有關小學生童話作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生童話作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生童話作文 篇1
從前，大森林里有五只小精靈，它們是：金精靈、木精靈、水精靈、火精靈和土精靈。
他們之間很不友好，常常發(fā)起戰(zhàn)爭。有一次，五只小精靈一同找到了世界之寶：藍寶石！他們你看看我，我看看你，誰也不讓誰，都想把藍寶石占為己有，最后打了起來。金精靈用“金剛石錘”攻擊，土精靈見勢不妙趕緊用“鉆地術”逃了。三位精靈也打不過，就也逃之夭夭了。
一天， 大魔王“天楚”來了，他把金精靈的家變到了水精靈那兒，于是兩國打了起來。魔王趁機上去攻打，大家都打不過他，全敗下陣來。于是，五個精靈商量一同攻擊，發(fā)出了很強的極光，打敗了魔王。五個精靈會心地笑了。從此，他們友好相處，幸福地生活著。
這個故事告訴我們，集體的.力量是最強的！
小學生童話作文 篇2
在一個遙遠的、綠油油的農(nóng)場里，生活著可愛快活的動物們，有生活在農(nóng)場西邊的白馬和綿羊、有生活在東邊的胖胖豬、生活在南邊的奶牛和北邊的一群可愛的鴨子……
北邊的這群鴨子都有一個共同的愛好：在一個陽光明媚的早晨，讓那暖暖的陽光撒在細細的絨毛上，一頭扎進水底，出來時全都成了名副其實的“落湯鴨”，它們“嘎嘎”地稱之為“日光浴”。
就是在這群小小的鴨群中，有一對好朋友，一只小鴨叫“奇奇”，另一只小鴨叫“妙妙”。
它們曾在剛剛用泥巴砌好的墻上留下兩個小腳印，代表它們之間的情誼。這對腳印此刻還保留在泥墻上呢，不信你去瞧瞧。
它們無憂無慮地生活著，日子過得飛快。一天，鎮(zhèn)長的`小女兒到農(nóng)場來玩，不久便看見了那群小鴨子，并且對妙妙愛不釋手，在得到農(nóng)場主人的同意后，她歡歡喜喜地抱著妙妙鉆進了小汽車。
奇奇親眼目睹了這一切，但它無能為力。無論它怎樣喊叫，妙妙怎樣哭泣，都無法再次相聚了。但奇奇沒有絕望。鎮(zhèn)長的小別墅就矗立在農(nóng)場北邊的半山腰上。一次，奇奇趁大伙不注意，就從柵欄下鉆了出去，飛跑著到了鎮(zhèn)長家的小院子外面，可是一堵高高的圍墻擋住了它。然而奇奇并不灰心，它大聲地喊著“嘎嘎，能聽見嗎，是我啊，是我��！……”“嘎嘎、嘎嘎，聽到啦”，于是它們隔著大墻就聊個不停，訴說著彼此思念之情。當明白對方一切都好時，兩只同時做了一個感謝上帝的動作。
從此，奇奇每一天都來，無論風吹還是雨打，妙妙每一天都等，無論刮風還是日曬，……
也許是他們的作為感動了老天爺，一年后，當它們都長成大白鴨的時候，鎮(zhèn)長忽然搬家了，在忙亂中，妙妙趁機逃了出來，飛也似的回到了農(nóng)場……
那天早上，奇奇朦朧中聽到一個極為熟悉的聲音在呼喚它，然后睜眼一看，��！是妙妙！這不是夢，不是夢……
以后的日子和從前那段快樂的時光一樣，大白鴨們還是讓暖暖撒陽光灑在細細的絨毛上，還是每一天都洗著“日光浴”。可是這對于經(jīng)歷了一段艱難歲月的奇奇和妙妙來說，是多么來之不易，其實它們認為，這樣快快活的生活，已足夠了啊。
有一只猴子住在桃樹旁邊的石洞里。它想等桃子熟了，美美地吃一頓。
有一天，刮大風了。桃樹被風吹得東倒西歪的。它就請猴子幫忙擋風。猴子淘氣地說：“對不起，我等的是桃子�！�
過了一段時光，桃樹身上長蟲子了。蟲子開始吃桃樹的葉子。桃樹疼得直叫喚：“哎喲，疼死我了！”它就請猴子幫忙捉蟲子。猴子還是淘氣地說：“對不起，然后我等的是桃子。”然后說完，轉身就跑了。
到了秋天，桃樹身上的葉子被蟲子吃光了。桃子還未成熟，就一個一個地從樹上掉下來了。一天，猴子去摘桃子。它看見桃樹上一個桃子也沒有，很后悔。它想：要是我?guī)吞覙鋼躏L、捉蟲子，我這天，我就能夠吃到鮮美的桃子了。
小學生童話作文 篇3
在一個世界的深處，有那么一片神奇的森林——商業(yè)森林。那里，群山環(huán)繞，樹木郁郁蒼蒼，藍藍的天空鳥兒在飛著做交易，綠綠的樹木有松鼠在做買賣。那里的小動物沒有一只是不會做買賣的。
最近，剛從商業(yè)森里大學畢業(yè)的小松鼠也做起了買賣，她開了一家浴室。她神氣得不得了，仿佛自我要去做一件偉大的事情。松鼠媽媽語重心長地對小松鼠說：“你真的要開浴室，可是你——”沒等松鼠媽媽說完，小松鼠就用雙手拿起一個大松，果抬起兩顆大大的牙齒往松果上一啃，又津津有味地嚼了起來，還時不時發(fā)出咂咂的響聲。不但如此，還聳聳眉，嘴巴一歪，用手指著松鼠媽媽厲聲吼道：“你好煩��！我都畢業(yè)了，怎樣可能連開一間店都不會？別忘了，我學的`可是商業(yè)��！”說完，叉著腰，甩著那條毛茸茸的大尾巴氣呼呼地揚長而去。松鼠媽媽氣得流下了淚水，然后她獨自一人走在了回家的山路上，夕陽下，只有它孤獨的身影拉得越來越長……
小松鼠歡歡喜喜地跑到了她的浴室前，等候著客人的到來，時光一分一秒地過去了，竟連一個客人的影子都沒有。小松鼠生氣地說：“肯定是那只啰嗦的老松鼠叫大家不要光臨我的浴室的！”她越想越氣，氣得爪子在墻壁上刮下了一道道深深的刮痕。
最后，一只喜鵲從她的浴室前飛過，小松鼠一把抓住喜鵲，“你干什么��？”小喜鵲怒發(fā)沖冠。小松鼠則不以為然地說：“我開了一家浴室，你進來看看吧。”小喜鵲看了看身上臟兮兮的羽毛，點頭答應了。她走進了浴室，浴室里打掃得很干凈。“我要在哪洗呢？”“那里啊，這么大的浴缸擺在這，你眼睛是瞎了啊！”小松鼠不屑地說。小喜鵲暴跳如雷：“你憑什么罵我�。吭僬f了，難道你不明白我洗澡是不用水洗的嗎？”說完小喜鵲氣呼呼地飛走了。“不用水洗你用什么洗��？然后對了，你還沒有付錢啊！”小松鼠氣得用力把門一踢。
這時，一只小雞一瘸一拐地走了進來。它抽泣著說：“你干嘛用門打我！然后你看我的腳都腫了……”“你自作自受，關我什么事嘛�！毙∷墒笕园褐^不屑地說，“你是要來洗澡的吧。”“洗澡？不，我此刻是來要醫(yī)藥費的！”小雞抖抖身子理直氣壯地說�！搬t(yī)藥費？真可笑，這是我的店，我關我的門，你自我要把腳伸進來的，我沒職責！”松鼠把眼睛瞪得大大的，“要么洗澡，要么出去！”小雞故作鎮(zhèn)定地說：“洗就洗。”它走向浴缸，一見浴缸的水，嚇得退了七八步：“你……你想害死我��！你難道不明白雞是不能碰水的嗎？聽過“落湯”吧，那是指我們?nèi)绻隽怂畷赖�！”“真是奇怪的家伙，你不用水洗用什么？”小松鼠挑起眉毛，把頭伸到了小雞面前，故意把眼睛瞪得大大的，并大聲說道�！爱斎挥蒙匙永��！毙‰u摸著胸口，余悸未平地說。說完，它誠惶誠恐地走向門外，可小松鼠卻一把抓住它，盛氣凌人地說：“別想走，你想吃霸王餐嗎？趕快付錢！”“可是我又沒有用你的浴缸……”小雞嚇得哭了起來�！拔也还�！”小松鼠叉著腰，甩著尾巴大聲嚷道。
過了幾天，小松鼠的浴室關門了，她很悲哀地走回了家，直到站在門外，然后她卻不敢按門鈴，她明白媽媽必須不會原諒她的……這時，松鼠媽媽剛好從屋子里走了出來，她一見到小松鼠又驚又喜�！靶∷墒�，你最后回來了……”眼淚從松鼠媽媽的眼眶里跑了出來。小松鼠也哭了：“媽媽，我錯了，我當初不就應不聽您的話，我就應先多學些知識，而不是莽撞地開店……”“孩子，回來就好，回來就好啊�！薄班拧Ｎ乙院笤僖膊黄圬撔游锪�，我待會要去和他們道歉！”
又過了幾個月，小松鼠學習了關于開浴室店的知識，認真地開了一家浴室，生意越做越紅火，最后她還當上了老板，讓她的媽媽過上了好日子……
小學生童話作文 篇4
很早的歲月，不等于童年。
童話里，每個人的童年都是很美好的：兔子在童年里，都會跟媽媽一起去種蘿卜、拔蘿卜，然后跟媽媽一起吃蘿卜，兔子們對于這樣的童年是很滿意的。蝌蚪們的童年，都是到處找媽媽，有著華麗的冒險和堅持不懈的力量。影子的童年是跟著主人，學主人的一舉一動，每時每刻的陪伴著主人。
然而，我既不是兔子也不是蝌蚪更不是影子。我是一個活生生的人。
童年對于每個人都是一筆巨大的財富。魯迅先生因為在充滿樂趣的百草園玩耍過，后來在上學時才充滿了對知識的渴望，對學習的信心，才在留學回來以后放棄學醫(yī)，好好著作了一本又一本拯救國民精神的良藥。還有牛頓，正是因為他童年的興趣廣泛，能根據(jù)自己的興趣愛好做成了一件又一件玩藝品，長大后才有信心成為一代名人。
一個人若是沒有一個有價值的童年，那他將在未來道路的有一天的關鍵時候失去對自己的信心，從而失敗。
我渴望一個童話般的童年，不需要很驚悚、很幸運、很富有，我只是希望一個簡簡單單、快快樂樂的童年。我想像人們所說的一樣深刻感受到——幸福的生活并不是多么奢侈，愛的'道路上也沒有堵車，有幸福、有愛的人才是最富有的人！
我不想承認，我已經(jīng)快要長大，可是我卻沒有一個很美好的童年，記憶中我的童年都是在和爺爺奶奶的陪伴中度過的，我知道爸爸媽媽都是因為工作太忙才不會陪伴著我。童年即將走過，即使是爸媽陪伴我一天，那這個童年的其余時間無論有多苦，那也是快樂的。
假如真的有那一天，我希望是這樣的：
清晨，鳥兒的歌聲把我叫醒，睜開眼看到的是媽媽的身影，她微笑著說早上好。我回了她一句。我換了一身衣服，起來看見的是爸爸披著圍腰親自做了一頓早飯，家人們都在笑爸爸說“你這一輩子十指不沾陽春水，還會做飯，看來藏了一手啊。”爸爸回道：“當然今天可是我寶貝女兒的生日嘛�！闭f著他對我笑了笑。我心里是暖暖的……后來發(fā)生的事兒只要是他們在我身邊，其他的無論發(fā)生什么，我也覺得這個童年過的值得了。
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。
美中不足的是：文章開頭舉小兔子小蝌蚪，看似美好，與文章卻無實際聯(lián)系。文章首先提出童年要有價值，并舉魯迅為例，結尾渴望的童年又并非如此，前后矛盾。
文章充滿了矛盾，希望作者可以理清思路，知道自己到底想要表達什么。
小學生童話作文 篇5
有一只小白兔叫美美，她家住西邊。
一天，小白兔美美它提著一籃裝滿了白菜、胡籮卜、甜甜圈要去東邊看望姥姥，走到河邊發(fā)現(xiàn)小橋不見了。小兔心想：難道是昨晚的一場暴風雨把小橋沖走了？小白兔焦急不安，這時，走來了一只大象，它看見小白兔來回走動很著急的樣子連忙上前問：小白兔你怎么啦？小白兔說："我要去東邊看望佬佬，可是昨晚的暴風雨把小橋沖走了，我過不了河。"大象說："你別著急，你跳到我背上，我馱你過河。"大象穩(wěn)重的'步伐一會兒就過河了。到了河岸小白兔從大象背上跳了下來連聲對大象說："謝謝。"
大象心想這座小橋沒有了，其它小動物也要過河，過不去怎么辦？大象靈機一動，想出了一個好辦法。它用鼻子卷來了兩根粗壯的長木頭架起了一座小木橋。
小白兔要回家了，它看見小木橋又恢復了，心里想：這一定是大象做的好事。小白兔心里暗暗的欽佩大象。
大象這種助人為樂的精神值得大家學習。
小學生童話作文 篇6
在一片茂密的森林里，住著許多小動物，小狗亞比就是其中之一。他整天游手好閑，靠坑蒙拐騙過日子。一天，他路過小鹿家門口，看見小鹿正津津有味地吃著蛋糕，饞的口水直流。于是，他眼珠一轉，心生一計：去向森林里的首富——小兔美林借錢買吃的。
小狗亞比來到了美林家，一進門就甜甜的喊到：“美林阿姨”。美林阿姨轉過身來一看是小狗亞比就問道：“亞比，你今天跑到我家來有什么事？”“美林阿姨，我感到身體有點不舒服，可是我沒錢看病，你心地善良，能不能借點兒錢給我？”美林見了，說道：“錢么，我可以借給你，不過你什么時候還？”“十天之后一定還�！眮啽日f道。美林是個爽快的人，它一下子就借給了亞比十個金幣。亞比便拿著金幣哼著小曲兒高高興興地到超市里去買吃的了。
時間如流水，一眨眼，十天就過去了，美林見亞比還沒來還錢，不知怎么回事，就上他家去去了。
美林阿姨一進亞比的`屋子就聞到了一股臭氣，地上一片狼籍，聽見小狗亞比在痛苦地呻吟著，她趕緊三步并作兩步的來到亞比的床前，看見亞比痛的在床上打滾，關切地問道：“亞比，你怎么了？”“我肚子痛的厲害�！泵懒诌B忙撥打120，把亞比及時送進了醫(yī)院。熊醫(yī)生說：“幸虧送的及時，再遲些就有生命危險了�！眮啽嚷犃酸t(yī)生的話，感到很慚愧，他想：美林阿姨對我這么好，我不該欺騙她。于是他對美林阿姨說：“謝謝你，上次我向你借錢說看病用，其實，我是騙你的�！泵懒职⒁桃妬啽扔谢诟闹模鸵馕渡铋L地說：“亞比，做人要老實，言行一致，只有這樣，才能討人喜歡�！�
小學生童話作文 篇7
一天，森林里舉行一年一度的游泳比賽。有許多動物都來看熱鬧。只見長頸鹿裁判員舉起了***，“啪”一聲，運動員們迅速跳入河中，像飛一樣的游了起來，拉拉隊邊蹦邊跳一個勁地喊“加油”。運動員有小鴨子、河馬、小狗、小烏龜、小青蛙、小田鼠，還有很多很的動物。天上的小鳥們在嘰嘰喳喳的叫著，好像在為運動員們加油，運動員們游泳的姿勢都不一樣，有的狗刨、有的.蛙泳、還有的蝶泳。水面上綻放開一朵朵水蓮花。
運動員們都在為自己加油，心想，我一定能得第一。于是都鼓足勁，你追我趕的在水里游著。森林里傳來一片快樂的歡呼聲。小鴨子一馬當先的游在最前面，突然，“哎呀”一聲，小鴨子回過頭來一看，原來小田鼠被河面上的一塊木頭撞暈了，小鴨子趕緊游過去把小田鼠從水中拉了起來，背著他向終點游去。這時候，其他的運動員都超過了小鴨子，就連行動緩慢的小河馬都把小鴨子甩在了身后，小鴨子背著小田鼠吃力的向前游著，最后一個到達了終點，觀眾席上爆發(fā)了熱烈的掌聲。小田鼠醒了，感動的對小鴨子說：“謝謝你救了我�！毙▲喿诱f：“這是應該做的�！�
雖然小鴨子沒有得到名次，但是他見義勇為的精神感動了所有的觀眾。
小學生童話作文 篇8
從前，有一對非常恩愛的夫妻，他們有一個聰明又機靈的兒子，一家人過著幸�？鞓返娜兆�。
有一天，他的母親，突然口吐白沫，原來滿臉笑容，成了像干枯的小草一樣凄慘。妻子把丈夫叫到面前說：“我死后，把我埋在我最喜歡的樟樹旁�！闭f完便安祥的死去。丈夫安妻子的愿望把她埋在了樟樹旁，他每天都在樟樹旁痛哭。過了很久，丈夫的心情漸漸好轉，并又取了一個妻子。不久，那個女人生了一個女兒，她非常疼愛自己的女兒，卻討厭那個男孩，還把他視為眼中釘，因為她覺得只要男孩在，自己的女兒就分不到財產(chǎn)。
這天，這個女人把自己打扮的.漂漂亮亮，準備去趕集。她問：“我的小寶貝，媽媽要去趕集了，你要買什么東西？”接著她又詭異地問：“小兒子你要買什么東西？”小兒子和小女兒異口同聲地回答：“我想要吃蘋果。”她說：“好的�！彼诮稚腺I了幾個蘋果，又去了藥店，她買了一瓶毒藥，拿出兩個紅彤彤的蘋果，往上面放了毒藥。又買了許多金銀珠寶，就回去了。
到了家，她把那兩個紅彤彤蘋果給那個小兒子，又拿出兩個青蘋果給了小女兒，小女兒有些生氣，把自己關在房間里。小兒子咬了一口，感覺想睡覺，又咬了第二口，就死了。她又把他的頭切下來，用毛巾把頭接上。又去安慰小女兒說：“你讓哥哥跟你換，”她走出來，叫小兒子跟她換，他沒有反應，她去跟媽媽說，你再叫他跟你換，如果他還不動，你就狠狠地打他一巴掌。她又跟他說，他還是一動不動，于是小女兒就打他一巴掌，哥哥的頭落地了，不好了！不好了！我把哥哥的頭打掉了。別急，我?guī)湍惆迅绺缍缢�，她又把小兒子的肉放入鍋里，做了一鍋湯�?/p>
父親回來了，他問：“小兒子呢？”他可能去姑媽家了吧！于是，他就喝起湯來，骨頭不斷吐在桌子上。吃完后，小女兒把哥哥的骨頭埋在樟樹旁，樟樹抖了幾下，接著，從樹里蹦出了一只可愛的小鳥。喳喳的唱著歌，小女兒看著小鳥，就像看見哥哥一樣，變的歡喜了，小鳥又扔下一雙紅鞋，穿在了小女兒腳下，她跟父親說。父親也出去了，小鳥又扔下一條金鏈條，掛在父親身上，他又跟那個女人說。她也出去了，沒想到，那只小鳥扔下了一塊石頭，把她砸死了。
從此，他們一家過著幸�？鞓返娜兆�。
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