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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-30 08:21:15 八年級(jí)作文 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文集合五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】八年級(jí)作文集合五篇

八年級(jí)作文 篇1

  新學(xué)期來到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要用心發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我明白,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到那里你必須會(huì)不相信吧,聽我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一齊歡鬧;在英語里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自我今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

  我明白,每個(gè)人心里想的'是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”

八年級(jí)作文 篇2

  記得小時(shí)候,我家門前還是一條坑坑洼洼的泥土路,這兒一個(gè)坑,那兒一個(gè)坑的,騎車在上面走,顛簸得很厲害,而遇到陰雨天氣就更糟了,較硬的地方,一不小心就會(huì)滑倒,沾得一身泥水;軟的地方則很粘,讓你根本騎不動(dòng)。在這樣的路上,有時(shí)就連汽車、農(nóng)用三輪車之類的機(jī)動(dòng)車輛也不能正常行駛,陷在泥水中,猛踩油門,也只是“原地踏步”,挪不了窩。常常要四處求援,請(qǐng)來眾多勞力,大家一起用力推車,才能擺脫困境。我們作為學(xué)生,一天幾次地從這條路上走,吃夠了它的苦頭。鄉(xiāng)親們也都為路犯愁:啥時(shí)候才能修條好公路呢?孩子上學(xué)省心,大伙進(jìn)出、運(yùn)送東西也方便。

  “要想富,先修路!”在改革開放的新形勢(shì)下,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)急群眾所急,想群眾所想,多方募集資金,要?jiǎng)庸槲覀兇逍抟粭l水泥公路。聽到這一好消息,我們都興奮得晚上睡不好覺,盼望著早一天看到新公路建成。

  沒過多久,路上開始運(yùn)來一堆堆的石子、沙子、水泥,施工隊(duì)也來了。開始修路了,我們村的人都自發(fā)地趕來幫忙,有的拿鐵鍬,有的'拿米尺,大家不叫苦,不叫累,都憋足了勁地干,干得熱火朝天,累得滿頭大汗。

  幾星期之后,大路終于修好通車了,人們從四面八方涌來,這兒踩踩,那兒跺跺,邁起方步走一走,心里別提多痛快了!老土路再見了,不!永遠(yuǎn)別見了!

  去年,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)投資,把路在原來的基礎(chǔ)上加寬,兩旁統(tǒng)一種上了新品種的楊樹,F(xiàn)在,站在大路上,放眼遠(yuǎn)望,一條筆直寬闊的水泥路伸向遠(yuǎn)方,兩旁綠樹亭亭如蓋,仿佛兩列等待檢閱的士兵,也要參加建國(guó)60周年的國(guó)慶閱兵呢!望著綿延遠(yuǎn)去的大路,我豪情滿懷,默默祝福我們的社會(huì)主義祖國(guó):越來越美,在現(xiàn)代化的道路上快步前進(jìn),一路高歌!

八年級(jí)作文 篇3

  春——

  她是一個(gè)美麗的姑娘,她就像她的名字一樣美麗?,春,多么富有詩意的一個(gè)名字啊,春天總是這樣,她的名字富有詩意,她的實(shí)質(zhì)更加富有詩意。春天總是給人希望,春天萬物復(fù)蘇,就像朱自清的《春》中寫到:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了!

  夏——

  她是一個(gè)熱情的姑娘,她不像她的名字一樣文靜?,夏,多么富有畫意的一個(gè)名字啊,夏天總是這樣,她的名字富有畫意,但她確熱情如火,夏天總是給人動(dòng)力,夏天萬物都是茂盛的.,在夏天,人們總是有精神,做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣;馃岬奶栯m嚴(yán)會(huì)讓人感到悶熱,但人們從來沒有厭倦過夏天。

  秋——

  她是一個(gè)文靜的姑娘,她和她的名字一樣,秋,一個(gè)具有憂郁氣質(zhì)的名字。而她,也是一個(gè)憂郁的姑娘。她的名字含有成熟,她也是一個(gè)成熟的人。秋天總是給人成熟,不僅是人,也是萬物。她總是會(huì)在一個(gè)時(shí)候降臨人間,她飛過的地方,總會(huì)有成熟,人們每經(jīng)過一個(gè)秋天,總會(huì)變得成熟一些。而農(nóng)作物,總是在她飛過之后,就從綠色變得金燦燦,是一種美麗的顏色。

  冬——

  她是一個(gè)性格冷漠的姑娘,她和她的名字一樣,冬,一個(gè)沒有多少感情的名字。她,也是一個(gè)冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴(yán)冷漠,但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對(duì)著人們,但她總是在默默地為人們服務(wù)。她不想接受人們地贊頌,但卻默默地接受人們地責(zé)罵,默默地造福人們。當(dāng)人們終于明白她地時(shí)候,她早已降任務(wù)交回到了春的手中。

  四季是地球送給人們的禮物,人們享受著四季帶給他們的快了與幸福,也在一點(diǎn)一點(diǎn)的明白地球?qū)θ藗兊膼邸?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  花兒需要陽光,才能生長(zhǎng)。魚兒需要海洋,才能遨游。生命需要什么??jī)?nèi)心反復(fù)的問自己,所以我決定去尋找生活的需要。

  正是盛夏,太陽很耀眼。我獨(dú)自一人聽著鳥兒的歌唱,清水的伴奏漫步在田間小路。不時(shí)地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹枝,兩旁的大樹與我擦肩而過。我走到一塊略微平整的大石頭旁,吹了吹,便坐了上去。默默出神……望著隔著麥子的農(nóng)家小舍,房舍在中午的太陽照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊,我緩步向那邊走去,走了一段路,我停了下來,放眼看去,有幾只小雞在雞媽媽身后,學(xué)著覓食,看著小雞的脖子一伸一縮,如愿以償?shù)某缘搅嗣琢,我仰望天空用口型說了幾個(gè)字:生活需要這樣,在保護(hù)中成長(zhǎng)。

  已是立秋,可天氣卻絲毫沒有要見涼的意思,接連下了幾次大雨,天空依舊是晦暗,烏云片片。我坐在屋后的涼椅上,搖著草編的.扇子,似睡非睡!班兀 蔽译p眼立時(shí)睜開,一團(tuán)泥從樓上摔了下來掉在我的腳邊,嚇了我一跳。一團(tuán)泥里似乎有什么東西在蠕動(dòng),仔細(xì)瞅了瞅,竟然是一直蚯蚓,要知道我非常厭惡這類蟲子,下意識(shí)的腳已經(jīng)踹了出去,看著它和著泥一起滾下樓梯,有點(diǎn)于心不忍。正想出屋,大雨爆發(fā),淙淙而來,似絲般宣告來臨,又似針般扎向大地,似乎扎不透,向四周刺去,濺向那一團(tuán)泥,雨中的它格外顯眼,泥已經(jīng)被刺穿成萬千小洞,隨著針慢慢流向河里。雨似乎小了,但它仍然艱難的蠕動(dòng)著,再朝著花棚前進(jìn),又似乎大了,風(fēng)在雨花中一陣一陣吹動(dòng),如霧般向我襲來,眼睛看見的只是一番模糊,陣陣冰涼侵入了肌膚,可我卻沒有關(guān)上大門。默默地看著生命在暴雨中掙扎,我暗暗吸了口氣,拿起門邊的雨傘!稗Z!”電閃雷鳴,我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地,雨停了。看著被雨洗刷后的天空,又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓,我沖著燦爛天空微笑,用口型說了幾個(gè)字:生活就需要這樣,在逆境中奮斗。

  花兒需要陽光,才能生長(zhǎng)。魚兒需要海洋,才能遨游,生活需要這樣——在逆境中奮斗,此時(shí)的我也需要如此。

八年級(jí)作文 篇5

  好像他們都笑著,很開心的笑著,那種笑容,在地震后是多么得心痛。

  微笑著,天空真的很藍(lán),云也真的很白,很燦爛。那飛機(jī)劃過一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云,淡淡的,淺淺的,把天空分成了兩邊,把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。

  微陽下午睡的臉那么恬靜,一張張輕閉雙眼而安寧的他們,夢(mèng)里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈,怎樣的在夢(mèng)里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔,當(dāng)一個(gè)沒有痛苦的天使,又怎樣的夢(mèng)中學(xué)會(huì)了叫:“爸比,媽咪!

  他們離開了2點(diǎn)時(shí)的陽光,天空正慢慢變暖,操場(chǎng)上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球,不時(shí)的因跳繩而被絆倒,拿著籃球到處亂竄,回到教室的他們,還靜不下心,意猶未盡的想著他們還沒有走完的童年。

  他們拿著蠟筆涂鴉,在純白的畫紙上勾勒出幾個(gè)不完美的.音符,藍(lán)色的云,白色的風(fēng),灰色的一座座沙堡。在他們的王國(guó)里,快樂和幻想,可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無拘無束的世界,卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固,那么脆弱,那么易碎。

  臉上完美的弧度,天真可愛的笑臉,好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴,臟臟的手和腳,洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的小長(zhǎng)發(fā),如果染上了水泥墻的灰塵石礫,我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>

  是不是飛走了,那些可愛的微笑的笑容?

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