六一兒童節(jié)的活動反思(精選14篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思意為自我反省。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的活動反思(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的活動反思1
兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們林幼小班組將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我!币浴皻g天喜地慶六一、靈動場地秘密餐”為主題開展活動。
通過開展“我的秘密野餐”慶祝六·一活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每一個孩子都能自主、自由、自信地與同伴交往,找到屬于自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的.發(fā)揮,讓孩子在“靈動游戲場”中獲得更多的快樂,通過這樣的活動向家長、社會展示林幼孩子的“六一”活動,進(jìn)一步塑造林幼靈動的美好形象。
為了這一天能讓孩子們開心幸福地度過,我們小班教研組的全體老師經(jīng)過多次商議,1.創(chuàng)設(shè)一系列具有情境式的秘密場地;2.家長配合,幼兒每人可帶一件心愛的玩具和適量零食;在屬于孩子的日子里,放手讓每一位孩子交朋友、玩玩具、吃好吃的,在玩樂中學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會互助,讓林幼一百三十多位小班孩子共同度過一個難忘、幸福的六一兒童節(jié)。
情境式秘密場所
1.“娃娃童話王國”場地:搖馬棚+滑滑梯下(東)材料:地墊3張;娃娃若干。
2.“神秘的蒙古包”場地:最東面水泥地材料:帳篷2個;地墊2張。
3.“有趣的汽車城”場地:東面車棚材料:地墊4張;大汽車若干。
4.“歡樂大本營”場地:大庭院材料:竹林、汽艇、蚊帳、帳篷等。
活動安排
總策劃:徐xx
報道撰寫:沈x、倪xx
前期發(fā)動:陸xx
場地布置:各班老師及保育員
材料收集:楊xx、林x
拍照攝影:金x、張xx
人員分配:
因為是秘密野餐,完全由孩子自主活動,因此每個地點固定人員隱藏一個(各班保育員)。
各班老師流動,細(xì)心關(guān)注每一位孩子的人身安全。
《兒童節(jié)》這個單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動,不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
六一兒童節(jié)的活動反思2
六一兒童節(jié)活動反思適用于兒童節(jié)教學(xué)活動的反思當(dāng)中來,這個六一,孩子們可真是快樂無限,參與中體現(xiàn)著樂趣,自由中交流著感情,在美好的童年留下了珍貴的回憶!這樣的六一,才是孩子們最喜愛的,才是孩子們真正的節(jié)日,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)反思吧。
每年六一,都是孩子們最盼望的節(jié)日。可是由于成人更大目標(biāo)的期盼,往往六一,成為孩子們最累的時候。排一出精彩的節(jié)目,請來各共建單位領(lǐng)導(dǎo),招募捐贈費(fèi)用,為幼兒園增加收入。特別是私立幼兒園和機(jī)關(guān)單位的幼兒園,這時是聯(lián)絡(luò)感情的最佳時機(jī)。可就是苦了我們的孩子,連續(xù)的排練,老師的指責(zé),身體的疲勞,生氣上火,產(chǎn)生了對六一的愛與怕。
隨著這幾年傳染病的流行,不再要求外人,特別是家長的集中入園,我們的活動也逐漸向孩子們的快樂參與過渡。將日常學(xué)習(xí)的舞蹈律動、早操稍做加工,全體參與,設(shè)置一些好玩的游戲,孩子們參與就能得獎,大家準(zhǔn)備一些小物件進(jìn)行自主購物,這些形式深受孩子們喜歡。比如今年我們的活動,分為了三個部分。將孩子的日常作品制作成展板,向家長進(jìn)行展示;將早操后、音樂活動中的律動進(jìn)行加工,配上老師的兩個節(jié)目,師生同臺演出,自娛自樂;準(zhǔn)備了豐富的`自助餐,請孩子們自選,兩種面食、三樣菜、兩種湯、兩種水果、一袋奶,把孩子們吃得津津樂道,肚子溜圓,真是暢快淋漓。另外幼兒園還給孩子們送上一份精神大餐——精美圖書。這個六一,孩子們可真是快樂無限,參與中體現(xiàn)著樂趣,自由中交流著感情,在美好的童年留下了珍貴的回憶!這樣的六一,才是孩子們最喜愛的,才是孩子們真正的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的活動反思3
慶六一兒童節(jié)活動反思適用于兒童節(jié)教學(xué)活動的反思當(dāng)中來,通過慶“六一”文藝節(jié)目的排練,為我這個從沒指導(dǎo)過幼兒跳舞的老師提供了一次很好的實踐、交流、合作、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,使孩子們在“寓教于樂”中真正感受到自己是節(jié)日主人,充分展示了孩子們風(fēng)姿,營造了歡樂的節(jié)日氣氛,快來看看幼兒園慶六一兒童節(jié)反思吧。
從五份開始,我充分利用業(yè)余時間,從精心選定節(jié)目、節(jié)目音樂選擇、錄制磁帶、動作的編排、制作服裝及服裝的搭配等方面入手,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,為活動想點子,克服教學(xué)任務(wù)繁重的實際情況,克服炎熱的.天氣,合理利用課余時間加班加點排練。有時排了一個多小時,覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料,有時動作太難的,又得隨音樂跟著視頻練習(xí),我不怕累,一遍一遍地進(jìn)行動作練習(xí),把舞蹈動作練好。孩子們在我這個老教師領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行排練,他們模仿著老師的樣子一遍一遍練習(xí),動作練會了,表情又沒有。這時我又結(jié)合歌曲《小紅帽》,告訴他們小紅帽去外婆家高興嗎?大家連連點頭。沒練幾遍小朋友天真可愛的笑臉,活潑歡快的動作,都呈現(xiàn)出來。說實話比我這個老師跳得還更好。
“六一”那天,孩子們穿著整齊的服裝,臉上都帶著笑容。舞臺上有“湖村中心學(xué)校幼兒園20xx年慶六一家園同樂活動”的大幅標(biāo)語 。操場上人山人海,所有的老師和幼兒,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個活動現(xiàn)場就像一片歡樂的海洋。
輪到我班表演了,先是《健康操》表演,孩子們個個動作整齊、干勁有力。《小紅帽》音樂響起,小朋友隨著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說“不錯,不錯,這么小的孩子也跳得這么好。”
通過慶“六一”文藝節(jié)目的排練,為我這個從沒指導(dǎo)過幼兒跳舞的老師提供了一次很好的實踐、交流、合作、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,使孩子們在“寓教于樂”中真正感受到自己是節(jié)日主人,充分展示了孩子們風(fēng)姿,營造了歡樂的節(jié)日氣氛?磥恚磕甑摹傲弧边是要多開展一些活動,給孩子一個展示自我的舞臺,給孩子留下一個美好的童年,快樂的童年。至少多年后他們不會遺憾。
相信,通過這次 “六一”活動,讓家長重新認(rèn)識小學(xué)老師也同樣可以把幼兒教好。
這次活動不僅孩子樂了,家長也樂了。更讓家長對湖村中心學(xué)校中心幼兒園的教育方式有了新的認(rèn)識。
六一兒童節(jié)的活動反思4
兒童是祖國的未來,民族的希望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在六一國際兒童節(jié)期間,XX鎮(zhèn)為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》,適應(yīng)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和少年兒童思想道德教育的新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德
教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關(guān)文件精神,認(rèn)真安排部署了20xx年慶六一活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,營造兒童健康成長的環(huán)境
提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照江委辦函[20xx]38號文件精神,結(jié)合實際制定了切實可行的活動方案,并將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實到人,由校長任組長,全面安排慶祝活動的.有關(guān)事宜,為開展好六一活動打牢了基礎(chǔ)。
二、開展走訪慰問活動
5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委宣傳部長郝躍南、市老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委常務(wù)副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學(xué)校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節(jié)慶;顒,并慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金10000元;縣委書記楊震、人大會主任蔣忠文、縣關(guān)工委副主席姚福仁、縣委宣傳部長嚴(yán)健、縣委工會主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領(lǐng)導(dǎo)同志也一道陪同并參與了慰問,帶來了慰問金5000元;6月1日上午,縣畜牧局領(lǐng)導(dǎo)單獨到XX慰問了五名貧困兒童,帶去了500元慰問金和五個書包;我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下,到每所分校對教師與學(xué)生進(jìn)行了慰問,并送去慰問金4000元,共同慶祝六一;
三、開展慶;顒
各分校根據(jù)各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶祝活動,如:滬中兄弟搞震希望小學(xué)開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽;中心校等學(xué)校也開展了各種慶;顒优c表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶;顒拥捻椖控S富多彩,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶;顒釉谟淇斓臍夥障陆Y(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在黨和政府的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶;顒芋w現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙“,為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
六一兒童節(jié)的活動反思5
六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們西小區(qū)幼兒園舉行了“慶六一,文藝演出”。
早上八點左右,我們的老師將盛裝打扮的小朋友帶到了活動場地。這時,家長已經(jīng)在等著我們了,我們站好隊形,開始舉行升國旗的儀式,小朋友立正站好,像一個個小解放軍。儀式完后,園領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話,祝賀我們的六一演出圓滿成功。接著我們的主題演出正式開始,跟著音樂我們做起了律動,小朋友做得可認(rèn)真了,惹得人群里響起一陣陣掌聲。我們老師也為小朋友助興,跳起了我們的舞蹈《舞動的青春》小朋友們高興地歡呼雀躍.接著,大一班小朋友帶來了了他們的舞蹈《老師親 媽媽親》來表達(dá)他們對老師的愛。小小班的《印巴熱舞》把演出推向了高潮,惹得大家捧腹大笑。中班的舞蹈也不遜色,一陣陣歌聲,一陣陣歡笑,師幼互動,家園互動,今天的小朋友是那么的高興,是那么的漂亮。最后我們班帶來了我們的壓軸舞蹈《我給地球洗個澡》,在笑聲中結(jié)束了我們的演出。
演出的順利結(jié)束讓我們很興奮,兩個多月的忙忙碌碌終于畫上了一個圓滿的'句號,這時,我們感受到的不是累,而是無比的喜悅與自豪,正因為由我們的付出才換來這么多人的歡笑,我們感到很值!看到小朋友那純凈的笑,我們?yōu)橹畡尤荩,讓我們一起度過度過!
六一兒童節(jié)的活動反思6
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們決定把決策權(quán)多留給孩子,讓我們和孩子們一起討論研究,設(shè)計出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動方案;顒娱_展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。在滿足孩子需要的基礎(chǔ)上,我們在”過節(jié)了”這一主題活動中將 語言、數(shù)學(xué)、音樂、健康、美工、社會各方面滲透其中,使孩子們在豐富多彩的活動中,舒發(fā)了自己的情感,滿足了參與的愿望,深深體驗到了節(jié)日的快樂。
“說說我們的節(jié)日、你想怎樣過六一”極大的發(fā)揮了幼兒的自主性,讓幼兒體驗自己選擇過節(jié)方式的自由;、節(jié)日的教室讓幼兒在期待中用自己的小巧手美化教室;大家來過節(jié)、健康寶寶、大家來歌唱、六一大聚會等系列活動讓幼兒在歡快的氛圍中感受分享、表現(xiàn)的快樂,將對節(jié)日愉悅情感的體驗推向了高潮。
六一”周已經(jīng)過去了,但孩子們在一周里快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的.笑聲仍時常浮現(xiàn)在眼前快樂是人世間最美好、最積極的情感,引導(dǎo)孩子們在生活中發(fā)現(xiàn)快樂、感受快樂、體驗快樂、分享快樂是我們的愿望和責(zé)任.新課程明確提出了“尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式”,教師作為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,更作為快樂的制造者,引領(lǐng)孩子快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活,讓孩子們在快樂中長大,擁有一個快樂的難忘的童年。
學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,不斷學(xué)習(xí)是做為一名老教師在此時最深刻的感受。
六一兒童節(jié)的活動反思7
“六一”國際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,我們**街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶;顒樱尯⒆觽冋嬲惺艿搅斯(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷。
6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié),英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃,學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。
如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。xx街道的六個社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”,例如馨泰社區(qū)準(zhǔn)備的快樂的小鴨、xx方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演,以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。
結(jié)合六月五日國際環(huán)境日,xx社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實驗小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;xx小學(xué)的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時裝秀;xx街道婦聯(lián)發(fā)放了2000份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量。
利用“六一”這一有利時機(jī),各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。新區(qū)實驗小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號,xx中心小學(xué)的周倩被評為xx市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的'關(guān)愛,街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,并贈送了每人10xxxx的學(xué)習(xí)用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕,更是在精神、思想上關(guān)心她,引導(dǎo)樹立正確的人生觀;5月29日,推薦xxxx貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動儀式,接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計6700xxxx。
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