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從那以后作文

時間:2022-04-16 12:39:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

從那以后作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的從那以后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

從那以后作文

從那以后作文1

  那還是我剛上初中的那會,也是從那以后我不再任性。

  那天,是我的中學(xué)生活第一次放假,放假后我就迫不及待的回了家。在我回家之前,我一直想著,我的家人見到我的時候一定會很高興。一早我興奮的坐上了回家的車,并且還給家里的每一個人都準(zhǔn)備上了一份小小的禮物。

  但當(dāng)我回家的時候,我卻發(fā)現(xiàn)家里的大門是關(guān)著我,我的家人并沒有在家。在這次放假之前我也并沒有打電話告訴我的家人,因為我心里想著要給我的家人一份驚喜。只不過,在我看到大門上落了鎖后,我心里所有的期待全都落空,頓時生氣起來。

  直到中午,家人才回了家,而我早就因為生氣將書包隨意丟在地上,然后就走了。我也并不知道自己要去哪,只是心里還生氣的.很,我早早的起床,早早的坐車,然后早早的回家,可是家里并沒有人迎接我。我看著頭頂?shù)奶枺亲右呀?jīng)餓得咕嚕咕嚕叫喚了。但我并不想回去,我也說不清我心里在較著什么勁。

  家人找到我的時候已經(jīng)是傍晚了,而我在一棵樹下面睡著了。我是被媽媽給叫醒的,我睜開惺忪的睡眼時,看到的是臉上還掛著淚痕的媽媽。媽媽看到我沒事,直接抱著我哭了起來,媽媽說她還以為我出事了。

  原來,家人們看到我扔在地上的書包,之后又詢問了鄰居之后,這才知道我回來過。只不過我一個人又走了,隨著時間過去,家人始終不見我回家,還以為我出事了。

  當(dāng)我知道我在呼呼睡覺,而我的家人在四處尋找我的時候,我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚。我不該這般任性的,因為我的任性害得我的家人擔(dān)憂了我一下午。

  也就是從那次以后,我不再任性!

從那以后作文2

  自從看了《波普先生的企鵝》這本書,書中的一句話啟發(fā)了我:只要波普先生一聽到城里有電影上演,而且題材是有關(guān)南北極的他絕對會一馬當(dāng)先沖到售票窗口報到,而且一下子連看三場;如果圖書館買進了介紹南北極的新書,他也肯定第一個前往借閱。波普先生有夢想就勇敢的去追求,我每次聽到爸爸媽媽說,小時候他們也會想如果長大以后要做什么工作,然后朝著夢想去努力。我再想,如果我長大以后呢?

  突然有一天我變成了大人,今天是休假的日子,我脫掉軍裝和白大卦,把它們整理到行李箱迫不及待地跑去坐大巴回家。

  我回到家敲了敲門,“誰呀?”一個蒼老而緩慢的聲音傳來,“是我...”我的話還沒說完,媽媽聽出了我的聲音趕緊開門,媽媽看見我很激動地說:“你可回來了...”嘰哩呱啦說了一大堆,真是個話嘮子,一點沒變。但她開心地像個小孩子,臉笑的像朵花。爸爸駝著背給我端來一盆西瓜,我們一家坐在沙發(fā)一起邊吃邊講軍營里面有趣好笑的事。突然,我接到了要回軍營的電話,非州病毒很嚴重,需要國際援助。我還沒說再見就匆匆忙忙地走了,偷偷轉(zhuǎn)身看到爸爸媽媽舍不得的淚水。

  我回到軍營,坐上飛機,來到非州?吹揭粋個病怏怏的'小孩。我想:我能做點什么,緩解他們的痛苦。“對,音樂能減輕他們的痛苦!蔽易匝宰哉Z到。于是我到處尋找鋼琴,終于在一所學(xué)校里找到了一架唯一的鋼琴。為了他們的健康,我還利用空閑的時間教他們跆拳道。沒想到小時候?qū)W的現(xiàn)在還能用上。穿上軍裝,我就是一名軍人,穿上白大褂,我就是一名軍醫(yī),勇敢、無畏、擔(dān)當(dāng),做一名軍醫(yī)很忙,忙的不能陪家人。

  長大以后我真的會是這樣嗎?我覺得我也應(yīng)該像波普先生一樣有一個遠大的夢想。努力學(xué)習(xí),執(zhí)著、勇敢、追求為之不懈努力,也許哪天會實現(xiàn)呢。

從那以后作文3

  在我小時候,從幼兒園回來,我總是一個人獨自坐在小房間的沙發(fā)上,一個人看著電視,看到精彩的片段,我只能一個人笑,沒有人和我分享這份快樂。

  有一天,媽媽說她懷孕了。又過了一段時間,妹妹出生了。她胖嘟嘟的,小小的眼瞇成一條縫,可愛極了。在接下來的時間里,爸爸媽媽把大多數(shù)的時間,都花在了妹妹的身上。我那時就覺得,哎,我怎么會有個妹妹?都是妹妹搶走了我的爸爸媽媽,我不喜歡妹妹。

  過了幾年,妹妹長大了,會說話,能走路了。每當(dāng)我放學(xué)回家,妹妹都會跑過來,親切地叫一聲:“姐姐好!“剛開始,我挺喜歡這種聲音,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我開始變得不耐煩了。于是,我就說:“你別叫了,愛干什么就干什么去吧!”可是,當(dāng)我在寫作業(yè)時,她還是會屁顛屁顛地跑過來,拉著我的手,說:“姐姐,姐姐陪我玩一會兒嗎?”我狠狠地甩開她的手,說:“別煩我!”那時,我覺得:我怎么會有這樣一個煩人的妹妹呢?我上輩子一定是犯了什么滔天大罪吧?

  又過了幾年,妹妹上小學(xué),慢慢忙了起來。我們之間的交流,也變少了。2020年一場疫情,讓我們都在家上網(wǎng)課。沒有了同學(xué),我變得無聊起來。這時,妹妹突然跑過來,一聲清脆的“姐姐”,把我從無聊的苦海中打撈上來。我們一起,愉快地玩了起來。我突然想,有個妹妹真好!沒有妹妹的同學(xué),他們的日子還不知道怎么過呢!

  從那以后,我開始主動和妹妹交流,和她談學(xué)校里的事。從此,我們之間有了很多共同話題,慢慢地,我接受了她,我們也變成了最好的朋友。每天晚上,我躺在床上都會和她,聊很多有趣的事情。

  從那時起,妹妹成為了我生活中不可缺少的.一部分。雖然,她有時還會讓我厭煩,但是她的存在,的確讓我的生活變得更充實,更精彩了。

  是妹妹讓我明白了一個道理:當(dāng)你的生命里,突然多了一個人時,她帶來的不僅僅是麻煩。生活就是這樣,許多樂趣藏在麻煩里。

從那以后作文4

  我是一個活潑開朗的女孩,成績優(yōu)異,但就是不愛看書,所以每次寫作文,都要絞盡腦汁,抓破頭皮地想,可腦子里仍是一片空白。后來,媽媽從別人那兒聽說多看看課外書,就會提高寫作力,于是給我買了好多本課外書,我總是裝模作樣地翻來翻去,做個樣子給媽媽看。等到要寫作文的時候,再到網(wǎng)上去“搬”些來。

  不明真相的媽媽還以為每次單元作文都是我的原創(chuàng),心里一高興,又給我的書柜添了許多本書。紙是包不住火的.,瞞得過初一也瞞不過十五。終于有一天真相大白了。那天,媽媽看到了我考試卷的作文,疑惑不解地說:“檸檸,這篇作文不是你前些日子剛寫過的嗎?而且寫得挺不錯的,老師還給你打了5個五角星呢?怎么考試的時候?qū)懙眠@么差?”“我,我……其實那是網(wǎng)上抄來的!蔽翌D時羞愧地低下了頭。“你怎么可以用這種方法來欺騙我,欺騙老師!我給你買的課外書有沒有認認認真真地去讀過啊?”媽媽的斥責(zé)聲劈頭蓋臉地朝我襲來。我一時語塞了?吹竭@么不愛看書的我,媽媽便當(dāng)下決定,每天抽出半小時陪我看課外書,并且讓我把好詞好句摘抄下來。就這樣看完了一本又一本,我積累了很多的好詞好句,寫作文時也覺得不像以前那么難了,有一篇作文老師還讓我去投稿。媽媽欣慰地笑了:“看看,有效果吧,這就叫做讀書……”“讀書破萬卷,下筆如有神!眿寢岋@然是在考驗我,我立馬脫口而出。頓時媽媽豎起了大拇指:“不錯,繼續(xù)加油!”

  從那以后,我愛上了書,喜歡上了那種暢游在書本世界中的感覺?磿愠蔀榱宋疑钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧,就像我的老師,教給我無盡的知識,又像支蠟燭,點亮我成長的道路!

  評語:小作者以平白質(zhì)樸的語言真實地寫出了自己從不愛看書到愛上了書,喜歡上了那種暢游在書本世界中的感覺,并成為了她生活中不可或缺的一部分的變化過程。小作者把這一變化的原因以及心理寫得清清楚楚,具體生動,真實可信。相信小作者以后能一如既往地愛書、讀書,她的文章一定會錦上添花。

從那以后作文5

  記憶像一條小河,總會激起一朵朵很美的水花。我像一條小魚兒,在這條小河里盡情的暢游。

  從前,我很任性,總覺得學(xué)習(xí)好就可以樣樣都占第一。可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,徹徹底底的錯了。

  那一年我上三年級,可是因為得了闌尾炎,要做手術(shù),便留了一級,當(dāng)時我的學(xué)習(xí)很差。我三年級的班主任說:"哼,留了級也沒用,差生還是差生。"

  我將自己的憤怒壓在了心底,我決定,總有一天我的名字會進入前三名。到了二年級,我一遍又一遍的提醒自己:你不是差生,你要給所有人看,你是最棒的。

  我每天都在努力,終于,我的努力在中期考試中有了回報:我成為了全年級第三名,可是,還不夠,我要做第一,就這樣,我又努力了一個學(xué)期,在三年級的第一個學(xué)期,我如愿了。

  我將內(nèi)心的憤怒一下子發(fā)泄了出來,見到那位老師總是很沒禮貌,爸爸知道后將我叫過去,對我說:"劉老師其實用了激將法,鼓勵學(xué)習(xí),其實他一直在關(guān)注著你……"這時,我那不爭氣的內(nèi)水又流了下來,不是因為委屈,而是因為愧疚,老師對我那么好,而長期以來,我卻那樣……

  頓時師一股暖流涌上心頭,伴隨著一些愧疚之情,沖昏了我的頭腦。該不該向老師道歉呢?我猶豫不決,最終決定去,可當(dāng)我來到老師房門口的時候,卻又忍不住膽怯起來。就在我躊躇不前的時候,老師出來了,看到我仿佛很是驚訝,不過看得出來,老師已經(jīng)原諒我了,老師說:"經(jīng)過這些時間的流逝,你長大了,你變了。"我笑著點點頭,卻不說話,因為我激動的已經(jīng)無話可說。

  是的`,老師,我長大了,我變了,我不再是以前那個任性,心胸狹窄的我了。

  天地再大,也沒有人心大,天地包容萬物,我又有什么理由推脫責(zé)任呢?

  老師,世間萬物需要陽光的照耀,雨水的滋潤,糧食的哺育,而我干渴的心田同樣需要您的教導(dǎo),呵護。

  老師,您放心,我不再是以前那個任性的我了,我會變得成熟,懂得感恩……

從那以后作文6

  地震是什么?地震是一種自然災(zāi)害。唐山大地震死亡20多萬人,這是一個多么驚人的數(shù)目!而在前幾天,我國2008年5月12日下午2點28分四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。發(fā)生地震的還有重慶、綿陽、北川等等。一共死亡3萬多人,重傷幾百萬人。幾萬人不知音訊。地震發(fā)生以后感人的事情不計其數(shù)!

  發(fā)生地震那天,一所學(xué)校的歷史老師正在上課,老師講的津津有味,同學(xué)們聽得如癡如醉。2點半左右,樓房開始搖晃起來,土渣也落了下來。歷史老師察覺是地震以后,馬上叫同學(xué)們往外跑,那班的優(yōu)秀學(xué)生、班長、班干部見老師沒走,自己也不走,跟著老師叫同學(xué)們走,這時,房頂塌了下來,優(yōu)秀學(xué)生、班長、班干部和老師被壓在了下面,老師合同學(xué)們用手刨,終于刨出了一條1米寬的通道,老師最后一個出來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師手上有3個洞!同學(xué)們的眼睛模糊了......據(jù)統(tǒng)計,那所學(xué)校老師子女死亡的有4個。

  溫總理聽說發(fā)生了地震以后,馬上趕往災(zāi)區(qū),慰問災(zāi)區(qū)的同胞們,用沙啞的聲音說:“只要有一絲希望,就要盡百倍努力!”大家看到災(zāi)區(qū)這樣困難,都紛紛伸起援助之手:有的'獻血;有的捐物;有的捐錢。奧運火炬手傳遞到離那兒很近的時候都有無捐物有錢捐錢都希望給災(zāi)區(qū)給予一點幫助。有的還自愿當(dāng)上了志愿軍,給災(zāi)區(qū)人民送水、藥物、食物。其中還有三歲小孩,艱難的拎起一袋藥物。還有六歲女孩送礦泉水,拿完這箱那這箱。解放軍叔叔、消防員叔叔為了救人,走了幾百公里的路不

  算,還要冒著生命危險到廢墟底下救人,幾天幾夜不和眼,而去就埋在廢墟地下幾天幾夜沒吃沒喝的人。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  溫總理說了:“只要有一絲希望,就要盡百倍努力!”大家,伸出你的援助之手吧!讓傷者早點康復(fù),失散的親人早點團聚,重建家園!全國人民一條心,災(zāi)難面前不低頭!

從那以后作文7

  記得我在小時候用四驅(qū)車的馬達、紙片、導(dǎo)線和兩節(jié)電池做了一臺小電風(fēng)扇,做完后我就盡情地享受自己的作品。

  這是我想媽媽回來一定會表揚我,能說我特別聰明。沒等我想完,媽媽已經(jīng)打開門進了屋,這時我把我的作品——小電扇拿給媽媽看,媽媽看了當(dāng)時特別吃驚,她根本沒有想到這是我做的,也沒有想到這些材料是從哪里來的。但她還是問了一句:“兒子,這是你做的嗎?多么小巧,多么實用,多么漂亮呀!真是太不可思議了!蔽衣犃诉@句話,打心里高興畢竟是第一次做就得到了這么大的贊揚。我連聲說:“媽媽,你沒有猜錯,這是我自己做的。”媽媽當(dāng)時就擁抱了我,還說:“一會兒爸爸回來看到這個一定會再表揚你的!闭f完媽媽就獎勵了我許多小食品。這時我心里充滿了幸福。

  到了晚上爸爸還沒有回來,等了好久他終于回來了,一臉疲倦的神情。這時我高興地把我的作品——小電風(fēng)扇拿給了爸爸看,爸爸竟然看了不到一分鐘就把它放在了桌子上,摸了摸我的頭,微微一笑小聲說:“失敗!彼M里屋里,這時我的心就像被萬箭刺透了似的,一下子從興奮滑落了下來,這是我突然想起爸爸就在電業(yè)局上班,對于這些還是有了解的.。我怎么想也想不明白我失敗在什么地方。我躺在床上冥思苦想。哈哈,我終于知道了,爸爸肯定是因為我的作品不是很好,即使被表揚了也不能驕傲。這時我起床拿起了小電風(fēng)扇,仔細地看,原來電風(fēng)扇上的紙片大小不一,而且也沒有彎到一定程度,所以父親說我做的“失敗”。

  從這件事我發(fā)現(xiàn)了,以后做事一定要認真,不能毛毛草草的,事情即使做好了,受到了表揚,也不能驕傲,還要繼續(xù)努力加油,如果事情沒有做好更不要氣餒,要向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí),多學(xué)一學(xué)他人的長處來讓自己完美。

從那以后作文8

  世間萬物都有舞臺,他們的舞臺都是適合他們的;魚兒的舞臺是清澈的河水,鳥兒的舞臺是蔚藍的天空,老師的舞臺是講臺,而我的舞臺,我需要耐心去尋找。

  大清早的,鳥兒就在向我炫耀:“我的舞臺是天空。”啊,不行,我也得尋找一個屬于自己的舞臺。

  我試過很多次,考試嗎?不行啊,這是那些擅長這的人的舞臺;勞動嗎?別說勞動了,我這人懶,這也不是我的舞臺;寫字?也不行啊,這些是女孩子們的舞臺。傍晚,烏鴉們遲遲地回家了,太陽下山了,那一絲最后的陽光使我想到了青春,沒錯,青春,這就是我的'舞臺。

  初中生們一如既往地上學(xué),課間,放學(xué);一大早的早讀,努力地大聲讀,我們都樂在其中。上課,每個老師都盡到自己的責(zé)任,努力地上好每一節(jié)課,生動形象,與我們積極互動,我們也認真地聽著,這樣,才會有收獲。月考了,這是很難避免的,每個同學(xué)考試前都說:“完了,要掛科了!钡嵌伎梢钥嫉阶约豪硐氲某煽。課間,我們盡情的展現(xiàn)自己的活力與風(fēng)采,盡情的玩,玩的痛快。感情,這東西要注意,我們不能早戀,所以控制好自己。其實想成績好不困難,只要努力學(xué)習(xí)就好了,努力完成作業(yè),不要玩物喪志。舞臺上難免會有一些突發(fā)狀況,在青春的舞臺上,煩惱就正是我們的舞臺上的問題。我們也要把他解決,不然前進的道路上會有很多坎坷,沒有積累經(jīng)驗是很難解決的,正視他,不害怕,不慫恿,往前闖!我們也要多向身邊人求助,請教他們,這也是可以很有效的解決問題的一個好方法。

  可是,令人害怕的一個舞臺是,中考,一想到這個,自己的壓力便會馬上上來了,這樣會影響自己的發(fā)揮,所以,我們也要面對,這是重要的一個轉(zhuǎn)折點,我們能不能上高中就靠這一次,我們更要重視他,不能有一刻放松。

  這就是我的舞臺,青春,給予人活力,但也給人一定的壓力與困難,不要害怕,這是我的舞臺,心有多大,舞臺就多大,要堅信能戰(zhàn)勝一切困難!

從那以后作文9

  今天,老師發(fā)布了一個好消息,說第六屆小作家賽又開始了。聽到我個消息后我高興的不得了。我想以前寫了那么多作文,現(xiàn)在應(yīng)該能用上吧。

  回家后,我開始找我上學(xué)期的作文本,那上面有我好多寫過的作文,而且每篇都被老師評為了那上面的作文也許會有可以獲獎的吧。

  我想起了上學(xué)期放本的箱子,于是趕緊跑到那里,翻了翻,里面除了我要找的作文本以外,可以說什么本兒都有。然后我又找找抽梯里,那里亂糟糟一片,也沒有找到我的作文本,這時我的心里涌出了一股淚花。然后又被頂了回去。然后自己對自己默默地說:再到別處找找,應(yīng)該可以找到吧!

  然后我又來到窗臺上找,那里有一堆我放的東西。在那里我發(fā)現(xiàn)了許多信封,我以為可能會在信封里,可以每個信封都看了一遍,都沒有我的作文本。我有點兒泄氣了。但一個信念支持著我一定要找到作文本。于是我又去平時很少入本的書架上找了找?墒沁是沒找到。

  我拉著長臉讓爸爸媽媽過來幫我找,然后爸爸對我說:"以后物品要存放有序,不要再亂扔。"我們到我的'柜子里找了找,可還是沒找到。我的心里一著急,把抽梯都翻了個遍。還好,我找到了以前寫過的五篇作文。讀了讀,還挺好,于是低落的心情稍好了些?墒亲魑谋具是沒找到啊,于是我繼續(xù)找作文本,把家里幾乎翻了個遍。還是沒找到。這次我生氣地想,一定是媽媽或者爸爸把我的本兒扔了,我就去問爸爸媽媽,他們都說沒有扔。于是我再把家里翻了個遍。還是沒有找到。這時已經(jīng)夜里11點多了。爸爸催我先去睡覺。我也覺得眼皮一閉就能睡著,可我還是使勁在想作文本的事。

  突然我又靈機一動,想了一個好辦法,現(xiàn)在就寫一篇今天找作文本的作文,說不定這一篇能參加比賽并且獲獎呢。于是我趕緊動筆,寫出了這篇作文并期待著能夠獲獎。

從那以后作文10

  “在嗎?” “嗯!” “我在,來吧!” “我就不待去了。” “我好不容易來了,來吧坐會!” “咱們近在咫尺,卻又遠在天邊。抱歉!”

  20xxx年夏天是我們的畢業(yè)季,三張試卷考散了當(dāng)初的六(1)班。從此,我們各奔東西,攜著彼此的祝福,來到了新的起點。本以為我們會無牽無掛地走向更遠的地方。哪知,見得多了,想得多了,總想回頭依戀曾經(jīng),可過往卻終是過往。

  時光如白駒過隙,兩年過去了,我們一面未見。今天你給我Q上發(fā)消息,說想要玩會兒。我本意并非要拒絕,可是就算見了又能怎樣呢?每個人都變了,性格變了,心態(tài)也變了。我不知道你是怎樣的,但我太不優(yōu)秀了,一點兒也不優(yōu)秀。倘若見了,也只是徒添傷感罷了。

  那日,我和同學(xué)走在校園里,迎面看到了個瘦小的女孩。她穿著略微大些的藍色校服,頭發(fā)短短的,是初一的學(xué)生。她是那樣的可愛,熱情洋溢,滿面春風(fēng)。我扭頭問同學(xué):“咱們初一的時候也和她一樣嗎?這么可愛!”她笑了笑,沒有回答。

  每個人起初都是懷著憧憬,瀟灑地走上了一條路?墒,路程不同,方向不同,歸途不同,有些人也就不是最初的那個自己了。記得有句話是:“我不怕成長,只怕成為我最討厭的的那種人!蔽覜]有成為我所討厭的那種人,如今的'自己是我一生的驕傲?墒牵芏嗳,很多事,我卻沒有勇氣面對了。這大概就是成長吧,我的成長。

  我曾寫過一句話:“不要因為悵惘而忘記微笑,不要因為迷途而忘記歸期。時光定不負你!”可是,也只是說說罷了。又有幾人能做到呢?我是做不到的,或許一輩子也做不到!一失足成千古恨,再回首已萬般惘……

  20xx年的一別,一切不復(fù)曾經(jīng)!從那以后,再無以后……

從那以后作文11

  天幕像舊式寫字臺上的茶色玻璃,黯淡而透明。云朵被翻卷涌動的強大氣流一片片扯碎;風(fēng)在空中叫囂,發(fā)出駭人的聲響。

  我在跑道上托著沉重的身子緩慢移動。風(fēng)挑釁般地將我額前的留海掠起,使它成豎立狀。我的臉被如針的風(fēng)攻擊著,雖然沒有留下觸目驚心的傷口,但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了,我沒有力量來供給我奔跑,沒有勇氣來供給我“作戰(zhàn)”。

  “大口呼氣”體育老師在跑道旁指導(dǎo)著。我下意識地張開嘴,向周圍的空間索取大量空氣,可是,疲勞并沒有減輕,雙腿無力而無法邁開腳步,手臂的擺動愈來愈慢,肩部傳來的酸痛和喉嚨的干澀讓我想停止,想就順勢而坐,永遠安眠于此。

  風(fēng)向我發(fā)起正面攻擊,它卷襲著沙礫向我沖來,然后在我臉上留下淺淺的紅,標(biāo)志著它的順利。我的思緒似乎進入了一種模糊的狀態(tài),幽幽遠遠的聲音在我耳邊響起,如夢中囈語般,“累了吧?停下來!累了就停下來!泵總字就像生出了棱角,鋒利地刺進了我的心臟,留下難耐的刺痛,激起我清晰的意識,“不能停,不能停!終點就在前方,要達到終點!”

  我閉上眼,任憑風(fēng)從我的衣領(lǐng)灌入身體,瘋狂地向前沖去,即使我用盡全力也只能前進一小段,但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開來的刺痛。心臟被風(fēng)所纏繞,勒出緋紅的血跡。我的腿已經(jīng)不聽從我的命令,它開始罷工,手臂再無力氣將它擺起,任憑它自然下垂。“要跑起來”,只有那么微弱的.思緒還記得我的任務(wù)。

  “要跑起來”的聲音在空氣中反復(fù)響起,漸漸喚起沉淪的身體,我丟棄所有的無能為力,在跑道上重新跑起,兩道雪亮的光透過云層,毫不留情地刺進我的雙眼,引領(lǐng)我走向光明。

  “陳倩茜,上跑道測800米長跑”,老師的聲音將我從以前的記憶中喚起,我毅然地走向起跑線,等待著口令的響起。思緒飛到了另一個空間:距中考僅有104天了。我要做的只是做好最后的“沖刺跑”,堅強地向前跑去。

  日光傾瀉而下,使“跑道”熠熠生輝。

從那以后作文12

  這個學(xué)期我上學(xué)必經(jīng)的慶豐路要擴建改造了,我每天乘坐的4路公交車也改道了。沒辦法,我只能步行回家。于是,放學(xué)以后有了很多和同學(xué)邊走邊聊的時間。,當(dāng)然也發(fā)生了很多有趣的事情。最搞笑的一次是我們差一點兒迷路了。

  因為要繞道走,大家都覺著走得挺累的,尤其還得背著沉重的書包。有一天,我突發(fā)奇想:那邊不是有個“環(huán)北新村”嗎?我們可以從小區(qū)里穿過去呀。小區(qū)總有個后門什么的.吧。我把想法一說,大家都覺得好。于是我們一行歡歡喜喜地跑進了小區(qū)。那顯然是個陳舊的小區(qū),沒有門衛(wèi),我們可以自由地進入,當(dāng)然小區(qū)里也沒有保安什么的。我們正高興地說笑呢,吳秋澤發(fā)現(xiàn)問題了:“我們該從哪里出去呀?”是啊,小區(qū)里都是一幢幢的樓和一條條的路,根本沒有指示牌。我們都沒主意了。正發(fā)愁,有個奶奶接了小孫女回來,我們像看到了救星,立馬跑過去問。奶奶很熱情地指點著:“往那條路走,再向北走,過兩幢樓再往東……”我們聽得一頭霧水,但也只好說謝謝!嘗試著按著奶奶說的走過去,不一會兒,大家有分岐了,一個人說得走這條路,另一個人又說得走那條路,我是個沒有方向感的人,所以只能聽他們的。東走西走,轉(zhuǎn)得頭都暈了,我們還是沒找到那個出口。

  漸漸地,太陽好像也準(zhǔn)備回家了,我們都有點心急了。突然,有輛車開過來了,我們都飛奔進去。聽我們說明后,那個叔叔爽快地說:“跟著我的車走吧,我知道,我也是抄近路的!”我們歡呼起來,總算有救了!我們幾個人跟著車子一路小跑終于出了小區(qū)。我們都長長地舒了一口氣。

  大家相視而笑,想著今天浪費了太多的時間都跑著回家了。

  現(xiàn)在,慶豐路的北段已經(jīng)基本峻工了,我們又可以從慶豐路上通行了。這件事也已經(jīng)過去有一段時間了,可每次從那個小區(qū)旁經(jīng)過,我們都會不由自主地想起那次“迷路”的經(jīng)歷,然后都會大聲笑著走過……

從那以后作文13

  六歲那年,一切的一切都是那么美好,穿著泡泡袖公主裙的我,正和表哥拍照。“來,哥哥,你要看鏡頭哦。一、二、三!薄扒炎!”媽媽幫我和哥哥拍了張照,照片上的我們笑得很是開懷。那段時光我難以忘懷,就像一塊精美的蛋糕,甜甜的,又嫩嫩的。

  現(xiàn)在這張照片,貼在我的童年相冊里。我撫摸著那張熟悉又陌生的臉,心里就像打了五味瓶,這個英俊而又帥氣的少年曾經(jīng)對我這么好,而現(xiàn)在,他卻這么遙遠,那么陌生。我想問他一句:“哥哥,你過得好么?你有沒有想我?想爸爸,想媽媽,想外公外婆?會不會有好玩的,就忘記我們了……”

  小的.時候,我對“死”這個字沒有概念,只從傷心啜泣的媽媽的口中了解到:“哥哥去了天堂!蹦暧椎奈遥V沽丝蘼,嗚咽著說:“媽……媽媽,天堂是什么地方?哥哥,為……為什么會去哪里。扛绺,是不是不要我們了?哇——我不管我不管,我要哥哥!哇——”滿屋子的白色,包括穿著白色衣裙的人們,還有臉上那一行行晶瑩的淚水,有的人還往一個金色的盆子里扔紙錢,屋子里的哭聲此起彼伏,還沖蕩著刺耳的憂傷的哀樂。那時的我,頭腦里只有一句話:哥哥不要我了。

  媽媽把我拉到一個屋子里,聲音沙啞地說:“寶貝,媽媽告訴你,天堂就是一個更好的地方,哪里有很多好吃的,有好玩的地方。哥哥去那里不是你,乖!闭f完,媽媽一把抱住我。過了一會兒,媽媽松開我,對我說:“所以,你要學(xué)會堅強,每天都開開心心的,哥哥才會回來哦!蔽逸p輕地點頭,乖乖地說了一聲:“嗯。”

  慢慢長大,我也明白了那是善意的謊言,也是媽媽對我的愿景,希望我變得堅強。從那以后,我心中只有一個信念:只要堅強了,就算哥哥不在了,他也會在天堂看著我,還會笑著說:“我家的柒柒變得堅強了!”

從那以后作文14

  在那之前,我駕駛著一葉小舟,在人生的大洋中前行。突然,一陣狂風(fēng)吹來,一吹就是五天——這五天,就是小學(xué)五年。

  放學(xué)路上,我惆悵地走著每一步,沒有心情欣賞地上的落葉,也沒有興趣觀察路人的神情。只是有個問題,在我腦海中縈繞著——第二天還得再見那個人,在學(xué)校里如何活下去,還是個未知數(shù)。

  就這樣,我不知怎么就到了家,像從前,開始每日機械化……

  這每天一走,轉(zhuǎn)眼就走完了五年。這五年,每一天都是煎熬;這五年,每一步都荊棘叢生;這五年,時時刻刻,都如芒刺在背。我就像砧板上的魚肉,又像沙漠里迷失方向的旅行者,還像一個無辜的箭靶……我被困在那里,動彈不得,只有忍受。歲月是最富溫情的使者,時光是無比公平的裁判。當(dāng)我離畢業(yè)只剩四天時,我高興地?zé)o法用言語形容。我知道,我快要熬出頭了。

  四天,像流水一樣逝去;四天,卻又像新年倒計時般令人期待。等到最后一次幸福的下課鈴聲響起,我知道,我五年的痛苦煎熬終于到頭了。

  最后一次走出校門,我才真正感到輕松自由。我才意識到,這個地方終于可以遺忘在歷史的長河中了。那一刻,我終于可以和這個地方徹底“告別”了。我只想前行,不想回頭,也不愿回頭,就讓這里的一切都變成“以前”,而我的生活將從那以后開始……

  現(xiàn)在,我進入了一個新學(xué)校,在新的“大家庭”里,我才第一次真正感受到:學(xué)習(xí),原來也可以是一件快樂的事;作業(yè)本上的'字,竟然也會跳起舞來;同學(xué)間,也不見得都會勾心斗角;學(xué)校也并不一定是個可怕的地方。

  雖然我在這可能成績會很差,但我相信,只要有了學(xué)習(xí)的樂趣,就一定不會一直差下去。況且,最大的煎熬都有盡頭,那有樂趣的學(xué)習(xí),離學(xué)好的目標(biāo)還會遠嗎?

從那以后作文15

  記得以前,同桌跟我的關(guān)系很不錯,沒事干時總在一塊玩玩,或?qū)扅c作業(yè)。那時候的他,很乖很善良,十分可愛?删驮诎肽曛,因為一次調(diào)位,他發(fā)生了180度轉(zhuǎn)變。從那以后,他不再像以前那樣了,原本成績不算太差,現(xiàn)在變成了NO。1(倒數(shù)的)!時不時做點小動作,順手牽羊走我的東西,讓我急一陣子再還我,連很簡單的小考都抄我的,以致于我開啟360度無死角的防衛(wèi)。可是,我還是沒想到……

  就在星期五,發(fā)生了這件事,因為我是社團(提高班)的成員,兩節(jié)課后不是同大家留在班上繼續(xù)補課,而是去三(1)班上較難的提高班。那天,我上完社團,陪小晨等狗蛋一起坐車回家,所以就在樓下張望著,盼著班上趕快放學(xué)。過了一會兒,門終于打開了,我看見了他跑出來,趴在了欄桿上的小怡,便打了招呼:“Hi,小怡!”“Oh!Hello,小洪!”之后,好友兔子一臉焦急地靠到小怡邊上,大叫:“小洪你快上來,大事不好了,朱XX(我同桌)和孔xx(小晨同桌),把你的新本子里的`紙毀了大半頁,還把封面弄出了好深的折跡!”完了,完了,我的英語作業(yè)本。!我一口氣沖了上去,三步并作兩步地爬上了四層樓,不到三十秒,我便閃到兔子面前。小怡和兔子對我說:“他們兩個把你本子往你桌上砸,還折了好長一道,還有大半頁被撕了好長一道口子,都差點掉了下來了,我們幫你用膠帶補上了……”聽完這些話,我很驚訝,同桌怎么變成這樣了?!我立刻拽著兔子一塊向英語老師、班主任包包大人告了狀,她們都說:“我星期一會找他們的……”

  回家的路上,我一直和兔子在一起(我們也同路),我滿腦子都想著我的作業(yè)本,心中大為不解,從那以后,同桌怎么了?…

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