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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2022-05-02 11:36:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生童話作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生童話作文六篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  有一天,大象、猴子和小鳥為了比誰的本領(lǐng)高,就在“動物王國”里爭吵起來。獅子大王正路過這里,聽到了爭吵聲,就對大象、猴子和小鳥說:“我們這個(gè)月底舉行一次比本領(lǐng)大賽,你們也來參加,到時(shí)就可以知道誰的本領(lǐng)大了!彼鼈兟犃艘院蠓浅8吲d,馬上就回家準(zhǔn)備月底的比賽。

  比賽那一天,大象、猴子、小鳥和觀眾早早就來到了比賽場地——動物花園,心急如焚地等待獅子大王來宣布比賽開始。

  過了一會兒,獅子大王終于來了,它介紹比賽項(xiàng)目:“今天的比賽項(xiàng)目分別是:搬運(yùn)木頭、摘果子和唱歌”然后,宣布比賽開始。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是搬運(yùn)木頭,這可是大象的絕活,它輕而易舉地就把一大捆木頭搬到對面的河岸去。頓時(shí),動物花園里響起了雷鳴般的掌聲。而小猴子就怎么搬也搬不起,小鳥就更不用說了。

  第二個(gè)比賽項(xiàng)目是摘果子,猴子一下子就爬到樹上去,摘起了果子,給觀眾們品嘗自己的成果。大家一邊品嘗著鮮嫩多汁的果子,一邊欣賞著精彩的比賽。而大象還沒有碰到果子,大樹就倒了下來。小鳥雖然可以碰到果子,但是太重了,怎么抓也抓不起來。

  第三個(gè)比賽項(xiàng)目是唱歌。小鳥先來唱,那動聽的.歌聲吸引著大家,大家都聽得入了迷。接下來輪到了大象來唱,它的聲音又高又重,嚇得觀眾們拔腿就跑,猴子雖然沒有唱得那么難聽,但是它始終都是唱不過小鳥。

  比賽結(jié)束了,獅子大王走了過來,對他們說:“你們看,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn),大家應(yīng)該互相幫助,正所謂‘團(tuán)結(jié)就是力量’嘛!”

  它們聽了以后,明白了獅子大王的用意,慚愧地低下了頭,說:“對不起,我們以后再也不吵架了!

小學(xué)生童話作文 篇2

  在一個(gè)明亮的早上,有三個(gè)蛋和一只瓢蟲媽媽。

  波!波!波!是什么聲音呢?原來是瓢蟲的斑點(diǎn)蛋生出來了。瓢蟲們跟著媽媽練習(xí)飛舞和認(rèn)識社會。首先他們來到了二個(gè)非常接近,但是不是完全在一起的`水管,媽媽帶頭進(jìn)去,嗡嗡作響,最后從另一個(gè)地方攅出來,三只瓢蟲也跟著照學(xué)。接著,三只瓢蟲來到垃圾桶,看著蒼蠅正再從垃圾桶找尋食物,三只小瓢蟲先去斗蒼蠅,蒼蠅們聽到就像飛機(jī)似的飛了過來。瓢蟲閃得快,跑到它們?nèi)ミ^的水管那里攅了進(jìn)去,而蒼蠅因?yàn)橐ニ鼈內(nèi)灰黄痫w了進(jìn)去,就卡在外面,而機(jī)智的瓢蟲們就從水管另一頭飛出去找媽媽。

小學(xué)生童話作文 篇3

  小豬最愛吃糖了,它起床要吃,睡覺要吃,做什么事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點(diǎn)也不在乎。

  一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來,馬上跑進(jìn)“貪吃蟲”的房間,走了過去,對他說:“你怎么又吃糖了,我跟你說過多少遍了,叫你不要吃糖!闭f著,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說著,豬媽媽哼這小曲去逛街了?烧l知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過了很久,豬媽媽回來了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進(jìn)了垃圾桶,一下子走進(jìn)了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說什么好。

  第二天晚上,小豬的.牙疼了起來,直叫:“媽媽,媽媽,我牙疼,我牙疼!必i媽媽把小豬帶到“動物市中心醫(yī)院”問醫(yī)生:“我兒子怎么了!贬t(yī)生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲藥,問小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說:“吃,我以后還吃糖!闭f著,他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說:“疼、疼、疼,媽媽,我的牙好疼,快救救我吧!必i媽媽試問他說:“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧! 豬媽媽見他有悔改之心,便把醫(yī)生給她的蟲藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說:“我再也不吃糖了。”

  從此,小豬再也沒吃過糖,牙齒也白白的了。

小學(xué)生童話作文 篇4

  要是有人問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會毫不猶豫地告訴他:冬季!

  可能在有些人眼里,冬季是冷漠、寒酷的季節(jié);而在我的眼里,冬季是一個(gè)美麗而又神奇的童話世界。

  我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進(jìn)入這個(gè)“童話世界”。終于有一天,我進(jìn)入了這個(gè)美麗的童話世界。

  “下雪了,下雪了!”(.)這叫聲把我從美夢中驚醒。

  我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風(fēng)雪的折磨,不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。

  在這寒冷的冬季,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見的`霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛;霜花沒有顏色,但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對它情有獨(dú)鐘。他似乎在打扮著單調(diào)的玻璃窗。

  清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài),好像一幅圖畫?,這上面是什么?噢,是一片茂密的“樹林”:各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,這是一幅多么美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?

  我喜歡綿綿細(xì)雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡說過來了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴(yán)冬。

小學(xué)生童話作文 篇5

  我早就懷疑我家的地下室有古怪,這些玩具一定有什么我不知道的秘密。

  我不動聲色的躲在門外,悄悄的打開門,不可思議的景象呈現(xiàn)在我的眼前。

  “Fire!”有人大喊。冷不防一顆子彈差點(diǎn)射穿了我的眼睛,還好我大王一向運(yùn)動神經(jīng)發(fā)達(dá),伸手矯健的閃過攻擊。

  仔細(xì)一看,我終于搞清楚是怎么一回事。原來這個(gè)不為人知的地下City,分成二個(gè)壁壘分明的國度,藍(lán)國的王子愛上了紅國的公主,偏偏這兩個(gè)王國是世仇,被著我這個(gè)主人,不分日夜天天死打活拼,攻擊來、攻擊去。卻都沒有發(fā)現(xiàn),兩個(gè)國家的王子公主相戀了。

  難怪我天天都都聽到奇怪的聲音從地下室傳來,我的`俗辣弟弟還以為地下室鬧鬼呢!

  我實(shí)在看不下去了,拎起兩個(gè)國王,用我一貫的破鑼嗓吼:“不準(zhǔn)打了!再打就把你們?nèi)咳拥!?/p>

  在慈祥和藹的大王我的見證下,兩國舉行了一場簡單的婚禮,也發(fā)誓再也不打架了。

  我心滿意足的回到房間,從那天開始,地下室恢復(fù)了安靜。誰敢吵,我大王就要他好看啦!

小學(xué)生童話作文 篇6

  小木偶有了人類的表情后,可高興了!他準(zhǔn)備先把小紅狐的背包搶回來,然后告別老木匠,去外面闖一闖。

  訂好了計(jì)劃后,小木偶就到處打聽小紅狐的下落,可始終沒有消息。

  有一天,小木偶來到一條熱鬧的`大街上玩。突然,小木偶聽到一聲,“救命呀,救命呀!大灰狼在追我!”咦,這聲音怎么那么熟悉呀?。∈切〖t狐!小紅狐跑到小木偶面前,苦苦哀求道:“小木偶,請救救我吧,大灰狼要把我吃掉!我知道我以前做得不對,我知道錯(cuò)了。請救救我吧!”小木偶看著小紅狐那可憐巴巴的樣子,不忍心讓他被大灰狼吃掉。于是,小木偶對小紅狐說:“你知道錯(cuò)了就好,你趕快躲在小吃店里吧!”

  這時(shí),大灰狼氣喘吁吁地跑到小木偶旁邊,問道:“喂,小木頭人,我剛看到小紅狐朝這邊跑來,你知道他跑到哪邊嗎?”小木偶說:“小紅狐呀,他往左邊那條路跑了。你趕緊去抓這狡猾的狐貍吧!贝蠡依侵佬〖t狐搶小木偶的背包,相信小木偶不會幫小紅狐,于是按小木偶指點(diǎn)的方向追去。

  看著大灰狼跑遠(yuǎn)后,小木偶說:“小紅狐,大灰狼走了,你可以出來了!毙〖t狐走了出來,慚愧地說:“小木偶,謝謝你這樣寬宏大量。我不應(yīng)該把你的背包搶走。我把背包還給你!闭f著,小紅狐把背包還給了小木偶,然后無地自容地跑了。

  小木偶拿回了背包后,回到老木匠的家里,跟老木匠道別,去開始他的另一段歷險(xiǎn)生涯。

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