現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>應(yīng)用文>申請(qǐng)書(shū)>因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間：2022-05-03 10:52:25 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板匯總五篇

　　在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)申請(qǐng)書(shū)，我們可以提出自己的請(qǐng)求。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板匯總五篇

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1

尊敬的東豐縣教育局：

　　我家孩子_____，性別_____，經(jīng)醫(yī)院診斷為：__________。根據(jù)醫(yī)生的建議，孩子目前不能繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)，須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為了孩子早日康復(fù)，健康成長(zhǎng)，圓滿完成學(xué)業(yè)，我現(xiàn)提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!

　　申請(qǐng)人：

　　日期：

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2

尊敬的XX：

　　我是XXX系XXX班的'XXX，因身患重病無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)一年。

　　休學(xué)后，我會(huì)積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

　　望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮!

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年x月x日

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！本人是研二建筑系班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠，心理嚴(yán)重不適，但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí)；本以為隨著時(shí)間的'推移，病情會(huì)好轉(zhuǎn)�？墒堑搅搜卸�，情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱，頭痛，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。

　　根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)�，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！之后會(huì)附上醫(yī)院診療證明材料。

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：XX

　　20xx年XX月XX日

因病休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是___年級(jí)___班___同學(xué)的家長(zhǎng)，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近，因___感覺(jué)身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，張瑞患有乙型肝炎，暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月，請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒�，F(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告：

　　一、體檢結(jié)果

　　5月初，___一直感覺(jué)頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。5月16日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，___感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201，高于正常值上限值161，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標(biāo)244，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。

　　二、申請(qǐng)休學(xué)原因

　　1、治療和休養(yǎng)。___還小，我們家長(zhǎng)在痛心之余，決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類(lèi)慢性疾病治療周期較長(zhǎng)，同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。

　　2、控制傳染。每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時(shí)，也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及老師的顧慮，醫(yī)生認(rèn)為_(kāi)__的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的.傳染性。

　　3、不影響學(xué)業(yè)。___目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時(shí)休學(xué)治療到位，反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。

　　三、其他事項(xiàng)

　　在___休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境，嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。

　　在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。

　　申請(qǐng)人：

　　日期：