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我的學(xué)習(xí)方法作文

時(shí)間:2022-04-16 12:44:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的學(xué)習(xí)方法作文14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都在努力,勤奮的學(xué)習(xí),想要高效的學(xué)習(xí),就一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法!那么,怎樣學(xué)習(xí)才能更高效呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)習(xí)方法作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的學(xué)習(xí)方法作文14篇

我的學(xué)習(xí)方法作文1

  這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績(jī),這得益于老師的教育,家長(zhǎng)、同學(xué)的鼓勵(lì)和支持。要想取得好成績(jī),平時(shí)的學(xué)習(xí)必須是高效的,而在高效的背后,一定有好的方法。下面,我將分享幾點(diǎn)我的心得:

  第一,勤奮的態(tài)度。學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一點(diǎn)勤奮,這也是我的學(xué)習(xí)中最重要的因素。我們常聽(tīng)別人說(shuō)語(yǔ)文怎么樣學(xué),數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)等,而我今天沒(méi)有分學(xué)科地講學(xué)習(xí)方法和技巧,是因?yàn)橛幸粋(gè)萬(wàn)能的秘訣興趣。興趣是最好的老師,只要你有興趣,遇到難題就會(huì)奮不顧身地鉆進(jìn)去,碰到疑點(diǎn)就會(huì)迫不及待地問(wèn)老師。而技巧與方法只是這個(gè)過(guò)程的中間量,只要你有了興趣,它們就會(huì)在你不斷學(xué)習(xí)、探索和發(fā)問(wèn)中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢?這個(gè)任何人都很難講出來(lái)。學(xué)習(xí)是一件單純的事情,只要你抱著單純的心態(tài)來(lái)做它,就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂(lè)趣產(chǎn)生了。

  第二,良好的心態(tài)。現(xiàn)在,我們正處在學(xué)習(xí)過(guò)程中最緊張的高壓時(shí)期,容易產(chǎn)生高原反應(yīng)(特別是成績(jī)較好的學(xué)生),這時(shí)就應(yīng)該從最簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的事做起(例如上課聽(tīng)講和整理筆記),定計(jì)劃,一步步落實(shí),一步一個(gè)腳印,而不能只是空想,思前顧后,憂讒畏譏,如果缺乏實(shí)干精神,就很容易內(nèi)耗自己,對(duì)心態(tài)也會(huì)有很大影響。

  提到心態(tài),可能廣大學(xué)生都會(huì)對(duì)此煩惱萬(wàn)分,因?yàn)槲以悄銈冎械腵一員。大大小小,每一場(chǎng)考試都會(huì)對(duì)心態(tài)造成很大影響。這時(shí),對(duì)考試的態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無(wú)論什么時(shí)候都要想小考只是對(duì)平時(shí)態(tài)度的檢測(cè),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),大考才是對(duì)綜合能力的考驗(yàn),抱著這種心態(tài),你就可以看清分?jǐn)?shù)背后的真相,形成正確的態(tài)度,從而使每一次小考為大考服務(wù),而不至于被紅圈紅叉和分?jǐn)?shù)慌亂了手腳,空想,內(nèi)耗了自己。

  第三,整理的習(xí)慣,這也是廣大學(xué)生最容易忽視的問(wèn)題。沒(méi)有干凈的環(huán)境,你怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)?沒(méi)有整潔的桌面,你怎能坐下身來(lái)讀書(shū)?所以,學(xué)習(xí)前先把作業(yè)堆好,整好,碼好,把各個(gè)科目的任務(wù)按一定次序排好,理清頭緒,編出一張計(jì)劃表,把你當(dāng)天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦,如攻?jiān)木,先其易者,后其節(jié)目。這樣,一切困難棘手的問(wèn)題也就迎刃而解了。其次,還得將厚厚薄薄,長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的書(shū)本全部分門(mén)別類地放好,這樣,你學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)感到舒適(因?yàn)樗形锲范挤藕昧耍,在你需要什么時(shí),就可以以最快速度找出來(lái),不至于翻東找西,

  丟三落四了。這樣,一切就井然有序,優(yōu)劣得所了。

  以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能取其精華,棄其糟粕,并與自身實(shí)際相結(jié)合,形成一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法!并預(yù)祝大家在接下來(lái)的一調(diào)中取得自己滿意的成績(jī)!

  我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

我的學(xué)習(xí)方法作文2

  每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開(kāi)寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門(mén)打開(kāi)作文百寶箱的。

  它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。

  多閱讀可以從書(shū)中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫(xiě)作的技巧。我推薦的書(shū)是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì)教你寫(xiě)好作文的.方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

  構(gòu)思新穎。注意,聽(tīng)好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開(kāi)頭就很有興趣往下讀。

  寫(xiě)作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語(yǔ),如洋洋得意、滴水穿石、天衣無(wú)縫、對(duì)癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒(méi)有顏色的畫(huà),如果加上顏色會(huì)更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶,我們正在上數(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開(kāi)通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開(kāi)了鍋……這段描寫(xiě)是不是很生動(dòng)呢?

  這就是我學(xué)寫(xiě)作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開(kāi)了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

我的學(xué)習(xí)方法作文3

  想知道我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的原因嗎?哈哈,告訴你吧,是因?yàn)槲矣凶约簩W(xué)習(xí)的好方法!

  我學(xué)習(xí)的好方法有很多,現(xiàn)在就告訴你們吧。比如,我有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就是以后能夠拿到博士后,所以現(xiàn)在我在為這個(gè)目標(biāo)努力,奮斗,爭(zhēng)取做到。

  再比如,老師布置的每一樣任務(wù)及作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,并且在考試時(shí)也認(rèn)真、仔細(xì),所以錯(cuò)題很少。在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)生活中,我也是敢想,敢說(shuō),敢做,不懂的問(wèn)題從不裝懂,總是敢于問(wèn)老師。所以我把這些不懂的問(wèn)題都搞懂了,在考試時(shí)就可以發(fā)揮出來(lái)了,成績(jī)自然就上升了。平時(shí)在課間休息及討論問(wèn)題時(shí),我也總是和優(yōu)秀的同學(xué)在一起,積極吸收他們個(gè)人的'優(yōu)點(diǎn),使自己更好。做完當(dāng)天作業(yè)時(shí),我總是把第二天的課文先預(yù)習(xí)一下,把不懂的字、詞圈出來(lái),等第二天再問(wèn)老師。

  在語(yǔ)文預(yù)習(xí)上,我能在文中寫(xiě)上節(jié)義,在文后的生字上寫(xiě)上音序、去部首有幾筆、換部首組字,圈出本字部首等,而且把課文讀五遍 ,以便在老師上課之前稍稍懂一點(diǎn)?荚嚂r(shí),我從不緊張,因?yàn)槲野芽荚嚠?dāng)成了日常學(xué)習(xí)生活作業(yè),把日常學(xué)習(xí)生活作業(yè)當(dāng)成了“考試實(shí)戰(zhàn)”訓(xùn)練,就是這樣我考試就不緊張了。還有,不僅我平時(shí)認(rèn)真,努力,而且我在家時(shí)的讀書(shū)環(huán)境很好,這樣就有利于頭腦清楚,效率就會(huì)很高,也不會(huì)分心了。

  還有我的成績(jī)好,是因?yàn)槲覄?dòng)作快,效率高,時(shí)刻記住“珍惜時(shí)間,每天只有24小時(shí)”,所以我也很會(huì)分配時(shí)間。 還有一個(gè)原因,是我的視力很好。握筆姿勢(shì)、坐姿等從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,看書(shū)、寫(xiě)字、看電視等,在40分鐘左右就適當(dāng)休息十分鐘。我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是我有一手漂亮的字。平時(shí)作業(yè)的字干凈,整潔,漂亮,還有靈氣。

  所以在考試上的作文字也是一干二凈,扣分就少了,寫(xiě)字分也不扣了。這也是一點(diǎn)。我還有個(gè)學(xué)習(xí)好方法,就是在做閱讀和課外閱讀時(shí),我總是在身邊備一本字典,等我有不懂的字、詞、句時(shí),我就可以翻開(kāi)字典查它們,這樣不但是一個(gè)積累,而且在考試時(shí)這些就懂了,扣分就不多扣了。

  假期里,我會(huì)充分利用“最佳的用腦時(shí)間”——-“九點(diǎn)到十點(diǎn)、十九點(diǎn)左右”,這兩段時(shí)間是我學(xué)習(xí)時(shí)效果最好的。怎么樣?聽(tīng)了我的學(xué)習(xí)好方法后,你是不是也有一點(diǎn)啟發(fā)了?趕快跟我一起做吧,向我學(xué),相信我,沒(méi)錯(cuò)的!

我的學(xué)習(xí)方法作文4

  每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對(duì)要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)了解,并且為上課要針對(duì)的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識(shí),避免較難的知識(shí)點(diǎn)忘記。其次,課外書(shū)也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書(shū)中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的`性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開(kāi)電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問(wèn)題,只要“問(wèn)問(wèn)”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

  有一次語(yǔ)文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會(huì)做,而我卻奮筆疾書(shū),很快就寫(xiě)好了,而且那道題一分沒(méi)扣,還取得了一個(gè)好成績(jī)。其原因就是那道題我在專門(mén)測(cè)試成績(jī)和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過(guò)類似的題目,起初我也不會(huì),可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對(duì)那種類型的題目我了解得就很透徹。

  我們不能死讀書(shū),有時(shí)候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會(huì)取得更好的成效。

我的學(xué)習(xí)方法作文5

  學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則:循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得。

  1.“循序漸進(jìn)”——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

  2.“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  3.“自求自得”——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書(shū)而讀書(shū),應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。

  例如我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,一定在課前做好預(yù)習(xí),知道下次上課的時(shí)候應(yīng)該學(xué)什么。在課堂上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。我在做作業(yè)時(shí),會(huì)給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。同時(shí)在學(xué)習(xí)的'時(shí)候,不能做其他的事或想其他的事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。復(fù)習(xí)時(shí),不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)語(yǔ)文功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看語(yǔ)文,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課,情況要好多了。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),還有一點(diǎn)最重要,就是怎么寫(xiě)好日記。比如我們老師,她會(huì)讓我們天天寫(xiě)一篇日記。這對(duì)我提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,寫(xiě)一手好字,都有很大的幫助。

  這是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,不知道同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的,我覺(jué)得它也適合其他的學(xué)科。我們要經(jīng)常多交流,這樣有利于我們學(xué)習(xí)。

我的學(xué)習(xí)方法作文6

  今天,我要說(shuō)一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法。

  首先,一定要先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和學(xué)號(hào)。然后再花幾分鐘時(shí)間看一看題然后找一下單位“1”。

  說(shuō)一下數(shù)學(xué):首先算數(shù),一定不要一直看,要都算一遍,然后簡(jiǎn)便計(jì)算,第一步÷變×,第二步看一看有沒(méi)有兩個(gè)數(shù)=1的如果沒(méi)有先算小括號(hào),(如果還有大括號(hào)之后再算大括號(hào))。還有解方程,先÷變×然后按順序計(jì)算

  填空題:如:誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾。如:誰(shuí)的百分之幾是誰(shuí)。還有長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半,長(zhǎng)方形的寬是圓的`半徑。

  選擇:如一個(gè)商品降低20%,又增長(zhǎng)20%,又回到了原價(jià)(×)

  語(yǔ)文:語(yǔ)文要拿高分,一定要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。一定要背古詩(shī)、要背誦的段落和日積月累。

  課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。

 。阂阉o你的開(kāi)頭改一下,然后題目一定要有趣。字?jǐn)?shù)不要<650字。結(jié)尾一定也要有趣,好玩。分?jǐn)?shù)會(huì)更高。

  這就是我的學(xué)習(xí)方法,我們已經(jīng)開(kāi)始了寒假生活一定要超越自己。

  加油。

我的學(xué)習(xí)方法作文7

  第一, 上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識(shí)是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!另外,應(yīng)該盡量在講課時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)記牢,平時(shí)復(fù)習(xí)就更輕松了。

  第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識(shí)掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識(shí)鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識(shí)。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì)更快一些。

  第三,平時(shí)復(fù)習(xí)要仔細(xì)!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.知識(shí),而且要注意細(xì)節(jié),俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績(jī)。

  第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買(mǎi)一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

我的學(xué)習(xí)方法作文8

  好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。

  我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽(tīng)課,但是,天上的'小鳥(niǎo)有沒(méi)有掉隊(duì)的?墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書(shū)館是不是還那么多人?……

  還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門(mén)那邊,我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子?魚(yú)缸里,小烏龜們有沒(méi)有把小金魚(yú)給吃掉?……噢!天啦!

  你瞧,要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候,我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本,我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來(lái),不懂的都做好記號(hào),下課后問(wèn)老師。

  我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

我的學(xué)習(xí)方法作文9

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有8點(diǎn):

  1. 每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。

  2.上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)科目。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的.內(nèi)容。

  5.對(duì)于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。

  6.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對(duì)講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫(xiě)完后對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。

  8.要勤聽(tīng)英語(yǔ),訓(xùn)練好自己的聽(tīng)力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

  上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽(tīng)課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jī)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的,把握好45分鐘 ,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。 上課時(shí)聽(tīng)好老師講課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),想取得好成績(jī)當(dāng)然是輕而易舉的事情了。

我的學(xué)習(xí)方法作文10

  如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。

  語(yǔ)文,在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門(mén)課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。

  數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細(xì)的.牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師,直到弄懂為止。

  俗話說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì)有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。

我的學(xué)習(xí)方法作文11

  現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生,成績(jī)常常不理想,經(jīng)常讓家長(zhǎng)和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認(rèn)為,學(xué)生的成績(jī)不理想,是應(yīng)為學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,總是弄巧成拙,到頭來(lái)不僅知識(shí)不好消化,反而使你的學(xué)習(xí)消化功能降低。根據(jù)這四年我對(duì)學(xué)習(xí)的了解,我覺(jué)得,要有制定好的.學(xué)習(xí)方法,下面,我把我的幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家分享,希望能對(duì)你們學(xué)習(xí)有所幫助、提高。

  1、用一本本子作為讀書(shū)筆記,把聽(tīng)過(guò)的或看過(guò)的好詞佳句、名言警句抄寫(xiě)在小本子上,等到寫(xiě)作文時(shí)找不到好詞語(yǔ)時(shí),就翻開(kāi)這本小本子,找找有沒(méi)有合適的詞語(yǔ)。等時(shí)間一長(zhǎng),寫(xiě)作文多用好的詞語(yǔ)。

  2、作文也是學(xué)習(xí)的一類,但想寫(xiě)出好作文并不是一件容易的事,要先學(xué)會(huì)寫(xiě)日記。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,把看到的聽(tīng)到的有意義的事記錄下來(lái)。持之以恒,就筆下生輝。

  3、我們應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。把當(dāng)天上完的課,復(fù)習(xí)好。

我的學(xué)習(xí)方法作文12

  說(shuō)起數(shù)學(xué)來(lái),許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來(lái)給大家介紹一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在讀題過(guò)程的過(guò)程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準(zhǔn)確率。在寫(xiě)答案的過(guò)程中,頭腦中要不斷對(duì)這個(gè)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。這時(shí),你寫(xiě)完過(guò)程了,頭腦中也驗(yàn)算過(guò)一遍了,這就相當(dāng)于把題做了兩遍,準(zhǔn)確率也能提高了。

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,可以做以下三點(diǎn):

  1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  2、課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下多做題。

  3、反復(fù)加強(qiáng)計(jì)算。

  課前預(yù)習(xí)可以讓你對(duì)這方面的知識(shí)有初步的認(rèn)識(shí),不至于聽(tīng)不懂,可以更好的吸收當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。

  課后復(fù)習(xí)可以讓你對(duì)今天的知識(shí)進(jìn)行鞏固,更好的`吸收。

  至于課下多做題嘛,就是一個(gè)日積月累的過(guò)程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間,也可以看看錯(cuò)題本,這對(duì)你的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

  最關(guān)鍵的就是計(jì)算了,計(jì)算乃是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),地基不好,怎么建樓?有些人說(shuō),這次錯(cuò)是我馬虎了,其實(shí)這是一個(gè)對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)的表現(xiàn)。希望大家能重視它,如果計(jì)算不好,思維再?gòu)?qiáng),也只是一個(gè)空殼罷了。

  希望我的方法能對(duì)大家有幫助,謝謝大家。

我的學(xué)習(xí)方法作文13

  我向大家介紹一下,我的學(xué)習(xí)方法:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),把不會(huì)的問(wèn)題留到課上解決;上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的'問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請(qǐng)教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯(cuò)的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jī)出來(lái)了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的,我對(duì)這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯(cuò)誤。

  今后,我要?dú)w納出更好的學(xué)習(xí)方法,做題又快又對(duì),準(zhǔn)確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績(jī)。

我的學(xué)習(xí)方法作文14

  學(xué)習(xí),是需要方法的。對(duì)的方法可以事半功倍,錯(cuò)的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習(xí)的小竅門(mén),無(wú)論是中西還是文理,都樣樣行得通。

  英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了有效的.學(xué)習(xí)方法。老師說(shuō):“單詞學(xué)不好,英語(yǔ)自然也學(xué)不好!蔽颐總(gè)星期的周一周五周六周日都會(huì)背誦一個(gè)小時(shí)單詞。有的根據(jù)音標(biāo)記憶,有的根據(jù)諧音記憶,現(xiàn)在我的單詞儲(chǔ)備量可豐富了。每次英語(yǔ)測(cè)試之后,我都會(huì)把卷子重新再做一遍,錯(cuò)的題更是多做幾次。溫故而知新。

  語(yǔ)文就更不費(fèi)力氣了。只要經(jīng)常背誦,多做閱讀,天天看書(shū),怎么可能學(xué)不好?

  數(shù)學(xué)才是我的主菜。因?yàn)槲易钕矚g研究難題了。理解公式,分析例題,舉一反三,腦袋多轉(zhuǎn)個(gè)彎,習(xí)題多練練,自然就會(huì)了。有一次,家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難,想來(lái)想去,我選擇畫(huà)圖法。圖分解畫(huà)好,題也算出來(lái)了。所以學(xué)數(shù)學(xué),絕對(duì)要靈活。

  隨著年級(jí)升高,題也越來(lái)越難了。有一種選擇題,叫“看啥都對(duì)”,有一種計(jì)算題,叫算起來(lái)“崩潰”,有一種英語(yǔ)題,叫“Iamsorry!,有一種方程,叫”咋解都不對(duì)”。當(dāng)然,也有一種答案,叫“老師說(shuō)得都對(duì)”。

  總而言之,學(xué)習(xí)一定有方法。掌握好方法,學(xué)啥啥都會(huì)。

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