關(guān)于青春作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春作文1
風(fēng)如水般撩起我的發(fā)絲，如潮般劃過我的耳跡。點(diǎn)點(diǎn)的微笑，淡淡的憂傷，流淌過觥籌交錯(cuò)的花季，潛入令人深思的青春。
青春，是一本太倉(cāng)促的書，記載著我們微笑的瞬間，流淚的剎那；青春，是一串紫色的風(fēng)鈴，牽動(dòng)著生命的過往，尋覓著最初的夢(mèng)想；青春是一段爽朗的笑聲，演奏著生命的樂章，澎湃著生命的激情。
青春，如詩(shī)一般美麗的年華，努力地去制造著各種絢爛的回憶，正如桌上的刻痕，從今年到明年，一年又一年，記錄了喜怒哀樂，印證了悲歡離合，留下了我們成長(zhǎng)的痕跡。在青春的路途上，要懂得的太多太多。喜怒哀樂中，我們失去了多少，悲歡離合中，我們又擁有了多少。正是在反反復(fù)復(fù)的哭泣與失去中，才漸漸懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
青春，朦朧中似乎有些清醒，遙遠(yuǎn)的似乎就在眼前。青春也會(huì)如夕陽(yáng)一樣不可預(yù)留，但無(wú)論哪一天都有夕陽(yáng)。青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一樣瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切的追趕太陽(yáng)，一如既往的前往目的地。
輕輕地，推開青春的門匣。輕輕的.風(fēng)，輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏；淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年月月。這是我們的青春，我們的年少。
關(guān)于青春作文2
青年者，人生之王也，人生之春，人生之華也�！畲筢�
青春是一個(gè)美好的時(shí)期，這里有我們最為幸福的回憶，也有痛苦與難忘。若說(shuō)婚姻是人生中最為重要的選擇，那么，青春是繼它之后的第二大選擇。
青春無(wú)悔，正是因?yàn)槲覀兂瘹馀畈�，我們無(wú)所畏懼，所以在讀書的過程中，發(fā)生了許多的事情，我們借此綻放了屬于我們的青春。；李大釗還說(shuō)過：最珍惜的是今天，最容易失去的也是今天。我們珍惜時(shí)間，也是在珍惜自己的青春，讓青春的色彩更好的飛揚(yáng)，灑向我們走過的每一個(gè)角落。
在未來(lái)，青春的回憶將照亮我的.人生，我因它而開始，也因它而結(jié)束。薄伽丘說(shuō)：“人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春�！彼�，青春很重要，這是我們?nèi)松凶钐厥獠贿^的時(shí)期，或許我們會(huì)因它而沉淪，也會(huì)因它而起航。
青春永恒，我們尊重青春，就像我們尊重長(zhǎng)輩一樣，因?yàn)樵谶@段時(shí)期，我們所領(lǐng)會(huì)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它的時(shí)期。
同學(xué)們，珍惜來(lái)之不易的青春，給自己的青春添上一筆色彩吧！
關(guān)于青春作文3
枯草又泛青綠，殘花又生蓓蕾，敗柳又抽嫩芽。不知不覺，時(shí)間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍(lán)天白云下，日月星辰間，我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪！
14歲的天空，青澀的花蕾在散發(fā)幽香，稚嫩的青春在熱情飛揚(yáng)！14歲的我們，正邁開青春的第一步，滿懷憧憬地向著未來(lái)，欲展翅翱翔。兒時(shí)的回憶，童年的歡欣，都是我們的寶貴財(cái)富，伴隨我們成長(zhǎng)。在這花一樣的年齡里，連風(fēng)兒也為我們高歌歡唱！14歲的青春，就是一首詩(shī)——朦朦朧朧，真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的.爛漫，是初夏知了夜語(yǔ)的呢喃，是深秋孤葉飄飛的壯美，是冬夜雪絮漫舞的癡纏……14歲的青春，就是一曲歌——清清遠(yuǎn)遠(yuǎn)，飄飄蕩蕩。是雨點(diǎn)跳落屋瓦的輕揚(yáng)，是麓泉濺濕石畔的跌宕，是狂風(fēng)呼嘯天穹的寂冷，是冰雪蔓延冬季的憂傷……14歲的青春，就是一卷畫——深深淺淺，濃濃淡淡。
是黃昏日落的濃墨重彩，是午夜星光的閃爍斑斕，是晨曦朝露的清新隨意，是暮夕鐘擂的迷離夢(mèng)幻……青春的舞臺(tái)，激情燃燒！青春的舞曲，熱烈澎湃！讓我們和著青春的節(jié)拍，搖著青春的槳船，撒下幸福的種子；讓我們喊著青春的口號(hào)，沐著青春的朝陽(yáng)，描繪人生的色彩；讓我們踏著青春的音符，帶著青春的夢(mèng)想，播種希望的曙光；讓我們載著青春的歌聲，乘著青春的翅膀，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
14歲的我們，就是明天，就是日不落的明天！我要贊美這14歲的青春，14歲的我們！
關(guān)于青春作文4
我們的青春，我們的故事。
從我們的生命伊始，就注定將發(fā)生許多故事，某年某月的一天，注入時(shí)光隧道，至今依然沒有走完，走不完的路，看不完的故事。
我們的青春，好像總是顯得迷迷糊糊。零零碎碎的片段，似乎怎么也拼湊不起來(lái)，那是一個(gè)不完整的世界。有時(shí)候，當(dāng)你回憶起那些戲劇性的故事，你還會(huì)不相信，因?yàn)�，我們擁有了太多太多的故事。我們將這青春當(dāng)作一雙大眼睛，希望用它，來(lái)看懂世界上發(fā)生的事情，我們想知道結(jié)果，卻總是無(wú)法知道。于是，就開始自作聰明地胡思亂想，又想辯解些什么，可總是在一邊支吾著，最后什么也沒講出來(lái)。
青春，就像一座已經(jīng)密封的金字塔，永遠(yuǎn)充滿著神秘感。有時(shí)候，我們不愛直白地說(shuō)出曾經(jīng)發(fā)生的.事，只為了那短暫的快樂。我們一直逆風(fēng)而行，走著自己的路，想著自己的生活。也許，青春能讓人瞬間成長(zhǎng)，但是，青春讓我們變了，一個(gè)個(gè)的朋友從你身邊擦肩而過，每一個(gè)朋友，越是熟悉，有時(shí)，我卻越不愿意與他們交流，不知為何。看朋友，不如回憶那童年，因?yàn)椋羌冋婺耆A，現(xiàn)在，有些東西好像不再純粹。
等到有一天，不知何時(shí)，青春散場(chǎng)，所有人在我的視野中漸漸消失，只留下我一人，回首過去的純真年華。
關(guān)于青春作文5
青春就像春季里青澀懵懂的雨季；青春就像夏季里火力泗射的驕陽(yáng)；青春就像秋季里紛紛落下的紅葉；青春就像冬季里迎風(fēng)起舞的白雪；青春耐人尋味，每個(gè)人都有一段難忘的記憶：那就是青春。
青春美麗而絢爛，時(shí)光流逝，當(dāng)年的你早已不復(fù)存在。看見你的微笑就使我的青春更加難忘，十年的'同窗換來(lái)了我們堅(jiān)固的友誼，回想當(dāng)時(shí)的我總是喜歡靜靜的聆聽的所說(shuō)的話，那甜美的聲音至今還在耳邊回蕩�！疅o(wú)可奈何花落去’我們即將要分別了。初三的我們，臉上早已顯現(xiàn)幾分憔悴與焦慮，我們將要面對(duì)的是青春時(shí)代的第一次抉擇，竟管心中有很多的苦衷，也要去面對(duì)黑板上的一天天減少的沖刺時(shí)間，在班上的學(xué)習(xí)氛圍緊張，回到家里還要面對(duì)老媽的嘮嘮叨叨，唉~~~青春時(shí)期有時(shí)就是這樣的無(wú)奈，
在為時(shí)不多的歡笑里記得要盡情展露笑顏，記得我的青春我做主，
銷毀當(dāng)年的的秘密，忘記過去的憂傷，面對(duì)走過青春的嶄新未來(lái)，就在不遠(yuǎn)的前方，今天的我穿著新鞋，走在中考的老路上
關(guān)于青春作文6
青春的笑臉?biāo)坪踹�是昨日的記憶，一晃都已消失殆盡了。
校園內(nèi)那條條道徑落滿了梧桐樹葉時(shí)，我們風(fēng)一般的從上面踩過，“沙沙”聲一片，那張張樹葉上留下了你我的足跡。
路的盡頭，回首看時(shí)，足跡早已不見蹤影，內(nèi)心一陣慌張，留下了空虛。遠(yuǎn)去的道路上，只留稻香，卻不見那些熟知的背影。
時(shí)節(jié)進(jìn)入秋季，天氣也漸漸有了許多涼意，許多樹葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮，忽悠悠的從枝頭上飄落下來(lái)，在空中時(shí)不時(shí)地劃出一道亮麗的弧線，為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。
落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進(jìn)了那熟悉的校園。
清晨的陽(yáng)光散落在朱紅的'跑道上，那暖色向操場(chǎng)的四周慢慢的生長(zhǎng)，直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時(shí)，周身也一下子被染成紅色，它驚異的神行還未定，那思緒早就游離于操場(chǎng)的軀體之外......
雨季來(lái)臨時(shí)，我們總在赤紅的操場(chǎng)上狂奔。沒有心事的腳法，沒有像樣的球衣，我們卻有著青春的笑意。風(fēng)雨中，操場(chǎng)邊總有一個(gè)個(gè)觀戰(zhàn)的青春身影，那一聲聲喝彩來(lái)自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點(diǎn)燃，隨著吹來(lái)的風(fēng)兒攜去。這是，屬于我們的青春。
每個(gè)人的青春都不一樣，有的瘋狂，有的純粹。但每個(gè)人的青春又是一樣的，投入去愛，投入去拼，投入去憂愁，投入去證明自己。
等待時(shí)就開心，相遇時(shí)就歡喜，相處時(shí)就盡興，告別時(shí)就用力。我們想笑就笑，想自由就自由。這，是我們的青春。
關(guān)于青春作文7
走過了少年，還未走出年少�！}記
過去的日子如同云煙，過眼即逝。有的人到了十七歲便忘記十六歲的自己，想想，我不正是這樣的人嗎。我們不都是這樣的人嗎，行路數(shù)里，留下的卻寥寥無(wú)幾。向往未來(lái)，卻又無(wú)力面對(duì)未來(lái)。
這樣矛盾的日子里，舊時(shí)的一切成了我們的'一份執(zhí)念。就像一句話說(shuō)的——有時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么鐘情一首歌呢？因?yàn)樗母柙~里有我們相似的故事。青春里的故事有太多，多到說(shuō)也說(shuō)不完。所以青春之中的我們總喜歡莫名悲傷，這不是神經(jīng)質(zhì)，這是一種別樣的懷舊與情深。
可是我們的青春還沒有走完啊，正當(dāng)人生最美的時(shí)刻。古今多少文人墨客渴望重回青春，多少英雄豪杰想要再返壯年，多少平凡又普通的生命，也向往這段悲喜交加的日子。我們遲早要明白，過去的日子就再也回不去，我們所能做的只有向前不停奔跑。
清風(fēng)明月烈日舒云，大千世界你看過幾回？十余年青春，你又能否做到不負(fù)少年時(shí)？
我相信。我相信你我都能不負(fù)少年時(shí)。也送給你一句話——
從遠(yuǎn)方走來(lái)，不帶走一片塵埃。向著光走去，滿心期待未來(lái)。
愿你我都能不負(fù)青春，不負(fù)年少，亦不負(fù)人世間走一遭。——后記
關(guān)于青春作文8
我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏，好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高，卻被線所牽制，或怨恨著，或惱怒著，卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。
少年，沒有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因?yàn)檫@種狂，我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂，我們不懂的.太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛情，今日，我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當(dāng)我們回首，才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆，處于青春期的我們往往追求獨(dú)立，耳畔纏繞著父母的嘮叨，這令我們不悅，什么事該做什么事又不該做，我們都清楚，只是，身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì)，我們?cè)跄馨卜郑?/p>
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話，那么我就是其中最不顯眼的那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態(tài)不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。
線斷了，系上便可，風(fēng)箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤！
關(guān)于青春作文9
青春，我們燦爛美好的世界。
年輕，是我們理想的天空。
我們的稚氣，我們的純真不都沉淀在這個(gè)叫青春的盒子里嗎。
或許，很多都會(huì)質(zhì)疑我們是否有腦殘亦或是非主流。
當(dāng)下我們不是非主流，是主流的跨越者。我們也不是腦殘，只不過表達(dá)方式改變了。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么事情都會(huì)是新鮮的，但是要看熱度。
我偏愛文字，偏愛我的筆。字里行間都想表達(dá)自己的心情，但是卻總寫不出什么。
他們的華麗我學(xué)不來(lái)，他們的透徹我也沒有。
我只擁有自己最真實(shí)的情緒，自己最想表達(dá)的情緒。
努力了多久就后悔了多久。我的選擇還是錯(cuò)的么。
都說(shuō)我命好、幸運(yùn)�？蛇@不都是努力換來(lái)的么。
沒有不勞而獲、沒有天上的餡餅。
朋友、非朋友，我一直都劃清著這些界限，但是那些非朋友最終都會(huì)跑掉，我不會(huì)傷心，畢竟還有朋友在。
我的青春都在訓(xùn)練比賽上度過、享受著收獲的喜悅，肩負(fù)著失敗的現(xiàn)實(shí)，不斷地總結(jié)自己。
可以 、我才發(fā)現(xiàn)我的青春并不充足。
我理想的青春、只是個(gè)華而不實(shí)的`幻影。
都說(shuō)奠基的青春、可是可以奠基的不是青春，而是那些在青春留下的遺憾。
我們把遺憾埋葬、帶著青春的熱血繼續(xù)我們的人生旅程，這才是意義。
拾碎的青春、會(huì)是美好的。
關(guān)于青春作文10
2014年，就在兩年后，第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)將在南京隆重舉行。
2010年2月11日，當(dāng)中國(guó)申辦青奧會(huì)成功，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格鄭重的對(duì)外宣布：第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的承辦城市是中國(guó)南京市。知道這個(gè)喜訊時(shí)，整個(gè)城市甚至舉國(guó)上下都沸騰起來(lái)了，人人都欣喜若狂、歡呼雀躍。就像當(dāng)年在北京舉行奧運(yùn)會(huì)：在上海舉行世界博覽會(huì)似的。作為一名十分平凡的中學(xué)生，我為青奧而歡呼，為中國(guó)南京而吶喊，我的心中充滿了興奮不已、激情澎湃和無(wú)比的自豪！
南京是中國(guó)四大古都及歷史文化之一，有“六朝古都、十朝都會(huì)"之稱，位于江淮一岸的南京是一個(gè)非常美麗的`地方。這座古老而又美麗的城市具有十分悠久的歷史，而且蘊(yùn)含了濃厚的文化氣息。雖然這樣，可這個(gè)城市卻一點(diǎn)都不缺乏時(shí)尚、繁榮的都市節(jié)奏，今天的南京可以說(shuō)是能和美國(guó)紐約、英國(guó)倫敦、法國(guó)巴黎、韓國(guó)首爾等一些大城市相媲美。而這屆的青年奧運(yùn)會(huì)尤為南京木偶上了一層活力四射的明亮光彩。
我作為南京一名普通中學(xué)生，我的使命是要學(xué)好南京官話、英語(yǔ)和各種知識(shí)，當(dāng)好東道主出份微薄之力，祝愿靑奧會(huì)成為世界各地青年歡樂的盛會(huì)，同時(shí)也祝全世界青年人、世界各地的城市、也至于整個(gè)世界與青奧會(huì)共同成長(zhǎng)。
關(guān)于青春作文11
青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是正在進(jìn)行時(shí)，我們正在經(jīng)歷自己的青春，我們正在享受自己的青春，青春在我們身上發(fā)生了。
淘氣的青春
我們的青春是淘氣的，它也許是副科課堂上的幾句悄悄話，趁著老師轉(zhuǎn)身寫黑板的時(shí)候，粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲，可是當(dāng)板書完成時(shí)，一切又像什么也沒發(fā)生一樣，大家也若無(wú)其事的，你聽你的，我看我的。我們?cè)谡n堂上，故作鎮(zhèn)定地裝著，老師講著，我們點(diǎn)著頭。突然一下子，我們把頭伸進(jìn)抽屜，假裝翻找一些什么卻是把手里的美味急忙塞進(jìn)嘴巴，抬起頭來(lái)，我們不敢咀嚼，生怕被發(fā)現(xiàn)—這其實(shí)是多余的想法，我們把老師低估了。老師知道了，可是也不說(shuō)什么也不做什么，也是一副若無(wú)其事的`樣子。他也向往，我們的青春。
進(jìn)取的青春
我們的青春是進(jìn)取的，它是課間休息時(shí)講臺(tái)上的幾個(gè)男生。他們有人在黑板上演算著，有人在一旁默默不語(yǔ)，有人則是大聲指點(diǎn)著。他們?cè)谟懻撝铍y的數(shù)學(xué)問題，珍貴的時(shí)間顯得不那么珍貴了，。他們緊握著粉筆，各個(gè)顏色，他們?cè)谥v臺(tái)上來(lái)回走動(dòng)著，不時(shí)會(huì)傳出幾聲“板擦呢？”的叫喊聲，他們都皺緊了眉頭，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。他們互相指點(diǎn)著，不惜這黃金時(shí)間。預(yù)備鈴響起來(lái)，他們又手忙腳亂地擦凈黑板，可是戀戀不舍地，回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。男孩們喜歡這樣的感覺，別人投來(lái)欣賞目光的感覺。青春的感覺。
青春，是淘氣，是進(jìn)取，亦或是別的樣子。
但是這，才是青春。
關(guān)于青春作文12
大家總是說(shuō)青春無(wú)悔，但我覺得，有的時(shí)候青春是一個(gè)希望無(wú)悔，但總有些小失望的。因?yàn)榍啻汉帽仁且惠v車，它從不會(huì)在哪里停留，更不會(huì)后退到哪里去。
上車前的稚氣
那是無(wú)拘無(wú)束的童年，每一天都會(huì)有陽(yáng)光陪伴，在同年中的我們，稚氣未脫。每天好似都是一個(gè)童話，很美好，每天好似都是一個(gè)夢(mèng)，很快樂。
上車時(shí)的懵懂
童年過去了，我們一一踏上了青春這輛大巴，同身邊的朋友一起，開始探索青春，一同駛向遠(yuǎn)方。
車飛快的開著，我們開始了旅行。在不知不覺中，我們變了，變得高了，變得越來(lái)越成熟了。漸漸地，我們不再愿意將心中所想與父母分享，開始有了自己心中的小秘密；漸漸地，我們開始有了一個(gè)屬于自己的小本子，那上面寫了字，卻不希望被任何人所發(fā)現(xiàn)；漸漸地，我悶的小宇宙爆發(fā)次數(shù)越來(lái)越頻繁，不是與身邊的人拌上兩句嘴。
我們長(zhǎng)大了么？心中的所有事物都是懵懵懂懂的。
下車后的成熟
在不久的.將來(lái)，我們會(huì)離開這輛車，下車后的我們一定會(huì)懷念這段時(shí)光，那是有太多的難忘記憶！
青春是生命的啟迪，只有讀過青春，才能獲得真諦，遇到自己，一個(gè)全新的自己，讓我們珍惜吧，因?yàn)榍啻禾�，太美�?/p>
關(guān)于青春作文13
20xx年南京將迎來(lái)全世界矚目的體育盛會(huì)——第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)。作為南京的一名小學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和自豪！
南京是一座有著悠久歷史和濃厚文化底蘊(yùn)的城市。它既是六朝古都，也是充滿朝氣的青春城市。青奧會(huì)的到來(lái)，將會(huì)讓全世界更加了解南京，喜愛南京。
為了迎接青奧會(huì)的到來(lái)，我們整個(gè)城市都在忙碌著。你可曾發(fā)現(xiàn)，南京的道路越來(lái)越寬，綠化越來(lái)越美，人也越來(lái)越文明、友善與熱情。一棟棟摩天大樓拔地而起，一個(gè)個(gè)大型體育場(chǎng)館正在興建……我們要讓來(lái)自五湖四海的朋友們感受到中國(guó)人民的友誼，中國(guó)南京的魅力，感受南京學(xué)生的風(fēng)采。
青奧會(huì)是讓青少年們展現(xiàn)自己的'一個(gè)舞臺(tái)，我們要積極學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)青奧會(huì)的知識(shí)，讓每個(gè)人都重視起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)迎接青奧會(huì)的到來(lái)。
我要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，用自己的實(shí)際行動(dòng)支持青奧。我期待著自己能成為一名志愿者，為需要幫助的人提供周到的服務(wù)。
青奧應(yīng)南京更加活力四射，南京應(yīng)青奧而更加青春煥發(fā)！讓我們一起為青奧加油，為南京喝彩！
關(guān)于青春作文14
追夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)。
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥從校長(zhǎng)到此刻，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的`夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見飛機(jī)從頭上飛過，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想最后實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再之后，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂趣但是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而此刻，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際好處的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)。
關(guān)于青春作文15
我再一次回到了新學(xué)校，又親吻著天的蔚藍(lán)色，陽(yáng)光灑調(diào)的很淡，卻很醇。
帶著久久未能平靜的心讀著窗外煙蒙的景象，讀著黑板上踏踏的腳步聲，我知道我既將編織一首新的神話。曾有“讀書如攻堅(jiān)”的.故事：
在學(xué)習(xí)中許多人視題為敵人，視讀書為攻堅(jiān)。宋代大人豪蘇東坡提出“入面受敵”法，將學(xué)習(xí)對(duì)象當(dāng)作敵人從八面分割包圍。此法受到毛澤東贊揚(yáng)。毛澤東在20世紀(jì)30年代也說(shuō)過，學(xué)習(xí)中要“攻書”，把書本上艱深的問題看作敵人的堡壘，堅(jiān)決攻下來(lái)。董必武在詩(shī)中曾寫道：“學(xué)習(xí)當(dāng)如卒過河�！币彩翘岢眠M(jìn)攻精神讀書�？傊菬o(wú)才可去補(bǔ)蒼天，枉入紅塵諾許年，此系身前身后事，倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)鳌?/p>
現(xiàn)在的我們把什么當(dāng)作學(xué)習(xí)的代言人呢?其實(shí)上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。正如水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂。也需要考驗(yàn)和困難。作為前有古人后有來(lái)者的我們不正應(yīng)該拭凈我們塵封的眼鏡片嗎?站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
有誰(shuí)回顧那曾經(jīng)蠕動(dòng)的生命，有誰(shuí)憐惜那永不能回到海中的旅魂。像把即將燃燒的火，像罐立刻要傾潑的顏色!我們向那里起躲避，我們向那里去遺忘?既然不能，那就讓我們的青春煥發(fā)著紅瑪瑙的彩色吧!
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