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小學(xué)生自由作文

時間：2022-04-12 18:12:01 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】小學(xué)生自由作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生自由作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)生自由作文6篇

小學(xué)生自由作文篇1

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。”每當(dāng)聽到這首歌，我總有一種說不出的感覺。

　　一開始，我覺得我長大了，不再是無憂無慮了，可是，也不能剝奪我們玩耍的時間呀！

　　每當(dāng)我拿起繩子去和同學(xué)們玩時，媽媽總說寫作業(yè)去，當(dāng)我拿起遙控器換臺時，媽媽總說復(fù)習(xí)去，當(dāng)我拿起洋娃娃給她打扮時，媽媽總說做練習(xí)本去。

　　給我一點自由的空間吧！讓我和心愛的洋娃娃說說心里話；讓我和同學(xué)們一起玩耍。

　　在學(xué)校上完課已經(jīng)很疲勞了，本想利用雙休日來調(diào)整一下，放松一下，卻只能拖著沉重的.步伐走去課外培訓(xùn)班。“補英語、補作文、補奧數(shù)……”繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。

　　我知道，每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，都希望自已的兒女比別人優(yōu)秀，成為萬人中的佼佼者；成為金光閃閃的領(lǐng)獎臺上一顆耀眼的明日之星。

　　這些我們都可以理解，可是我不愿每天都生活在競爭的環(huán)境中成長，給我一點自由的空間，讓我放松放松，去大自然探索自然的奧秘吧！

　　我不愿做金絲籠中的麻崔，想做凌空翱翔的雄鷹，我不愿做任人擺布的木偶，想要變成隨風(fēng)流浪的蒲公英。

小學(xué)生自由作文篇2

　　我要永遠(yuǎn)自由！——題記

　　自由是每個人的追求，縱觀中華上下五千年，人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？

　　同樣，我也追求自由，我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn)，但我可以為了自由而努力。

　　從匈牙利的詩人裴多菲那里，我知道了“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋�！彼f的自由既是指內(nèi)心中的人生向往，也是指現(xiàn)實中的無拘無束。他告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡單，我認(rèn)為我能夠無拘無束地過每一天，這就夠啦呀，因為我知道，我要永遠(yuǎn)自由！所以，請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的`事吧！有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！

小學(xué)生自由作文篇3

　　“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥！你快來看呀！”弟弟一進門便大呼小叫，真的，那只鳥漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進了鳥籠，它拼命地啄著鳥籠，我知道，它渴望飛回藍天，它渴望自由，看著這只鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢……

　　“媽，我想出去玩會兒！”我央求媽媽�！白鳂I(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎？”“復(fù)習(xí)完了。”“功課預(yù)習(xí)完了嗎？”“還，還沒呢�！薄澳沁€不快去預(yù)習(xí)！”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)�！皨專A(yù)習(xí)完了�！蔽以俅握埵緥寢��！澳窃偃タ纯磿�，快考試了，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書去了�；氐椒块g，我卻怎么也靜不下心來了，我望著那在空中自由飛翔的鳥兒，突然想：如果我是一只鳥兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了……

　　“你快把它放了！”我對弟弟說，“為什么？這時我好不容易抓到的！”“當(dāng)時它需要自由��！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的`玩具全給你，自由。”弟弟勉強答應(yīng)了……

　　望著那遠(yuǎn)飛的小鳥，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”

小學(xué)生自由作文篇4

　　看到這個題目，同學(xué)們是不是會很疑惑：文章的題目為什么叫自由空間呢？我的回答是：因為水痘疫情在我校十分嚴(yán)重，所以學(xué)校通知午休生從今天開始停止午休。而我，因為家里中午回家不方便，申請留在學(xué)校午休！

　　據(jù)我所知，有極少的同學(xué)留下來午休。所以，今天中午的時間是不是這一部分同學(xué)的天下呢？

　　第四節(jié)課考完試后，除我們七個留在學(xué)校的同學(xué)以外，其余的同學(xué)都排了歸程隊。我和李津、王洪琳走到二樓，往男生吃飯的地方望了望。真可謂人煙稀少啊！整個教室就只有我們班的四個男生和五（3）班的一位女生！

　　走進我們吃飯的教室，人也很少，不出10個人。當(dāng)我們打開飯盒的時候，我們都張大了嘴巴：學(xué)校今天的伙食實在是讓人口水直流三千尺啊！有蒸排骨（不知道是不是蒸的）、燉蘑菇和萵筍，同學(xué)們不禁感動得稀里嘩啦的�。ㄎ�，哈哈�。�

　　我們班的男生金昊、毛宇軒、陳靖遠(yuǎn)洗飯盒時經(jīng)過我們女生吃飯的'教室，一見到我們，他們（也有我們年級的一些同學(xué)）張口就說：學(xué)�！_恩’啦！今天的飯?zhí)贸粤耍?/p>

　　沒申請的同學(xué)可虧了！

　　學(xué)校多停幾天啊！

　　校長，我愛死你啦！

　　看到毛宇軒手里提著個桶，我們?nèi)齻€女生就去搶，結(jié)果，那里面已經(jīng)被掃得精光······最好笑的是，有一位同學(xué)在那說：我吃了三碗飯呢！（大飯桶�。。。�

　　來到睡室，也只有幾個人，安靜得很！我和李津、王洪琳都面對面地笑了笑，就蓋上被子睡覺了！可是我翻來覆去，就是睡不著，總覺得太安靜了！看看她們兩個，也都睜著眼睛呢！

　　下午看到那些中午回家的同學(xué)，差不多有6個人，一人拿著一些食物在吃呢！（中午吃飯了嗎？嘻嘻，表生氣�。。�

　　期待明天的午飯啊，吃什么呢？明天會有什么稀奇事呢？

小學(xué)生自由作文篇5

　　煩、煩、煩，煩死了！我還要等待多久，時間才能是我自己的！

　　人們都說孩子在玩耍時才最快樂，可是我卻不快樂，因為我沒有多少玩耍時間。不自由的時候，干什么都不幸，養(yǎng)了一只自己非常喜愛的狗，也不幸離我而去了！我常常對媽媽說：“媽媽，人們都說孩子應(yīng)該有孩子玩耍的天堂，可你卻把我關(guān)起來，不給我玩耍的時間。”媽媽反駁道：“你才多大就想著玩，長大了還不翻天了！”我央求著說：“多給我一點玩的時間放松一下，自己的心情！”剛說到這，媽媽大喊：“快別說了，英語班到了！”我只好拖著沉重身體還有沉重的心情，又去了英語班，哎！我的媽媽望子成龍的想法雖是好事，可是也太狠了點！才五年級就把初一到初三的.書買了下來，讓我每天都背單詞。

　　有一次，媽媽突然開恩，好不容易讓我玩一會兒電腦，可是一會兒讓我買鹽，一會兒讓我買醋，一會兒又讓我打掃房間。等終于坐到了電腦旁邊，只覺得倏的一聲，就聽我那魔鬼的媽媽說：“時間到了，去寫作業(yè)吧！”我真是啞巴吃黃連——有苦難言��！我常問媽媽怎樣能得到屬于自己的時間，媽媽一次次說等等，等等。我從5歲等到12歲，一點快樂時間也沒等到！

　　那朵自由的花兒呀！我到底要等多少年，你才能開呀? 請告訴我你開花的日子：XX年、20年……到底是多少年？