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寫螞蟻的作文

時(shí)間:2022-04-18 12:00:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫螞蟻的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫螞蟻的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫螞蟻的作文15篇

寫螞蟻的作文1

  螞蟻似乎看起來(lái)微不足道,我們只要用一根手指,輕輕一按就可以將它們置于死地。但有一次讓我認(rèn)識(shí)到螞蟻的團(tuán)結(jié),它們有它們自己的力量和智慧。

  那天下午,我躺在椅子上,一邊看書一邊吃餅干,十分悠閑。當(dāng)我拿起一塊餅干時(shí),因?yàn)闀械膬?nèi)容十分精彩,把我逗笑了,手一軟,餅干掉了。當(dāng)我彎腰去拾餅干時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾只黑乎乎的東西爬在餅干上,這是什么呀?我找來(lái)爺爺?shù)姆糯箸R,一瞧!嗬,是幾只螞蟻。

  螞蟻似乎想把餅干運(yùn)走,可是餅干太沉了,走了沒(méi)多遠(yuǎn)就要停下,歇上好長(zhǎng)時(shí)間,多浪費(fèi)時(shí)間啊!它左看看,右瞧瞧,東奔西跑的招呼來(lái)了它的朋友。原本我還以為它就此放棄了,沒(méi)想到竟為了餅干還找來(lái)了同伴。

  那些螞蟻將餅干咬成一小塊一小塊的,再講餅干踩成了只有自己那么一丁點(diǎn)大的餅干屑。然后將餅干屑放在地上,自己躺在餅干上,前兩只爪抓著餅干,斜著身子慢慢地一只腳站起來(lái)了……慢慢地被背身子上了……邁著艱難而穩(wěn)重的步伐走去。

  螞蟻們?cè)诮ǚ孔訜o(wú)法和我們?nèi)祟愊囝}并論,但這是它們用汗水和辛勤凝結(jié)的一個(gè)家園。不僅如此,螞蟻那同舟共濟(jì)、萬(wàn)眾一心的`可貴精神在我們身上卻很難找到。俗話說(shuō)的好:人心齊,泰山移,再大的困難螞蟻都能克服,更何況人類呢?人類要向螞蟻的團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)的還不止這些呢!

寫螞蟻的作文2

  螞蟻,微不足道,一點(diǎn)兒也不起眼?墒,微不足道的螞蟻卻能做到我們?nèi)祟悷o(wú)法做到的事,擁有我們?nèi)祟悰](méi)有的精神品質(zhì)!

  在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們最先想到的是什么?逃跑。很少人會(huì)選擇去面對(duì)火災(zāi),對(duì)抗火災(zāi)。勇氣,往往在緊急時(shí)刻消失了,大家都在想該怎么逃生,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去對(duì)抗困難。因此,才有人因?yàn)檫^(guò)度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對(duì)火災(zāi)時(shí),是怎樣的呢?面對(duì)火災(zāi),螞蟻選擇了與火災(zāi)對(duì)抗到底!數(shù)十只老螞蟻抱住小螞蟻,形成一個(gè)球狀的團(tuán),隨著螞蟻一層一層地加上去,這個(gè)團(tuán)也越來(lái)越大,最后,老弱病殘的老螞蟻包在最外面,然后讓團(tuán)從火海中滾出去;饎(shì)很大,老螞蟻們?nèi)淌苤已娴淖茻,死也不松手。后?lái),那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了,而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。為了自己的.子孫,老螞蟻用自己的性命換來(lái)了小螞蟻的安全。

  在遇見(jiàn)較重物體時(shí),許多人都會(huì)選擇逃避,并為自己的逃避找借口。而螞蟻呢?恰恰與人類相反,它們即使遇見(jiàn)比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體,若是實(shí)在抬不起,就回巢呼喚同伴一起來(lái)搬。

  小小的螞蟻有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),舍己救人、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)勇敢……螞蟻,你真棒!

寫螞蟻的作文3

  應(yīng)該有很多人在小時(shí)候主要看過(guò)螞蟻吧!可能還有部分人看過(guò)螞蟻搬家吧?你也許從沒(méi)注意過(guò)這不起眼的“小黑點(diǎn)”,可是它們的精神是值得人們佩服的。

  記得去年暑假,我到外婆家玩時(shí),看到了一條黑色的鏈子,像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。只見(jiàn)有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲(chóng)。還有一只比較大的螞蟻,是整個(gè)隊(duì)的頭目,瞧那神氣的樣子,好像它不是搬運(yùn)隊(duì)的頭目,而是一個(gè)軍隊(duì)的將軍。

  就在這時(shí),一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊(duì),這時(shí),頭目跑了過(guò)去用觸角碰了碰小螞蟻的`觸角,它好像知道自己的錯(cuò),又回到了隊(duì)中?磥(lái)它們的紀(jì)律很不錯(cuò)嘛。這時(shí)爬來(lái)了一只大青蟲(chóng),螞蟻們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻,它們用鉗子在青蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口,疼得蟲(chóng)子在地上打了幾個(gè)滾,壓死了幾只螞蟻,它們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲(chóng)身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少,可是它們依然不屈不饒,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲(chóng),高高興興的把它抬回了家。

  看到的螞蟻的所作所為,我情不自禁地想到了一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻,但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。

寫螞蟻的作文4

  螞蟻是一種很小的昆蟲(chóng),身體非常小,就好像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的腳,像是一根線,還有一對(duì)如同絲般的觸角,十分靈敏,這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情,通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小,非常不起眼,只要一腳踩過(guò)去就死了,其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢!

  我往邊一站,注視著它們的行動(dòng)。只見(jiàn)一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來(lái)了,后面跟著一大群螞蟻,扛著一條垂死掙扎的大青蟲(chóng),大搖大擺的走著,就好像一群凱旋而歸的士兵,滿載而歸。它們有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的`在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍!我不由得也為它們加油:“加油!加油!”大軍緩緩移動(dòng),不久大青蟲(chóng)被拖到巢穴里,他們有的咬大青蟲(chóng)的肚子,有的鉆進(jìn)大青蟲(chóng)嘴里,不一會(huì)兒好端端的一條蟲(chóng)被肢解得只剩下一張皮。我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。螞蟻天生有一種特殊的能力,能夠感覺(jué)天要下雨,每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨的時(shí)候,就有大批螞蟻往高處搬家,其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物,兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。

  別看螞蟻個(gè)頭小,生命力卻極其頑強(qiáng)。它若是被重物壓了一下,就自己奮力爬起來(lái),不依賴別人的幫助,而且還安然無(wú)恙,照樣生龍活虎,繼續(xù)工作;若是掉到水里,就拼命掙扎,它一旦碰到了岸,就會(huì)牢牢地抓住,順勢(shì)爬上岸,擺脫危險(xiǎn)。

  我想:“人心齊泰山移”或許就是從“螞蟻王國(guó)”中獲得的啟示吧!

寫螞蟻的作文5

  小螞蟻雖然個(gè)子小,但是它們也是“大力士”呢。如果你不信,那么就往下看吧!

  小螞蟻長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,這是用來(lái)和同伴溝通的,又圓又黑的小眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,小小的嘴巴,瘦小的身體。

  它 們呀,可別看螞蟻個(gè)子小,他們的力氣卻佷大呢!聽(tīng)說(shuō)一只螞蟻可以抬起比自己身體大幾倍的物體。記得有一次,我扔了一塊肉在蟻穴外邊,然后就開(kāi)始觀察了。 耶,終于有螞蟻上“鉤”了。只見(jiàn)一只小螞蟻?zhàn)舐劼,右聞聞,好像在確認(rèn)肉塊是不是真的!斑青辍币宦,小螞蟻突然咬住那肉塊兒,可它并沒(méi)有立即大口大口地 啃肉塊,而是準(zhǔn)備把肉塊拖回蟻穴。我見(jiàn)了,以為小螞蟻不會(huì)再回來(lái)了,就在肉塊邊又放了一些米飯,好引它們出洞。不一會(huì)兒,剛才咬住那一小塊肉的螞蟻馬上回 到洞中并帶著一大團(tuán)“軍隊(duì)”來(lái)了。哦,我明白了,小螞蟻這樣做是為了與大家一起分享美食呀!“嘿喲,嘿喲!”螞蟻軍隊(duì)開(kāi)始抬肉塊了。啊?一只螞蟻兵倒下 了,我焦急地看著它的一舉一動(dòng)?墒悄侵坏瓜碌腵螞蟻兵并不放棄抬食的任務(wù),勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)和大伙兒“作戰(zhàn)”。由于螞蟻兵團(tuán)結(jié)一致,肉塊和米飯慢慢地 移動(dòng)著,最后被它們順利抬進(jìn)了洞穴。

  聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你應(yīng)該相信螞蟻們是“大力士”了吧?它們團(tuán)結(jié)合作的精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)哦!

寫螞蟻的作文6

  我家后院的田里居住著一窩勤勞的螞蟻,只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞,無(wú)論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌,有的把食物搬進(jìn)洞,有的把臟東西又搬出洞,我想:一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧!進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰(shuí)都沒(méi)有偷懶,也十分少看見(jiàn)它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。

你看,一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多,但你看他們那么多只,可它們搬起的東西是進(jìn)去排成一隊(duì),出去時(shí)又是一隊(duì),而且互相都不碰不撞,是那樣井然有序。我又從書上得知螞蟻是靠“氣味語(yǔ)言”來(lái)傳答信息的。它們會(huì)從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì),當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí),就會(huì)順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律,保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前,為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架;排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來(lái)擠去;有時(shí)還會(huì)蹦出臟話。

  一次我看見(jiàn)一只螞蟻用頭上的.觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來(lái)傳遞信息、表達(dá)語(yǔ)言的器官,看見(jiàn)這對(duì)互相幫助的螞蟻后,如同看見(jiàn)了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來(lái)傳遞信息的,還可以用來(lái)照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)螞蟻的觸角碰在一起時(shí),就會(huì)想到:它們是在互相問(wèn)候問(wèn)好。它們是那樣彬彬有禮,尊老愛(ài)幼,充滿友情。

  螞蟻雖然是那么的小,又無(wú)聲無(wú)息,但它們是那么勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)互助。我不僅對(duì)它們敬佩起來(lái)。

寫螞蟻的作文7

  我是一只螞蟻,一只微不足道的螞蟻。我在螞窩只算是一個(gè)平民,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),有的只是一個(gè)健壯的身體和堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)到底的精神,這也是我惟一的資本。一次在和別的蟻窩的螞蟻打架時(shí),被我們的螞蟻王看中了。

  后來(lái)便成了一個(gè)士兵,專門維護(hù)蟻穴中的治安和保衛(wèi)工作?墒怯幸惶煳覀兊陌惨萆畋淮蚱屏耍蝗喝祟悂(lái)到了我們的家門口,出口被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),根本出不去,更糟糕的是他們還在我們住的洞穴里投放"毒氣",我們好多兄弟姐妹都毒死了,為了生存只好搬家。我們來(lái)到一個(gè)即可躲雨又能防曬;長(zhǎng)著茂密葉子的`大樹(shù)下,在此安家落戶,可是好景不長(zhǎng),那一年因?yàn)橐粓?chǎng)大雨,我們的家被雨水沖堨了,于是只好再一次長(zhǎng)途旅行。這一次找家天氣太熱,許多同伴倒下了,這時(shí)候我們真希望下一場(chǎng)大雨可以降溫驅(qū)熱來(lái)保存我們的體力能夠繼續(xù)行走。終于來(lái)到了一個(gè)比較安靜的城市,在一個(gè)住著三只之家的富豪家的墻角下安營(yíng)扎寨,但是噩夢(mèng)也隨之而來(lái),我們的同伴一次又一次被這戶家的小主人殘忍地殺害,我們只能東躲西藏,聽(tīng)天由命,因?yàn)槲覀円呀?jīng)疲憊不堪,心力樵憔悴,根本不能再次外逃旅行。不過(guò)還好我體健力壯,能外出尋找食物,而一些體弱多病的同伴只能飽一頓餓一頓。

  艱難的日子一天天過(guò)去,好時(shí)光還是來(lái)了,我們的種族慢慢發(fā)展壯大,過(guò)著豐衣足食的生活。意想不到的事又發(fā)生了,在一次與別的種族發(fā)生沖突時(shí),那戶人家的小主人看見(jiàn)有那么多的螞蟻,就用火把我們活活都燒死了。不過(guò)我們的靈魂變成了白蟻,讓我們世代都去侵食人類的屋子,讓他們也雞犬不寧,不得安寧。

寫螞蟻的作文8

  作為學(xué)生,你知道什么最重要嗎?對(duì),是分?jǐn)?shù),“分分分,學(xué)生的命根”。每一次考試的分?jǐn)?shù)都或多或少給我們帶來(lái)一些失落,因失落而生的煩惱也被引了出來(lái)。一次月考成績(jī)公布后,我眼前一片黑暗,仿佛置身于黑暗的宇宙之中,就連一點(diǎn)星光都感覺(jué)不到。

  我終于忍不住,沖出了房門。誰(shuí)知連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也沖我嘰嘰喳喳,好像在笑話我的無(wú)能。我來(lái)到了小溪旁,向遠(yuǎn)處的群山大喊:“為什么,總是讓我考試不及格,讓我承受這些生活的痛苦!币宦暵暤膮群盎厥幵谶h(yuǎn)方,可無(wú)人理會(huì)我。失聲痛哭的我坐在地上,哭了許久。正當(dāng)我睜開(kāi)被滿盈淚水的雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在拖著一只死蒼蠅。螞蟻的弱小單薄與蒼蠅的龐然身軀構(gòu)成了鮮明對(duì)比,可就是這只蒼蠅被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地向前拖動(dòng)。它遇到了一個(gè)小坑,“獵物”一下滾到了坑底。不管螞蟻怎樣拖都拖不出來(lái),可它并沒(méi)有放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖動(dòng)著。費(fèi)盡了全身力氣之后,終于把“獵物”從坑底拖了上來(lái)。在這一刻,我的眼前開(kāi)闊了許多,也可以說(shuō)意外地得到了一筆財(cái)富。

  一只螞蟻的`智慧和力量怎么能和人類相比呢?可就是這只螞蟻,在最困難的時(shí)候也沒(méi)有放棄自己的“獵物”,而是繼續(xù)拖拽著直到成功。作為有一個(gè)有理性的人,就更沒(méi)有理由被眼前所謂的困難坎坷所打倒了。一次考試沒(méi)考好,有什么了不起。曾國(guó)藩屢戰(zhàn)屢敗,不是照樣攻取了天京;威靈頓屢戰(zhàn)屢敗,不是照樣取得了滑鐵盧大捷;愛(ài)迪生屢受挫折,不是照樣發(fā)明了電燈。人生暫時(shí)的挫折,不代表永遠(yuǎn)都會(huì)遭受挫折;而每一次的失敗,都意味著向成功靠近了一步。

  我抬起頭,看到了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此時(shí)我的心就像自由飛翔在空中的鳥(niǎo)兒一樣空靈舒暢。

  每次遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那只可愛(ài)的小螞蟻。

寫螞蟻的作文9

  有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險(xiǎn)。

  突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見(jiàn)螞蟻兵團(tuán)整齊有序,搬動(dòng)著米粒,好像在一齊喊著一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無(wú)霸米粒對(duì)于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。

  我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的,他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著什么意義,無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著不同的含義第一,觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。

  究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng),因?yàn)槟抢镉行碌腵食物代表新食源地, 而且我看見(jiàn)螞蟻老大在傳播信息時(shí),它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。

  通過(guò)這次研究,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小,但他們團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng),有句話說(shuō)得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

寫螞蟻的作文10

  在生活中,每個(gè)人都能在一件事中得到啟示,我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個(gè)閃亮的拿給大家看看!

  記憶的盒子飛到了那天:那天下午,我和小伙伴們玩捉迷藏,我躲在了一棵大樹(shù)后邊。心想:他們誰(shuí)也找不到我。心里美滋滋的。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根那有一個(gè)螞蟻洞。它們吃什么呢?里面會(huì)有多少只螞蟻呢?遇到危險(xiǎn)時(shí)它們?cè)趺刺由?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)于好奇心強(qiáng)的'我,早就按耐不住了。于是,我回家拿 來(lái)了白酒和打火機(jī)。

  我先把大樹(shù)周圍灑上一些白酒。再拿打火機(jī)點(diǎn)燃。只聽(tīng)呼啦一聲,被灑白酒的地方突然著起火來(lái)。我蹲在一旁仔細(xì)地觀察起來(lái)。

  剛開(kāi)始,陸續(xù)出來(lái)幾只螞蟻。后來(lái),出來(lái)了一群螞蟻。螞蟻們左看看,右看看,就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,有一只螞蟻站在中間,不一會(huì)兒,就有一大群螞蟻圍了過(guò)來(lái)。我 想它應(yīng)該是這群螞蟻的首領(lǐng)吧!這個(gè)首領(lǐng)也不知向螞蟻們傳遞了什么,有幾只螞蟻一個(gè)一個(gè)抱在一起。不一會(huì),越來(lái)越多的螞蟻抱在一起,形成了一個(gè)蟻球。我正奇怪這們這是要干什么,只見(jiàn)蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響,而里層的螞蟻卻安然無(wú)恙。螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  這件事告訴我們?cè)谏钪,要團(tuán)結(jié),集體的力量才是最偉大的。

寫螞蟻的作文11

  一天,我在冰箱下面偶然發(fā)現(xiàn)了一封信。出于好奇,我打開(kāi)了。

  尊敬的黃家人:

  我們是一個(gè)生活在你冰箱下面的螞蟻家庭。謝謝你對(duì)我們家的支持。首先感謝大家。其次,我得提點(diǎn)建議。

  謝謝你一句:

  你的家人總是吃很多糖果,這讓我們非常感激。我們家的親戚都羨慕我們。女兒兒子體重一直正常,完全沒(méi)有螞蟻厭食癥,但是妹妹得了,就來(lái)找我了。不到一個(gè)星期,她立刻超重了。而且,你失去了一切,吃不到一半的甜食,就到處扔。當(dāng)然,我的孩子是無(wú)良的'。

  謝謝兩位:

  前幾天你的家人說(shuō)他們會(huì)毀了我們。如果其他螞蟻逃走了。我們的家庭很平靜,因?yàn)檫@是你第108次說(shuō)你要?dú)缥覀。我們不是忙就是懶得?dòng),所以三年來(lái)一直能夠安穩(wěn)的生活。

  謝謝三:你家從來(lái)不買過(guò)期食品。我們根本不用擔(dān)心我們的健康。我們被螞蟻協(xié)會(huì)授予最健康的螞蟻家族。我們還獲得了一枚巧克力制成的獎(jiǎng)牌,它是由最好的鴿子制成的!

  謝謝四:你愛(ài)往冰箱下面倒水,讓我們家很苦惱。我們蓋了102次房子。但是,我的孩子們學(xué)會(huì)了游泳,他們還參加了螞蟻游泳錦標(biāo)賽,并獲得了金牌。

  謝謝,現(xiàn)在應(yīng)該給點(diǎn)建議了。

  意見(jiàn)一:你對(duì)我們一直很細(xì)致,但是你家有個(gè)不好的習(xí)慣。你愛(ài)買辣的。有一次,我的孩子看到了一個(gè)甜椒。他以為是什么東西就吃了。結(jié)果他得了非常嚴(yán)重的螞蟻胡椒恐懼癥。現(xiàn)在他還在床上!而且這個(gè)病讓我家花了不少甜錢(就是各種甜的東西賺的錢)。

  意見(jiàn)三:以后能不能不要把錢藏在冰箱下面?我的孩子們一整天都在和他們一起花錢,這阻礙了我們家人的進(jìn)入。每次出去吃飯(在你的零食柜里),都要把錢搬走。我丈夫?qū)⒊蔀榕e重冠軍。

  好了,我的意見(jiàn)到此為止。希望你家人能指正。

寫螞蟻的作文12

  大自然就好像是人類的好老師,時(shí)時(shí)刻刻給我們啟示,教我們發(fā)現(xiàn)。今天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

  在以前,我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著好像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問(wèn)號(hào),我懷著好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō):爸爸,為什么小螞蟻會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)好像小沙粒一樣的東西呢?

  后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō):“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況,就會(huì)告訴“螞蟻群”,當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì)下大雨,小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些好像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食!迸叮∥疫@才明白!我還有一個(gè)小小的問(wèn)題,那就是:為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢?爸爸說(shuō):“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥模鼈円矔?huì)感覺(jué)到悶熱,所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下,第二天就會(huì)下雨!

  我又明白了一個(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō):“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的`話,明天就會(huì)下大雨!边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ),那就是:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨,我真是覺(jué)得為什么會(huì)這么地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什么是絕對(duì)的真理,但我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的。

  大自然真是一位偉大的老師,他的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們一定虛心學(xué)習(xí)。

寫螞蟻的作文13

  星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發(fā)現(xiàn)地上有一根骨頭,你一定會(huì)說(shuō):“骨頭有什么奇怪。俊笨赡阕屑(xì)看看,這根骨頭竟然會(huì)走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來(lái)。妹妹聞聲而來(lái),她也看見(jiàn)了骨頭在慢慢移動(dòng),但是她并不慌張,疑惑地說(shuō):“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮(zhèn)定下來(lái),蹲下來(lái)一看,長(zhǎng)長(zhǎng)呼了口氣,真是大驚小怪,原來(lái)是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見(jiàn)了也笑了。我開(kāi)始對(duì)這群螞蟻非常感興趣,目不轉(zhuǎn)睛地看著。

  許多螞蟻都聚集在一起,齊心協(xié)力抬著著塊相對(duì)他們來(lái)說(shuō)宛如大山一樣的`骨頭,我想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀!突然,骨頭停了下來(lái),接著轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爬上了一個(gè)小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會(huì)波浪形地前進(jìn)?我仔細(xì)地一看,原來(lái)地上有個(gè)小水坑,怪不得螞蟻們會(huì)繞過(guò)去。過(guò)了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了!蔽仪椴蛔越睾埃骸凹佑,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但是它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。

  如果,螞蟻們能夠聽(tīng)懂我說(shuō)話,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):“我真佩服你——螞蟻。”

寫螞蟻的作文14

  黑色精靈螞蟻是常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),一般個(gè)體較小,大的也僅有米粒般大小。它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑;它丑陋,全身上下黑乎乎的。它有太多的缺點(diǎn),我一直不屑去仔細(xì)觀察它,總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物?山裉斓囊患拢瑓s讓我改變了對(duì)它的看法。

  窗臺(tái)上一粒黃豆粒大小的面包渣,像長(zhǎng)了腿似的移入了我的視野。咦,面包渣怎么會(huì)上演“神秘出逃”呢?定睛細(xì)看,原來(lái)下面有一個(gè)小搬運(yùn)工。說(shuō)它小,可一點(diǎn)也不夸張——兩個(gè)黑褐色的圈點(diǎn)拼接成的身體,由六條纖細(xì)得幾乎看不清的腿支撐著。這芝麻大小的螞蟻,居然能抬起比自己的身體大數(shù)倍的面包渣,還能行走自如!看著它埋頭苦奔的樣子,一個(gè)壞主意產(chǎn)生了:我用牙簽輕輕一撥,面包渣就滾到一邊去了。小東西原地徘徊了幾步,很快便找到了目標(biāo),又將面包渣背了起來(lái),繼續(xù)往前爬。

  我又把牙簽橫在它前面,看著眼前突然出現(xiàn)的`一堵墻,小東西試圖尋找另一條出路,可左右看了看,還是放棄了,大概是覺(jué)得“墻”太長(zhǎng)吧?最后還是決定攀爬障礙,它一次又—次地翻越著,但總是在即將成功時(shí),食物向后仰,摔了下來(lái)。但它絲毫不放棄,幾番周折后,終于爬過(guò)障礙,又踏上了征途……看著這只小小的螞蟻一步步向前走去,每一步都走得那么吃力,背上的食物猶如一個(gè)大大的包袱,似乎快要將它壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。但它依然那么執(zhí)著地、堅(jiān)定地走著,漸漸地消失在我的視野之外。從它那爬動(dòng)著的腳步中,我看到了這黑色精靈堅(jiān)毅的、永不言敗的精神,敬佩之情油然而生。

  一只小小的螞蟻尚且如此,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

寫螞蟻的作文15

  游戲課,“螞蟻搬家”讓我們不亦樂(lè)乎。

  劉倚衡、葉鴻銘組蓄勢(shì)待發(fā),他們迅速向前沖,劉倚衡那嚴(yán)肅的眼神仿佛在說(shuō):沖啊,勝利是屬于我們的!葉鴻銘吧眼睛瞪得大大的,用盡全力向前沖。他們既像兩只跳躍的袋鼠一跳一縱,又像兩只橫行的螃蟹。他們背靠得緊緊的,手抓得牢牢的,眼睛閃著必勝的目光,配合得十分默契。“哇,我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛!”吶喊聲此起彼伏,他們呼吸越來(lái)越急促,步子越邁越大!疤袅!”“他們是第一名!”小組成員歡呼雀躍。

  李澤坤、楊沛熠信心滿滿地出發(fā)了。他們?nèi)缤恢щx弓的箭似的瞬間來(lái)到了中點(diǎn),由于李澤坤轉(zhuǎn)彎不但沒(méi)有減速,反而加速了,導(dǎo)致楊沛熠來(lái)不及轉(zhuǎn)彎而翻車了。隨著同學(xué)們的加油聲,他們站了起來(lái),繼續(xù)飛奔向終點(diǎn),僅是一步之遙,楊沛熠又重重地摔在地上,摔過(guò)了終點(diǎn),全班齊聲哈哈大笑。

  “加油!加油!”隨著同學(xué)們的.呼喊聲,我出發(fā)了。一旁的景物在我眼前一閃而過(guò),眨眼間,中點(diǎn)便被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,“沖啊!勝利就在眼前!”我不顧一切地向前沖,小組同學(xué)的目光死死地盯著我,手舞足蹈,好像他們自己比賽似的。汗水濕潤(rùn)了我的臉頰,五米,三米,一米!我沖過(guò)了終點(diǎn)!皠倮!我們勝利了!”我們一起歡呼起來(lái),就下了勝利的汗水。

  操場(chǎng)上,一只只“小螞蟻”搬著家,方式各式各樣。

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