讀你優(yōu)秀作文【精】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讀你優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀你優(yōu)秀作文1
清風拂面，你的香氣，又讓我讀懂什么�！}記
你是這個世界上平凡的一株，在自然的籠罩下，你是多么渺小，顯得微不足道，但也正是因為你的存在，才把這個無色的世界點綴的鮮活、奪目。你的身影令我崇拜，花兒，我想讀你。
春天時，我想讀你。
蒼白，無色的冬天，我們過得困乏，疲倦抖去了一身寒氣，迎來太陽溫暖的召喚�？赡銋s不一樣，早早的打起精神，活潑的綠色早已爬滿了你干枯的藤蔓，莖絡肥大而壯碩，有星星點點的紅點綴著，偶爾有寒風襲來，你也只是輕微搖擺，我知道你的名字叫迎春花，也知道你擔負著和你名字一樣的使命，無論環(huán)境有多惡劣，而你卻一直堅持，直到凋零，我讀過的你是不是真實的你？
夏天時，我想讀你。
燥熱的午后，禪在樹下打著長鳴，而你在那日光下，依然靜默綻放，被那一片碧海而映襯，倍顯耀眼奪目。楊萬里贊道“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我知道你的名字叫蓮花，你有出污泥而不染的博大情懷，在世人面前展現(xiàn)別樣風采，我讀過的你是不是真實的你？
秋天時，我想讀你。
秋風瑟瑟，寒意綿綿，晝夜間巨大的溫差讓許多花兒都耐不住考驗，紛紛落下了嬌美的花瓣，隨風而去，化為泥土。而你，卻在這時站出來，毅然決然的綻開柔美的花瓣，怒放在涼意絲絲的秋天�！安删諙|籬下，悠然見南山”，顯示出你低調的隱士之美，不爭名奪利，不斤斤計較，坦蕩一生。我知道你的名字叫菊花，我讀過的'你是不是真實的你？
冬天時，我想讀你。
秋去冬來，四季的變更與交替令我們措手不及，北風呼嘯，寒風凜冽。而你在那刺骨的寒風中傲然挺立，不懼強風的威脅與恐嚇，無所畏懼地綻開，直到凋零、墜落，碾作塵，完成它的一生，而那漸行漸幽香直在身邊縈繞。我知道你的名字叫梅花，我讀過的你是不是真實的你？
你也像我們身邊的一直堅守著的什么人，我們要奉獻，我們要清高，我們要隱歸，我們要堅強。而你帶給我的感悟遠不止這些，我想讀你，我要讀你。
讀你優(yōu)秀作文2
是你把我?guī)У搅诉@個世界上，是你教我學會了最簡單的漢字，是你陪我一步步走到了今天……
記得有一次我們去逛街，在購物的過程中，你的錢包不慎被小偷偷了。當時，你手上只剩了5元錢，本打算是用來打車的，可當我們出了大廈后發(fā)現(xiàn)門口有一個年邁的老奶奶正在乞討，你義無反顧地把5元錢給了老奶奶。也許你當時想到了很多，唯獨沒想到我們還要帶著大包小包的東西回家。那天雖然回家后很累，但是我卻認識到了你的愛心，讀到了你的善良。
大家常常說：“小孩子可不好帶�！蹦阋苍庥鲞^這樣的“災難”——帶我。小時候的我特淘，經常做一些不尋常的事，可你卻一再地包容我，忍讓我，認真地教育我�，F(xiàn)在我長到這么大卻依然清楚地記得你教給我的那些“話糙理不糙”的理，——說小小到細枝末節(jié)，說大大到為人處事。我想它們會永遠地存在我的腦海里。你對我認真的'教誨讓我讀到了你的細致、耐心、寬厚與包容。
當別人見到你時，初印象都感覺你很弱小，可那一次你卻是那么那么的堅強。記得有一次姥姥住院，你很晚才回家，夜黑得伸手不見五指。我想，若是在以前，你一定嚇死了，可你卻獨自一人騎車順利到家了。我問你：“你不是以前一個人晚上都不敢睡覺嗎？今天你竟然一個人走了那么長的一段夜路。你為什么那么地堅強？”你笑瞇瞇地對我說：“都是因為你這個壞蛋啊！你就是我的命根子。我要一直在你身邊。我怕我回不來了，你怎么辦？”那一次，我不只是讀到了你的勇敢，更讀懂了你勇敢背后對家的愛，對我的愛。
我在心里默默地對自己說：我要用自己的上半輩子讀你，用自己的下半輩子來守護你。因為我從你的身上讀到了你的善良、寬容和敢。我發(fā)現(xiàn)我正在一點一點地讀懂著你的心，讀懂著你最大的動力源頭，即，你的那句話“我是你的命根子”。媽媽，我將繼續(xù)慢慢地讀你。因為，你是我一生的摯愛。
讀你優(yōu)秀作文3
輕輕翻開中國文學史那厚重而唯美的書頁，一個個飄逸的身影如約而至。我緩緩地走近他們，細細地品讀他們。從他們身上，我收獲了很多，很多……
他，白衣勝雪，道骨仙風。那招牌式的仰天長笑的豪邁，那從未摧眉折腰的傲岸，永遠只屬于一個人李白。
讀你，我知道“欲上青天攬明月”是你的凌云之志，我知道寶馬貂裘換美酒是你的萬丈豪情，我知道“酒入愁腸，三分釀成月光”是你永不枯竭的才思……讀你，我知道你高貴的頭顱永不會為權威低下，我知道你做人也像一支青蓮總是傲視權貴，永不趨炎附勢，從不搖尾乞憐。讀你，我終于明白，大唐詩壇的滿天繁星中，你是最耀眼的那一顆。
聽，都門細雨中那聲悠長的嘆息；看，柳岸殘月下那雙深情的眼眸那份哀怨、那份深情只能屬于一個人柳永。
世人都說柳郎才高，我卻要說，是柳郎心低�；噬系�'一句“且去淺斟低唱”，斷送了耆卿仕途，他卻于偎紅倚翠間，創(chuàng)造出詞壇別樣的風景。杜牧十年揚州，只贏得了青樓薄幸名，而耆卿，獲得的卻是那些苦命女子的真心敬重�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”是他的依依不舍，“想佳人，妝樓望，誤幾回，天際識歸舟”是他的深切體貼，“忍把浮名，換作淺斟低唱”是他的萬般無奈……讀你，我知道只有一顆寬厚的心才載得下這一切，我知道要用一顆平等的心去對待別人……讀你，我看到了你潦倒的瀟灑，看到你頹廢的綺麗，看到了北宋詞壇最具異彩的一顆星辰。
她，有女子的萬般柔婉；她，更有男子的一顆雄心。國仇家恨，坎坷磨難，凝成她婉約而又不失豪放的詞風她，就是李清照。
難以忘懷的，是你“倚門回首，卻把青梅嗅”時的羞澀，是你“賭書消得潑茶香”時的歡樂，是你“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的愁思……更驚詫這位纖弱女子，卻能吶喊出“生當作人杰，死亦為鬼雄”這一時代的強音。讀你，我悟到了你的柔情，你的無奈，你的堅強，你的冤屈……讀你，我知道你纖弱的外表下是一顆堅強不屈的心。
……
我知道時間的流水無法倒轉，但每當翻開那些泛黃的書頁，我仿佛穿越時間的隧道，回到了從前，回到了我所仰慕的巨星的身邊。我用心與他們交流，用眼神將那片歷史洞穿。從他們身上，我每次都能收獲很多，很多……
讀你優(yōu)秀作文4
小時候，我總愛跟在外婆身后，但漸漸地，我越來越覺得外婆有些不可理喻。
外婆十分重男輕女。我媽在家排行老二，聽我媽回憶，她的童年過得很辛苦，重活累活都是她承擔的，雞蛋平時是不許她吃的，都歸我舅舅一個人所有
但我媽還是盡量地對外婆好。聽說外婆在合肥呆不慣，就大老遠地接她來到我家住。一次我看見燒水的電壺里有許多水垢，臟兮兮的，就隨口說了一句這水壺好臟。我自己都沒在意，但說者無心，聽者有意，外婆偏偏認為我是在嫌棄她，生了好幾天悶氣，搞得我被爸爸媽媽聯(lián)合起來批評。當時的我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。這件事不禁使外婆在我心中的形象急轉直下。
后來因為一些雞毛蒜皮的小事，外婆和媽媽又發(fā)生了矛盾。外婆堅持要搬出去住，任憑怎么阻攔也無濟于事。
時間是最好的良藥。在我們的努力下，外婆終于又開始接受我們的好意了。
一天，爸爸媽媽要出趟遠門去辦買房子的一些手續(xù)，便將我們姐弟倆托付給外婆。外婆望著漸漸遠去的車子，一臉傷感地對我們說：你們不久就要搬出去住了吧？都要離開外婆了哦。誰說的？我們不會去那兒住的在我的一番解釋之后，外婆心上擰起的疙瘩終于解開了。
我望著對面年至七旬的.老人，雖然她的背依然挺直，頭發(fā)仍是烏黑，但動作明顯比以前少了幾分麻利，而多了一些遲緩。
外公去世得早，外婆變成了孤家寡人，舅舅工作忙，一個電話都能讓她歡喜半天。在今年過年的時候，如往常一樣，舅舅又回不來。大家在一起吃年夜飯時，外婆突然停下筷子，匆匆地跑了出去，回來時手里多了個老人機，這時豆大的汗珠從她的額頭上滾下。今天過年，待會兒小兒子打電話，我怕接冒了。外婆一邊查看來電顯示，一邊說到。在確認舅舅還沒有打電話之后，終于松了一口氣。
記憶中，外婆對我說的最多的一句話便是：發(fā)狠讀書，將來上合肥大學，那我就可以每個禮拜都能見到你了。
其實外婆也挺好的，如果我能多想想的話。
讀你優(yōu)秀作文5
想要讀你，或許對他人來說是一件很難的事，但身為你的女兒，在這十二年中，最能讀懂你的可能只有我吧。
你年輕時烏黑而發(fā)亮的頭發(fā)，因為有了我，有了幾根耀眼的白發(fā)，那雙年輕時炯炯有神的大眼睛，因過于操勞，有了幾分黯淡，那雙手也從光滑變得粗糙。每晚，和我熬到十點多，早晨又那么早起來，在那白皙的臉上有了很重的黑眼圈，也許對于一個旁觀者看不出什么變化，但只有我，才能明白你是如何成為這般模樣的`。
你還記得那次數(shù)學成績嗎？那時我只考了七十多分，你看見我，便知道了前因后果，當時的我不敢抬起頭面對你的眼睛，怕你責備我，你笑了笑，摸摸我的頭，親切地對我說：“沒事，咱們這次沒考好，不算什么，這又不是最終結果，魚跑了不重要，重要的是自己如何去找漏洞，是自己的原因，還是漁網(wǎng)的原因，只有找到這些，才能在下次收獲的更多。”我緩緩抬起頭，看著你充滿自信的眼睛，也信心十足，每天晚上，你與我一起備戰(zhàn)下一次考試，當我的功課完成后，你還得準備明天所做的事，當夜晚我起來喝水時，只見你那房間還亮著一絲微弱的光，時而又傳出老師講課的聲音，原來你也在做功課，幫助我學習，讓我明天的課程能夠輕松愉快。經過數(shù)十日的努力，我終于考上了九十分，我高興極了，你也笑了笑，從這以后，我每次數(shù)學成績都名列前茅，或許是你的堅持，我的努力，鑄就了今天的我，一個充滿自信的我。
還記得那次你與我共述夢想時，你的夢想嗎？那晚，我偷偷溜進你的房間，點著一盞“燭燈”，說我的夢想是什么，你把我摟在懷中，說：“那我的夢想就是幫助你實現(xiàn)夢想�！甭匚宜�，夢見自己成為了一名老師，在臺上演講，而你已經是花甲老人了，在臺下拍著我的精彩瞬間……
你是一個善于教育子女的人，是一個認真負責的好媽媽，若你是光，我就是被你照亮的地方，若你老了，我就用盡千般力氣讓自己成為一盞燭光，我們互換“職位”，讓我來保護你，呵護你。
讀你優(yōu)秀作文6
“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月……”這首蔡琴的經典老歌，唱出了我的心聲。啊！我的家鄉(xiāng)，桃源，我讀你千遍萬遍不厭倦！
讀你――如詩如畫的水。
你那三千里沅江自西向東注入八百里洞庭，這條三湘四水中最長最清的河流，從來不缺少文豪武將的稱贊。如涉江的屈原、征蠻的馬援、流放的李白、謫守的王昌齡、貶官的劉禹錫、宦游的袁宏道等面臨著這清源都禁不住賦詩一首。這更體現(xiàn)了他那獨特的魅力。這樣的水，難道不讓人心動嗎？
讀你――千姿百態(tài)的山。
最美的'，莫過于桃花山了。歷代自然的和人為的災害毀去了你不少的風景名勝，唯有她還保持著原貌。這里，樹美，有千年古松、萬桿翠竹；水美，有泉水叮咚、碧湖波光；路美，有小橋流水，古道幽徑；建筑美，有竹廊青青，樓閣玲玲；歷史美，有文人揮毫、僧道留蹤；還有神話美，黃龜顯靈，秦洞探幽……她還是是福地洞天，山水的中心。自明迄今，以她的名勝古跡迷戀過多少騷客游人�。∵@里以紅樹青山、斜陽古道著名，山中幽谷深深，曲澗潺潺。走在恬靜的小路上，欣賞著美景，自會有一種幽深恬靜之感。這樣的山，難道不讓人喜愛嗎？
讀你――香氣遠播的茶。
你的特產：擂茶，已有近在20xx年的歷史。中外茶道行家，都為他的自身獨特和風格所傾倒，贊揚他，“是世界茶道中的上乘之作”。他具有生津止渴、健胃提神、疏肝理腸、診治感昌之功能。無論是炎熱的盛夏還是嚴寒的隆冬，每日中午，這里的人們一般不吃中飯，總愛擺一桌擂茶慢慢品嘗。家里來了客人，往往也擺一桌豐盛的擂茶熱情接待貴賓。這樣的茶，難道不讓人垂涎嗎？
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上擂茶飄香的渲染，構成了一幅美麗的連綿不斷的桃源畫卷。桃源的山，桃源的水，桃源的茶，“讀”你千遍，也不厭倦。
讀你優(yōu)秀作文7
你，是愛，是暖，是希望，是人間四月天。
初讀你，是在一次閱讀練習中。那時的我還凌亂著頭發(fā)，任窗前微風輕撫臉龐，吹舞發(fā)絲。我翻開桌前的練習，一股書香的醇釀浸入鼻孔，混入鼻息。忽然，我的眼睛捕捉到了你，這樣的邂逅，不禁使人念想。
我讀到了，我讀到了你傾城的貌，宛如一朵白蓮：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。隔著一層薄薄的書紙，我仿佛讀到了那個世界的一個天使 ，熱情幽默，落落大方，那莞爾的一笑……但你輕顰淺蹙著，是有什么心事嗎？
繼續(xù)著，我讀到了你出眾的才華。通過不斷奮進，刻苦練習，煉就了自己也煉就了他人。你向往建筑，而所在的外國大學卻不允許女學生學習建筑，你便主修與建筑相關的藝術，僅用三年就選修完四年的建筑；你一級流利的英語令人心生羨慕；你還是中國人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽的深化設計者；你還寄情于文學，用過人的知識創(chuàng)作建筑學論……各個方面的獵捕，各個方面的超乎常人……但你依舊眉頭緊湊，到底是什么讓你如此擔憂？
接著，我看到了你讓人惋惜又讓人幸福的愛情。你的一生，三個男人。半生渴寵你的現(xiàn)代詩人徐志摩、浮生寵愛你的建筑家梁思成、一輩子未娶的深愛著你的哲學家金岳霖。正是你出眾的'才、傾城的貌、熱情幽默的性格吸引了他們。你選擇了自己的青梅竹馬梁思成，與徐志摩在康橋下惜別。你說道：你同時愛上了兩個男人。這樣的感情怎能不讓人惋惜。但……最后，我終于讀到，你為了保護古建筑，為日本畫下一張建筑圖紙，即便你有家人死在日本的鐵蹄下，這一定是你眉頭緊蹙的原因吧。但你依舊為建筑、你深愛的建筑，放下仇恨，用曠達的胸襟在日本人面前詮釋了中國人。
有些事還來不及做，就被寫成了昨天，有些人還來不及愛，就成了過客。我不想做過客，從現(xiàn)在起，讀你，讀懂你，我愛的人。
讀你優(yōu)秀作文8
你是一首詩，回味無窮；你是一杯茶，沁人心脾；你是春風化雨，溫暖我心。讀你的感覺像春天。
——題記
人的一生能遇上良師益友，實屬幸事。而我能作為楊老師的學生，就是我的運氣。楊老師是我五年級的語文老師，她是典型的散發(fā)南方古典韻味的人。她很年輕，喜歡穿著類似茶服的衣服，一頭披肩長發(fā)，頭發(fā)右邊別著一個發(fā)夾，個子不高，戴著一副眼鏡，襯出她腹有詩書氣自華。
那時的我剛經歷完小升初的洗禮，語文的學習向來很枯燥，都是應試為主。楊老師給我上了第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的認識。她講課沒有教案，天馬行空，可以從上古講到近代，從陰陽八卦講到金庸古龍……她英語和法語都很好，專門指出語文作業(yè)可以用英語書寫。整節(jié)課聽得我如癡如醉，崇拜之情油然而生。直到下課鈴聲響起，我才回過神來，同學們熱烈鼓掌。課間，我腦中還在想著柳如是和錢謙益的愛情故事，清軍入關后，他們相約自殺，到了河邊，錢謙益后悔了，說了一句“水很冷”……這三個字由楊老師口中說出，讓我感同身受，仿佛我就站在冰冷的河邊，凜冽的'寒風吹得我瑟瑟發(fā)抖。原來語文可以這么講，可以這么學啊。有了楊老師，語文課就是我的春天。
喜歡上了語文課，我也就愛上了閱讀。先是惡補金庸的小說，后又迷上了哈利波特，最后自己還堅持寫了一段時間的詩。寫詩無他，就是想寫。七言絕句、詩歌我都愛寫。我至今還記得仿寫過一首《春日偶成》：
黑帝方離冰盡融，青帝初至暖未來。
迎春溢香春喜灑，桃花飛蝶風歡摘。
池中戲魚剛露頭，樹梢歸鳥方筑巢。
可憐早日無暑感，更有朵云千百態(tài)。
整個五年級我就是在看課外書和寫詩中度過。為了得到楊老師的“青睞”，我偶爾還會把自認為寫得不錯的詩拿給楊老師看，楊老師的每次點評又是我后續(xù)寫作的動力。甚至在期中期末的作文里，我也要即興寫一首小詩。與詩作伴的日子是酣暢淋漓的。感謝楊老師帶給我的春天！
雖然楊老師只教了我一年的語文，但她對我的影響卻是持續(xù)的。由于存在升學壓力，現(xiàn)在的我只能利用閑暇時間看看課外書。每當這個時候我就會想起楊老師，想起曾經的美好。她是我心中永遠抹不去的一縷春光。讀你的感覺真好，讀你的感覺像春天！
讀你優(yōu)秀作文9
只記得我偷偷抹下淚水，望著窗外閃過的一草一木，我在那優(yōu)柔的靈魂中品讀著你的雅致，讓我們一同行走。
不知何時，我聽見你溫柔的呼聲－芭蕾。腳尖向上的舞蹈，我望著桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優(yōu)雅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我沉醉在你的世界中，默默回首著，你就在那兒輕輕地注視著我。
不知何時，我踏上你的'道路，尾隨著你，細細品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起，眼睛再次望向世界時，微笑迎面而來。那一顧，我不愿將頭低向地面，而是自信地尋覓著這世間萬物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠望世界之心贈給了我，我將伴著這份優(yōu)雅與你同行。
不知何時，我已來到了那雍容華麗的劇堂，我望著幕布靜靜出神。我盼望著你的出現(xiàn)。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出，也正是那一瞬間，你又靈魂般地點透了我的心�？矗侵禧惾~，那時她還是個活潑調皮的小女孩，看，是朱麗葉，她與羅密歐深情的回眸，是朱麗葉，在靜溢的月光下，與他溫情的舞蹈。他將你輕輕托起，你輕柔地飛向空中，靈巧俏皮的小碎步，機靈快速的小踢腿，柔情舒展的擺手，將你那切切情思表現(xiàn)得淋漓盡致。而那一刻，我忽而震驚，你是一種語言，可以將人間的情思表現(xiàn)于世。我難以忘懷你的身影，更難以忘懷你所表達出人間最美妙的字情。我泣不成聲，望著朱麗葉的死去，輕輕拭淚。而我與你的再次相會，也更有一番蘊意了。
我依舊望著桌前的你默默沉思，而這一次我?guī)е⑿εc情意再次品讀著你。因為，你不僅是我心靈上翩飛的精靈，更是人間情字的體現(xiàn)。
芭蕾，我用一生與你相伴。
芭蕾，我用微笑面向一切。
芭蕾，我用情思換取你的全部。
終有一天，我將踮起腳尖，用舞蹈的動作表達這對世界的愛。
讀你優(yōu)秀作文10
還有很長的路要走。你是唯一一個獨自走在人生道路上的人。讀詩歌和你。
——題詞
那時，夜月正好。在亭子里，你獨自向月亮喝彩，“舉起你的杯子邀請明月，讓三個人到陰影里去�！�。那時，你把所有的失望都混入了酒和古詩之中。浪漫的生活如你，醉月，飄浮到仙境，甚至你生命的盡頭，就像一個仙子，香氛迷人幾千年
“天子因不能上船，稱自己為酒中不朽。”那時候，你過著魯莽而瀟灑的生活。為了品嘗那杯酒，你可以拒絕唐朝皇帝的要求，但你不能委屈自己。你寫詩的.時候，高立士脫下靴子，楊玉環(huán)為你磨墨，連皇帝也被你的詩迷住了。但在那個時候，沒人知道你的肆意宣傳有多痛苦和悲傷。只有那首跨越千年的詩，才能讓現(xiàn)代人通過它了解你的內心。
其實，不守規(guī)矩的天性也應該多愁善感，心灰意冷！”仰望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。在異國他鄉(xiāng)漂泊的人，一定會想念夢中有月、有酒、有家的故鄉(xiāng)！原來，有個好朋友陪著，你可以讓這些悲傷隨風而去。但很難知道王長嶺被降職會讓你心痛。”我把我的煩惱和明月送到夜郎溪。這應該是你內心的真實反映！最后，與家鄉(xiāng)的距離、朋友的降職、政治上的挫敗感，讓你感到挫敗，并表達出“四川路難上藍天”的感覺。我想，看完你的詩，我也會明白你的寂寞，你的寂寞，你的“人生幸福，不要讓金杯空到月亮上”和你的“想渡黃河，冰封四川，會爬太行，雪山”的茫然。
可能是因為你樂觀的天性，你沒有陷入沮喪，而是發(fā)出了“風浪長有時會，直接掛起云帆助�！钡膮群�。你胸懷寬廣，高調，堅信“我生來就是有用的，我的錢都花光了我還會回來”的智慧。正是因為你積極樂觀，才能克服人生道路上的困難和障礙，留下那些膾炙人口的詩篇。
愿時光倒轉，讓我來找你，捧一卷詩，喝一杯，穿越深邃的古詩，讀你的苦悶、孤獨、叛逆和樂觀。
讀你優(yōu)秀作文11
你是禹錫，是禹帝所賜；你是夢得，自夢中所得。你的抱負是歷史的必然卻逢突變。是顛沛流離，是蕭瑟秋風，你踏遍山川不為游覽只為心中所念。生活從未磨平你的棱角，卻為你的堅毅動容。讀你，從“天地肅清堪四望”的堅持開始，到“湖光秋月兩相和”的淡然，追尋從未結束。
“請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”。你在大雪翻飛的寒冬，訴說改革的堅定。你有斗士的靈魂，含著滿腔忠義與熱血，堅持自己的道義。朔風攜著無限涼意，秋日寒霜冷到萬籟俱寂。你身著素衣，拂手立在連綿竹林間，一身堅持的傲骨在“不因感衰節(jié)，安能激壯心”中格外堅毅。始聞秋風，在玄蟬鳴聲中，你回憶著一年成就，在雕眄青云睡眼開的時節(jié)，你說“天地肅清堪四望，為君扶病上高臺。”
讀你，讀為理想所賦的壯詞中滿含的豪情。讀你，讀一如既往從未改變的初心。讀你，讀一身傲骨的堅毅。年年秋風起，從未帶走決心，歲歲枯葉落，未曾掩埋深情。
風云突變，一時之間，你發(fā)配巴蜀之地�！鞍蜕匠鄾龅�，二十三年棄置身”訴盡你的凄清。你將就慈寧放棄。不“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，記下你的惆悵。為何而愁，不過理想。你也曾感傷，在朱雀橋邊，烏衣巷口感慨“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！痹趽P州席上，留下“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的悲哀。歲月沉淀了你的愁緒，令你在漂泊中漸漸成長。你打起精神，在秋日寫下“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在感慨過后毅然認為“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”。你走遠了嗎？是的，你在外漂泊久未歸家。你走遠了嗎？沒有，你的政治理想一如既往，你的心，從來都在那寄托了你的深情的地方。
讀你，讀那份從未走遠的堅持與樂觀隨你遠航。
一間陋室，因你堅毅高潔的品格而清雅。沒有絲竹聲的.打擾，沒有處理政務的疲勞，只有你與你的高潔追求在布滿青苔的石階上，留下足跡。
讀你，一如既往的為理想堅持；讀你，只望能在有風的夜晚，使你的付出有最美的收獲。
讀你，讀你的詩歌，讀你的生活，讀你的志向，讀你的人格。
讀你，啟迪我的人生。
讀你優(yōu)秀作文12
對望你的雙眼，四目交接，從你清澈的眸子里似乎讀出了你的靈魂，讀懂了你的心聲，有疑惑，有迷惘，有興奮......看著你的眼，久了，似乎一不小心敲開了你心靈的窗，打開了你的內心世界，對望你的雙眼，深邃，憂傷浮現(xiàn)在你的眼中，望穿了你的瞳孔，把我?guī)нM你的內心。
你心中的世界是曼妙的，五彩的，又是凄涼，孤獨的。有成功的歡呼，失敗的痛楚，有幸福的微笑也有感傷的苦澀，有生活的艱辛更有收獲的喜悅。此時此刻，似乎你的雙眼對我訴說好多，好多，你的雙眼在呆滯，瞳孔在掙扎，心底卻在流淚。這時，你客觀的.笑了，笑得有些慘白，你卻假裝好開心，強顏歡笑毫無質疑的寫在你的瞳孔中。
我知道，伙伴，你并不快樂，噓……別再說不，勇敢的面對你的悲傷與不幸，你若傷心可以流淚，沒人會嘲笑你的哭相多么悲催；你若真的開心可以笑出來，沒有人會把你當怪物看待。朋友，其實你靈動的雙眼可以詮釋你從未訴說過的傷悲，透過你的視網(wǎng)膜，我模糊卻又清晰的看到你柔軟的內心，此刻我似乎清楚明白地讀懂了你，又似乎從未見過這般模樣的你，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了脆弱的你，似乎多看一眼，這處傷疤便會被視線無情的撕開，即使是這樣，你笑著微笑著，直至此刻，你還裝作不以為然，你笑的讓人蠱惑，幾乎所有人以為你是幸�？鞓返暮⒆�，但我知道，我讀懂了你，看透了你的悲傷，明白了你的苦衷，知道了你有多么想停駐，從你的雙眼中，我了解了一切。
看著你還在望向遠處，眼神的空洞，游離，陣陣心酸在涌動，看到你有些落寞的背影，我好想拋開一切飛奔過去，和你一起去畫那幅屬于心靈的水墨畫。
我知道，或許我改變不了什么，每當想到這些，眼淚總蠢蠢欲動，莫名的壓抑使人快窒息，讀你的每分每秒，我拾起悲傷的回憶。
再次望著你的雙眼，黯淡略帶悲傷與絕望，從這扇心靈的窗讀你，苦澀的眼淚淋濕了我的衣裳。讀你，我淚如雨下。
讀你優(yōu)秀作文13
記不清了，記不清何時我們初次相會，只不過是依稀記得，那是兩年前了。兩年內，你，對于我來說，從一個陌生人，到一個老熟人，我慢慢讀懂了你……
初期，起始
初次相會，也許是五年級吧。那時，我不過是一個有少許懵懂的孩子罷了。你，一進教室，撲面而來的是那股刺鼻的`香水味，很難聞，我們因此都不敢接近你。五旬老女人噴香水？這真是奇怪。你一頭秀發(fā)，黑里透灰，難以察覺；你，個子不高，約摸一米六，慈祥眼神中透著一絲敏銳，還有少許嚴厲。
那時，大家都不喜歡你，第一印象就覺得你很嚴厲，有時又讓人難以接近，有點冷漠。你經常罰我們抄。罰站、抄書、批評是每個同學必不可少的待遇。
轉折，突破
由于我們五年級下學期期末考成績大有進步，大部分同學都得了“優(yōu)秀”，你決定給我們發(fā)獎品，而當時的我們又是欣喜又是疑惑，我們決定“一探究竟�！�
六年級，新氣象。你，不噴香水了，不知是否因為你身上沒有了香水味，我們更容易接近你了，慢慢地，又進一步了解了你、讀懂了你。你認為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；你認為不能憑空想象，所以你被我們稱為“課堂實踐的奇人”——切蘿卜、泡水壺、剪紙卷……你都做過。所以我們每次做實踐類題目都可以做對。
高潮，尾聲
六年級下學期，最后一個學期，我們算是徹徹底底讀懂了你，也徹徹底底喜歡上了你。
你，是一位理性的老師。
臨近期末，任務繁重、壓力不小，所以體育課時常被取消。你親自找體育老師“說理”，要么就親自帶我們下操場玩，你也從不占用我們任何一節(jié)課。
你，是一位平易近人的老師。
你對待我們就像對待自己的孩子，“刀子嘴，豆腐心”是你的常態(tài)。上課時，你幫我們找到解題捷徑，下課時，你分享生活經驗。
你，是一位待人平等的老師。
你曾說：“道德面前人人平等。”因此，誰犯了錯誤，都要受相應處罰，無論老師還是學生。
為什么我不用“您”這個字？——你說過要把你當作平輩的朋友。
你常說：“你們不一定記住我，但我希望你們記住我傳授給你們的知識。”
歲月，轉瞬即逝，從陌生到熟悉，讓我漸漸地讀懂了你。
花兒以馥郁的芳香回報大地，那我……
讀你優(yōu)秀作文14
微風吹拂，山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽�；ê烷L出了球狀的蒲公英。你一邊走一邊摘，蒲公英在你的吹動下四處飄散。藍藍的天上飄著朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。你伴隨著微風在棉田里采著棉花，你采棉花不是為了別的，而是為了獨立堅強地生活。
你有著微帶小麥色的皮膚，看起來是那么健康，一條烏黑的'馬尾辮在身后，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒，你的嘴唇緊閉，下頜稍顯削尖。盡管你只比我僅僅大兩歲，可卻已經開始了一個人獨立生活。
我有聽過關于你的一些傳聞。你七歲那年，一場車禍失去了雙親，之后搬來和你的爺爺奶奶一起生活，可是他們年邁，身體差，又早早離開了人世。留下十五歲的你，只能獨自一個人生活。
看著你一會兒就把棉田里采來的棉花賣完回去了。我不知不覺就走向你家的方向，你的手里正在忙碌著做你的午飯。我看看了灶臺上的青菜和豆腐，僅如此而已。我呆呆地站在原地，十分驚訝！沒想到你家這么貧窮。
當你注意到門口的我時，連忙請我進屋來。
坑坑凹凹的地面，一張破舊不堪的桌子和兩把粗糙的椅子，頭頂上是昏黃的燈泡。雖然屋子很破舊，但收拾得很干凈，你一邊和我說話，一邊忙著盛鍋里的飯菜。
“飯來了！”你端了一碗熱騰騰的青菜豆腐湯來到我面前，“你也吃一點，我做得很好吃，你嘗嘗！我們一起吃，夠吃的，別看我瘦，我的身體好著呢！”你笑著說道。那笑給我溫暖，就像你賣的棉花一樣，帶給人溫暖�！拔也怀�，我吃過了，謝謝！”我知道我要是吃了這飯菜你這一頓就要挨餓了。你匆匆喝下那碗熱湯又趕去棉田里采棉花了。
你的背影，你的汗水，你的微笑和你那片棉花田，已永遠銘記我心中，我永遠記得你這一個獨立、堅強、樂光的女孩。
讀你優(yōu)秀作文15
又是一個雨天。我正靜靜地坐在窗邊，看著窗外那朦朧的景色，雨漸漸停了，整個世界都安靜了，唯有那房檐還在“嘀嗒嘀嗒”地滴著水，那聲音清脆地重復著，不停歇地流逝著，襯得周圍越發(fā)地寂靜……
雨，是一個十分奇怪的角色。它或許十分厭煩在那天上無聊的生活，而想來地下走走吧！在許多詩人筆下，雨表達著他們的感情。王昌齡的“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�！弊屓擞X得悲涼萬分。杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”讓人覺得欣慰無比。杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！弊屓擞X得萬分凄涼。許多詩人筆下的雨各有千秋，而我呢？
春雨，能滋潤萬物。正所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨總能給予我們一種奇妙的感覺。它漂泊他鄉(xiāng)，為了完成肩上的那份責任；它并沒有太多的裝飾，用一個不好的詞形容就是普通；但是它卻用它那小小的身軀，扛起了那片藍天。它淅淅瀝瀝地下著，一點也不大，也難以引人注目，但是它卻在無言中給予了萬物生命，它不求回報，默默地承受著一切。春雨瀟瑟，點點入地，滋潤萬物，自己卻生命難保。但是無論人間怎樣變化無常，它卻永遠秉承著自己的那個信念與責任……
夏雨，下得萬分轟烈。它注定要引人注目，它的性格注定了這一切。它的脾氣十分火爆，但是來得快，去得也快；它變化無常，常常上一秒還是晴空萬里，下一秒便會大雨傾盆；它也常常會有人們所說的“太陽雨�！彼屜矚g的`人喜歡得不行，卻讓討厭的人嫌棄不已……
秋雨，卻是萬分凄涼。它并不大，但是卻一直在下著；它更是漂泊他鄉(xiāng)、瀟瀟瑟瑟、無依無靠；它一直下著，從未停歇過，似一個多愁的少女，終日都在小小聲地啼哭著……
冬雨，更是凄涼。它從不獨自占據(jù)整片天空，總是會叫來雪一起。襯得它那悲慘的背景，更顯凄涼……
雨就是這樣，漂泊他鄉(xiāng)，卻始終讓人懷念。正是那些為了求學而不遠千里離開家鄉(xiāng)的游子們的身世。比如在北京大學當教授的季羨林老先生，曾經是一個窮學生，為了學習離開了陪伴自己多年的母親，離開了生活已久的祖國大地，沒想到母親卻入土了……
雨，或許并不夸張。讀你千萬遍，卻也不愿放棄你這個像千萬游子般的物。希望時間能讓我們相依相隨一世吧……讀你，雨，讓我讀懂了許多！
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