【熱門(mén)】我的文具盒優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了，我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。
文具盒是紅色的，正面有一個(gè)非�？ㄍǖ男∨�，黃黃的頭發(fā)，紅紅的衣服，一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛(ài)心形狀的魔法棒呢！
打開(kāi)文具盒，里面一共有三層，就像樓梯形狀似的，也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿(mǎn)墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”與一張課程表，那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。
文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫與有時(shí)嚴(yán)厲。
比如，當(dāng)我的'字寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí)，橡皮擦就開(kāi)口說(shuō)話了：“快把這個(gè)字擦掉，難看死了！”當(dāng)要求畫(huà)直線時(shí)，我卻隨手畫(huà)了一條彎線，尺子就開(kāi)口說(shuō)話了：“快把這條彎線畫(huà)直了啦！”我比以前的字有進(jìn)步了的話，鋼筆又開(kāi)口說(shuō)話了：“嗯！不錯(cuò)！有進(jìn)步，繼續(xù)努力喲！”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候，課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我：“我的好朋友，先把下節(jié)課的書(shū)準(zhǔn)備好再去玩呀�！碑�(dāng)我……
我喜歡我的文具盒！因?yàn)樗坏o我?guī)?lái)了方便，而且更帶來(lái)了知識(shí)的快樂(lè)……
我的文具盒優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的花花姑娘文具盒，它既美觀又實(shí)用，操作也非常簡(jiǎn)單，下面就讓我來(lái)介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛(ài)的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，她滿(mǎn)面笑容，開(kāi)開(kāi)信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫(xiě)著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的.寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán)，特別實(shí)用。
打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下，老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)時(shí)間。
文具盒的使用壽命特別長(zhǎng)，它不像鉛筆一樣，沒(méi)用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒(méi)用幾節(jié)課就沒(méi)油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛(ài)護(hù)它，它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。
這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒，我喜歡它!
我的文具盒優(yōu)秀作文3
我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒，這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來(lái)歷，他是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，我也十分的珍而重之，雖然它并不是很大，能裝的東西也不是很多，但是因?yàn)槭菋寢屗偷模砸恢倍己軔?ài)惜。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，它是用鐵做的，文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠，而整個(gè)文具盒的色彩則是紫紅色的。米老鼠的頭頂上豎立著兩只圓圓的大耳朵，一張像圓圓似的臉，一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，鼻尖上立著一個(gè)橢圓形的黑鼻子，可愛(ài)的米老鼠咧著彎彎的嘴巴仿佛在向我微笑，露出了兩個(gè)小酒窩，穿著一身黑色的晚禮服，雙手叉腰，很自豪的挺著個(gè)大肚皮，看上去可神氣了!一副神氣活現(xiàn)的樣子，讓人看了不自覺(jué)的就會(huì)喜歡它 ，還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個(gè)身體，腿的下面有一雙黃色的`大鞋子。
打開(kāi)文具盒，里面有兩層。第一層放著四支鋼筆，一支紅筆，一塊橡皮，和一卷膠帶，和長(zhǎng)尺子。第二層放著自動(dòng)筆和五顏六色的鉛筆......它們各自睡在自己的小床上，沒(méi)多久就睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)：所有的文具都有了生命，它們聽(tīng)懂了人的語(yǔ)言，也在人類(lèi)的世界里有了一個(gè)屬于自己的家，幸福快樂(lè)的生活著，如果真的是這樣的話，那該有多好呀。啊!它們也為我服務(wù)了一整天，都累了，就讓它們好好休息吧!
我愛(ài)我的文具盒，它幫了我們很多。
我的文具盒優(yōu)秀作文4
我最喜愛(ài)我的文具盒，它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，里面放著許多專(zhuān)用“工具”。
文具盒上方有可愛(ài)的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開(kāi)嘴巴，像是在說(shuō)：“小主人，你要加油��！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛(ài)戴帽子”的'鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫(huà)畫(huà)之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫(huà)線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒明白后，毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái)，幫我寫(xiě)字、修改、畫(huà)畫(huà)------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺(jué)中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上方的漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿(mǎn)了一道道皺紋。還有一次，我不留意把文具盒摔在地上，弄壞了，我悲哀的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何必須要幫我修好它。修好后，心愛(ài)的文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
我的文具盒優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)文具盒，它是我姐姐買(mǎi)給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品，我很喜歡這個(gè)文具盒。
這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒，兩面的圖案?jìng)�(gè)不相同。第一面是綠色的，在一望無(wú)際的草原上，一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛(ài)的老鼠邊吃著奶油，邊談?wù)撝裁词拢灰恢欢鞫鷻C(jī)的小熊正享受著美妙的音樂(lè)；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么……第二面也是綠色的，不過(guò)描寫(xiě)的地點(diǎn)卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥(niǎo)快活地飛著，這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的怪鳥(niǎo)――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……
這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準(zhǔn)備入睡；下面一個(gè)大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的'地方。第二層被分成兩格，第一格占總長(zhǎng)的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間，再也不"離家出走”了！
我的文具盒優(yōu)秀作文6
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù)，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹(shù)上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。
打開(kāi)文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的`三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫助我扶住書(shū)本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫(xiě)一點(diǎn)什么，都不必費(fèi)心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開(kāi)，它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)走出來(lái)與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。
我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽送給我的生日禮物，己經(jīng)陪伴著我很久了。
我的文具盒寬約八厘米，長(zhǎng)約二十厘米，它的外表呈粉紅色，文具盒上面有一只可愛(ài)的小熊，正在吃一個(gè)三種顏色的冰淇淋，一個(gè)彩色的摩天輪在粉紅色的天空下一圈一圈不停的轉(zhuǎn)著，在五光十色的.地面上飄浮著一些英文字母，像在說(shuō)：你想去娛樂(lè)公園玩嗎？文具盒的肚子里有很多東西，其中有一張課程表。我的這個(gè)文具盒和其它文具盒有一點(diǎn)不同，我的文具盒只有二層，其它的有三四層。文具盒里面有一層，藍(lán)色水性筆，尺子，子彈鉛筆，橡皮，修正帶都在那兒乖乖的睡覺(jué)，文具盒背面還有一層，是放一些紙片什么的。在我的生活中，文具盒可為我立下了汗馬功勞。在學(xué)校課堂上，我要寫(xiě)字時(shí)，乖巧聽(tīng)話的水性筆妹妹優(yōu)雅的走出來(lái)，供我使用，平日里，我是個(gè)小迷糊，總是寫(xiě)錯(cuò)字，修正帶哥哥為我任勞任怨，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，修正帶就慢慢地走出來(lái)。我是老師的辛勤小助手，經(jīng)常幫老師在同學(xué)的作業(yè)上勾勾畫(huà)畫(huà)，這時(shí)急性子紅筆匆匆忙忙跑過(guò)來(lái)。
我的文具盒就像一位辛勤的工作人員，每天為我服務(wù)，我喜歡這個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文8
文具袋大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的文具袋！我總是身著一件粉紅色的外衣，上方還印這一個(gè)miss rabbit。我可是小主人的好幫手，同學(xué)們的好伙伴喲！我的身體分為五個(gè)世界：自動(dòng)筆地盤(pán)、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領(lǐng)地和雜亂谷，讓我來(lái)為大家介紹一下這五個(gè)世界吧！自動(dòng)筆地盤(pán)主要是裝自動(dòng)鉛筆和鉛芯的地方，有時(shí)還會(huì)有修正帶和熒光筆出沒(méi)。在那里，每一枝自動(dòng)筆都不一樣：有的是粉紅色的，有的是大紅色的，有的是淡紫色的，還有的是彩色的，各種各樣，什么顏色的'都有。
同學(xué)們可能不明白吧？那些筆芯都都是五顏六色的喲：紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍(lán)。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白嗎？小主人的手可巧啦！兔子、球、狐貍、小相機(jī)、都不在話下。光折船就會(huì)三種，還會(huì)折小帽子呢！鉛筆世界無(wú)非就是一些鉛筆。里面有三種顏色：粉、黑、藍(lán)，分別分出了三個(gè)領(lǐng)域：粉頭兵、黑頭兵和藍(lán)頭兵，總共合起來(lái)有十二個(gè)小兵。鋼筆領(lǐng)地就是三支鋼筆的地盤(pán)。
分別是紅、黃、黑（其中有一只鋼筆正在維修中。）。雜亂谷里有許多東西，一大堆都是主人的“破爛”。有橡皮，有本子，有夾子，多的都擺不下了。呵呵，大家都認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是主人的好伙伴：文具袋喲！即實(shí)用，容量又大的文具袋喲。
我的文具盒優(yōu)秀作文9
相信大家都有自己喜歡的東西，我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂(lè)盒，四功能小鬧鐘……其中，我最喜歡的就是我的文具盒了。
我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果。“開(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西：有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢：有一天，我在學(xué)校上學(xué)。可在交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的.書(shū)桌上，我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話，我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧
我的文具盒優(yōu)秀作文10
hi，大家好，我叫文具盒，是從一年級(jí)到三年級(jí)與小主人形影不離的學(xué)習(xí)好幫手。
我十分精美。我身披一件天藍(lán)色連衣裙，看起來(lái)挺漂亮吧？！正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個(gè)小鏡子。這鏡子方方正正的，好像在對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你要時(shí)刻注意形象，給別人留下好印象喲�！蔽也粌H僅僅外表漂亮，那奇特的，有三個(gè)小房間的肚子里還有許許多多一向以來(lái)默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔地為小主人服務(wù)的文具助手呢！第一個(gè)小房間里住著鉛筆和橡皮。無(wú)論是列算式還是做作文，鉛筆無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為小主人奉獻(xiàn)。而橡皮呢？它總是在鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的緊急狀況下挺身而出，彷佛一位敬業(yè)的大夫，又猶如一位英勇的`戰(zhàn)士。第二個(gè)小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士，在小主人閑著沒(méi)事時(shí)自告奮勇，好讓小主人在自我身上寫(xiě)日記。課程表的功勞真不小，每一天，小主人都要對(duì)著它收拾書(shū)包，如果不看拿錯(cuò)了書(shū)，那小主人第二天就要挨罵了哦！第三個(gè)小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女，在習(xí)字冊(cè)上歡蹦亂跳。尺子如同一個(gè)將軍，在數(shù)學(xué)課上屢建戰(zhàn)功。
我是小主人的“秘書(shū)”，她可愛(ài)我啦。每當(dāng)聽(tīng)到小主人在同學(xué)們的面前夸我時(shí)，我心里就喜滋滋的。
我的文具盒優(yōu)秀作文11
我心愛(ài)的文具盒
我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的，第二個(gè)文具盒是用鐵做的，這兩個(gè)文具盒都是媽媽給我買(mǎi)的。其中，我最?lèi)?ài)用鐵做的文具盒，因?yàn)槟鞘强荚嚾〉昧烁叻郑瑡寢尓?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來(lái)，我就向你們介紹一下我的文具盒吧！
我的文具盒有三層，它的模樣與車(chē)差不多。外表美麗極了！盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗。天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo)，正在練習(xí)飛翔，它們好像都在為我加油打氣，每當(dāng)我看到它們，心里就充滿(mǎn)了克服困難的信心。
打開(kāi)文具盒，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺(jué)呢！文具盒的第一層，我總是放胖胖的`“藍(lán)黑筆大媽”和“長(zhǎng)條將軍”-----尺子大叔。它們各自躺在自己的“小臥室”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層，我放了一只美麗的鋼筆小姐。第三層，我放了我最喜歡的橡皮、鉛芯和鉛筆。��！它們已經(jīng)勞累一天，讓它們好好休息吧！
文具盒是我不可缺少的東西。在考試時(shí)，它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們，我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的文具盒幫助我保護(hù)了它們，每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著我的文具盒，因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。
怎么樣？聽(tīng)我講了這么多，你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧！
我的文具盒優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是大姑姑在我生日時(shí)送給我的生日禮物。
我的文具盒是咖啡色的，它是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料皮文具盒。上面有一只白色的小熊，邊上還有小熊的英語(yǔ)——“BEAR”在文具盒的左下角還有一個(gè)自動(dòng)鉛筆刀，只要按一下開(kāi)關(guān)，鉛筆刀的“門(mén)”就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這時(shí)，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，用我的鼻孔削削你的鉛筆吧！”我的鉛筆盒有兩層，第一層放課程表鉛筆和橡皮，還有尺子，第二層放紅筆和水彩筆。這就是我的鉛筆盒。
我的'鉛筆盒不但外表好看，用途也很大。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，鉛筆就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！”當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮又會(huì)蹦出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！”數(shù)學(xué)課到了，老師說(shuō)請(qǐng)大家在書(shū)上畫(huà)一個(gè)正方形。這時(shí)尺子就會(huì)鉆出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！我將為你畫(huà)出四條筆直的線。”上美術(shù)課時(shí)，水彩筆又一個(gè)個(gè)跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，用我吧！我將把你的畫(huà)穿上漂亮的衣裳�！蔽木吆欣锏木用裾娑喟。∶慨�(dāng)我需要它們時(shí)，總會(huì)站出來(lái)幫我。
我喜歡你，文具盒，你的到來(lái)，給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。
我的文具盒優(yōu)秀作文13
我的鉛筆盒是鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的動(dòng)物：有兇惡的'野豬、可愛(ài)的小兔、穿著一身花花衣的梅花鹿、愛(ài)吃青草的小白羊和體形盤(pán)大的大水�！叛弁�，就像一只只動(dòng)物在嬉戲。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡(jiǎn)樸實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫(xiě)的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯(cuò)誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到高興。
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒，他從細(xì)處觀察，從文具盒的外表寫(xiě)到文具盒里面，由表及里，語(yǔ)言上明白曉暢，并沒(méi)有華麗的詞藻，但不乏貼切的形象，如"鉛筆和鋼筆兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后點(diǎn)出文具盒的功用，升華了主題。
我的文具盒優(yōu)秀作文14
在我的書(shū)包里，有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí)，姑姑送給我的，我非常喜愛(ài)它。
文具盒是用鐵皮做成的，上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃一樣的.嘴，她身穿湛藍(lán)色的衣裳，她的身旁還有一只活潑可愛(ài)的小狗，正不停地?fù)u著尾巴，多可愛(ài)呀!
這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥，瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子，因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX(qián)。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!
文具盒不但給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。
考試時(shí)遇到連線題，直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來(lái)幫我完成題目。寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來(lái)，給我清洗“臟物”。
每當(dāng)我考砸了，文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我：“小主人，別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí)，她會(huì)提醒我：“小主人，不能驕傲哦!”
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)好朋友,它天天陪著我一塊兒上學(xué).放學(xué),它就是我媽媽送我的文具盒。文具盒外表精致，你瞧，上面一個(gè)大問(wèn)號(hào)里坐著一只可愛(ài)的小熊，正在向我招手呢！他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗，里面住著許多小動(dòng)物，噓！小聲點(diǎn)，上面的小貓，小猴，小豬正在睡覺(jué)呢，只有小狗正在想問(wèn)題，頭頂冒出3+2=？的字符。文具盒不僅外表好看，打開(kāi)一看，里面的`成員也不少，有活潑可愛(ài)的橡皮，盡職盡業(yè)的鉛筆，性格文靜的尺子，還有性格爽朗的圓珠筆，細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆快步的走到我跟前，讓我握著它寫(xiě)字，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，該用我了吧！”當(dāng)中午到校練字的時(shí)，圓珠筆就出來(lái)在走過(guò)的地方留下它的足跡，當(dāng)講評(píng)作業(yè)時(shí)，紅筆就要大顯身手拉！
它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜--面條煮湯圓（打勾是面條，圓卷是湯圓），當(dāng)上幾何的時(shí)候，尺子和三角板這對(duì)好朋友手拉著手走來(lái)說(shuō)：“小主人，俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，快用我們吧！”我愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。
【我的文具盒優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的文具盒優(yōu)秀作文05-26
我的文具盒優(yōu)秀作文06-27
我的文具盒優(yōu)秀作文【精】04-29
我的文具盒優(yōu)秀作文【推薦】04-29
【精】我的文具盒優(yōu)秀作文04-29
【推薦】我的文具盒優(yōu)秀作文04-29
【熱】我的文具盒優(yōu)秀作文06-04
我的文具盒優(yōu)秀作文【熱】05-26