xué)習(xí)一般，是因?yàn)樯险n一直愛說話。他說話的時(shí)候，弓著背、縮著頭，生怕老師發(fā)現(xiàn)，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，他就裝作若無其事的樣子，讓老師真假難辨，從而蒙混過老師的慧眼，久而久之，他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個(gè)壞毛病改掉，一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，我期待這一天的早日到來！

　　這就是我的古怪同桌陳家興，通過我的詳細(xì)介紹，你是不是對他有一定的了解了呢？

我的同桌作文6

　　說起同桌，大家不會陌生，每一個(gè)人在學(xué)校里都有一個(gè)同桌�？晌业耐�桌我要煩死了，我盼星星盼月亮的'上音樂課（因?yàn)樯弦魳氛n可就不用和他同桌了，可是一星期只有兩節(jié)音樂課，倒霉。。。。。）

　　“你說誰是母老虎，你說呀”我吼道。“是你”“你再說一遍”“說就說，徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡唷！

　　這還是我們之間的小片段，我這個(gè)同桌，真是有多氣人要多氣人，我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌（這個(gè)名字很奇怪吧，有點(diǎn)像日本名）性別男，字無賴（我取的）。他老是和我作對，我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時(shí)的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭，三天一次大戰(zhàn)爭，要我來說就是一天不打皮癢癢，一天不打上房揭瓦。（我不是暴力女生和同桌）他是一個(gè)氣人鬼。

　　不過他也有好的一面，我?guī)Я耍保霸�錢到學(xué)校給掉了，我不知道。是他給我撿了起來還給了我（也是瞎貓碰了死耗子）。

　　這就是我的冤家同桌葉子紫萌。

我的同桌作文7

　　我的同桌，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有點(diǎn)奇怪，甚至有點(diǎn)孤僻，有點(diǎn)虛假。我的同桌，兒時(shí)的脾氣，本來不錯(cuò)，但在成長的路上，艾改變了她的性格，對兒時(shí)的她來說，五年的友誼，甚是珍惜，但艾對那時(shí)她的背叛，打破了她童年夢幻的水晶球，第一次面對壓抑的她，無意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢。哦，她開始變了，變得不再開朗，五年的回憶，有時(shí)如電影般的'閃過，艾那瞬間的背叛，無時(shí)無刻的折磨著她，她無法承受，她的性情開始變得孤辟，在她的眼里，天長地久，海枯石爛的誓言，本來的原意，仿佛變成了可笑的一切，她認(rèn)為朋友之間手牽手，又說又笑，只不過是逢場作戲，她覺得沒有什么值得她相信，因?yàn)樗�孤僻的性格，怪異的脾氣，倒置她火爆情緒，從那以后，沒有一個(gè)人能容忍她的一切，而她的臉一直是一張撲克臉，讓人無法判斷她的喜怒哀樂，原來活潑可愛，善良的我，

一直試圖用本身自帶的傻氣，去包容她的一切，第一次她讓我體會她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的純潔，讓她學(xué)會了配合，我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖，她真正的心靈之窗，不知等待誰為她開啟。我的同桌，你是那樣的讓人琢磨不透……

我的同桌作文8

　　在學(xué)校，我有一個(gè)每一次都讓我火冒三丈的同桌，他長得比我高一點(diǎn)，比我瘦一點(diǎn)，是一個(gè)非常調(diào)皮的人。

　　我的同桌常常喜歡惡作劇。

　　“叮鈴鈴……”下課了，語文課終于上完了，于是，我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮，在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去，玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)筆不見了，于是我問他：“是不是你拿走了我的文具?”他說：“是的，怎么了?”我立馬就氣急敗壞，說：“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了，和你做同桌�！彼麉s扮了個(gè)鬼臉，對我笑了笑，我真是一臉的無奈。

　　他雖然有很多缺點(diǎn)，令人討厭，但那件事以后，我改變了對他的看法。

　　比如說有一次，我在上體育課的時(shí)候，不幸被一塊大石頭給絆倒了，我的膝蓋頓時(shí)傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看，原來是我的.膝蓋弄破了一小塊，鮮血流了出來，我疼得站不起身，而同學(xué)們?nèi)�都說：“這么點(diǎn)小傷，有什么疼的?真給我們班丟臉。”我疼得說不出話，只硬著頭皮坐在地上。

　　突然，我的同桌出現(xiàn)在我身旁，他將我扶起來，輕聲問我：“怎么回事，你怎么摔倒了?呀，流血了，快，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”一路上，我十分感動，想：他對我這么好，我早上還罵了他一頓，想想實(shí)在是對不起他。

　　這就是我的同桌，他雖然十分調(diào)皮，但在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，我從心底里感激他!

我的同桌作文9

　　說起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛，雖然是個(gè)男孩子，但是長得很秀氣。他很喜歡給我講故事，每天每天都要講，仿佛肚子里有說不完的故事。

　　每當(dāng)他講故事的時(shí)候，仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方，還會手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事，他會垂頭喪氣的說：“好吧，我不講了�！蹦俏�屈的樣子真的`很可憐。但是，如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話，他就會異常興奮，馬上又全身心地投入到講故事中了。

　　有一次，他給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公有：陽光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時(shí)，眉飛色舞的，連老師來了都不知道。有時(shí)，他又激動地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了，隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮，跟他一樣握著拳頭，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我問他：“馬東浩，你都是在哪里買的書，怎么這么精彩？”他驕傲地說：“就不告訴你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。

我的同桌作文10

　　我的同桌只個(gè)漂亮的女生，喜歡把頭發(fā)扎的很高，給人的`感覺十分干練，性格嘛！時(shí)而開朗時(shí)而暴躁，陰晴不定，讓人捉摸不透�？偟膩碚f，她是一個(gè)讓我“又愛又恨”的人。

　　她上課經(jīng)常不聽講，喜歡和后面的同學(xué)講話，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我都弄暈了！剛開始我十分不適應(yīng)，她這樣子影響其他人學(xué)習(xí)，如果不是主課，她就會更加肆無忌憚，甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次，我和她鬧翻了，那天我哭了兩次，不是被打哭的，而是被她“說”哭的，那次我才認(rèn)識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名！時(shí)間一久，我也就習(xí)慣了。每次她講話，我就會本能地屏蔽，如果忍無可忍的話，我也不會像以前那樣沖動，而會輕聲的對她說：“先別講，老師在看�！边@下，她才會安靜十幾分鐘。（這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的，百試不爽。）

　　但是，野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好；我有的題我不會做她會給我講；我不開心時(shí)她會給我講笑話，會安慰我；有什么東西忘了拿她會提醒我；東西掉在地上了，她會幫我撿起來；我沒帶筆她會借給我……

　　她是“兩面派”，一面是令人討厭的“魔鬼”；另一面是樂于助人的“天使”。我對這個(gè)同桌真是“又愛又恨”��！

我的同桌作文11

　　你們想認(rèn)識我的同桌嗎？他很幽默也很搞笑。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙靈巧的手，小小的`嘴巴，他的骨頭屬于軟骨型，可好玩兒了。一次下課，他對我說：“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我聽了大笑說：“我才不信呢！如果可以的話，你的手一定是斷了�！彼�說：“你不信我，我展示給你看�！蔽乙徽Ｑ鄣墓Ψ�，他的手已經(jīng)劈下去了，我張大嘴巴說：“你怎么做到的？教教我�！彼�笑著說：“你學(xué)不會，因?yàn)槟愕墓穷^不是軟骨型的�！蔽艺f：“哦，那好吧！”他還總是停不下來，一到課間，他說：“你有事嗎？”只要我說：“我沒有事情。”他就說：“你沒事情的話，我就給你講個(gè)笑話吧。有一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)老外看見了說：“你在干嘛？”那個(gè)人說：“我在畫畫�！崩贤夂鋈徽f：“哦！原來你是在拉屎啊！”剛說完，我沒有笑，他卻在那里笑得不行了。笑完后，她對我說：“這個(gè)笑話不好笑嗎？不好笑的話，我再重新給你講個(gè)笑話吧�！彼麆傄�講，我就打斷了他，說：“剛才那個(gè)笑話很好笑。”他說：“如果好笑的話你為什么不笑呢？”我說：“因?yàn)橐驗(yàn)槲也幌胄Α！彼�說：“哦，你騙人，一個(gè)人真的想笑的話，不會不孝，而會哈哈大笑�！蔽衣犃苏f：“對，我是不覺得這個(gè)笑話好笑�！彼�說：“那你為什么不讓我再給你講個(gè)笑話？”我說：“因?yàn)槟闾�吵了，煩死人了�！?/p>

　　你們看，這就是他。既幽默，又搞笑，還一刻也停不下來的他。

我的同桌作文12

　　開學(xué)第一天，風(fēng)和日麗，老師給我們按排了新同桌，他的名字叫鄒家俊，就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開始，我們并不熟悉，經(jīng)常因?yàn)橐患�小事吵的面紅耳赤，但每次吵完，鄒家俊總會在星期一的早晨跟我說：“黃勇，每周一是一周新的開始，我們和好吧，咱倆還是好朋友。”我們便又和好如初。

　　漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了，他會幫我撿起來；我的書包歪了，他會幫我扶正；我不開心時(shí)，他會安慰我。我們相互幫助，彼此的友誼越來越堅(jiān)固。忽然有一天，老師宣布我們要換同桌了，聽到這個(gè)消息我感到非常難過，心里充滿了不舍，我多么想一直跟他同桌下去。從那以后，鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌，我懷念與他同桌的美好時(shí)光，我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的`寶藏”，和鄒家俊同桌的那段美好時(shí)光就是我最珍貴的回憶之一�，F(xiàn)在，我有了新同桌，我對他很謙讓，那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會的美德。

　　山孤獨(dú)時(shí)，雨會落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜，失眠的人聽回憶講故事，而我回憶故事中“鄒家俊”。

我的同桌作文13

　　象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌，徐炘宇。

　　他正想回家，書包還背起，立刻被張老師抓住了。

　　“作業(yè)呢？”張老師直視著他。

　　“沒做�！�，他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒老師這個(gè)人。

　　“作業(yè)本呢？”張老師指著他。

　　“沒了。”他聳聳肩，雙手叉腰。

　　“為什么不補(bǔ)？”張老師就快要爆發(fā)了……

　　“沒空�！彼�依舊我行我素。

　　每一個(gè)回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿，三個(gè)“沒”立刻讓老師敗下陣來。

　　“沒事，我給你本子，留下來補(bǔ)�！�，看得出張老師在壓制怒火，只是……

　　“太晚了�！彼�雙手一攤，一副事不關(guān)已的樣子，調(diào)皮地指指鐘，大有一派“我是無賴，我怕誰”的氣勢。

　　后面的'事情不說也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說說笑笑，嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對此，張老師也萬般無奈……

　　唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文14

　　我的同桌是格瑤，她有一張圓圓的臉蛋，像紅彤彤的蘋果；那月牙似的眉毛，翹翹的，真有趣！眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛，明亮得很！如同兩顆閃亮的的.星星，一眨一眨的；旁邊那對聽力很好的耳朵，要是誰說她的壞話，不管多遠(yuǎn)她都能聽到；還有她那張櫻桃小嘴，撅起來就像鴨子嘴一樣，真是可愛極了！還有那對小酒窩，可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的她！

　　格瑤不僅長得眉清目秀，而且還很好學(xué)呢！記得有一次，一打下課鈴，大家就爭先恐后的“飛”出教室，如同那正被放飛的鳥兒般急切。可唯獨(dú)她正靜靜的坐在那兒，眼睛死死地盯著書本一動不動的像被？粘住了。而我卻開始試探她，我用手卷喇叭，大聲叫道：“大家快來玩猜腦筋急轉(zhuǎn)彎呀！”大家都放下了自己手中的事情跑過來了�？伤齾s頭都不抬一下，我正準(zhǔn)備跑去叫她，話還沒說出口，就只見她揮了揮手，又搖了搖頭。繼續(xù)津津有味地看著她那本厚厚的書，哎！我心想：看來我的計(jì)劃失敗了。后來幾次實(shí)驗(yàn)也失敗了，這讓我感到?jīng)]有希望。

　　這就是我那好學(xué)的同桌。我想對你說：“你真棒！”

我的同桌作文15

　　我的同桌是成昊軒，他有一張能說會道的嘴巴，每次上課的時(shí)候，他總是積極發(fā)言，我的'同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非常可愛，每當(dāng)他裝小狗的時(shí)候就一下子顯現(xiàn)出來了。

　　我的同桌是一個(gè)小調(diào)皮鬼，有一次在課間休息的時(shí)候，教室里非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的名字，然后一臉壞笑地對我說：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個(gè)手？”，我仔細(xì)瞧了瞧，毫不猶豫的說“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說錯(cuò)了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯(cuò)了，我感覺挺納悶，問他：“成昊軒，你難不成會變魔術(shù)”？他沒回答我，只是啪的一下張開右手，我看見了我找了老半天的橡皮，哦！原來新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉(zhuǎn)喜，心想：“成昊軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我，真是個(gè)淘氣鬼呀！”

　　雖然，我的同桌是個(gè)淘氣鬼，可是，他經(jīng)常不動聲色的幫助我，其實(shí)這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來，但總是以他的方式來幫助我，謝謝你，我的同桌。

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