踢足球的優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的踢足球的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
踢足球的優(yōu)秀作文1
今天下午,體育課上完后,我們?nèi)嗄型瑢W(xué)照常來到了足球場,準備展開一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
首先,兩隊隊長包剪錘,誰贏誰先選人。不一會兒,“足球大戰(zhàn)”開始了。
剛開始,我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快,便有幾個“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個“大腳”,朝球門踢去,球從高向低垂直打去,敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門,但卻沒頂著,反而讓球碰到了手,這一撞可不得了了,不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀!
我隊隊長——劉昶麟,立馬派出一名足球高手——歐卓恒,只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,邊上“遠走高飛”了。
緊接著,我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當我“英勇陷陣”時,不知是誰把球傳給了我,我接到球后,立刻對準敵人的“心臟”,可當我正想把“炸彈”踢向“心臟”時,才發(fā)現(xiàn)我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住,眼看“炸彈”就要被敵人獲了,我便急中生智,一腳向敵人的'要害球門踢去!班病币粋高球直射球門,眼看要進球了,卻與球桿擦肩而過,“唉,又是一個可惜球”,我感嘆道,可有一個同學(xué)卻激動地說“這個球太驚險了!”我聽后覺得也對,因為我踢的球再低些,幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。
比賽繼續(xù)進行著……
“萬歲!你們隊又手球了!”
“好險,差點就進球了!”
“我隊角球!”
“飯桶!踢不進就別踢了!”
“噢,不,四個12碼,三個角球通通都沒進,可真是千年遺憾呀!”
最后,我隊總結(jié)戰(zhàn)果:……我隊希望太多,但總變成絕望,敵軍絕望太多,卻總變成希望。
踢足球的優(yōu)秀作文2
陽光明媚的一個下午,空曠的草地邊傳來一陣喧鬧,出什么事了?大家急匆匆地趕過去。
哦!原來是在踢足球呀,他們脫下衣服,放下書包,壘成球門,站好隊形,便開始了一場足球比賽,“啪”球騰空而起,剛傳到一隊隊員腳下,二隊馬上把球搶了過去,一隊隊員緊緊追趕,爭取搶到了球,坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來:“快搶呀!快搶呀!”一隊馬上搶過球準備射門,二隊馬上又踢走了球,不一會兒,“啪”的一聲響起,一個男孩夠著頭盯住球,他心里替一隊焦急,情不自禁地大聲叫:“快搶呀!”
一隊的'守門員兩眼盯著前方,手扶在膝蓋上,準備接球,一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門后面,生怕看不到這場球賽,“咚”的一聲,守門員把球踢了回去,一隊接過球,向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來,喃喃道:“接住!接住!”戴著紅帽子的男孩站著看不到,只有坐下,低下頭,看著那個足球。“啪”——一隊隊員射門了,二隊守門員緊盯著,又聽見“啪”的一聲,球被接住了,二隊松了口氣,一隊的教練在一旁看著,下個星期便是運動會了,一隊教練見到隊員如此優(yōu)異,笑了起來,足球像個調(diào)皮的孩子,在草地上跑動著,一次次歡呼,一次次緊張,一次次失敗,一次次收獲,兩三個小時過去了,兩隊居然打了個平手。
這場比賽是多么激烈呀!
踢足球的優(yōu)秀作文3
有一個周末,我去小區(qū)里的超市買東西,回來時看到有兩個跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。
當時我就想:她們在馬路邊踢足球很不安全呀,萬一出事怎辦呀!我該怎么辦?去阻止她們吧。我又不認識她們,還是回家吧,不然媽媽要擔心的。于是我往家里走,但心里還是想著剛才的事。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,遇到這種事情,應(yīng)當要提醒一下的。想著我轉(zhuǎn)身向那兩個小女孩跑過去,我看到她們后主動說話了:“嗨,你們好啊,我能跟你們一起玩嗎?”兩個小女孩異口同聲地回答說:“好啊!”于是我加入到了她們的隊伍中,此時,我又說了:“在這踢球不安全,我們?nèi)ゲ萜荷贤姘,那里地方大,又安全!彼齻冇X得我說的有道理,就答應(yīng)了,我們一起去了草坪上踢球了。我看到她們在草坪上玩的開心的樣子,我的任務(wù)也完成了。我借機說“時間不早了,我們以后再一起玩吧。”跟她們告別后,我迅速回了家。媽媽問我:“你去哪里了,怎么這么慢?”我就把剛才的事說給了媽媽聽,媽媽夸我是個好孩子。
如今,在我們身邊存在著許多安全隱患,當看到這種事情時,我們作為一名少先隊員,應(yīng)當主動站出來,動用自己的`能力,用合理、友好的方式提醒他們。我覺得我用上述方法既阻止了兩個小女孩的危險行為,又交到兩個朋友,也得到媽媽的表揚,一舉多得,真值!
踢足球的優(yōu)秀作文4
在陽光午后,在落日黃昏,站立在綠茵地上,和朋友一起踢足球,最舒心的時候,莫過于此。
足球中有著無窮的樂趣,有著澎湃的激情。在無所事事的時候,步入綠色的海洋,全身便精神抖擻。在喜悅的時候,暢游足球的天下,會讓自身欣喜若狂。
在漫長的日子里,難免會有寂寞與悲傷,躲在椅子下的足球,好似黑夜里的一根蠟燭,給我送來了生活的快樂。于是,我便在午后明媚的陽光下,迫不及待地與伙伴一起踢足球。
湊齊了人,一場足球?qū)官惐汩_始了。球在空中不斷的飛翔,西一腳東一腳,一會兒飛到草叢里,一會兒飛到水塘里……隨著高手的加入,戰(zhàn)爭水平越來越高了,“大炮”式的射擊比比皆是,“圓月彎刀”也不計其數(shù)。一段時間過去了,大比分3比0落后的我方終于找回了球感,接連不斷地大力射門讓對方膽戰(zhàn)心驚。我們越踢越順:進攻越來越犀利,防守越來越強悍,速度越來越迅速,配合如行云流水、天馬行空般流暢。終于,一腳華麗的“圓月彎刀”飛入了對方的球門,我方終于打破了僵局。“中場休息時間到!”聽到后,我們便直奔飲水處。
下半場開始了,“戰(zhàn)場”上依然是“炮火連天”。上半場只進了一球的我方終于徹底覺醒了!“啊!好刁鉆的.弧線球呀!”話音剛落,我踢的這一球便飛入了球門,對方只能“望球興嘆”。盡管后來我方一度扳平比分,又一度反超比分,但是對方也連進兩球,最終我方以4比5不敵對方。
此刻,不管勝負如何,都是我最舒心的時刻,在足球中創(chuàng)造天衣無縫的配合,在足球中尋找珍貴的友誼,在足球中享受快樂,在足球中感受澎湃的激情!
踢足球的優(yōu)秀作文5
今天,我們來到了外婆家的老年活動室,進行了一場“大規(guī)!钡淖闱蛸。參賽者有:我、哥哥、王聰星和胡流星,裁判是宋運雄。
比賽開始了,我和王聰星一隊,哥哥和胡流星一隊。敵方的哥哥是先鋒,一下子就占了優(yōu)勢,帶著球沖我而來了,我做為守門員,用力一跳,就接住了球。我把球傳給了王聰星,可是哥哥和胡流星卻趁機前后夾擊,又把球搶了過去。我還沒反應(yīng)過來,哥哥的球就以迅雷不及掩耳的`速度向著我的左側(cè)方飛來,我連忙向左撲去,結(jié)果卻撲了個空,球從我的胳肢窩下鉆過去,進了!我沮喪地看著哥哥,第一局我們輸了。
第二局開始了,我當上了先鋒。這下我們“報仇雪恨”地機會到了。我飛快地跑到球的后方,帶著球不停地向前推進。一用力,球好像子彈般飛了過去,強勁的力道使哥哥膽顫心驚,放慢了攔球的速度,下一秒,足球和哥哥擦肩而過,我們幸運地取得了勝利。
一比一!戰(zhàn)斗進行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員,而我和哥哥都做了前鋒,生死成敗在此一舉了!我們倆毫不相讓,如野狼一般飛快地沖了過去,哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球,正在他得意洋洋的時候,沒想到剛球就被我暗中奪走,哥哥連忙來追我,想在我射門之前搶斷我的球,可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)被我大力射了出去,胡流星瞪大眼睛,飛快地跑過來,想要接住球,王聰星卻像有如神助一般,從半路上竄出來,在球在空中飛的時候用頭一擺,好漂亮的頭球!球加速向敵方的球門飛去!而胡流星去撲了個空,在原來預(yù)計球的落點呆呆地看著球進入球門!哈哈哈!我跟王聰星擊掌狂奔而慶,我們勝利了!
這次的比賽時間雖然很短,但是我們依然是累并快樂著!
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