風(fēng)箏的作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。

風(fēng)箏的作文1

　　在一個(gè)春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。

　　他們開開心心地走著，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著烏黑的風(fēng)箏桿，慢慢地等待著小剛的放線指令。

　　過了一會兒一陣大風(fēng)吹來，他們逆風(fēng)奔跑，小剛一下子就找到了合適的`時(shí)機(jī)，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。

　　小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風(fēng)箏便飛了起來，妹妹看見風(fēng)箏飛了起來高興得跳了起來。

　　線越來越長，風(fēng)箏也飛得越來越高，線的長度和風(fēng)箏的高度都差不多。它們就像兩個(gè)運(yùn)動員，在比賽中跑得不分上下。

　　不一會兒，各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低，瞧！在遠(yuǎn)處還有一對家人在放風(fēng)箏呢！

風(fēng)箏的作文2

　　星期天，陽光明媚，麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場放風(fēng)箏。

　　他們來到了風(fēng)箏場的草坪上，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的.老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏，忽上忽下，好看極了。

　　遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，在爸爸媽媽的幫助下，小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了，迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏，自己就拿著放風(fēng)箏的線，小剛喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松開，燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天�！帮w起來了！飛起來了！”麗麗一邊看著一邊高興地喊道：“你們等等我，我也要放！”于是在小明和小剛的幫助下，麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

　　南國風(fēng)箏場的草坪上到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

風(fēng)箏的作文3

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛。”孩子們早早放學(xué)了，在公園放風(fēng)箏。

　　小天笑瞇瞇拿著心愛的“小燕子”帶著弟弟妹妹來到公園，一到公園，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動，有“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”…，對面有一個(gè)小孩也在放風(fēng)箏，他是和爸爸媽媽一起來的，他的風(fēng)箏是彩色的，美麗極了。

　　于是小天他們也迫不及待開始放風(fēng)箏了，小天右手拿著風(fēng)箏線輪，左手拉著線，弟弟雙手舉高拿著風(fēng)箏，一臉期待的等著小天發(fā)口令，“一、二、三，準(zhǔn)備好了嗎？”小天喊道，“好了”。于是小天他們趁著風(fēng)大的時(shí)候，弟弟松開了手，小天快快地跑了起來，小天越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，像只小燕子在天上自由自在的飛翔著�？粗�風(fēng)箏越飛越高，弟弟興奮得拍手叫好！

　　妹妹抱著自己的風(fēng)箏，等著哥哥們來幫幫她，像放飛小燕子一樣，妹妹帶著期待的表情追著哥哥們。

　　滿天的.風(fēng)箏為春天增添了許多生趣，歡快的笑聲在公園里回蕩…

風(fēng)箏的作文4

　　春天的早晨，天氣晴朗，陽光燦爛，天空中飄著朵朵白云。

　　我和幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。哥哥拽著線，我把風(fēng)箏舉得高高的。哥哥高興地說：“徐源鴻，我數(shù)一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”我說：“好！”哥哥開始奔跑，他一邊跑一邊放線，突然，他大聲喊：“放！”我趕緊松開手，我們的風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。

　　遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，小朋友一手拽著線，一手拿著線軸，開心地說：“爸爸媽媽，你們看我把風(fēng)箏放得多高�。　卑职职咽执钤趮寢尩募缟希�看見空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候，是多么開心��！

　　天空成了風(fēng)箏的`舞臺，舞臺上鯉魚在跳龍門，老鷹在空中翱翔，長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去。有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

　　這場面讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

風(fēng)箏的作文5

　　今天早上，陽光燦爛。小紅、小董和小明一起去放風(fēng)箏。

　　三個(gè)人來到廣場。他們把竹條粘在風(fēng)箏上，把它撐起來。小明的風(fēng)箏是一只色彩斑斕的烏龜，小紅的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶，小董的.風(fēng)箏是最有趣的一只外星人。三個(gè)朋友的風(fēng)箏都裝好了。小董說：“我們來個(gè)游戲吧！”小明說：“對！比什么？”小董說：“就比誰的風(fēng)箏飛得高！”另外兩個(gè)同意了。

　　比賽開始了，三個(gè)朋友都跑得很快，一邊跑一邊出發(fā)。很快，他們的風(fēng)箏飛得越來越高。突然，小董的風(fēng)箏掉了下來。原來她遇到了白云的姐姐。云姐姐道：“你手里拿的是什么？”小董說：“這是風(fēng)箏�！痹平憬阏f：“我可以和你一起玩嗎？”小董說：“對！”小董的風(fēng)箏又飛了起來，飛到了云姐姐的身邊。

　　三個(gè)小伙伴今天玩得很開心！[楊威]

風(fēng)箏的作文6

　　一個(gè)星期天的早晨，春天陽光明媚，春風(fēng)正徐徐吹來。

　　冬冬和明明帶著自己的風(fēng)箏去山坡上放風(fēng)箏。山坡上長滿了綠草和五顏六色的野花。站在山坡上，還能看到遠(yuǎn)處的建筑。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，岸邊一排排柳樹隨著風(fēng)姑娘的`到來，擺動著細(xì)長的枝條。

　　找了一會兒，東東對明明說：“我們開始放風(fēng)箏吧！看我們把誰放高！”明明說：“對！那我們開始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，迎著風(fēng)慢慢地跑。不一會兒，風(fēng)箏在半空中展開了美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中飛得又高又低。他們玩得很開心。[林穎]

風(fēng)箏的作文7

　　節(jié)氣課上，我們正在為風(fēng)箏“穿”上五顏六色的外衣。同學(xué)們有說有笑，拿著彩筆在風(fēng)箏上添上一幅幅美麗的畫，大家都專心致志地描繪，希望自己的風(fēng)箏為天空增加一道美麗的風(fēng)景線。

　　我正在為這只明天就要展翅高飛的雄鷹添彩。“哎呀，尾巴畫出線了！”這可如何是好？我急得像熱鍋上的螞蟻，大腦不知為何卡殼了，絞盡腦汁終于想出了一個(gè)辦法�！拔矣眉埥碚瓷纤�，再輕輕地擦去顏料，不就好了嗎？”果不其然，沾上水后，我小心翼翼地擦干凈顏料，完美！我精心繪畫，一點(diǎn)兒也不馬虎，用心去尋找靈感，用手繪畫出每一個(gè)栩栩如生的部分，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，大家都在創(chuàng)作自己獨(dú)一無二的風(fēng)箏。

　　我們的.風(fēng)箏將飛向藍(lán)天和鳥兒做朋友，和白云姑娘握手，每一個(gè)風(fēng)箏就像每一個(gè)孩子的夢想，載著夢想起航……

風(fēng)箏的作文8

　　我們向水磨房跑去。突然，小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見田野的草堆上好像扎著一只風(fēng)箏。＂我！＂小男孩氣喘吁吁地說，：我找到啦。＂＂啊，在哪兒？＂大家異口同聲地說。＂在遠(yuǎn)處的田野上。＂于是，大家向遠(yuǎn)處的田野跑去。跑近了，才發(fā)現(xiàn)草堆上沒有風(fēng)箏。突然，從背后走來一位農(nóng)民伯伯，說：＂你們是在找風(fēng)箏嗎？喏，我這兒有一只，只不過被風(fēng)刮破了，是不是你們的？＂大家湊上去瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)的.確是自己做的＂幸福鳥＂。＂謝謝�。⒋蠹医舆^風(fēng)箏，高興地說。

風(fēng)箏的作文9

　　今天早上，我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的，是我的；風(fēng)箏的`形狀是燕子的，是我表弟的。

　　我們剛剛走進(jìn)市民廣場，就看見有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鷹；還有的像一條三角魚……

　　突然，表弟說：“我們開始放風(fēng)箏吧！”我爸爸左手引線，右手拿線軸，跑了起來風(fēng)箏隨著越飄越高，爸爸把線軸的線全放光了，風(fēng)箏飛過了小鳥，飛過了所有風(fēng)箏。

　　我們今天玩得可開心了。

風(fēng)箏的作文10

　　周末，我父母帶我和他們朋友的姐姐去放風(fēng)箏。首先，我們?nèi)ベI風(fēng)箏。我選了一個(gè)主題為《冰雪奇緣》的風(fēng)箏，然后和爸爸一起放風(fēng)箏。爸爸讓我把風(fēng)箏撿起來舉到頭頂，然后順著風(fēng)跑。爸爸掌握了線軸的退繞和退繞。很快風(fēng)箏就被放了起來，飄在空中。我立刻接過父親手里的卷軸，自己控制住。風(fēng)箏越飛越高，我手里的線越放越多。一不小心，所有的線都被拔掉了，直接帶著風(fēng)箏飛走了.

　　我很難過。其他朋友還在玩他們的風(fēng)箏，所以他們讓我父母給我買另一個(gè)風(fēng)箏。我媽帶我又買了一個(gè)冰雪風(fēng)箏。我很開心。我又有一個(gè)新風(fēng)箏了！但是玩了一會，結(jié)果還是一樣，風(fēng)箏又飛走了…

　　爸爸給我買了第三只風(fēng)箏，告訴我線一定要綁緊，不然風(fēng)箏就飛走了。我按照爸爸說的.小心翼翼地放好了風(fēng)箏，但這次風(fēng)箏沒有飛走。最后玩了一天開心的回家了。

風(fēng)箏的作文11

　　周末，天空上飄著雪白的云朵，一陣微風(fēng)吹來，小朋友們就可以放風(fēng)箏了。

　　小女孩咪著小小的眼睛，嘴角上揚(yáng)，捧著她的蝴蝶風(fēng)箏。男孩們在分工合作，一個(gè)人高興地舉著燕子風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線在奔跑，他想：一定要飛起來！結(jié)果，風(fēng)箏真的飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，直飛天空……

　　在遠(yuǎn)處，有一戶家庭在放風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩說：“你看我們的兒子可真厲害�！眿寢屝χ�說：“兒子你太棒了�！�

　　天空中飛著各種各樣的.風(fēng)箏，有金魚的、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風(fēng)吹來，蜈蚣風(fēng)箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫��！

風(fēng)箏的作文12

　　三月的春日里，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風(fēng)箏比賽。

　　來到公園，他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀！天上的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢游，有威武的老鷹正在捕獵，還有細(xì)長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的'風(fēng)箏把天空裝扮成了一個(gè)巨大的動物園。

　　小紅他們幾個(gè)也趕緊放起了自己的風(fēng)箏。小明先拿出自己的大雁風(fēng)箏，小剛連忙舉起風(fēng)箏，小明拿著線軸往前跑，當(dāng)他感覺有風(fēng)時(shí)，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風(fēng)箏，風(fēng)箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高啊！”這時(shí)小紅的風(fēng)箏也飛起來了，她看了看風(fēng)箏對他們說：“嘻嘻！我的風(fēng)箏比你們的高哦！”“你的技術(shù)真好，教教我們吧！我們拜你為師�！毙〖t被他們倆個(gè)逗笑了，忙說“好��！”

　　直到晚上他們幾個(gè)才戀戀不舍地回家了！

風(fēng)箏的作文13

　　今天下午，我和哥哥一起去廣場上放風(fēng)箏。剛到廣場上，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的，有孔雀的'，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。

　　我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和小狗的圖案，是我非常喜歡的。我們來到指定地點(diǎn)上，我拿著線盤在前面跑，哥哥則是托著風(fēng)箏跟著后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，哥哥用力把風(fēng)箏向空中一拋，但是風(fēng)箏總是不聽話，好像在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。我和哥哥雖然是滿頭大汗，但卻沒有放棄。又經(jīng)過幾次的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了天空，我高興地在廣場上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，哥哥松開手，讓我一個(gè)人慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？粗�飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要是能飛到空中，那該多好呀，我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

　　今天我玩得真開心。

風(fēng)箏的作文14

　　在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們聚在一起放風(fēng)箏。

　　來到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤旋，但是下一只“鳥”不能飛�；顫姷�.“小魚”游過來，告訴“美人魚”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的所有形式和顏色都非常漂亮！

　　突然，我不知道誰叫了一聲：“不，我的風(fēng)箏掛在樹上了！”這使得附近的人大笑起來。

　　看到這么多有趣的事情，我們也不閑著。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開心！起初，我們很順利，不一會兒，我們就和另一個(gè)人的風(fēng)箏——，一條“蟑螂魚”打了起來。結(jié)果，雙方都輸了這場戰(zhàn)斗，但戰(zhàn)線是交織在一起的。

　　我媽媽很擔(dān)心。我環(huán)顧四周，但我沒有看到我的父親完成。最后，一刻鐘后，我父親終于解開了線。時(shí)間像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六點(diǎn)了。我不得不很不情愿地離開。

　　多么有趣的小假期��！

風(fēng)箏的作文15

　　春天來了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！

　　周末的早上，陽光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云，小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀，小東的風(fēng)箏是小魚形狀，小軍的'風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來，風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來，迫不及待要把風(fēng)箏放起來。

　　看著漸漸飛高的風(fēng)箏，他們歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！”小紅笑著說：“我的小金魚飛得最高了�！毙�東接著說：“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫�兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！

　　這可真是快樂的一天�。�

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